包括隨機盲法對照臨床試驗藥物服從真理，就能征服一切事物包括隨機盲法對照臨床試驗藥物包括隨機盲法對照臨床試驗藥物服從真理，就能征服一切事物中臨床試驗設(shè)計臨床試驗的概念n臨床試驗可定義為在人為的條件控制下,以定的患病人群和或)健康人群為受試對象,以發(fā)現(xiàn)和證實干預(yù)措施對特定疾病的治療或預(yù)防、診斷的有效性和安全性以及為證實其有效性和安全性相關(guān)的藥物吸收、分布、代謝和排泄的研究。作文教學是語文教學的難點，也是決定語文學習成效的關(guān)鍵。如今大多數(shù)老師的作文教學往往陷入一種非常尷尬的被動局面――教師為完成學校所規(guī)定的批閱次數(shù)，學生為完成教師布置的作業(yè)，考試作文，基本是聽天由命。學生的寫作興趣不高，寫記敘文不是雨中送傘，就是打碎熱水瓶，甚至照抄“優(yōu)秀作文”、“滿分作文”等作文書上的原文，作文假、大、空，不是套就是抄。教師批閱起來更無興趣可言，勉強為之。特別在農(nóng)村初中的作文課教學中，出現(xiàn)只寫不講、即使講，也非?；\統(tǒng)、更無針對性講解的情況非常普遍。甚至教師在中考之前教學生背誦幾篇，然后在考場上去套。導(dǎo)致學生的作文水平可想而知。如何能使自己教的輕松、學生學得愉快呢？筆者認為平時作文教學必當用好“三力”，才能提高學生的寫作興趣，從而提高學生的作文水平。首先，借好外力?！吨杏埂防镉芯湓捳f的好：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。意思是凡事都要提前做好準備，作文教學也是這樣的道理，在正式寫作之前，一定要讓學生做好充分的準備。不妨先布置話題或題目，要求學生在課外收集與話題相關(guān)的材料，為作文做準備活動，老師也要收集相關(guān)材料，可采取泛讀的方式，分析寫作的思路和創(chuàng)作中優(yōu)點所在。例如話題是“雨”，要求學生收集與雨有關(guān)的詩詞、名句、故事等。以“感恩”為話題，就要收集有關(guān)感恩的名言警句、古今中外的感恩事跡。收集任務(wù)完成之后，可要求學生寫出來或者打印出來，張貼在教室固定的地方展示。材料的收集，使學生熟悉了話題，在思想上有了充分的準備，在寫作時就不會無的放矢，可以把自己理解深刻的句子拿出來為我所用，做到有力可借。也可以借助多媒體教學設(shè)備、把聲音、圖像、文字、影片和動畫于一體，將許多難以用語言表達或是根本無法用語言表達的內(nèi)容直觀形象地展現(xiàn)給學生，大大提高了學生的學習效率和興趣，這樣才能避免作文時無話可說。其次，多加助力。要讓學生的作文真正好起來，必須讓學生養(yǎng)成好習慣，就是愛寫作、會寫作。這些都需要老師幫助學生養(yǎng)成，也就是在學生習作時適時的加些助力，幫助學生鼓起勇氣，在習作的道路上不停的探索，跋涉。助力的方法很多，例如可以在學習園地開設(shè)一個“佳句精選”專欄。作文困難生的作文整體來看是很不盡人意的，但里面總會有幾句寫的不錯的句子。因此每次作文把這些句子挑選出來，予以展示，會得到出其不意的效果，既能激發(fā)學生的習作興趣，又能使作文學困生找到自信，獲得成就感。也可以開設(shè)一個“心語港灣”欄目。把習作與學生的生活實際聯(lián)系起來，讓學生意識到習作是用筆尖抒發(fā)情感，用筆尖與人對話，用筆尖溝通感情……在心語港灣里，學生可以為同學、家長、老師祝福，可以為取得成績的同學祝賀，還可以向大家敞開心扉，把不愉快盡情地往外傾灑……當然，還可以進行話題辯論、語言接力游戲等多種方式。絕對不能讓學生背作文，要讓他們理解作文，仔細觀察身邊的事物寫作文，注意細節(jié)，還要加入想象的空間，不能死記硬背，那樣會把孩子的思維空間給硬化了，不利于學生的理解總而言之，只要能養(yǎng)成學生愛寫作習慣的方法都可以為我所用。再次，點燃動力。第斯多惠說：“教育不在于教給學生知識，而在于喚醒、激勵和鼓舞?！睂τ谧魑慕虒W來說，喚醒的是學生對作文的興趣和熱愛，喚醒的是學生想自我表達和與人對話的欲望，喚醒的是學生作文發(fā)表的意識、讀者意識和精品意識。