長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2009-2022歷年重慶市公務(wù)員考試《行測》試卷-含答案[2022-2023上岸必備]（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！第一卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.“我思故我在”“我勞故我在”，這種存在方式帶給我兩書柜的勞績，好比幾根火柴捆綁在一起，多少有了一點(diǎn)________。這種存在方式也帶給我________的生活習(xí)性。活得實在、活得真實，在我看來是整個人生的真諦。我喜歡像羅丹的《思想者》那樣，沒有________、沒有裝點(diǎn)，通過自己的文字，赤膊面對這個世界。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.硬度簡樸遮掩

B.厚度簡單掩飾

C.亮度簡潔遮擋

D.溫度簡練修飾參考答案：A

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，文意強(qiáng)調(diào)的是“好幾根火柴捆綁在一起”的結(jié)果，排除與文意不符的B、C、D。第三步，驗證剩余兩空。

第一空，由“好比幾根火柴捆綁在一起，多少有了一點(diǎn)……”可知，所填詞語應(yīng)表達(dá)幾根火柴捆綁在一起后的效果。“厚度”指扁的物體上下兩面之間的距離，“火柴”不是扁的，排除B?！皽囟取薄傲炼取笔腔鸩顸c(diǎn)燃后帶來的效果，而文段只提到將幾根火柴捆綁在一起，未表達(dá)將其點(diǎn)燃之意，排除C、D?！坝捕取敝腹腆w堅硬的程度，填入形容幾根火柴捆綁在一起后的效果恰當(dāng)。

驗證第二空和第三空：“簡樸”指（語言、文筆、生活作風(fēng)等）簡單樸素，與“生活習(xí)性”搭配恰當(dāng)；第三空，“遮掩”填入與“沒有裝點(diǎn)”“赤膊面對這個世界”對應(yīng)恰當(dāng)。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“好比幾根火柴棍綁在一起”可知，該空填入詞語表示火柴捆綁在一起帶來的效果。A項“硬度”指物體的堅硬程度，符合文意。B項“厚度”指扁的物體上下兩面之間的距離，原文強(qiáng)調(diào)火柴的捆綁，并非“距離”，不符合文意，排除B項。C項“亮度”指發(fā)光體或反光體使人眼睛感到的明亮程度，文段并未體現(xiàn)發(fā)光的意思，不符合文意，排除C項。D項“溫度”指物體的冷熱程度，與文意無關(guān)，排除D項。答案鎖定A項。

第二步，驗證第二空和第三空。第二空根據(jù)后文的“生活習(xí)性、樸素的人生?；畹脤嵲?、活得真實”可知，該空修飾“生活習(xí)性”，且與“樸素”語義相近，“簡樸”指語言、文筆、生活作風(fēng)等簡單樸素，符合文意。第三空所填實詞與“裝點(diǎn)”形成對應(yīng)，且與“赤著膊臂面對這個世界”構(gòu)成反義，A項“遮掩”指掩飾、隱瞞，符合文意。

因此，選擇A選項。

解題思路：第一空，根據(jù)“好比幾根火柴捆綁在一起”“多少有了一點(diǎn)”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)多根火柴捆在一起后所形成的狀態(tài)，A項“硬度”指固體堅硬的程度，可體現(xiàn)一根火柴很脆弱、易折斷，而幾根捆綁在一起時，便不易折斷，符合文意，保留。B項“厚度”指扁的物體上下兩面之間的距離，與火柴搭配不當(dāng)，排除；C項“亮度”、D項“溫度”，均為火柴點(diǎn)燃后所帶來的結(jié)果，文段只是強(qiáng)調(diào)將火柴捆綁在一起所帶來的結(jié)果，沒有強(qiáng)調(diào)是否點(diǎn)燃，不符合文意，排除。

第二空，代入驗證，A項“簡樸”意為樸素簡單，可對應(yīng)后文“活得實在、活得真實”“赤膊面對這個世界”，體現(xiàn)生活習(xí)性十分簡單，符合文意，保留。

第三空，代入驗證，A項“遮掩”意為掩飾、隱瞞，可與后文“裝點(diǎn)”構(gòu)成并列關(guān)系，且“沒有遮掩”對應(yīng)后文“赤膊面對”，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《柳鳴九：橋上的人生》2.從時間的精密測量與相對論的密切關(guān)系中，我們可以感受到萬物相通的奧妙。根據(jù)廣義相對論，地面（或任何星球）上的兩點(diǎn)之間，如果高度不同，時間流逝速度就會有所不同，高處略快。地面上每米的高度差，時間流逝差異大約為10~16。這意味著，_______________，就能推測兩點(diǎn)的高度差。這進(jìn)一步表明，原子鐘在測地學(xué)、水文學(xué)里都會有巨大的應(yīng)用潛力。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.只要用原子鐘精確測量兩點(diǎn)的時間流逝的差異

B.只要明確時間的精密測量與相對論的密切關(guān)系

C.只要能掌握原子鐘碰撞頻移的規(guī)律和基本參數(shù)

D.只要能夠運(yùn)用自然界萬物相通的法則舉一反三

參考答案：A

解題思路：本題考查語句填充。設(shè)空位置位于文段中間，所填句子應(yīng)起到承上啟下的作用，表達(dá)推測兩點(diǎn)高度差的方法，且與后文的“原子鐘”有關(guān)。首先根據(jù)后文，排除偏離“原子鐘”這一話題的B、D。然后對照前后文，排除銜接不當(dāng)?shù)腃。

橫線處位于文段中間，應(yīng)起到承上啟下的作用。橫線前提到“如果高度不同，時間流逝速度就會有所不同”“地面上每米的高度差，時間流逝差異大約為10~16”可知，高度差與時間流逝差異相關(guān)。由橫線后提到的“這進(jìn)一步表明，原子鐘在測地學(xué)、水文學(xué)里都會有巨大的應(yīng)用潛力”可知，空缺處句子應(yīng)與“原子鐘”相關(guān)。分析整個文段可知，所填句子應(yīng)是推測兩點(diǎn)高度差的方法。A項表明可以通過測量時間流逝差異來推測高度差，且體現(xiàn)了原子鐘測量時間的作用，填入銜接緊密。

B、D兩項未提及“原子鐘”，與后文銜接不當(dāng)，排除。

C項的“碰撞頻移”文段未涉及，填入銜接不當(dāng)，排除。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。橫線前提到“地面上的兩點(diǎn)之間，高度不同，時間流逝的速度就會有所不同”，緊接著說到“這意味著”，可知，橫線處填入的語句應(yīng)該和前文話題保持一致，并且橫線后提到“就能預(yù)測兩點(diǎn)的高度差”。因此，填入句子要體現(xiàn)出預(yù)測高度差的條件，即“明確時間流逝的差異”。

第二步，對比選項。A項符合語境，起到了承上啟下的作用，當(dāng)選。

因此，選擇A選項。

解題思路：橫線位于文段中間，需聯(lián)系上下文進(jìn)行分析。橫線前主要介紹了在地面上，高度差與時間流逝速度差之間的關(guān)系，橫線后強(qiáng)調(diào)“原子鐘”的重要作用，再結(jié)合橫線前后的“這意味著”和“就能推測兩點(diǎn)的高度差”，橫線處所填內(nèi)容應(yīng)能體現(xiàn)“時間流逝速度差”和“原子鐘”，表示利用原子鐘測量兩點(diǎn)的時間流逝差就能推測出兩點(diǎn)的高度差，對應(yīng)A項。

B項，明確“時間的精密測量與相對論的密切關(guān)系”無法推測出兩點(diǎn)的高度差，且未涉及“原子鐘”，排除；

C項，“原子鐘碰撞頻移的規(guī)律和基本參數(shù)”與前文無關(guān)，排除；

D項，“自然界萬物相通的法則”表述過于寬泛，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《引力波通信”將成真？物理學(xué)家說，只要未來時鐘足夠“準(zhǔn)”》3.生活中，廚師在烹飪過程中除了使用醬油調(diào)色上色外，以下食材中還可以給食物上色的是：

A.香葉

B.花椒

C.食鹽

D.冰糖

參考答案：D

解題思路：本題考查生活常識，考生可用聯(lián)想法作答。在日常生活中，我們做紅燒肉的時候會通過“炒糖色”使肉變得紅潤鮮亮，更有食欲?！俺刺巧笔褂玫脑牧暇褪前滋腔虮?，由此可直接確定答案為D。

A項不選。香葉作為調(diào)味料，可以添加在一些食物中用來增加香氣。在制作醬類的菜肴或者湯汁的時候，加一些香葉能增加食物的味覺。另外，香葉濃郁的味道，還能去除魚肉類食材本身的腥味。香葉不能用來給食物上色。

B項不選?；ń肥鞘|香科植物花椒的果皮，香氣濃郁，是居家必備的調(diào)味品?；ń肪哂卸槲?、增香辛和除腥減膻的作用，位列調(diào)味料“十三香”之首，素有“調(diào)味之王”的美譽(yù)?；ń凡荒苡脕斫o食物上色。

C項不選。食鹽是千家萬戶的飲食中不可缺少的調(diào)味品，也是人體中不可缺少的礦物質(zhì)成分。其味咸，主要成分是氯化鈉。食鹽不能用來給食物上色。

D項當(dāng)選。冰糖是白砂糖經(jīng)過精煉而成的冰塊狀結(jié)晶，是一種常用調(diào)味品，可用來給食物上色，使菜肴色澤美觀、紅潤發(fā)亮。

故本題選D。4.文化挪用是指將本不屬于本地的異域或其他民族的文化資源借用過來，從而對本地的文化形成影響，創(chuàng)造出新的文化產(chǎn)品的現(xiàn)象。

根據(jù)上述定義，下列屬于文化挪用的是：

A.某苗族民間工藝組織設(shè)計制作的具有苗繡元素的彩繪玻璃、蠟染布等文創(chuàng)作品暢銷全國

B.某法國女生在畢業(yè)舞會上穿著優(yōu)雅別致的印度傳統(tǒng)服裝紗麗翩翩起舞，讓大家大飽眼福

C.某荷蘭社區(qū)大學(xué)為學(xué)生開設(shè)中華太極拳課程以增強(qiáng)他們的健身意識，受到學(xué)生普遍歡迎

D.世界之窗展示了眾多全球著名景觀和建筑，成為深圳打卡的地標(biāo)，是當(dāng)?shù)責(zé)衢T的旅游景點(diǎn)

參考答案：D

解題思路：本題要求選擇屬于文化挪用的一項。分析文化挪用的定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的方式(把不屬于本地的文化資源借用過來)、目的(對本地的文化形成影響)、結(jié)果(創(chuàng)造出新的文化產(chǎn)品)等要點(diǎn)，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的要點(diǎn)分析選項。

