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2023—2023學年度第一學期期中教學質(zhì)量檢測九年級語文試題〔考試時間:120分鐘,總分:120分〕題號一二三四五六七總分得分評卷人第一局部積累與運用〔共28分〕一、根據(jù)平日學習積累,完成1~7小題。1.以下詞語中加點字注音完全正確的一項為哪一項〔〕〔2分〕A.禁錮〔gù〕田圃〔pǔ〕旁騖〔wù〕恪盡職守〔kè〕B.誆騙(kuāng)譖害〔zān〕舐犢〔shì〕怒不可遏〔è〕C.帶挈〔qiè〕抽噎(yè)胡謅〔zōu〕強聒不舍〔guō〕D.恣睢〔suī〕拮據(jù)〔jié〕佯驚〔xiáng〕吹毛求疵〔cī〕2.以下詞語中沒有錯別字的一項為哪一項〔〕〔2分〕A.潤如油膏重蹈復(fù)轍孜孜不倦前仆后繼B.斷章取義刻骨銘心神色張惶面面相覷C.言行相悖與日具增根深蒂固不求甚解D.心無旁騖鍥而不舍恃才放曠莫名其妙3.以下句子沒有語病的一項為哪一項〔〕〔2分〕A.各種新發(fā)現(xiàn)的流行病,使我們改正并認識了自己不良的衛(wèi)生習慣。B.進入中學以后,他的成績始終一直在我們班名列前茅。C.是否徹底治理酒后駕車的亂象,關(guān)鍵在于有關(guān)部門嚴格執(zhí)法。D.說中國人失掉了自信力,用以指一局部人那么可,倘假設(shè)加于全體,那簡直是污蔑。4.以下關(guān)于文學常識的說法,錯誤的一項為哪一項〔〕〔2分〕A.?中國人失掉自信力了嗎?是魯迅先生的一篇富有戰(zhàn)斗力的駁論文,語言鋒利犀利,帶有挖苦意味。B.?范進中舉?選自清代小說家吳敬梓的?儒林外史?,故事抨擊了封建科舉制度,同時也反映了當時世態(tài)的炎涼。C.?楊修之死?選自元末明初小說家羅貫中的?三國演義?,?三國演義?是我國第一部長篇章回體小說。D.我國現(xiàn)代文學家魯迅在作品中塑造了很多著名的人物形象,其中阿長、閏土、孔乙己都是其小說集?吶喊?中的人物。5.名篇名句積累〔用課文原句填空〕。(10分)
①__________________,蟲聲新透綠窗紗。〔劉方平?月夜?〕
②?出師表?是情辭懇切的名篇,陸游曾稱贊它道“___________________,_______________________________?〞③?陳涉世家?中反映陳勝少有大志的句子是:“____________________________!〞④范仲淹的?漁家傲秋思?一詞中寫邊關(guān)將士思家卻又不甘無功而返的詩句是:__________________。⑤李清照的?武陵春?中化抽象為具體,以有形化無形來寫“愁〞的千古名句是:__________________。⑥溫庭筠的?望江南?中表現(xiàn)主人公從希望到失望的心理變化過程的句子是:__________________。6.運用你本學期積累的名著知識,完成下題?!?分〕?水滸傳?中,智取生辰綱的組織領(lǐng)導(dǎo)者是_________,有一個拳打鎮(zhèn)關(guān)西,救助金氏婦女的英雄,他俠肝義膽、疾惡如仇而又粗中有細,他是_________。7.學校開展以“讀書與交流〞為主題的實踐活動,請你按要求完成活動任務(wù)。〔6分〕〔1〕“書香校園〞讀書活動啟動儀式上,主持人引用了莎士比亞的一段話,用詩意的語言表達了對讀書的感受,激發(fā)了同學們的熱情。請你就這段話進行仿寫。〔4分〕書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好似大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好似鳥兒沒有了翅膀。書籍是成長者的催化劑,____________________,______________________;______________________,_________________________?!?〕班上開展“讀書交流〞活動。選擇你喜歡的一部名著,寫段推薦詞。(2分)推薦詞:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第二局部閱讀鑒賞〔共42分〕二、閱讀下面古詩,完成8~9小題?!?