要靠什么來喚醒呢？這就需要不斷的激勵，鼓舞，不斷為學生的習作增加動力，去點燃、維持、激勵學生的寫作熱情，讓學生進入一個積極的呈良性循環(huán)的寫作狀態(tài)，有很多老師為了激勵學生的寫作興趣，刺激學生的寫作欲望，大都辦過班級作文報、手抄報、作文期刊等刊物，這都是非常有效的辦法。正如教育家葉圣陶先生《論寫作教學》中指出“寫作的根源是發(fā)表的欲望，正如同說話一樣，胸中有所積蓄，不吐不快?！碑攲W生對活動的感受和情緒儲備達到了比較豐滿的程度，受教師的點撥或誘發(fā)便能建立現(xiàn)實與想象事物的聯(lián)系，寫作的情緒濃了，才能奮筆而一吐為快，而此時學生寫出有質(zhì)量的想象性作文才有可能。作文教學中，教師應(yīng)該持久地刺激學生的寫作欲望，喚醒學生潛在的寫作本能。對于學生而言，能在正式的報刊上發(fā)表作文是最榮幸的事，好的語文教師不僅要鼓勵學生參加各種形式的作文競賽，更重要的是積極幫助學生向外投稿，當班級中有學生的作文正式發(fā)表，有了樣刊，甚至掙了稿費時，產(chǎn)生的效應(yīng)將是持久的?？傊?，用好這“三力”學生就能從中獲得成就感，極大的調(diào)動學生的寫作興趣，還能激發(fā)學生的競爭意識，在以后的作文教學中出現(xiàn)學生你追我趕的寫作熱潮，作文教學的良好局面也就隨之打開。才能切合農(nóng)村初中作文教學的實際，才能走出一條發(fā)展學生可持續(xù)作文能力的竭盡，這需要我們語文教師長期不斷的去探索實現(xiàn)。近些年，我國對石油、天然氣等的需求量越來越高，根據(jù)我國石油開采計劃，石油、天然氣鉆井開采將逐步走向國際化的軌道。而英語為國際通用語言，為了能更好地滿足我國鉆井實用英語的需求，更好地向鉆井工作者普及鉆井專業(yè)英語，在本文中筆者將對鉆井實用英語培訓教學策略進行闡述。一、鉆井實用英語培訓教學的特點1.不同學員的基礎(chǔ)不一樣由于鉆井業(yè)務(wù)的開展需要各種層次的人員，而其學歷也各不相同的，因此他們具有不同的英語基礎(chǔ)。我國的很多石油開采公司的員工都具有較高的素質(zhì)和學歷，因此他們能夠較快地接受鉆井實用英語。但是鉆井公司的開采人員則大多都畢業(yè)于一些普通的技校，他們并沒有系統(tǒng)地學習過英語。在進行鉆井實用英語培訓的時候?qū)φ麄€開采隊進行培訓，各個學院之間學歷的差距導(dǎo)致對其進行的專業(yè)英語輔導(dǎo)工作很難開展。而在鉆井公司的開采任務(wù)中不同層次的員工承擔著不同的工作任務(wù)，開采班長負責整個開采隊伍的施工指揮任務(wù)，因此他們必須要準確地掌握指令信息等相關(guān)專業(yè)英語；開采工人則重點要掌握各類開采設(shè)備的專業(yè)詞匯，并能夠進行簡單的開采任務(wù)交流?？梢哉f在鉆井實用英語培訓教學過程中對不同崗位工作人員的英語培訓具有較大的難度。2.不能夠制訂詳細的教學計劃由于鉆井開采任務(wù)通常都是在合同簽訂之后一個月之內(nèi)就要開始施工作業(yè)，這就使得鉆井實用英語培訓工作只能夠進行十幾天左右的專業(yè)英語培訓，還要向鉆井從業(yè)人員進行日常交流的英語培訓，在這么短的時間內(nèi)不可能為每個學員制訂詳細的英語教學計劃，只能通過英語速成的形式對鉆井從業(yè)人員進行英語培訓工作。因此，在培訓的過程中通常都是對鉆井施工現(xiàn)場最常使用的一些英語詞匯進行培訓和講解。鉆井實用英語教學要能夠提供給輔導(dǎo)機構(gòu)充足的教學時間，最重要的就是為每個學員提供教案，將重點的詞匯、短語等都進行專項講解和交際實用培訓，為廣大學員提供真實的英語交流環(huán)境，從而真正地提高鉆井從業(yè)人員的英語水平和素質(zhì)。二、如何正確選擇鉆井實用英語培訓教科書1.選擇實用性教材由于鉆井實用英語具有很強的專業(yè)特點，而在現(xiàn)行的英語教材市場中對于此類教材的發(fā)行普遍比較少，使用最多的為《實用鉆井速成英語》，其中對于一些關(guān)于鉆井工作的專業(yè)詞語進行了詳細的講解，并且對一些生活用語等都有所涉及。