文化挪用的定義要點(diǎn)：①把不屬于本地的文化資源借用過來;②對本地的文化形成影響;③創(chuàng)造出新的文化產(chǎn)品。

A項，某苗族民間工藝組織設(shè)計制作具有苗繡元素的文創(chuàng)作品，并未借用外地的文化資源，不符合要點(diǎn)①。

B項，某法國女生穿上印度傳統(tǒng)服裝讓大家大飽眼福，并未對本地的文化形成影響，也沒有創(chuàng)造出新的文化產(chǎn)品，不符合要點(diǎn)②③。

C項，某荷蘭社區(qū)大學(xué)為學(xué)生開設(shè)中華太極拳課程，并未創(chuàng)造出新的文化產(chǎn)品，不符合要點(diǎn)③。

D項，對于深圳來說，世界之窗展示的全球著名景觀和建筑屬于外地文化，其成了深圳的地標(biāo)，說明該文化對深圳的文化產(chǎn)生了影響，并創(chuàng)造出了新的文化產(chǎn)品，符合定義。

故本題選D。

解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①不屬于本地的文化資源借用過來；

②對本地文化產(chǎn)生影響，創(chuàng)造出新的文化產(chǎn)品。

第三步，辨析選項。

A項：苗族民間工藝組織設(shè)計具有苗族元素的彩色玻璃、蠟染布，均是其本民族文化的體現(xiàn)，不符合“不屬于本地的文化資源借用過來”，不符合定義；

B項：法國女生穿著印度傳統(tǒng)服飾翩翩起舞，但沒有體現(xiàn)“對本地文化產(chǎn)生影響，創(chuàng)造出新的文化產(chǎn)品”，不符合定義；

C項：荷蘭社區(qū)大學(xué)開設(shè)中華太極拳課程受到學(xué)生歡迎，但沒有體現(xiàn)“對本地文化產(chǎn)生影響，創(chuàng)造出新的文化產(chǎn)品”，不符合定義；

D項：世界之窗展示全球著名景觀和建筑，符合“不屬于本地的文化資源借用過來”，世界之窗成為當(dāng)?shù)責(zé)衢T的旅游景點(diǎn)，符合“對本地文化產(chǎn)生影響，創(chuàng)造出新的文化產(chǎn)品”，符合定義。

因此，選擇D選項。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“將本不屬于本地的異域或其他民族的文化資源借用過來”、“對本地的文化形成影響”、“創(chuàng)造出新的文化產(chǎn)品”。

第二步：逐一分析選項。

A項：某苗族民間工藝組織設(shè)計制作的具有苗繡元素的文創(chuàng)作品，不符合“將本不屬于本地的異域或其他民族的文化資源借用過來”，不符合定義，排除；

B項：某法國女生穿著印度傳統(tǒng)服裝紗麗翩翩起舞，符合“將本不屬于本地的異域或其他民族的文化資源借用過來”，但讓大家大飽眼福，不符合“創(chuàng)造出新的文化產(chǎn)品”，不符合定義，排除；

C項：某荷蘭社區(qū)大學(xué)為學(xué)生開設(shè)中華太極拳課程，符合“將本不屬于本地的異域或其他民族的文化資源借用過來”，但是并沒有“對本地的文化形成影響”、“創(chuàng)造出新的文化產(chǎn)品”，不符合定義，排除；

D項：世界之窗展示了眾多全球著名景觀和建筑，符合“將本不屬于本地的異域或其他民族的文化資源借用過來”，成為當(dāng)?shù)責(zé)衢T的旅游景點(diǎn)，符合“對本地的文化形成影響”、“創(chuàng)造出新的文化產(chǎn)品”，符合定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。5.價值鏈的數(shù)字重生指價值鏈的某個必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)，以數(shù)據(jù)實時在線為基礎(chǔ)推動價值鏈的實現(xiàn)。價值鏈的數(shù)字新生是以新定義的用戶價值為中心、數(shù)據(jù)實時在線為基礎(chǔ)，融合新價值鏈要素，創(chuàng)造全新價值鏈結(jié)構(gòu)。

根據(jù)以上定義，以下哪項屬于價值鏈的數(shù)字重生?

A.為給用戶帶來全新的旅行前、旅行中和旅行后的服務(wù)體驗，立體化整合旅游目的地的資源要素

B.依靠在線實時數(shù)據(jù)，使美食供應(yīng)商更便利精準(zhǔn)地了解用戶的美食習(xí)慣，開拓新穎的服務(wù)渠道

C.電商平臺通過發(fā)布商品信息和銷售實時動態(tài)，使消費(fèi)者在選購時可以查詢貨物即時情況

D.核電設(shè)備的數(shù)字三維模型可以為設(shè)計、制造、運(yùn)行以及維護(hù)等多個環(huán)節(jié)帶來價值增長點(diǎn)

參考答案：C

解題思路：本題涉及價值鏈的數(shù)字重生和數(shù)字新生兩個定義，但只考查價值鏈的數(shù)字重生，可重點(diǎn)關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析發(fā)現(xiàn)，其關(guān)鍵點(diǎn)為“價值鏈的某個必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)，以數(shù)據(jù)實時在線為基礎(chǔ)推動價值鏈的實現(xiàn)”，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項。

價值鏈的數(shù)字重生定義的關(guān)鍵信息：價值鏈的某個必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)，以數(shù)據(jù)實時在線為基礎(chǔ)推動價值鏈的實現(xiàn)。

A項，立體化整合旅游目的地的資源要素，并不涉及以數(shù)字化方式呈現(xiàn)和以數(shù)據(jù)實時在線為基礎(chǔ)，不符合定義。

B項，依靠在線實時數(shù)據(jù)，開拓新的服務(wù)渠道，是創(chuàng)造全新價值鏈結(jié)構(gòu)，而非推動價值鏈的實現(xiàn)，不符合定義。

C項，電商平臺通過發(fā)布商品信息和銷售實時動態(tài)，使消費(fèi)者在選購時可以查詢貨物即時情況，電商平臺在價值鏈的銷售環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)商品信息，提供銷售實時動態(tài)供消費(fèi)者查詢，從而推動價值鏈的實現(xiàn)，符合定義。

D項，核電設(shè)備的數(shù)字三維模型可以為多個環(huán)節(jié)帶來價值增長點(diǎn)，并不涉及價值鏈，且未體現(xiàn)以數(shù)據(jù)實時在線為基礎(chǔ)，不符合定義。

故本題選C。

解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“價值鏈的數(shù)據(jù)重生”，其關(guān)鍵信息為：

價值鏈的某個必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)，以數(shù)據(jù)實時在線為基礎(chǔ)推動價值鏈的實現(xiàn)。

第三步，辨析選項。

A項：立體化整合旅游目的地的資源要素，沒有體現(xiàn)出“某個必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)”，且沒有體現(xiàn)“數(shù)據(jù)實時在線”，不符合定義；

B項：開拓新穎的服務(wù)渠道，是創(chuàng)造全新的價值鏈結(jié)構(gòu)，沒有體現(xiàn)“推動價值鏈”，不符合定義；

C項：消費(fèi)者查詢貨物即時情況，體現(xiàn)出“某個必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)”，發(fā)布商品信息和銷售實時動態(tài)，體現(xiàn)出“以數(shù)據(jù)實時在線為基礎(chǔ)推動價值鏈的實現(xiàn)”，符合定義；

D項：核電設(shè)備的三維模型不屬于價值鏈，且沒有體現(xiàn)“數(shù)據(jù)實時在線”，不符合定義。

因此，選擇C選項。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

價值鏈的數(shù)字重生：“必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)”、“數(shù)據(jù)實時在線為基礎(chǔ)”、“推動價值鏈的實現(xiàn)”；

價值鏈的數(shù)字新生：“用戶價值為中心”、“數(shù)據(jù)實時在線為基礎(chǔ)”、“融合新價值鏈要素”、“創(chuàng)造全新價值鏈結(jié)構(gòu)”。

第二步：逐一分析選項。

A項：為給用戶帶來全新的服務(wù)體驗，符合“用戶價值為中心”，整合旅游目的地的資源要素，符合“融合新價值鏈要素”，符合價值鏈的數(shù)字新生的定義，不符合價值鏈的數(shù)字重生的定義，排除；

B項：依靠在線實時數(shù)據(jù)，符合“數(shù)據(jù)實時在線為基礎(chǔ)”，開拓新穎的服務(wù)渠道，是對價值鏈的創(chuàng)新，不符合“推動價值鏈的實現(xiàn)”，不符合價值鏈的數(shù)字重生的定義，排除；

C項：電商平臺發(fā)布商品信息和銷售實時動態(tài)，符合“數(shù)據(jù)實時在線為基礎(chǔ)”，消費(fèi)者在選購時可以查詢貨物即時情況，符合“必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)”，符合價值鏈的數(shù)字重生的定義，當(dāng)選；

D項：核電設(shè)備的數(shù)字三維模型可以為多個環(huán)節(jié)帶來價值增長點(diǎn)，不符合“數(shù)據(jù)實時在線為基礎(chǔ)”，不符合價值鏈的數(shù)字重生的定義，排除。

故正確答案為C。6.南音是中國現(xiàn)存最古老的樂種之一，其以大量的曲目、古老的樂器和自成體系的記譜方法，________著漢唐以來中國音樂的血脈。南音被譽(yù)為“中國音樂歷史的活化石”，在中國音樂史中具有________的特殊地位，極具歷史、文化、學(xué)術(shù)研究價值。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.貫通獨(dú)一無二

B.承載舉足輕重

C.延續(xù)不可替代

D.沿襲出類拔萃參考答案：C

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第二空，此處是說南音在中國音樂史的獨(dú)特地位，所填詞語搭配“地位”。辨析備選詞語的語義，排除語義程度過重的A、不符合文意的B及搭配不當(dāng)?shù)腄。第三步，驗證第一空。

先看第二空，此處是說南音在中國音樂史的獨(dú)特地位，所填詞語搭配“地位”?！蔼?dú)一無二”指沒有相同的；沒有可以相比的。其填入語義程度過重，且與“特殊”有語義重復(fù)之嫌，排除A?！俺鲱惏屋汀毙稳萑说钠返虏拍艹霰姡叱鐾愔?，與“地位”搭配不恰當(dāng)，排除D?！芭e足輕重”指所處地位重要，一舉一動都關(guān)系全局。其強(qiáng)調(diào)的是重要，不能體現(xiàn)“特殊”之意，排除B?！安豢商娲敝笡]有什么可以替代的，“不可替代的地位”搭配恰當(dāng)，且與“特殊”呼應(yīng)。

驗證第一空，“延續(xù)……血脈”搭配恰當(dāng)。

故本題選C。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“南音是中國現(xiàn)存的最古老的樂種之一”以及“中國音樂歷史的活化石”可知，文中要表達(dá)的意思是南音把漢唐以來的血脈延續(xù)下來，保留到現(xiàn)在。A項“貫通”指連接，聯(lián)通，溝通；B項“承載”指承受負(fù)載，二者都不能體現(xiàn)從漢唐流傳至今，從古到今的意思，先排除A項和B項。

