高二政治教學(xué)計劃篇二教劃篇1本學(xué)期我主要擔(dān)任高二年級文科138班的政治教學(xué)工作。由于學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊，又是初次接觸哲學(xué)，不能獨立的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。針對此形勢，為盡快幫助學(xué)生找到學(xué)習(xí)樂趣，提高政治成績據(jù)新教材大綱要求與學(xué)生實際情況特制定了此教學(xué)計劃：一、教學(xué)工作的指導(dǎo)思想和目標(biāo)：本學(xué)期在教學(xué)工作中繼續(xù)貫徹新課標(biāo)理念提高學(xué)生全面素質(zhì)為目的，同時為高考做好準(zhǔn)備。針對學(xué)生的實際情況，實現(xiàn)有效教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)工作目標(biāo)。二、提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施：1立足課標(biāo)，明確課標(biāo)精神和目的要求。通過認(rèn)真研讀課標(biāo)，準(zhǔn)確把握新課程的總目標(biāo)和分類目標(biāo)，明確新課標(biāo)的目的要求，為有效地實施課堂教學(xué)提供正確的方向。2.抓實干踏踏實實做好日常教學(xué)工作提高課堂教學(xué)的實效。

(1)教材進行深入研究處理好教材的深度廣度和銜接，在此基礎(chǔ)上，制定學(xué)期授課計劃。(2)揮自身教學(xué)特長，在教學(xué)過程中作適當(dāng)?shù)?、靈活的處理，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣(3)重在學(xué)案的設(shè)計上，盡力符合不同層次學(xué)生的學(xué)情，特藝班和特文使用不同的學(xué)案。(4)強學(xué)法及解題方法的指導(dǎo)和滲透，注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題、收集和處理信息的能力，使學(xué)生找到一套適合自己特點的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。(5)節(jié)課上完后，及時總結(jié)、反思，交流，改進教學(xué)。(6)力提高自身素質(zhì)，豐富自身文化素養(yǎng)，多看書，多寫__扎實文化基本功。二教劃篇2一、教材總分析《生活與哲學(xué)》全書有四個單元組成。分別是第一單元———生活智慧與時代精神；第二單元———探索世界與追求真理；第三單元———思想方法與創(chuàng)新意識四單元———認(rèn)識社會與價值選擇。全書共十二課。

第一單元的課標(biāo)內(nèi)容思考日常生活中富有哲理的事例感悟哲學(xué)是關(guān)于世界觀的學(xué)問能夠開啟人的智慧思考哲學(xué)的基本問題，區(qū)分哲學(xué)兩大陣營第二單元的課標(biāo)內(nèi)容：探索世界的本質(zhì)，把握思維的奧妙，在實踐中追求和發(fā)展真理第三單元的課標(biāo)內(nèi)容領(lǐng)會世界是普遍聯(lián)系的學(xué)會用發(fā)展的眼光看問題，正確理解運用矛盾分析法，樹立創(chuàng)新意識。第四單元的課標(biāo)內(nèi)容：馬克思正確闡述人類社會發(fā)展的規(guī)律指出人民群眾是歷史的創(chuàng)造者樹立正確的價值判斷和價值選擇。二、教學(xué)目的要求在知識目標(biāo)上，幫助學(xué)生了解馬克思主義哲學(xué)的基本原理，學(xué)習(xí)辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點和方法道實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，堅持解放思想，實事求是，與時俱進。在能力目標(biāo)上助學(xué)生運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點和方法，正確對待自然、社會和人生的發(fā)展。在情感態(tài)度和價值觀目標(biāo)上助學(xué)生在社會生活中做出正確的價值判斷與行為選擇樹立和追求崇高的理想逐步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

二教劃篇3本人今年擔(dān)任高二理班二（、（2班的政治教學(xué)工作，本學(xué)期面臨的主要任務(wù)是12份的政治學(xué)考。由于不是高考科目，學(xué)生不重視，普遍基礎(chǔ)也較差，針對這一情況，我指定了制定如下計劃：一、教學(xué)工的指導(dǎo)思想目標(biāo)：本學(xué)期在教學(xué)工作中繼續(xù)貫徹新課標(biāo)理念提高學(xué)生全面素質(zhì)為目的，同時為學(xué)考做好準(zhǔn)備。二、順利實施這期的教學(xué)劃和提高教質(zhì)量，主要從以下幾個面來努力:立足課標(biāo)明確課標(biāo)神和目的求。通過認(rèn)真研讀課標(biāo)，準(zhǔn)確把握新課程的總目標(biāo)和分類目標(biāo)，明確新課標(biāo)的目的要求，為有效地實施課堂教學(xué)提供正確的方向。2真抓實干，踏踏實實做好日常教學(xué)工作，提高課堂教學(xué)的實效。（1對教材進行深入研究，處理好教材的深度，廣度和銜接，認(rèn)真?zhèn)湔n，多向其他老師請教。

