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第第頁中班安全教案：不跟陌生人接觸教案及教學(xué)反思

中班安全教案：不跟生疏人接觸教案及教學(xué)反思

活動目標：

1、樹立幼兒初步的防范意識。

2、培育幼兒思索問題、解決問題的技能及快速應(yīng)答技能。

3、引導(dǎo)幼兒了解一些自我愛護的常識，知道不能輕信生疏人的話，不跟生疏人走。

4、加強幼兒的安全意識。

5、培育幼兒對事物的判斷技能。

活動預(yù)備：

1、排練情景表演：小紅沒上當。

2、錄制有關(guān)輕信生疏人上當受騙的內(nèi)容。如：自己在家時隨意給生疏人開門，隨意吃生疏人給的食物，在公共場所迷路了隨意跟生疏人走等造成不良后果，選擇適合幼兒看的有關(guān)打擊拐賣兒童的記錄片。

活動過程：

一、請幼兒觀看情景表演"小紅沒上當'，老師在主要部分給以提示。

二、

1、導(dǎo)幼兒爭論：小紅假如輕信了生疏人的話，會涌現(xiàn)什么后果?學(xué)習用連貫得語句清晰地表達畫面得內(nèi)容。并說一說假如自己遇到了這樣狀況時應(yīng)采用怎樣的做法。

2、觀看并講解并描述錄象內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒明白遇事要動動腦筋，不要輕易上當受騙。

3、幼兒開展爭論，說出自己的看法，并進行簡約記錄，老師將幼兒的記錄進行整理、張貼、以提高幼兒自我愛護意識。

4、開展"有獎竟猜'游戲，可將幼兒分為男女兩方，提問問題，幼兒快速且較完整的說出想法，答對的一方可獎一朵小紅花。

(1)在商店里，不當心和家人走丟里，你該怎么辦?

(2)在家門口玩，有不認識的人要帶你去玩或去買東西吃，你該怎么辦?假如有人強迫你走，你該怎么辦?

(3)你一個人在家時，假設(shè)有人敲門或門鈴向了，你該怎么辦?

(4)在幼兒園里玩，有不認識的人來接你，你跟他走嗎?你該怎么辦?

三、活動結(jié)束請幼兒說說活動中的感受。

活動反思：

對于孩子來說，安全教育很重要?，F(xiàn)在家里就一個孩子，父母上班在外，常常留一個孩子在家，對于孩子在家的安全就分外重要。如不動電、不動氣等。生疏人敲門等幼兒怎樣處理，這是孩子要掌控的技能。在超市和父母走丟怎么辦?有生疏人來接怎么辦等。在活動中，幼兒知道求救老師、家長。有的幼兒還知道大聲喊叫。在超市里還知道廣播、打電話等。幼兒都能掌控

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