第二步，分析第二空。根據(jù)前文“活化石”可知，南音的地位非常重要。C項“不可替代”指某人或某物是不能用他人或他物來進(jìn)行替代的，一般搭配“地位”，用在文中可以體現(xiàn)出南音的重要地位，符合語境。D項“出類拔萃”形容超出同類，多指人的品德才能，不能搭配地位，排除D項。

因此，選擇C選項。

解題思路：本題可以從第二空入手，橫線處搭配“南音”，根據(jù)“南音被譽(yù)為‘中國音樂歷史的活化石’”“極具歷史、文化、學(xué)術(shù)研究價值”可知，意在強(qiáng)調(diào)南音在中國音樂史中的重要地位。B項“舉足輕重”比喻所處地位重要，一舉一動對全局有重大影響、C項“不可替代”指不能被替換掉，很重要，均能體現(xiàn)出南音在中國音樂史的重要地位，符合文意，保留；A項“獨(dú)一無二”形容唯一的，沒有與之相同的或可以與之相比的，常用于對比的語境中，文段并未將南音與其他樂種相比，與文意不符，排除；D項“出類拔萃”指超出同類，多指人的品德才能，與“南音”搭配不當(dāng)，排除。

第一空，橫線處所填詞語搭配“血脈”，且根據(jù)前文“南音是中國現(xiàn)存最古老的樂種之一”可知，橫線處應(yīng)表達(dá)南音一直體現(xiàn)著漢唐以來中國音樂的特點(diǎn)之意，C項“延續(xù)”指照著原來的樣子繼續(xù)下去，與“血脈”搭配恰當(dāng)，符合文意，當(dāng)選；B項“承載”指承受負(fù)載，不能與“血脈”搭配，且不能體現(xiàn)出南音一直體現(xiàn)著漢唐以來中國音樂的特點(diǎn)這一含義，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】人民網(wǎng)《從傳承到發(fā)展

泉州南音走向世界》7.巴蜀：燕趙

A.齊魯：秦晉

B.殷商：云貴

C.京津：淮海

D.閩越：荊湘參考答案：A

解題思路：本題只涉及兩個詞項間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)前一個詞項（巴蜀）與后一個詞項（燕趙）構(gòu)成并列關(guān)系，且“巴”“蜀”“燕”“趙”均是中國歷史上的國家名稱。結(jié)合選項選出與題干關(guān)系一致的一項。

巴蜀指四川盆地及其周邊地區(qū)，燕趙指今河北省及其周邊地區(qū)，二者是并列關(guān)系，且“巴”“蜀”“燕”“趙”都是中國歷史上的國家名稱。

A項，齊魯指今山東地區(qū)，秦晉指陜西、山西地區(qū)，二者是并列關(guān)系，且“齊”“魯”“秦”“晉”均為中國歷史上的國家名稱，與題干關(guān)系一致。

B項，殷商指商朝，是中國歷史上的一個朝代；云貴指云南和貴州，也指云貴高原。二者并非并列關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。

C項，京津是北京、天津的合稱，淮海指淮河以北及連云港一帶地區(qū)，二者是并列關(guān)系，但“京”“津”“淮”“?！辈⒎侵袊鴼v史上的國家名稱，與題干關(guān)系不一致。

D項，閩越指今福建地區(qū)，荊湘指今湖北、湖南地區(qū)，二者是并列關(guān)系，但“閩”“越”“荊”“湘”并非都是中國歷史上的國家名稱，與題干關(guān)系不一致。

故本題選A。

8.除了用于作戰(zhàn)外，現(xiàn)代頭盔經(jīng)過改良已被廣泛應(yīng)用于民用領(lǐng)域。自行車場地比賽很早就有佩戴頭盔的規(guī)定，一方面是因為比賽時________，碰撞事故頻發(fā)；另一方面是二十世紀(jì)八九十年代側(cè)重空氣動力學(xué)的場地賽車研發(fā)，將選手身體納入設(shè)計因素中，頭盔也成為________阻力的重要配件之一。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.你追我趕降低

B.短兵相接提高

C.夾槍帶棒降低

D.針鋒相對提高參考答案：A

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第二空，由空氣動力學(xué)可知，佩戴頭盔是為了降低阻力。據(jù)此排除與文意相悖的B、D。第三步，由“一方面是因為比賽時________，碰撞事故頻發(fā)”可知，此處是說在自行車賽場上，選手們的競爭激烈。辨析剩余詞語的詞義，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁棥?/p>

先看第二空，由“另一方面是二十世紀(jì)八九十年代側(cè)重空氣動力學(xué)的場地賽車研發(fā)”可知，佩戴頭盔是從空氣動力學(xué)的角度出發(fā)，可以“降低”阻力，提高速度，“提高”阻力與文意相悖，排除B、D。

再看第一空，文意為自行車場地比賽時競爭激烈，碰撞事故頻發(fā)?！皧A槍帶棒”指言語中暗藏諷刺，與文意無關(guān)，排除C?！澳阕肺亿s”形容競賽激烈，大家都不甘落后，填入符合文意。

故本題選A。

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“另一方面是二十世紀(jì)八九十年代側(cè)重空氣動力學(xué)的場地賽車研發(fā)，將選手身體納入到設(shè)計因素中”可知，佩戴頭盔是為了保護(hù)安全、提高安全性，因此頭盔是降低阻力的，提高阻力與文意相悖?？梢耘懦鼴項和D項。

第二步，分析第一空。根據(jù)“一方面是因為比賽時________，碰撞事故頻發(fā)”可知，在自行車賽場上，選手“你追我趕”才會有“事故頻發(fā)”的結(jié)果，C項“夾槍帶棒”意為言語中暗藏諷刺，與文意不符，排除。

因此，選擇A選項。

解題思路：第一空，根據(jù)后文“碰撞事故頻發(fā)”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)自行車比賽十分激烈的含義。A項“你追我趕”形容競賽激烈，大家都不甘落后，B項“短兵相接”比喻面對面的進(jìn)行激烈斗爭，均能體現(xiàn)出自行車比賽的激烈，符合文意，保留。C項“夾槍帶棒”指言語中暗藏諷刺，D項“針鋒相對”比喻雙方在策略、論點(diǎn)方面尖銳對立，均體現(xiàn)不出自行車比賽激烈的特點(diǎn)，不符合文意，排除。

第二空，由“側(cè)重空氣動力學(xué)的場地賽車研發(fā)”可知，“阻力”在自行車比賽中起到消極的作用，應(yīng)盡量減小自行車比賽中的阻力。A項“降低”符合文意，當(dāng)選。B項“提高”與文意相悖，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《頭盔：古老護(hù)具的前世今生》9.“回輸”是細(xì)胞治療需要________的主要手段之一。將細(xì)胞注射回人體，猶如將一艘艘小船放回航道，而人體內(nèi)是一個密織交錯的“航道網(wǎng)”，如果沒有有效的、執(zhí)行力強(qiáng)的“導(dǎo)航”設(shè)備，只能“________”，無法到達(dá)指定位置的細(xì)胞治療，功效將被大大________，甚至不起作用。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.仰仗隨波逐流稀釋

B.憑借離弦走板侵蝕

C.依靠返本還原縮小

D.依仗隨俗浮沉減弱參考答案：A

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，第一空四個詞語較難辨析，先看第二空，文段將細(xì)胞比喻為小船，將人體比喻為航道網(wǎng)，第二空備選詞語中只有“隨波逐流”可以與“船”“航道”對應(yīng)，據(jù)此直接鎖定優(yōu)勢選項。第三步，驗證剩余兩空。

先看第二空，由“如果沒有有效的……‘導(dǎo)航’設(shè)備”“無法到達(dá)指定位置”可知，句意是如果沒有有效的引導(dǎo)，注射回人體的細(xì)胞就會沒有方向，從而無法到達(dá)指定位置。所填詞語應(yīng)表達(dá)沒有方向的意思，同時要符合文段中的比喻，能夠與“船”呼應(yīng)?！半x弦走板”比喻說話或做事偏離公認(rèn)的準(zhǔn)則?！胺当具€原”指返回根本，恢復(fù)原樣。兩者均與文意無關(guān)，排除B、C?！半S俗浮沉”指人順隨世俗，沒有定見。文段中說的是細(xì)胞，適用對象不符，排除D?！半S波逐流”指隨著水的流動而行動，沒有方向，符合文意且能夠與“小船”“航道”相呼應(yīng)，恰當(dāng)。

驗證第一空和第三空：“仰仗”指依靠，依賴，用在句中指“回輸”是細(xì)胞治療的主要手段之一，合理；“稀釋”表示使溶液濃度降低、作用變小等，填入形容細(xì)胞無法到達(dá)指定位置進(jìn)行治療從而影響治療效果，恰當(dāng)。

故本題選A。

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)語境“猶如一艘艘小船放回航道”“沒有有效的、執(zhí)行力強(qiáng)的‘導(dǎo)航’設(shè)備”可知，該空應(yīng)表達(dá)出“沒有導(dǎo)航，小船會沒有明確方向，隨著水波流走”之意。A項“隨波逐流”指隨著波浪起伏，跟著流水漂蕩，比喻沒有堅定的立場，缺乏判斷是非的能力，只能隨著別人走。此處用了雙引號，取“隨波逐流”字面意思，符合語境。B項“離弦走板”比喻言行偏離公認(rèn)的準(zhǔn)則；C項“返本還原”指返回原來的地方；D項“隨俗浮沉”指自己沒有一定的想法，隨著潮流走。三者均不符合語境，排除。答案鎖定A選項。

第二步，驗證第一、三空。A項“仰仗”指依靠，依賴，依仗，符合語境。A項“稀釋”指加入溶劑使溶液濃度變小，“功效將被大大稀釋”表意正確。

因此，選擇A選項。

解題思路：第一空，橫線處搭配“手段”，A項“仰仗”指依靠、依賴、憑仗，B項“憑借”指依靠，C項“依靠”意為指望，D“依仗”指倚仗、依賴，均搭配得當(dāng)，保留。

第二空，根據(jù)橫線處的引號以及橫線前的“航道網(wǎng)”“導(dǎo)航”等形象化表述可知，橫線處應(yīng)表達(dá)出在沒有導(dǎo)航設(shè)備的情況下只能沒有方向地漂浮之意。A項“隨波逐流”指隨著波浪起伏，跟著流水漂蕩。比喻沒有堅定的立場，缺乏判斷是非的能力，只能隨著別人走，符合文意，且可以與橫線前形象化表述對應(yīng)，保留。B項“離弦走板”原義指箭離開弓弦，唱戲不合板眼，用來比喻言行偏離公認(rèn)的準(zhǔn)則，C項“返本還原”指返回根本，恢復(fù)原樣，后多指返回原來的狀況，兩項均不合符文意，且無法與橫線前形象化表述對應(yīng)，排除；D項“隨俗浮沉”與A項“隨波逐流”對比，“隨俗”指跟隨世俗大眾，不如“隨波”與文段“航道”對應(yīng)恰當(dāng)，且“浮沉”指下沉上浮，而文段強(qiáng)調(diào)沒有“導(dǎo)航”，即沒有方向，與文意不符，排除。