（2注重學(xué)案的設(shè)計，使學(xué)案符合理班學(xué)生，不能太難，盡量激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生理順基礎(chǔ)知識。（3加強學(xué)法及解題方法的指導(dǎo)和滲透，注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題、收集和處理信息的能力，使學(xué)生找到一套適合自己特點的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。（4注重和學(xué)生的溝通和交流，多找學(xué)生談心，了解他們學(xué)習(xí)上的難點，注重對學(xué)生基礎(chǔ)知識的檢查。（5每節(jié)課上完后，及時總結(jié)、反思，交流，改進教學(xué)。3課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新，信息技術(shù)的應(yīng)用想結(jié)合我在自己的教學(xué)中，盡量每一節(jié)課都制作使用多媒體課件，加大課堂容量，給學(xué)生更直觀的感受，便于他們理解教學(xué)內(nèi)容，提高課堂學(xué)習(xí)效率也提高我自己的電腦使用水平適應(yīng)學(xué)校信息化教學(xué)的特色。在教學(xué)語言上、盡量簡潔、明了、清楚，形成自己的風(fēng)格。希望通過我和學(xué)生的共同努力讓學(xué)生在政治學(xué)考中取得好的成績！二教劃篇4本人在這個學(xué)期擔(dān)任高二3個班的政治教學(xué)新學(xué)期到來之際，現(xiàn)將教學(xué)工作計劃如下：

1認(rèn)真?zhèn)湔n根據(jù)學(xué)校要求認(rèn)真做好團體備課在團體討論備好課后自我再寫一份教學(xué)案，在備課過程中，虛心聽取其他教師的意見，多向他們請教。寫自我的上課教學(xué)案時，盡量寫得詳細(xì)，這些有利于課堂教學(xué)，在課堂上做到心中有數(shù)，發(fā)揮自如。對于備好每一節(jié)課，我又將從以下幾方面入手：①備教材。備課前，首先認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱，教科書，并認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)參考資料正做到全面透徹地掌握好教材的資料，把握好每一個知識點、重點和難點，并認(rèn)真閱讀每一課的新課標(biāo)，掌握、理解新課標(biāo)的實質(zhì)和真諦，從而落實好新課標(biāo)的教學(xué)。②備學(xué)生。備課時，上課前，做到全面了解學(xué)生的思想及知識層次要按學(xué)生的知識層次性與差異性以不一樣層次的學(xué)生提出不一樣的要求，做到上課時問題提問的準(zhǔn)確性。在課堂上，注重同現(xiàn)實生活相聯(lián)系貼近學(xué)生的生活去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)進取性。③備教法認(rèn)真貫徹學(xué)校的以學(xué)生為本從而做到靈活運用各種教學(xué)方式關(guān)進取去探求適合不一樣班級不一樣知識層次學(xué)生的教學(xué)方法，有條件的話，運用多媒體及多種教學(xué)手段，充

分研究教學(xué)的`想性，基礎(chǔ)性和啟發(fā)性。做到保證教學(xué)目標(biāo)的完成。④備學(xué)生課堂上了教師的教外還有學(xué)生學(xué)的過程，所以，在課堂前，備課時除了備教案、備教法外，還要備學(xué)生的學(xué)法，這是課堂上的一個十分重要的資料。所以，教師在備課過程中，還應(yīng)注意對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，備好教會學(xué)生如何思考、分析、解決問題，著重注重知識運用本事，情感態(tài)度與價值觀等方面的培養(yǎng)。畢竟，在三維目標(biāo)當(dāng)中，過程與方法就是其中一個，可見其重要性了。⑤寫好教學(xué)案。長期以來，教師都只寫“教案”，只強調(diào)教師上課如何把知識傳授給學(xué)生忽視了學(xué)生的主體地位以，對于現(xiàn)代來說以前傳統(tǒng)的教學(xué)已經(jīng)全部改變應(yīng)加強站在學(xué)生的角度去思考和組織課堂從而做到在教學(xué)工作的優(yōu)化從而到達(dá)學(xué)校優(yōu)的更優(yōu)，后進生有所提高的目標(biāo)，做好培優(yōu)扶差。寫好教學(xué)案，盡量去提高課堂的效果。2認(rèn)真上好每節(jié)課備好教學(xué)案后將教學(xué)案認(rèn)真貫徹到每一堂教學(xué)中去保證教學(xué)目的的實施，自覺、有機地滲透德育，做好情感態(tài)度與價值觀的培養(yǎng)等等，做到、做好教書育人，上課時要滿腔熱情，對學(xué)生既要嚴(yán)格要求，又要耐心指導(dǎo)，做到師生互相信任，維護良好的課堂紀(jì)律，營造良好的課堂氛圍。

貫徹執(zhí)行學(xué)校提倡“自學(xué)探究反思的課堂教學(xué)模式，改變傳統(tǒng)的“滿堂灌”，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，把大部分時間交給學(xué)生，讓學(xué)生濃度去自學(xué)，提高他們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的本事，而教師從旁引導(dǎo)、點撥，做到教與練的結(jié)合，做到當(dāng)堂的資料，當(dāng)堂練習(xí)檢測，進一步鞏固知識，真正做到堂堂清，周周周清，月月清。3做好課后的思工作堅持寫好教學(xué)后記寫好教學(xué)后的反思總結(jié)自我哪些地方做得不夠的哪些地方處理得不夠完善的有哪些地方有待改善的做到在反思當(dāng)中去加強自我的專業(yè)知識與教學(xué)水平以便于自我更快的成長起來，成為一位合格的教學(xué)骨干教師。4完善自身學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)教育理論知識和專業(yè)文化知識，不斷地更新知識，掌握好現(xiàn)代化教學(xué)手段認(rèn)真研究教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)教學(xué)資料專業(yè)雜志，及時了解教研教改動態(tài)，自覺撰寫教學(xué)論文、提高教學(xué)水平和本事，適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需要，做個合格的教師。5做好課后輔。提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作抓好學(xué)生的思想教