1、Word 不講粗口話倡議書（精選6篇） 在當今社會生活中，倡議書在我們的視野里消失的頻率越來越高，倡議書是日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體。為了讓您在寫倡議書中更加簡潔便利，以下是我為大家收集的不講粗口話倡議書（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。 不講粗口話倡議書1 友愛的同學(xué)們： 20 xx年是福州建設(shè)全國文明城市的總評之年、決勝之年，作為一名在校的學(xué)校生，我們要樂觀行動起來，為建設(shè)文明城市出一份力，為漂亮的福州增一份彩。我國自古以來就是“禮儀之邦”，講文明、重禮貌是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。作為學(xué)校生的我們應(yīng)當仔細學(xué)習(xí)學(xué)校生日常行為規(guī)范，樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明同學(xué)，在此我嚴肅向全體

2、同學(xué)發(fā)出如下倡議： 一、在校內(nèi)里，我們是文明的同學(xué)。 我們能做到：師生見面點頭問好，師長見面鞠躬行禮。 到處使用文明禮貌用語十個字：“您好、請、對不起、感謝、再見”。課間不追趕，不打鬧，上下樓道靠右行。 不說臟話，不喧嘩，輕聲細語講文明。 二、在家庭中，我們是文明的孩子。 我們能做到：尊老愛幼，勤儉節(jié)省。 節(jié)省每一度電，每一滴水，每一張紙，每一粒米。 三、在社會上，我們就是文明的使者。 遵守社會公德的模范小公民。我們能做到：遵守公共秩序，愛惜公共財物。 公共場所靠右行，文明有序;公交車上主動謙讓，有禮貌;過公路左右看，不亂闖。 同學(xué)們，我們是祖國的花朵和盼望，讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，抵制

3、不良信息、告辭不文明行為，好好學(xué)習(xí)，每天向上，為將來能肩負起建設(shè)祖國的重任，時刻預(yù)備著! 倡議人：xxx 20 xx年xx月xx日 不講粗口話倡議書2 友愛的同學(xué)們： 在一個國家中，對于個人來說什么最重要呢?首先應(yīng)當是具備文明素養(yǎng)，只有每一個人都具備了文明素養(yǎng)，那么這個國家的整體素養(yǎng)才能提高。大家可曾知道，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中一些文明禮貌的.標語，“如，不準隨地吐痰，禁止吸煙，不準進入草坪”等卻用中文寫，為什么呢?人家回答：“由于有些不文明行為的大多數(shù)人是中國大陸的游客?！?是啊，不文明行為也是國恥,政府電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后，40

4、萬平方米天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖殘渣，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊重形成了劇烈反差。以上兩個事例表明，文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的，在我們校內(nèi)內(nèi)、樓梯上教室內(nèi)總能見到與我們漂亮的校內(nèi)極不和諧的紙屑，食品袋等。在教學(xué)樓走廊追打嬉鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常，還有部分同學(xué)間相互講臟話、粗話甚至還有個別同學(xué)損壞公共財產(chǎn)。有許多同學(xué)認為只要學(xué)習(xí)好，文明禮儀與他沒有關(guān)系。 開展禮儀教育，進行禮儀規(guī)范訓(xùn)練，具有極其重要的意義。為了純凈同學(xué)們的心靈，凈化大家成長的環(huán)境，我嚴肅向全校同學(xué)發(fā)出倡議：“學(xué)習(xí)禮儀、實踐禮儀，共同唱響文明禮儀之歌”。 1、語言文靜

5、，告辭粗話臟話，使用文明禮貌用語，樂觀使用一般話; 2、出入校內(nèi)服飾整齊，儀表干凈; 3、規(guī)范有序停放車輛; 4、講究衛(wèi)生，進入校內(nèi)不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不吸煙; 5、不隨便采摘花草;不踐踏草坪 6、愛惜公共設(shè)施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫; 7、養(yǎng)成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習(xí)慣; 8、敬重師長，孝敬長輩，團結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，到處講誠信; 9、勤勞儉樸，不鋪張鋪張，不吃零食，節(jié)省用水用電; 盼望每一位同學(xué)樂觀行動起來，樂觀參加“文明禮儀伴我行”活動，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，言行舉止文明，爭做表率。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落，伴隨著我們一同健康成長。 倡議人

6、：xxx 20 xx年xx月xx日 不講粗口話倡議書3 敬重的家長伴侶們： 大家好！ 文明禮儀教育是一項系統(tǒng)工程，需要方方面面的參加和協(xié)作，需要我們的共同努力。我們期望，幼兒在文明禮儀學(xué)習(xí)中受啟發(fā)、明道理，在文明禮儀實踐中正確、主動地與人交往，不斷增加文明禮儀意識，培育語言表達力量、生活技能、自信念及愛的情感等。為了給孩子營造一個健康、文明、平安的學(xué)習(xí)、活動環(huán)境，為了培育孩子良好的文明禮儀習(xí)慣，我們特向家長伴侶們倡議： 1、語言文靜，樂觀使用一般話； 2、向孩子宣揚文明禮儀學(xué)問。給孩子講文明禮儀故事，教孩子學(xué)習(xí)文明禮儀兒歌、童謠等。引導(dǎo)鼓舞孩子與人相處，語言文明，友善寬容，明禮誠信。 3、與孩