第三空，代入驗證。橫線搭配“功效”且根據(jù)橫線后“甚至不起作用”可知，橫線處應(yīng)程度較輕，即體現(xiàn)出起到作用不明顯之意，A項“稀釋”意為在原有的溶液中再加入溶劑使其濃度變小，可以體現(xiàn)出功效作用減弱之意，且能與前文的形象化表達(dá)對應(yīng)，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】科技日報《放個微型機(jī)器人

讓細(xì)胞“指哪打哪”》10.當(dāng)血管壁被蚊子戳破時，血液會啟動凝血機(jī)制，來修補(bǔ)血管壁的缺口，讓血液在局部區(qū)域凝固。這不利于蚊子吸血，為此蚊子進(jìn)化出了可以抗凝血的蛋白，只需在吸血之前注入血管組織中，就可以阻止血液凝固。但人體內(nèi)的免疫系統(tǒng)會釋放出組胺蛋白質(zhì)來抵抗這種抗凝血蛋白，而這個免疫反應(yīng)就會引起蚊子叮咬部位的過敏反應(yīng)，讓我們感覺癢。一旦開始癢了，我們的第一反應(yīng)往往就是撓，但撓癢癢的時候，手指對皮膚的擠壓會加速血液流動，使局部區(qū)域的抗凝血蛋白和身體分泌的組胺蛋白向更大區(qū)域擴(kuò)散，自然也就越撓越癢了。

最適合做本段文字標(biāo)題的是：

A.蚊子如何突破血液凝血機(jī)制吸血

B.被蚊子叮咬了為什么會越撓越癢

C.抗凝血蛋白助蚊子吸血一臂之力

D.組胺蛋白質(zhì)可抗蚊子抗凝血蛋白

參考答案：B

解題思路：本題考查標(biāo)題添加。解答本題需要梳理文段的主旨，選擇與主旨相契合的標(biāo)題即可。文段為分總結(jié)構(gòu)，文段首先具體介紹了蚊子攻擊人體血管壁以及人體進(jìn)行免疫反應(yīng)的過程，然后在此基礎(chǔ)上解釋了被蚊子叮咬后越撓越癢的原因。尾句為文段的重點(diǎn)，文段標(biāo)題應(yīng)與之相符。

文段首先介紹當(dāng)血管壁被蚊子戳破時，血液會在局部區(qū)域凝固；接著指出這不利于蚊子吸血，所以蚊子進(jìn)化出了一種可以抗凝血的蛋白來阻止血液凝固；然后說明人體內(nèi)的免疫系統(tǒng)會釋放出組胺蛋白質(zhì)來抵抗蚊子的抗凝血蛋白；最后在此基礎(chǔ)上解釋這個免疫反應(yīng)會引起蚊子叮咬部位的過敏，從而讓我們感覺癢，而撓癢癢會使這種過敏向更大區(qū)域擴(kuò)散，所以就會越撓越癢。分析可知，文段主要是解釋被蚊子叮咬后越撓越癢的原因，文段標(biāo)題應(yīng)與之相符，對應(yīng)B。

A、C、D三項均是文段具體介紹蚊子攻擊人體血管壁以及人體進(jìn)行免疫反應(yīng)的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，作為標(biāo)題不合適，排除。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析文段。文段屬于“分—總”結(jié)構(gòu)。文段開篇先闡述了蚊子吸血的原理，即蚊子吸血的時候釋放抗凝血蛋白來防止人的血液凝固。轉(zhuǎn)折“但”之后說，人體會釋放出組胺蛋白質(zhì)來抵抗蚊子釋放的抗凝血蛋白，這樣就會讓人感覺癢。當(dāng)人撓癢癢還會加速血液流動，就會越撓越癢。也就在解釋為什么被蚊子叮完了之后越來越癢?！霸絹碓桨W”是結(jié)果，文段前半部分都是對這個結(jié)果的解釋說明。

第二步，對比選項。B選項是文段主旨內(nèi)容的提煉，為本文段標(biāo)題。A選項的“突破血液凝血機(jī)制”、C選項的“抗凝血蛋白”和D選項的“組胺蛋白質(zhì)”均為蚊子吸血過程的解釋說明的內(nèi)容。

因此，選擇B選項。

解題思路：文段開篇介紹血液具備凝血機(jī)制，可讓血液在局部區(qū)域凝固，并介紹蚊子為此進(jìn)化出抗凝血蛋白來阻止血液凝固，接著通過轉(zhuǎn)折標(biāo)志詞“但”強(qiáng)調(diào)人體的免疫反應(yīng)會引起蚊子叮咬部位的過敏反應(yīng)，讓我們感覺癢。后文進(jìn)一步解釋相關(guān)原因，結(jié)尾則通過結(jié)論引導(dǎo)詞“使”強(qiáng)調(diào)被蚊子叮咬部位越撓越癢這一結(jié)果，故文段重在強(qiáng)調(diào)被蚊子叮咬后為什么會越撓越癢，對應(yīng)B項。

A項，“血液凝血機(jī)制”對應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項，“抗凝血蛋白助蚊子吸血”對應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項，“組胺蛋白質(zhì)”對應(yīng)文段結(jié)論之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且為具體原因之一，表述片面，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《蚊子叮你不是因為血型而是因為你太“活躍”》11.擬劇理論指人與人在社會生活中的相互行為在某種程度上是一種表演。每一個人就像演員一樣，在某種特定的場景下，按照一定的角色要求在舞臺上表演給觀眾看。在整個表演過程中，人總是盡量使自己的行為更為接近想要呈現(xiàn)給觀眾的那個角色，觀眾看到的是那個表現(xiàn)出來的角色而不是演員本身。當(dāng)表演結(jié)束，演員回到后臺以后，他的真實面目才展現(xiàn)出來，演員才又恢復(fù)其本身的自我。

根據(jù)上述定義，下列選項不能印證擬劇理論的是：

A.小麗來找小明探討功課，小明沒有立刻開門，而是先把臭襪子藏到床下

B.在“國王的新裝”故事里，新裝展示游行時臣民交口稱贊新裝華貴美麗

C.小魏生活拮據(jù)但工作努力，老板不動聲色地開豪車替其去機(jī)場接其父母

D.小菲通過盜圖和拼接，天天在微信朋友圈發(fā)吃美食、健身、游玩的照片參考答案：C

解題思路：本題要求選擇不能印證擬劇理論的一項。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“在某種特定的場景下，人總是盡量使自己的行為更為接近想要呈現(xiàn)給他人的角色，而非真實形象”，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這一關(guān)鍵點(diǎn)分析選項。擬劇理論定義的關(guān)鍵信息：在某種特定的場景下，人總是盡量使自己的行為更為接近想要呈現(xiàn)給他人的角色，而非真實形象。

A項，在與小麗探討功課的場景中，小明盡量給小麗呈現(xiàn)出干凈、整潔的形象，而這與其平時有些邋遢的形象不符，符合定義。

B項，在國王新裝展示游行的場景中，臣民和國王均假裝國王穿著衣服，臣民與國王均想展示出聰慧的形象，不想承認(rèn)自己蠢笨而看不到衣服，而實際上臣民和國王均沒有看到衣服，符合定義。

C項，小魏生活拮據(jù)但工作努力，老板不動聲色地開豪車替其去機(jī)場接其父母，并未體現(xiàn)小魏和小魏的老板使自己的行為更為接近想要呈現(xiàn)給他人的角色，不符合定義。

D項，小菲在朋友圈中發(fā)吃美食、健身、游玩的照片，她想呈現(xiàn)的是熱愛美食、健身、游玩的形象，而這些照片是通過盜圖和拼接得到的，說明小菲的真實形象并非如此，符合定義。

故本題選C。

解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①每個人按照一定的角色要求在舞臺上表演給觀眾看；

②表演回到后臺后，他的真實面容才展現(xiàn)出來，演員才又恢復(fù)本來的自我。

第三步，辨析選項。

A項：小明打開門前先把臭襪子藏到桌下，符合“每個人按照一定的角色要求在舞臺上表演給觀眾看”，小明想要給他人留下干凈的印象，但實際并不是如此，符合定義；

B項：新裝展示游行時臣民稱贊新裝華貴美麗，符合“每個人按照一定的角色要求在舞臺上表演給觀眾看”，國王和民眾都不想承認(rèn)自己是愚蠢的而看不到衣服，符合定義；

C項：小魏生活拮據(jù)，老板開車替小魏接其父母，小魏和老板的角色始終沒變，不符合“每個人按照一定的角色要求在舞臺上表演給觀眾看”，不符合定義；

D項：小菲通過盜圖和拼接，在微信朋友圈發(fā)吃美食、健身、游玩的照片，符合“每個人按照一定的角色要求在舞臺上表演給觀眾看”，小菲想要展現(xiàn)其優(yōu)越的生活條件，但并非是自己真實的生活，符合定義。

因此，選擇C選項。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“人與人的相互行為某種程度上是種表演”、“使自己的行為接近想要呈現(xiàn)的角色”、“觀眾看到的是角色而不是演員本身”、“表演結(jié)束后，恢復(fù)本來的自我”。

第二步：逐一分析選項。

A項：小明沒有立刻開門，而是先把臭襪子藏到床下，說明他不想被小麗看到自己邋遢的一面，符合“使自己的行為接近想要呈現(xiàn)的角色”、“觀眾看到的是角色而不是演員本身”，符合定義，排除；

B項：在“國王的新裝”故事里，國王實際沒有穿衣服，但是臣民交口稱贊新裝華貴美麗，符合“人與人的相互行為某種程度上是種表演”，符合定義，排除；

C項：小魏生活拮據(jù)工作努力，但是開豪車接父母的人是老板不是小魏，沒有體現(xiàn)二者的行為是表演出來的，不符合“人與人的相互行為某種程度上是種表演”，不符合定義，當(dāng)選；

D項：小菲天天在微信朋友圈發(fā)照片是通過盜圖和拼接，說明朋友圈呈現(xiàn)的并非她的真實生活，符合“使自己的行為接近想要呈現(xiàn)的角色”、“觀眾看到的是角色而不是演員本身”，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。12.某科學(xué)家在一個宇宙科學(xué)網(wǎng)站上刊載了一項成果，該成果宣稱找到了地球生命來自彗星的“證據(jù)”，引發(fā)了廣泛關(guān)注。他聲稱在一塊墜落到斯里蘭卡的隕石里找到了微觀硅藻化石，該石頭有著疏松多孔的結(jié)構(gòu)，密度比在地球上找到的所有東西都低。他推斷這是一顆彗星的一部分，并指出在樣本中找到的微觀硅藻化石與恐龍時代留存下來的化石中的微觀有機(jī)體類似，從而為彗星胚種論提供了強(qiáng)有力的證據(jù)。