除此之外就是《石油鉆井實用英語》以及《涉外鉆井施工英語：英漢對照》等書籍都是不錯的教材。在進行鉆井實用英語培訓教學中要根據(jù)培訓人員的需求進行針對性的培訓，從而進一步提升培訓的效果。2.注重網(wǎng)絡(luò)資源的使用隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，網(wǎng)絡(luò)信息資源十分豐富，進行鉆井實用英語培訓的過程中要注重網(wǎng)絡(luò)資源的運用。如，在OSHA這個國外網(wǎng)站中針對鉆井實用英語具有專門的介紹和詳細的施工操作流程。在一些網(wǎng)站中還能夠進行一些專業(yè)詞匯查詢，對于鉆井實用英語的培訓具有十分重要的意義和作用。通過帶領(lǐng)學員瀏覽、學習國外的英文網(wǎng)站，能幫助學員掌握英語使用習慣，原汁原味的英語口語能促使鉆井工人在進行國外施工的過程中更好地適應(yīng)外國文化和風俗習慣。三、在鉆井實用英語培訓教學中要注意的問題1.提高教師自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)由于鉆井實用英語培訓的教師比較少，在一些高校中大多都是由英語教師擔任此項教學任務(wù)，但是由于鉆井實用英語培訓對英語的實際運用更加注重，所以就要求英語教師能夠準確地掌握各類專業(yè)名詞，對于以后的鉆井工作具有十分重要的影響。通過提升鉆井實用英語培訓教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，教師了解和掌握鉆井工作的一些細節(jié)，才能夠很好地對學生進行詳細的講解。2.豐富課堂教學內(nèi)容由于鉆井施工是一個不斷進行動態(tài)變化的活動，所以說教師可以通過多媒體采用動態(tài)畫面對整個鉆井過程進行展示，在其中配以專業(yè)詞匯的講解和介紹更能夠幫助學員掌握和理解，能夠有效地提升鉆井實用英語的培訓效果。對于一些已經(jīng)參加工作的人員進行鉆井實用英語的培訓要采取合理的措施吸引大家的學習興趣，可以通過組織模擬一些口語交流場合以及工作場景等對英語的使用進行模擬，通過互動教學的模式吸引廣大學員的學習興趣，從而進一步提升鉆井實用英語培訓的效果。以上是筆者關(guān)于鉆井實用英語培訓教學策略進行的探討，筆者首先分析了現(xiàn)階段鉆井實用英語教學中存在的問題，并就如何正確選取英語輔導(dǎo)教材以及如何對學員進行英語培訓才能夠取得良好的教學效果等問題進行了分析和探討。根據(jù)筆者多年以來在鉆井實用英語教學培訓中的經(jīng)驗，通過以上的教學方式教學效果十分明顯，為了能夠進一步提升我國鉆井實用英語培訓教學質(zhì)量，在以后的工作中還要對此問題進行更深入的探討和研究。包括隨機盲法對照臨床試驗藥物服從真理，就能征服一切事物包括隨中臨床試驗設(shè)計中臨床試驗設(shè)計臨床試驗的概念n臨床試驗可定義為在人為的條件控制下,以定的患病人群和或)健康人群為受試對象,以發(fā)現(xiàn)和證實干預(yù)措施對特定疾病的治療或預(yù)防、診斷的有效性和安全性以及為證實其有效性和安全性相關(guān)的藥物吸收、分布、代謝和排泄的研究。臨床試驗的概念新藥的安全性、有效性必須通過臨庫試驗加以證實臨床試驗在新藥的開發(fā)、研究和審批中所占有的特殊地位。如何使臨床試驗獲得科學、可靠的結(jié)論,同時又最大限度地保護受試者,這是臨床試驗所必需解決的命題臨床試驗必須遵循一定的原則、程序和方法。新藥的安全性、有效性必須通過臨庫試驗加以證實臨床試驗設(shè)計臨床試驗前的必要準備:·臨床試驗統(tǒng)計分析臨床試驗設(shè)計臨床試驗總結(jié)報告臨床試驗方案結(jié)果報告臨床試驗病例報告表案例辨析;臨床試驗數(shù)據(jù)管理電腦試驗;臨床試驗設(shè)計目的要求了解與臨床試驗設(shè)計有關(guān)的法規(guī)、指導(dǎo)原則和倫理學要求了解臨床試驗方案的主要內(nèi)容;了解臨床試驗總結(jié)報告中的主要內(nèi)容;熟悉臨床試驗設(shè)計的分期;掌握臨床試驗設(shè)計的特點、基本類型和原則熟悉臨床試驗數(shù)據(jù)管理的基本程序;掌握臨床試驗中的統(tǒng)計分析要求;了解統(tǒng)計內(nèi)容的報告與中英文表達。