7、子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習(xí)慣。公共場合輕聲交談，舉止文靜，著裝得體，儀表干凈。 4、關(guān)心孩子學(xué)會自己的事情自己做。在幼兒園及家中不挑食，不掉飯粒，不剩飯菜，并能做到家園全都。 5、孩子間有沖突糾紛，家長不要隨便斥責(zé)恐嚇孩子，應(yīng)實行樂觀正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向老師反映，確保孩子身心健康。 6、幫助教育孩子愛惜幼兒園的玩具、圖書，不損壞、不帶走幼兒園的玩具物品，做個有誠信的孩子。 7、和幼兒一起做到講究衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不亂扔煙頭，不亂擲食品包裝，不隨便采摘花草。 家長伴侶們，文明禮儀連著你、我、他，創(chuàng)建文明靠大家。讓我們?nèi)w師生和家長，團結(jié)一心，共同努力，使校內(nèi)成為

8、文明禮儀之花遍地盛開的花園。 倡議人：xxx 20 xx年xx月xx日 不講粗口話倡議書4 同學(xué)們： 語言，是一門淺顯的學(xué)問，文明用語，可以關(guān)心我們交到更多的伴侶，也可以關(guān)心我們避開不必要的沖突。但在日常溝通中，我發(fā)覺班級中有很多男生愛說臟話。雖然并不是有意想辱罵、詆毀別人，但從別人聽來，便大不相同。所以便會導(dǎo)致兩人發(fā)生爭吵，指不定還會動起手來，甚至最終會導(dǎo)致關(guān)系裂開，鬧個不歡而散。為此，我向全班同學(xué)提出倡議，讓我們管好自己，從今日起努力做到以下幾點： 1、受到驚嚇時，不爆粗口。 2、在與別人式溝通時，不將愛說臟話的習(xí)慣帶到日常交談中。 3、如不當心說了臟話，應(yīng)當準時跟對方說明自己是無心之舉，

9、以免對方多想。 文明用語，是一個習(xí)慣，一個讓你終身受益的習(xí)慣。學(xué)會文明用語，就像交到了一位名師，它將帶著你成為品德高尚的人。同學(xué)們，讓我們一起努力，爭做文明用語的小達人吧！ 楊XX 20 xx125 不講粗口話倡議書5 同學(xué)們： 大家發(fā)覺了嗎？不知從何時起，一種不好的習(xí)慣漸漸在我們身邊擴散，一些同學(xué)開頭常把不文明的語言掛在嘴邊。盡管學(xué)校已經(jīng)對此開展了教育活動，但收效甚微。校內(nèi)是我們的公共空間，每個人都有義務(wù)維護它，包括語言環(huán)境?！拔拿饔谜Z”不是一句口號，更是一種修養(yǎng)、一份責(zé)任。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議，讓我們一起做到以下幾點： 1、講話“三思而后行”，想清晰后再發(fā)言，確保自己不將臟話脫口而

10、出。 2、心情沖動時先做十秒深呼吸。盡量遏制心情，不要一時沖動說出不文明的話。 3、協(xié)作老師進行文明用語推廣活動，張貼宣揚標語，參與校內(nèi)宣講，提示身邊同學(xué)等。 4、假如有已經(jīng)養(yǎng)成不文明用語習(xí)慣的同學(xué)，大家須時刻規(guī)勸他、提示他、鼓舞他、關(guān)心他改掉壞習(xí)慣。 同學(xué)們，這份倡議書并不是一紙空文。讓我們一起遵守它，使我們的公共語言環(huán)境更加美妙！ 天長學(xué)校六（4）中隊全體隊員 20 xx年11月26日 不講粗口話倡議書6 全院護士姐妹們： 您們好!在這鮮花盛開的季節(jié)我們迎來了自己的節(jié)日。今年護士節(jié)的主題是“護士：變革的力氣，重要的健康資源”。健康呵護、從心開頭，禮儀服務(wù)從我做起。一個微笑、一聲親切的問候，

11、可以拉近醫(yī)患之間距離，讓病人感受到護理人員真誠的服務(wù)，從而有利于治療護理工作的開展;一次攙扶、一聲鼓舞，可以增加病人對你的信任感;一次歡送、一句祝愿，可以讓病人對你心存感謝。今年是我院的服務(wù)年，是優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)深化推動年，面對新的挑戰(zhàn)與機遇我們要做到： 一、以“優(yōu)質(zhì)護理、微笑服務(wù)”為基礎(chǔ)，專心做好每一項護理工作，用和氣可親的笑容，暖和貼心的話語、規(guī)范嫻熟的技能去贏得患者的信任和支持，關(guān)心患者減輕苦痛和更好更快地康復(fù)。 二、要牢記“基礎(chǔ)護理是根基，護理平安是關(guān)鍵;專科護理是價值，優(yōu)質(zhì)護理是內(nèi)涵”的理念。以樂觀的心態(tài)努力工作，樹立“病人為中心”的服務(wù)理念，為病人供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)，讓病人及家屬放心滿足。 三、讓護理服務(wù)更加注意主動性、細節(jié)性，具有溫馨感，構(gòu)建和諧的護患關(guān)系。形成“微笑服務(wù)、文明用語”從我做起、從現(xiàn)在做起、從每項工作做起、從每個細節(jié)做起的深厚氛圍，營造一個微笑、禮貌、親切的服務(wù)氛圍，增加服務(wù)意識，使每一位來院的患者享受到微笑、真誠的服務(wù)。 四、以陽光笑臉、樂觀心態(tài)、文明語言、規(guī)范化禮儀服務(wù)、扎實的理論基礎(chǔ)和高水平