以下哪項如果為真，最能反駁該科學(xué)家的觀點(diǎn)？

A.該科學(xué)家是彗星胚種論的狂熱支持者，曾宣稱SARS和流感來自彗星

B.發(fā)表該成果的網(wǎng)站缺乏可信性，所載論文良莠不齊，有些曾淪為笑柄

C.該成果根本無法證明該石頭是碳質(zhì)球粒隕石，甚至難以確定其是隕石

D.該成果配圖中被標(biāo)示成“絲狀硅藻”的東西實際上只是硅藻細(xì)胞斷片

參考答案：C

解題思路：本題要求選擇最能反駁科學(xué)家的觀點(diǎn)的一項，解答本題需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和科學(xué)家的觀點(diǎn)?？茖W(xué)家的觀點(diǎn)為“地球生命來自彗星”，其余內(nèi)容為論據(jù)。要削弱結(jié)論，可以說明該隕石并不能證明地球生命來自彗星。

題干論據(jù)：某科學(xué)家在一塊墜落到斯里蘭卡的隕石里找到了微觀硅藻化石，該石頭有著疏松多孔的結(jié)構(gòu)，密度比在地球上找到的所有東西都低；他推斷這是一顆彗星的一部分，并指出在樣本中找到的微觀硅藻化石與恐龍時代留存下來的化石中的微觀有機(jī)體類似?？茖W(xué)家的觀點(diǎn)：地球生命來自彗星。

A項，指出該科學(xué)家曾宣稱SARS和流感來自彗星，與題干論證無關(guān)，不能反駁科學(xué)家的觀點(diǎn)。

B項，指出發(fā)表該成果的網(wǎng)站缺乏可信性，并不能說明該科學(xué)家的研究成果一定是不真實的，不能反駁科學(xué)家的觀點(diǎn)。

C項，指出該研究成果難以確定該石頭是隕石，說明該石頭很可能不是來自彗星，切斷了論據(jù)和論點(diǎn)之間的聯(lián)系，可以反駁科學(xué)家的觀點(diǎn)。

D項，指出該成果配圖中被標(biāo)示成“絲狀硅藻”的東西實際上只是硅藻細(xì)胞斷片，只能說明成果配圖的某些標(biāo)示有錯誤，但這不代表科學(xué)家的觀點(diǎn)有誤，不能反駁科學(xué)家的觀點(diǎn)。

故本題選C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“反駁”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：地球生命來自彗星。

論據(jù)：在一塊墜落到斯里蘭卡的隕石找到了微觀硅藻化石，該石頭有著疏松多孔的結(jié)構(gòu)，密度比在地球上找到的所有東西都低，他推斷這是一顆彗星的一部分，并指出樣本中找到的微觀硅藻化石與恐龍時代留存下來的化石中的微觀有機(jī)體類似。

第三步，辨析選項。

A項：無關(guān)選項。網(wǎng)站的可信度與所載論文的質(zhì)量和該科學(xué)家的觀點(diǎn)無關(guān)，即使網(wǎng)站不可信，有的論文淪為笑柄，也不代表該科學(xué)家的觀點(diǎn)就是錯誤的，論題不一致，排除。

B項：無關(guān)選項。該科學(xué)家對彗星胚種論的狂熱支持以及曾經(jīng)宣稱的其他觀點(diǎn)，與通過微觀硅藻化石得出地球生命來自彗星的論題無關(guān)，論題不一致，排除。

C項：不明確項。成果配圖錯誤不能說明微觀硅藻化石是否成立，不具有削弱作用。

D項：否定前提。無法證明該石頭是碳質(zhì)球粒隕石，甚至難以確定其是隕石，說明該石頭可能不是來自彗星，則無法根據(jù)這塊石頭推出地球生命來自彗星，具有削弱作用。

因此，選擇D選項。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：地球生命來自彗星。

論據(jù)：一塊墜落到斯里蘭卡的隕石里找到了微觀硅藻化石，該石頭有著疏松多孔的結(jié)構(gòu)，密度比在地球上找到的所有東西都低。他推斷這是一顆彗星的一部分，并指出樣本中找到的微觀硅藻化石與恐龍時代留存下來的化石中的微觀有機(jī)體類似，從而為彗星胚種論提供了強(qiáng)有力的證據(jù)。

本題的論據(jù)說的是隕石找到的微觀硅藻化石與恐龍時代留存下來的化石中的微觀有機(jī)體類似，同時該研究還推斷該隕石是一顆彗星的一部分，即說明該隕石（彗星的一部分）與生命有關(guān)系，而論點(diǎn)說的是地球生命來自彗星，所以，二者討論話題一致，削弱可以考慮削弱論點(diǎn)，也可以考慮削弱論據(jù)。

第二步：逐一分析選項。

A項：該成果的網(wǎng)站缺乏可信性，所載論文良莠不齊，代表不了這次實驗成果的可靠性，屬于無關(guān)項，排除；

B項：只是說該科學(xué)家是彗星胚種論的狂熱支持者，支持者說的話無法辨別真假，同時即便SARS和流感來自彗星，也無法判斷生命是否來源于彗星，不明確選項，排除；

C項：選項是說配圖中的東西本質(zhì)是硅藻細(xì)胞斷片，一定程度上質(zhì)疑了題干研究成果的可信性，可能削弱論據(jù)，保留；

D項：該成果根本無法證明該石頭是隕石，直接質(zhì)疑了論據(jù)的研究成果，直接削弱論據(jù)，保留。

對比C、D兩項：C項為可能削弱論據(jù)，D項為直接削弱論據(jù)，D項當(dāng)選。

故正確答案為D。13.近幾年，一些大城市的社區(qū)銀行頻頻出現(xiàn)關(guān)門潮。與此同時，無人銀行、5G銀行、智能銀行等一系列新概念銀行不斷出現(xiàn)，銀行網(wǎng)點(diǎn)正在告別冷冰冰的玻璃柜臺和金屬板凳。傳統(tǒng)網(wǎng)點(diǎn)交易處理的屬性變?nèi)趿耍ㄖ品?wù)、產(chǎn)品體驗、社交互動等功能越來越突出。因此，有專家預(yù)測：二十年內(nèi)，傳統(tǒng)銀行網(wǎng)點(diǎn)會消失。

以下哪項如果為真，最能支持上述專家觀點(diǎn)？

A.客戶需進(jìn)門取號、等待叫號，辦理一項簡單的業(yè)務(wù)耗費(fèi)較長時間

B.人工智能等科技手段的引進(jìn)，改變了人們對銀行網(wǎng)點(diǎn)的固有印象

C.復(fù)雜業(yè)務(wù)必須到銀行網(wǎng)點(diǎn)面簽辦理，如開戶、銷戶等需本人辦理且務(wù)必人工審核

D.網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行等接連涌現(xiàn)，銀行網(wǎng)點(diǎn)作為服務(wù)主渠道的地位正在不斷弱化

參考答案：D

解題思路：本題要求選擇最能支持專家觀點(diǎn)的一項，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和專家的觀點(diǎn)。專家觀點(diǎn)為“二十年內(nèi)，傳統(tǒng)銀行網(wǎng)點(diǎn)會消失”，其余內(nèi)容為論據(jù)。要支持該觀點(diǎn)，可以說明傳統(tǒng)銀行相較于新概念銀行存在不足。

題干論據(jù)：大城市的社區(qū)銀行頻頻出現(xiàn)關(guān)門潮，同時無人銀行、5G銀行、智能銀行等新概念銀行不斷出現(xiàn)；傳統(tǒng)網(wǎng)點(diǎn)交易處理的屬性變?nèi)?，定制服?wù)、產(chǎn)品體驗、社交互動等功能越來越突出。專家的觀點(diǎn)：二十年內(nèi)，傳統(tǒng)銀行網(wǎng)點(diǎn)將會消失。

A項，指出傳統(tǒng)銀行辦理一項簡單的業(yè)務(wù)耗費(fèi)時間較長，說明了傳統(tǒng)銀行存在的缺點(diǎn)，在一定程度上支持了專家的觀點(diǎn)，但不能僅根據(jù)這一個缺點(diǎn)就判斷出傳統(tǒng)銀行將會消失，支持力度較弱。

B項，指出科技手段改變了人們對銀行網(wǎng)點(diǎn)的固有印象，但這并不能說明新概念銀行對傳統(tǒng)銀行的沖擊，也不能據(jù)此判斷傳統(tǒng)銀行將會消失，不能支持專家的觀點(diǎn)。

C項，指出復(fù)雜業(yè)務(wù)必須到銀行網(wǎng)點(diǎn)面簽辦理，說明傳統(tǒng)銀行不會消失，質(zhì)疑了專家的觀點(diǎn)。

D項，指出新概念銀行的涌現(xiàn)正不斷弱化銀行網(wǎng)點(diǎn)的服務(wù)主渠道地位，補(bǔ)充了論據(jù)，說明了傳統(tǒng)銀行網(wǎng)點(diǎn)將會消失的原因，有力地支持了專家的觀點(diǎn)。

故本題選D。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：二十年內(nèi)，傳統(tǒng)銀行網(wǎng)點(diǎn)會消失。

論據(jù)：無人銀行、5G銀行、智能銀行等一系列新銀行不斷出現(xiàn)，銀行網(wǎng)點(diǎn)正在告別冷冰冰的玻璃柜臺和金屬板凳，傳統(tǒng)網(wǎng)點(diǎn)交易處理的功能變?nèi)趿耍ㄖ品?wù)、產(chǎn)品體驗、社交互動等功能越來越突出。

第三步，辨析選項。

A項：不明確項。該項只是提及銀行客戶辦理業(yè)務(wù)消耗較長時間，但是傳統(tǒng)銀行網(wǎng)點(diǎn)是否會消失并不確定，不具有加強(qiáng)作用。

B項：不明確項。該項只是提及人工智能等科技手段改變了人們對銀行網(wǎng)點(diǎn)的印象，但是傳統(tǒng)銀行網(wǎng)點(diǎn)是否會消失并不確定，不具有加強(qiáng)作用。

C項：增加反向論據(jù)。該項指出有些業(yè)務(wù)必須要到銀行網(wǎng)點(diǎn)辦理，說明傳統(tǒng)銀行網(wǎng)點(diǎn)不會消失，具有削弱作用。

D項：增加論據(jù)。該項指出銀行網(wǎng)點(diǎn)由于網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行等接連涌現(xiàn)，逐漸弱化，故傳統(tǒng)銀行網(wǎng)點(diǎn)可能會消失，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇D選項。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：二十年內(nèi)，傳統(tǒng)銀行網(wǎng)點(diǎn)會消失。

論據(jù)：近幾年，一些大城市的社區(qū)銀行頻頻出現(xiàn)關(guān)門潮。與此同時，無人銀行、5G銀行、智能銀行等一系列新概念銀行不斷出現(xiàn)，銀行網(wǎng)點(diǎn)正在告別冷冰冰的玻璃柜臺和金屬板凳，傳統(tǒng)網(wǎng)點(diǎn)交易處理的功能變?nèi)趿?，定制服?wù)、產(chǎn)品體驗、社交互動等功能越來越突出。