目的要求、臨床謎驗前的必要準備n臨床試驗必須符合法規(guī)要求臨床試驗需要符合相關(guān)指導(dǎo)原則要求臨床試驗必須符合道德規(guī)范蠱要作哪些臨床試驗n在哪里進行臨床試驗。、臨床謎驗前的必要準備1臨床試驗必須符合法規(guī)要求藥品監(jiān)督管理部門的批準新藥臨床研究批件1臨床試驗必須符合法規(guī)要求地區(qū)管理當局管理部門主要法規(guī)中國國家食品藥品監(jiān)督管理局國家食品藥品監(jiān)督管理局注《中華人民共和國藥品管冊司理法》1984、《藥品注冊管理辦法》2005AFoodandDrugCenterforDrugEvaluationFood,DrugandCosmeticAdministration(FDA)andResearch(CDER)Act,1938:CodeofFederalRegulations(CFR)title21歐盟TheEuropeanAgencyforTheCommitteeforDirective65/65/EutheEvaluationofMedicinalEconomicCommuMedicinalroducts(CPMP)(EEC),1965(EMEA)E*MinistryofHealthandCentralPharmaceuticalThePharmaceuticalWelfare(MHWAffairsCouncil(CPAC)andAffairsLaw,1960thepharmaceuticalandMedicalDeviceEvaluationCentre(PMDec)地區(qū)管理當局2.臨床試驗需要符合相關(guān)指導(dǎo)原則要求■《藥品臨床試驗管理規(guī)范》(GoodClinicalPractice,GCP)是國內(nèi)臨床試驗的重要指導(dǎo)原則?！鋈擞盟幤纷约夹g(shù)國際協(xié)調(diào)會議(TheinternationalConferenceonHarmonizationofTechnicalrequirementsfortheregistrationofpharmaceuticalsforhumanUse,ICH)2.臨床試驗需要符合相關(guān)指導(dǎo)原則要求3.臨床試驗必須符合道德規(guī)范;n赫爾辛基宣言(世界醫(yī)學協(xié)會,1964)倫理委員會n知情同意書3.臨床試驗必須符合道德規(guī)范;包括隨機盲法對照臨床試驗藥物共63張課件包括隨機盲法對照臨床試驗藥物共63張課件包括隨機盲法對照臨床試驗藥物共63張課件包括隨機盲法對照臨床試驗藥物共63張課件包括隨機盲法對照臨床試驗藥物共63張課件包括隨機盲法對照臨床試驗藥物共63張課件包括隨機盲法對照臨床試驗藥物共63張課件包括隨機盲法對照臨床試驗藥物共63張課件包括隨機盲法對照臨床試驗藥物共63張課件包括隨機盲法對照臨床試驗藥物共63張課件包括隨機盲法對照臨床試驗藥物共63張課件包括隨機盲法對照臨床試驗藥物共63張課件包括隨機盲法對照臨床試驗藥物共63張課件包括隨機盲法對照臨床試驗藥物共63張課件包括隨機盲法對照臨床試驗藥物共63張課件包括隨機盲法對照臨床試驗藥物共63張課件包括隨機盲法對照臨床試驗藥物共63張課件包括隨機盲法對照臨床試驗藥物共63張課件包括隨機盲法對照臨床試驗藥物共63張課件包括隨機盲法對照臨床試驗藥物共63張課件包括隨機盲法對照臨床試驗藥物共63張課件包括隨機盲法對照臨床試驗藥物共63張課件包括隨機盲法對照臨床試驗藥物共63張課件包括隨機盲法對照臨床試驗藥物共63張課件包括隨機盲法對照臨床試驗藥物共63張課件包括隨機盲法對照臨床試驗藥物共63張課件包括隨機盲法對照臨床試驗藥物共63張課件包括隨機盲法對照臨床試驗藥物共63張課件包括隨機盲法對照臨床試驗藥物共63張課件包括隨機盲法對照臨床試驗藥物共63張課件包括隨機盲法對照臨床試驗藥物共63張課件包