本題論點(diǎn)討論的是傳統(tǒng)銀行網(wǎng)點(diǎn)會消失，論據(jù)陳述了傳統(tǒng)銀行的一些現(xiàn)狀，論點(diǎn)和論據(jù)討論的話題一致，加強(qiáng)可以考慮補(bǔ)充論據(jù)。

第二步：逐一分析選項。

A項：辦理一項簡單的業(yè)務(wù)耗費(fèi)較長時間，討論的是辦理業(yè)務(wù)時間長短的問題，不能得出傳統(tǒng)銀行網(wǎng)點(diǎn)會消失的結(jié)論，無法加強(qiáng)，排除；

B項：人工智能等科技手段改變了人們對銀行網(wǎng)點(diǎn)的固有印象，和論點(diǎn)討論的傳統(tǒng)銀行網(wǎng)點(diǎn)是否會消失無關(guān)，無法加強(qiáng)，排除；

C項：復(fù)雜業(yè)務(wù)必須到銀行網(wǎng)點(diǎn)面簽辦理，說明傳統(tǒng)銀行網(wǎng)點(diǎn)很重要，不會消失，削弱論點(diǎn)，無法加強(qiáng)，排除；

D項：銀行網(wǎng)點(diǎn)地位弱化，補(bǔ)充論據(jù)解釋了傳統(tǒng)銀行網(wǎng)點(diǎn)會消失的原因，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。

故正確答案為D。14.與數(shù)字應(yīng)用相伴而生的是“數(shù)字鴻溝”難題。老齡群體在適應(yīng)數(shù)字時代上的吃力，一方面是使用技能缺乏、文化程度限制或設(shè)備不足，另一方面許多數(shù)字產(chǎn)品在設(shè)計中忽視了老年人需求。我們正在步入老齡化社會，在線上線下日趨融合的當(dāng)下，從立法規(guī)劃、政府決策到產(chǎn)業(yè)發(fā)展都應(yīng)該著眼長遠(yuǎn)，要充分保障老年人的社會需求、權(quán)利和尊嚴(yán)，而不光把目光停留在年輕人身上。這就需要在科技進(jìn)步的同時，兼顧消除老齡群體參與家庭、社區(qū)、社會生活的種種障礙，為他們提供一個安全、便捷、多彩、溫暖的社會環(huán)境。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.數(shù)字化生活應(yīng)該重視老齡群體的需要

B.部分老齡群體適應(yīng)數(shù)字時代存在困難

C.代際之間的“數(shù)字鴻溝”現(xiàn)象如何產(chǎn)生

D.建設(shè)老年人友好型社會需要依靠數(shù)字技術(shù)

參考答案：A

解題思路：本題考查對文段主旨的把握。文段為“指出問題—說明原因—給出對策”的行文結(jié)構(gòu)，對策是文段論述的重點(diǎn)，即發(fā)展科技時要充分保障老年人的需求，消除老齡群體參與其中的種種障礙。正確答案應(yīng)是對此的準(zhǔn)確概括。

文段首先指出“數(shù)字鴻溝”是與數(shù)字應(yīng)用相伴而生的難題；然后說明老齡群體較難適應(yīng)數(shù)字時代的原因；接著基于我國現(xiàn)狀，指出從立法規(guī)劃、政府決策到產(chǎn)業(yè)發(fā)展都應(yīng)該保障老年人的需求、權(quán)利等；最后強(qiáng)調(diào)要做到這一點(diǎn)就需要在科技進(jìn)步的同時兼顧老齡群體的需要，消除老齡群體的種種障礙。由此可知，文段主要強(qiáng)調(diào)的是面對“數(shù)字鴻溝”應(yīng)該如何做的問題，即我們在發(fā)展科技時要兼顧老齡群體的需要。A項表述與此一致。

B項側(cè)重老齡群體在適應(yīng)數(shù)字時代上存在問題，未體現(xiàn)具體對策，非文段重點(diǎn)，排除。

C項強(qiáng)調(diào)“數(shù)字鴻溝”產(chǎn)生的原因，而文段主要強(qiáng)調(diào)的是面對“數(shù)字鴻溝”應(yīng)該如何做，非文段重點(diǎn)，排除。

D項，“老年人友好型社會”無中生有，且該項側(cè)重數(shù)字技術(shù)對于老年人的重要性，未體現(xiàn)如何幫助老年人解決“數(shù)字鴻溝”難題，排除。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析文段。文段第一句首先提出了“數(shù)字鴻溝”的問題，第二句分析了導(dǎo)致數(shù)字鴻溝問題的兩個原因，最后提出了解決數(shù)字鴻溝問題的具體對策，即“充分保障老年人的社會需求權(quán)利和尊嚴(yán)”，“在科技進(jìn)步的同時，兼顧消除老齡群體參與家庭、社區(qū)、社會生活的種種障礙，為他們提供一個安全、便捷、多彩、溫暖的社會環(huán)境”。文段為“提出問題—分析問題—解決問題”結(jié)構(gòu)，最后兩句的對策為文段重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)在數(shù)字時代要側(cè)重滿足老年人的訴求。

第二步，對比選項。A項為對策的概括歸納項，符合文段意圖。

因此，選擇A選項。

解題思路：文段開篇提出在數(shù)字應(yīng)用的背景下存在“數(shù)字鴻溝”這一問題，緊接著通過“一方面······另一方面······”論述老齡群體存在這一問題的具體原因，而后提出在老齡化社會的背景下，應(yīng)從多個角度保障老年人的社會需求、權(quán)力和尊嚴(yán)，尾句通過“這”總結(jié)上文提出具體對策，應(yīng)在發(fā)展科技的同時兼顧消除老齡群體的障礙，為其提供良好的社會環(huán)境。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)在數(shù)字化生活的當(dāng)下，要著重關(guān)注老齡群體的需求，對應(yīng)A項。

B項，“存在困難”為問題表述，非文段重點(diǎn)，排除；

C項，“數(shù)字鴻溝”產(chǎn)生的原因?qū)?yīng)文段開篇，非文段重點(diǎn)，排除；

D項，文段重在強(qiáng)調(diào)要關(guān)注老齡群體的需求，而非強(qiáng)調(diào)“數(shù)字技術(shù)"的重要性，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《互聯(lián)網(wǎng)時代，助力解決老齡群體面臨“數(shù)字鴻溝”難題》15.在高山相夾的谷底，有時能直觀地看到地形對云的________：氣流翻山越嶺被抬升形成波動氣流，在氣流的波峰與波谷之前，云也隨之上下扭曲。在一些情況下，大氣溫度和高度呈反比，處于波谷處的溫度更高，達(dá)不到云________的溫度，而波峰處的溫度可以形成云，這樣就形成了有云和無云條帶反復(fù)交錯的波狀云天空。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.塑造凝結(jié)

B.制造凝集

C.打造凝聚

D.創(chuàng)造凝固參考答案：A

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，第一空，由“：”提示的解釋說明關(guān)系和后文可知，文意為地形會影響云的形狀。辨析備選詞語的語義，排除與文意不符的B、C、D。第三步，驗證第二空。

第一空，由“：”可知，其后內(nèi)容是對橫線處所填詞語的解釋說明。由“云也隨之上下扭曲”可知，文意是說地形對云的形狀產(chǎn)生影響，橫線處所填詞語應(yīng)含有影響的意思?！八茉臁敝竿ㄟ^培養(yǎng)、改造使人或事物達(dá)到某種預(yù)定的目標(biāo)，填入能形容地形對云的形狀的影響。“制造”“創(chuàng)造”“打造”均強(qiáng)調(diào)使某事物從無到有，而云是本來就存在的，只是地形會影響云的形狀，排除B、C、D。

驗證第二空，“凝結(jié)”是物理學(xué)、氣象學(xué)中指水汽凝為云的專用語，恰當(dāng)。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“有時能直觀地看到地形對云的________”可知，文中要表達(dá)地形對云的作用，再結(jié)合冒號后“氣流翻山越嶺被抬升形成波動氣流，在氣流的波峰與波谷之前，云也隨之上下扭曲”可知，地形因素作用于云，改變了云的形態(tài)。A項“塑造”指用泥土等可塑材料制成人、物形象，可體現(xiàn)這一作用，符合題意。B項“制造”指把原材料加工成適用的產(chǎn)品制作，或?qū)⒃牧霞庸こ善魑?。其一，地形對云的作用，非原材料的加工過程，其二，地形對云的作用也未體現(xiàn)最終加工成某種器物，只是改變了云的形態(tài)，排除B項。C項“打造”為制造、創(chuàng)造的意思。創(chuàng)造側(cè)重由無到有的過程，云的形態(tài)本已有之，語義不符，排除C項。D項“創(chuàng)造”指把以前沒有的事物給產(chǎn)生出或者造出來，側(cè)重“新事物”的產(chǎn)生，與文意不符，排除D項。答案鎖定A項。

第二步，驗證第二空。根據(jù)文段“波峰處的溫度可以形成云”可知，處于波谷處的溫度高，達(dá)不到云的形成溫度。“凝結(jié)”指氣體遇冷而變成液體，如水蒸氣遇冷變成水，符合題意。

因此，選擇A選項。

解題思路：第一空，橫線后出現(xiàn)冒號提示解釋類對應(yīng)，根據(jù)“氣流翻山越嶺被抬升形成波動氣流，在氣流的波峰與波谷之前，云也隨之上下扭曲”可知，文段意在說明地形對云的形狀產(chǎn)生影響。A項“塑造”指通過培養(yǎng)、改造使人或事物達(dá)到某種預(yù)定的目標(biāo)，可體現(xiàn)“影響”之意，保留。B項“制造”、C項“打造”、D項“創(chuàng)造”均強(qiáng)調(diào)從無到有的過程，而文段中云已然存在，強(qiáng)調(diào)的是地形對云的形狀產(chǎn)生影響，與文意不符，排除。

第二空，代入驗證，A項“凝結(jié)”能體現(xiàn)水蒸氣變成云的過程，搭配恰當(dāng)，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。16.高校設(shè)立家政本科專業(yè)受到輿論的質(zhì)疑，因為在傳統(tǒng)觀念中，大學(xué)生是“天之驕子”，保姆似乎“低人一等”，二者難以畫上等號。正是這樣的錯誤觀念，導(dǎo)致家政行業(yè)從業(yè)人員良莠不齊，整體素質(zhì)不高。其實，家政行業(yè)是考驗從業(yè)者綜合素質(zhì)的行業(yè)，高校設(shè)立家政專業(yè)，符合市場需求。當(dāng)然，目前來看，家政專業(yè)培養(yǎng)出來的學(xué)生很少從事家政實務(wù)，不少都是從事家政企業(yè)管理和家政教育。要想真正吸引更多優(yōu)秀人才進(jìn)入家政行業(yè)，就要破除職業(yè)偏見，讓家政服務(wù)從業(yè)人員能夠獲得應(yīng)有的尊嚴(yán)，讓他們的工作能夠體現(xiàn)應(yīng)有的勞動價值，讓他們有良好的發(fā)展前景。

從這段文字可以看出，作者認(rèn)為家政行業(yè)吸引優(yōu)秀人才的關(guān)鍵在于：

A.增強(qiáng)家政專業(yè)“含金量”

B.提高從業(yè)者的綜合素質(zhì)

C.尊重從業(yè)人員勞動價值

D.破除家政專業(yè)職業(yè)偏見

參考答案：D

解題思路：本題考查對作者意圖的理解與把握。解答本題需要梳理文段行文結(jié)構(gòu)，抓住文段的對策句——“要想真正吸引更多優(yōu)秀人才進(jìn)入家政行業(yè)，就要破除職業(yè)偏見”，從而選出正確答案。

文段首先介紹高校設(shè)立家政本科專業(yè)受到質(zhì)疑以及引起質(zhì)疑的原因；接著說明這種錯誤觀念產(chǎn)生的負(fù)面影響；然后以“其實”轉(zhuǎn)折，指出高校設(shè)立家政專業(yè)符合市場需求，但目前家政專業(yè)的學(xué)生很少從事家政實務(wù)；最后針對這一問題給出對策，即要想真正吸引優(yōu)秀人才進(jìn)入家政行業(yè)，就要破除職業(yè)偏見，讓家政服務(wù)從業(yè)人員獲得應(yīng)有的尊嚴(yán)。由文段最后的對策句可知，解決問題的關(guān)鍵在于破除職業(yè)偏見，D項正確。

A項，“家政專業(yè)‘含金量’”文段未提及，無中生有，排除。

B項，由“正是這樣的錯誤觀念，導(dǎo)致家政行業(yè)從業(yè)人員良莠不齊，整體素質(zhì)不高”可知，從業(yè)者整體素質(zhì)不高是由于錯誤觀念即職業(yè)偏見導(dǎo)致的，“提高從業(yè)者的綜合素質(zhì)”不是家政行業(yè)吸引優(yōu)秀人才的關(guān)鍵，排除。

C項是“破除職業(yè)偏見”后才能達(dá)到的目的，其不是解決問題的關(guān)鍵，排除。

故本題選D。

解題思路：第一步，分析文段。文段首先說明了家政本科專業(yè)的設(shè)立受到輿論的質(zhì)疑，之后說明這種質(zhì)疑是不對的。文段后邊強(qiáng)調(diào)了通過破除職業(yè)偏見，才能讓家政服務(wù)人員更專業(yè)并受到尊重。文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)破除職業(yè)偏見是重要途徑。

第二步，對比選項。A項、B項和C項均未提到“破除職業(yè)偏見”。D項提到了吸引優(yōu)秀人才的關(guān)鍵，即“破除家政專業(yè)職業(yè)偏見”。

因此，選擇D選項。

解題思路：文段開篇指出高校設(shè)立家政本科專業(yè)受到輿論的質(zhì)疑，分析了其背后的錯誤觀念，并指出家政行業(yè)從業(yè)人員整體素質(zhì)不高這一問題，隨后通過轉(zhuǎn)折標(biāo)志詞“其實”說明高校設(shè)立家政專業(yè)，是符合市場需求的。接著再次說明目前家政實務(wù)方面缺少人才這一問題。文段結(jié)尾則通過對策標(biāo)志詞“要”提出對策，強(qiáng)調(diào)吸引優(yōu)秀人才進(jìn)入家政行業(yè)要破除職業(yè)偏見，并說明了對策帶來的多重意義，故文段重在強(qiáng)調(diào)對策，即要破除家政專業(yè)職業(yè)偏見，對應(yīng)D項。

A項，增強(qiáng)“含金量”即指提升家政專業(yè)的價值，文段并未提及，無中生有，排除；

B項，“從業(yè)者的綜合素質(zhì)”對應(yīng)文段對策之前，為分析問題的部分，非重點(diǎn)，排除；

C項，“尊重從業(yè)人員勞動價值”對應(yīng)文段對策帶來的意義部分，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“大學(xué)設(shè)家政專業(yè)”需破除職業(yè)偏見》17.2019年中國創(chuàng)新指數(shù)比2010年約增長：

A.69%

B.72%

C.75%

D.78%參考答案：B

解題思路：根據(jù)“中國創(chuàng)新指數(shù)”定位到表格第二行，表格給出了2019年和2010年中國創(chuàng)新指數(shù)，由題干信息可知考查增速的計算，利用公式“增速=（現(xiàn)期值-基期值）÷基期值=（2019年數(shù)值-2010年數(shù)值）÷2010年數(shù)值”進(jìn)行計算即可。

根據(jù)表格第二行可知，2019年和2010年中國創(chuàng)新指數(shù)分別為228.3和133.0，所求為（228.3-133.0）÷133.0≈95÷133.0=71.X%，B項最接近，故本題選B。18.人臉識別系統(tǒng)深度學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)越多，人臉識別的效果就會越精確。只要給予足夠多的人臉攻擊大數(shù)據(jù)樣本，機(jī)器就能夠自主地學(xué)習(xí)到偽造圖像或合成視頻中的--------________，最終就能得到對于這些攻擊的分辨能力。并且，隨著學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的不斷增多，深度學(xué)習(xí)系統(tǒng)也會一天比一天強(qiáng)大，讓各種各樣的“換臉”________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.弊端無計可施

B.瑕疵無所遁形

C.錯誤插翅難逃

D.缺陷束手無策參考答案：B

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第二空，文意為深度學(xué)習(xí)系統(tǒng)掌握到更多的人臉攻擊大數(shù)據(jù)樣本后，將會很容易識破各種“換臉”，讓其無法隱藏。辨析備選詞語的語義，排除A、C、D。第三步，驗證第一空。

先看第二空，由“隨著學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的不斷增多，深度學(xué)習(xí)系統(tǒng)也會一天比一天強(qiáng)大，讓……”可知，文意為深度學(xué)習(xí)系統(tǒng)掌握了更多的人臉攻擊大數(shù)據(jù)樣本后，將會很容易識破各種“換臉”，讓其無法隱藏?！盁o計可施”指想不出對策，沒有任何辦法?！笆譄o策”形容一點(diǎn)兒辦法也沒有。兩詞均適用于人，排除A、D?！盁o所遁形”指沒有地方可以隱藏形跡、身影，赤裸裸地展現(xiàn)在人們面前。其填入符合文意，當(dāng)選。“插翅難逃”形容被圍或受困而難以逃脫。文段并非指“換臉”等行為不能逃脫，其填入與文意不符，排除C。驗證第一空，“瑕疵”指微小的缺點(diǎn)，填入符合文意。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析語境。本題突破口在第二空，根據(jù)“深度學(xué)習(xí)系統(tǒng)也會一天比一天強(qiáng)大,讓各種各樣的‘換臉’________”可知，機(jī)器通過學(xué)習(xí)，偽造圖像或合成視頻即使是“換臉”也會被識別。A項“無計可施”意為沒有辦法可用，文意不符，排除。B項“無所遁形”指沒有地方可以隱藏形跡、身影，赤裸裸地展現(xiàn)在人們面前，符合題意；C項“插翅難逃”指插上翅膀也難逃走，不符合文意，排除。D項“束手無策”形容遇到問題毫無解決的辦法，不符合題意，排除。答案鎖定B項。

第二步，驗證第一空，“瑕疵”指事物的缺點(diǎn)，放在第一空也合適。

因此，選擇B選項。

解題思路：第一空，根據(jù)“人臉識別系統(tǒng)深度學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)越多，人臉識別的效果就會越精確”以及“只要給予足夠多的人臉攻擊大數(shù)據(jù)樣本”可知，在數(shù)據(jù)足夠多的前提下，人臉識別系統(tǒng)是非常精確的，所以即便“偽造圖像”“合成視頻”中存在特別小的問題，也能被發(fā)現(xiàn)，故橫線所填詞語應(yīng)表達(dá)微小問題之意。B項“瑕疵”指微小的缺點(diǎn)，符合文意，保留。A項“弊端”指由于工作上有漏洞而發(fā)生的損害公益的事情，C項“錯誤”指不正確的事物、行為，D項“缺陷”指欠缺或不夠完備的地方，均程度過重，排除。

第二空，代入驗證，B項“無所遁形”指沒有地方可以隱藏形跡、身影，赤裸裸地展現(xiàn)在人們面前，可以體現(xiàn)隨著深度學(xué)習(xí)系統(tǒng)的強(qiáng)大，“偽造圖像”“合成視頻”等“換臉”行為會被人臉識別系統(tǒng)識別，暴露在人們的面前，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。19.下列情形不可能發(fā)生的是：

A.唐代安史之亂導(dǎo)致北方農(nóng)業(yè)受損失，農(nóng)民不得不以紅薯為主食

B.明末英國瓷器商人評論曾看過的《牡丹亭》《羅密歐與朱麗葉》

C.明代隨鄭和訪問斯里蘭卡的水手，聽說東晉法顯曾在當(dāng)?shù)赜螌W(xué)

D.清代隨隱元禪師到日本的僧人，到奈良唐招提寺瞻仰鑒真塑像

參考答案：A

解題思路：本題考查歷史常識。本題為選非題，考生只需找出不可能的一項即可。如果戰(zhàn)爭導(dǎo)致農(nóng)業(yè)受損失，那么紅薯的種植面積和產(chǎn)量也必然跟著受損。不可能在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭受嚴(yán)重破壞的情況下，紅薯仍然能持續(xù)供給并成為老百姓的主食，A項前后矛盾，當(dāng)選。本題的考點(diǎn)在于農(nóng)作物傳入我國的時間，如果考生知道紅薯是明代傳入我國的一種重要的農(nóng)作物，便可輕松作答。區(qū)分外國農(nóng)作物是什么時期傳入我國的，有個簡單的竅門：帶“胡”字的，大多是兩漢、南北朝傳入的，如胡椒、胡瓜(黃瓜)等;帶“番”字的，大多是明代或之后傳入的，如番茄、番薯(紅薯)等;帶“洋”字的，可能是清代末期和民國初期傳入的，如洋蔥、洋白菜(甘藍(lán))等。

A項不可能發(fā)生。紅薯的野生種群起源于美洲的熱帶地區(qū)，傳入中國的時間約為16世紀(jì)末期，即明代，顯然唐代的農(nóng)民不會以紅薯為主食。

B項可能發(fā)生。《牡丹亭》是明代劇作家湯顯祖創(chuàng)作的劇本，刊行于明萬歷四十五年(1617年)。《羅密歐與朱麗葉》是英國劇作家威廉?莎士比亞創(chuàng)作的戲劇，創(chuàng)作年代約為1595年，即中國的明代萬歷二十三年。因此，明末的英國瓷器商人是可能同時看過《牡丹亭》和《羅密歐與朱麗葉》的。

C項可能發(fā)生。法顯是東晉時期的著名高僧，其在65歲高齡時從中國出發(fā)去印度收集佛教經(jīng)典，回國途中在獅子國(今斯里蘭卡)居住2年，求得經(jīng)典。明代鄭和下西洋時，鄭和的船隊曾抵達(dá)印度洋島國錫蘭山王國(今斯里蘭卡)。該項情形是可能發(fā)生的。

D項可能發(fā)生。鑒真是唐代的高僧。他不畏艱險，東渡日本，講授佛學(xué)理論，并帶去了大量書籍文物，極大地促進(jìn)了中日文化的交流與發(fā)展。唐招提寺位于日本奈良，由中國唐代僧人鑒真主持建造，寺內(nèi)存有鑒真塑像。隱元禪師為明末清初臨濟(jì)宗高僧，晚年曾赴日本弘揚(yáng)佛法。該項情形是可能發(fā)生的。

故本題選A。

解題思路：第一步，本題考查歷史常識并選錯誤項。

第二步，紅薯最初被稱作番薯，屬于外來物種，“番”字輩的作物大多數(shù)都是明朝時期引進(jìn)的。

因此，選擇A選項。

解題思路：本題考查人文常識。

A項錯誤，紅薯原產(chǎn)于美洲，明萬歷年間從東南亞傳入我國福建等地，清代乾隆嘉慶時期在北方廣泛種植，成為全國主要雜糧作物中的一種。故唐代安史之亂時農(nóng)民不可能吃得到紅薯。

B項正確，《牡丹亭》是明代戲曲家湯顯祖（1550年—1616年）的代表作，《羅密歐與朱麗葉》是英國劇作家莎士比亞（1564年—1616年）創(chuàng)作的戲劇，明朝時間為1368年到1644年，故明末瓷器商人可能看過《牡丹亭》《羅密歐與朱麗葉》。

C項正確，在《大唐西域記》中，明人的注中有這樣的記載：“皇帝遣中使太監(jiān)鄭和，奉香花往詣彼國（指錫蘭，今斯里蘭卡）供養(yǎng)······當(dāng)就禮，請佛牙?！惫?09年(東晉義熙五年)，法顯從恒河口的多摩梨帝登船，經(jīng)14日抵楞伽島，登岸即獅子國（斯里蘭卡），故明代訪問斯里蘭卡的水手，可能聽說東晉法顯曾在這里游學(xué)。

D項正確，隱元禪師為明末清初臨濟(jì)宗高僧，隱元晚年應(yīng)日本長崎興福寺之請赴日弘法。唐招提寺，日本佛教律宗建筑群。簡稱為招提寺。在日本奈良市西京五條。由中國唐朝鑒真主持，于公元759年開始建造，公元770年建成。鑒真生前，他的弟子們?yōu)樗屏艘蛔鹱?，供奉在寺中的開山堂，故清代到日本的僧人，可能到奈良唐招提寺瞻仰鑒真塑像。

本題為選非題，故正確答案為A。20.①當(dāng)泰勒斯面對宇宙萬物說“一切來自水，也復(fù)歸于水”的時候，他不再被眼中的萬事萬物所迷惑，而是達(dá)到了和本原同一的境界，這種境界是一種超然物外、自由安寧的崇高境界

②在遙遠(yuǎn)的古希臘城邦中，哲學(xué)是一種生活方式，而不是單純的理論或者學(xué)問

③他相信依靠數(shù)學(xué)可使靈魂獲得凈化和升華，從而擺脫輪回，進(jìn)入永恒極樂的世界

④不論是前蘇格拉底哲學(xué)家、古典哲學(xué)家還是后期希臘哲學(xué)家，都把哲學(xué)作為一種特立獨(dú)行的生活方式

⑤畢達(dá)哥拉斯則認(rèn)為數(shù)是萬物的本原，數(shù)的特點(diǎn)就是可知而不可見

⑥如果我們要理解“什么是哲學(xué)，哲學(xué)何為”的問題，需要追根溯源，回到哲學(xué)誕生之初

將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

A.②④⑥①③⑤

B.⑥②④①③⑤

C.②④①⑥⑤③

D.⑥②④①⑤③

參考答案：D

解題思路：本題考查語句排序，解答本題可從首句入手，分析選項給出的⑥和②可知，②的句首是對⑥句末的呼應(yīng)，排除A、C。第三步，觀察B、D兩項，確定③⑤的順序即可得出答案。

選項分別以⑥和②作為首句，⑥以假設(shè)開頭，指出理解哲學(xué)問題我們要追根溯源回到哲學(xué)誕生之初，②中“在遙遠(yuǎn)的古希臘城邦中”即⑥所說的“哲學(xué)誕生之初”，故②應(yīng)緊接于⑥之后，排除A、C。對比B、D兩項，只有③和⑤的順序不同，⑤是畢達(dá)哥拉斯的哲學(xué)觀點(diǎn)，③是對這一哲學(xué)觀點(diǎn)的具體闡釋，句首的“他”指代的應(yīng)是畢達(dá)哥拉斯，故③應(yīng)在⑤之后，排除B。

故本題選D。

解題思路：第一步，對比選項，確定首句。②句介紹哲學(xué)是一種生活方式，而不是簡單分理論或者學(xué)問，⑥句提出問題“什么是哲學(xué)，哲學(xué)何為”，應(yīng)該先提出問題再回答問題，⑥句比②句更適合作首句，排除A項和C項。

第二步，對比B項和D項。③句“他”指代的是⑤句中的畢達(dá)哥拉斯，進(jìn)一步解釋他的觀點(diǎn)，⑤③捆綁，排除B項。

因此，選擇D選項。

解題思路：對比選項，確定首句，⑥句指出想要理解什么是哲學(xué)，需要回到哲學(xué)誕生之初，②句指出“在遙遠(yuǎn)的古希臘城邦中，哲學(xué)是······”，回答了⑥句的問題，故⑥句在②句之前，排除A、C兩項。

繼續(xù)觀察，尋找線索，③中出現(xiàn)指代詞“他”，根據(jù)指代詞捆綁，對比選項，判斷③句前接①句還是⑤句，③句指出“他相信依靠數(shù)學(xué)可使······”，前面應(yīng)該論述某個人對于數(shù)學(xué)的看法，⑤句指出“畢達(dá)哥拉斯則認(rèn)為數(shù)是······”，提到了某個人對于數(shù)學(xué)的看法，⑤③兩句可以構(gòu)成捆綁，對應(yīng)D項。①句沒有提到某個人對于數(shù)學(xué)的看法，①③兩句無法構(gòu)成捆綁，排除B項。

故正確答案為D。

【文段出處】《什么是哲學(xué)？哲學(xué)何為？》21.退行心理是一種心理防御機(jī)制，是指人們在遭受挫折、面臨困難時，以比較幼稚的態(tài)度，選擇早期生活階段的某種行為方式來應(yīng)對當(dāng)前情況。對于二三十歲的成年人來說，經(jīng)常要面臨來自各個方面的多重壓力，于是在某些比較自由的環(huán)境中，很多人都會通過退行心理來調(diào)節(jié)情緒、釋放壓力，自稱寶寶便是退行心理的一種具體表現(xiàn)。事實上只要無傷大雅，這種暫時性的退行心理不僅是正常的，而且在某些情況下是極其有必要的。但如果一個人在遇到困難的時候，總利用退行心理去逃避現(xiàn)實問題或博取別人的同情，就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病。

根據(jù)這段文字，下列說法正確的是：

A.經(jīng)常自稱寶寶會發(fā)展為某種心理疾病

B.時常回憶年幼時光是退行心理的表現(xiàn)

C.人不應(yīng)沉溺于用退行心理來逃避現(xiàn)實

D.二三十歲的成年人自稱寶寶極有必要

參考答案：C

解題思路：本題考查細(xì)節(jié)判斷。解答本題需要將選項帶入原文一一對照，排除絕對表述、過度推斷、概念變化等選項，選擇與文意相符的一項。

A項說法錯誤，由“自稱寶寶便是退行心理的一種具體表現(xiàn)”“總利用退行心理去逃避現(xiàn)實問題……就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病”可知，“會發(fā)展為”為絕對表述，排除。

B項說法錯誤，由退行心理的概念可知，“時常回憶年幼時光”不滿足退行心理的定義條件（“在遭受挫折、面臨困難時”“以比較幼稚的態(tài)度”“選擇早期生活階段的某種行為方式”），因此其不是退行心理的表現(xiàn)，排除。

C項說法正確，由“總利用退行心理去逃避現(xiàn)實問題……就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病”可知，人不應(yīng)沉溺于退行心理來逃避現(xiàn)實。

D項說法錯誤，由“對于二三十歲的成年人來說……事實上只要無傷大雅，這種暫時性的退行心理不僅是正常的，而且在某些情況下是極其有必要的”可知，“極有必要”的是暫時性的退行心理，而不是“二三十歲的成年人自稱寶寶”，且“極有必要”的前提是“在某些情況下”，概念變化，排除。

故本題選C。

解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項。A項，文段最后一句“總是利用退行心理……可能會發(fā)展成為某種心理疾病”，A項語氣過于絕對，錯誤。B項，“經(jīng)?；貞浤暧讜r光”并不是退行心理的表現(xiàn)，退行心理是選擇早期某種行為方式來應(yīng)對困難和挫折，B項錯誤。C項，根據(jù)最后一句話，作者不認(rèn)同總是利用退行心理去逃避問題，C項正確。D項，文段原文是“某些情況下極有必要”，而D項語氣絕對，錯誤。

因此，選擇C選項。

解題思路：A項，根據(jù)尾句“總利用退行心理去逃避現(xiàn)實問題或博取別人的同情，就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病”可知，經(jīng)常自稱寶寶不一定會發(fā)展為某種心理疾病，表述過于絕對，排除；

B項，根據(jù)首句退行心理的定義“人們在遭受挫折、面臨困難時，以比較幼稚的態(tài)度，選擇早期生活階段的某種行為方式來應(yīng)對當(dāng)前情況”可知，“回憶年幼時光”不一定是在“遭受挫折、面臨困難”時的選擇，且“回憶年幼時光”也不屬于“幼稚的態(tài)度”“早期生活階段的某種行為方式”，表述錯誤，排除；

C項，根據(jù)尾句“總利用退行心理去逃避現(xiàn)實問題或博取別人的同情，就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病”可知，人不可過分沉溺于用退行心理逃避現(xiàn)實，表述正確，當(dāng)選；

D項，根據(jù)文段后文介紹的退行心理的利弊影響可知，過于依賴退行心理逃避現(xiàn)實可能引發(fā)某種心理疾病，故“極有必要”表述錯誤，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《成年人總自稱寶寶竟是種??！》22.雖然樹種對水分的利用規(guī)律大同小異，但不同的森林類型涵養(yǎng)水源的作用大小不一。科學(xué)評估顯示，長江上游天