分〕春雪(唐韓愈)新年都未有芳華,二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。8.“二月初驚見草芽〞中的“驚〞字表達了詩人怎樣的心情?(2分)9.三、四兩句運用了什么修辭手法?請簡要賞析。(2分)三、閱讀文言文,答復(fù)10~12小題。〔10分〕〔甲〕秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?〞唐雎對曰:“臣未嘗聞也。〞秦王曰:“天子之怒,伏尸百萬,流血千里。〞唐雎曰:“大王嘗聞布衣之怒乎?〞秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。〞唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。假設(shè)士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也。〞挺劍而起。秦王色撓,長跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。〞〔節(jié)選自?唐雎不辱使命?〕〔乙〕晏子將使楚。楚王聞之,謂左右曰:“晏嬰,齊之習辭者也,今方來,吾欲辱之,何以也?〞左右對曰:“為其來也,臣請縛一人,過王而行。〞王曰:‘何為者也?’對曰:‘齊人也,王曰:‘何坐?曰:‘坐盜?!曣套又?,楚王賜晏子酒,酒酣,吏二縛一人詣王。王曰:“縛者曷為也?〞對曰:“齊人也,坐盜。〞王視晏子曰:“齊人固善盜乎?〞晏子避席對曰:“嬰聞之,橘生淮南那么為橘,生于淮北那么為枳,葉徒相似,其實味不同。所以然者何?水土異也。今民生長于齊不盜.入楚那么盜,得無楚之水土使民善盜耶?〞王笑曰:“圣人非所與熙也,寡人反取病焉。〞〔節(jié)選自?晏子使楚?〕10.解釋以下句中加點的詞。(4分)〔1〕秦王怫然怒。怫然:()〔2〕非士之怒也。士:()〔3〕秦王色撓。撓:〔〕〔4〕其實味不同其實:〔〕11.用現(xiàn)代漢語翻譯以下句子。(4分)〔1〕秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。〞〔2〕今民生長于齊不盜。入楚那么盜,得無楚之水土使民善盜耶?12.晏子和唐雎作為外交使者,同樣不辱使命,他們各靠什么維護了國家的利益和尊嚴?〔2分〕___________________________________________________________________四、閱讀下面短文,答復(fù)13~16小題?!?0分〕高貴的捐贈①這是一場慘痛的災(zāi)難。一場大火,奪去了這個家庭女主人的生命,吞噬了這個家庭所有的財產(chǎn),男主人和他那叫翔子的小孩在消防人員的幫助下,艱難地逃了出來。②電視上,那個中年男子哀傷的表情和翔子呼喚媽媽的哭聲打動了我。我是在災(zāi)難后的第二天去看望他們的,帶去了一點點錢,算是對他們的捐贈。在捐贈的人群中,有一對母女引起了我的注意,她倆顯然也是來捐贈的,卻呆在人群的外圍。那個母親蹲在地上,絮絮叨叨地向那個只有四五歲的小女孩說著什么,而那小女孩撅著嘴,一臉的不情愿。③我猜想,可能是這位母親拿了女兒不愿意拿出的東西來捐贈,才引得了小女孩的不快樂。我走過去,才發(fā)現(xiàn)自己的猜想錯了。那位母親正在指著地上的那堆東西對女兒說:“你瞧,這被褥,是媽媽最好的被褥。這件衣服,是你爸爸剛買的、最好的一件衣服。我們都能將自己最好的東西拿來捐給翔子家,你為什么就不能拿你最好的呢?你有那么多玩具,為什么偏偏就拿這個破舊的玩具熊呢?〞④小女孩有些局促不安,小聲地問:“難道就要將最好的東西送給別人嗎?非得最好的嗎?〞母親答復(fù)說:“我想是的。咱們能不能不捐這破舊的熊,捐你最寶貝的?〞⑤小女孩抬起頭來,有點手足無措,但最終還是小聲說:“我,舍不得。〞⑥停了幾秒,小女孩又問:“我要是將我最寶貝的東西捐給了翔子,他還會還給我嗎?〞我忍不住就插了嘴,因為小女孩提問的樣子實在是大可愛了,“當然不會,哪有捐出去的東西又要回來的道理?〞小女孩有些不死心,抬頭看了看她的媽媽.她的媽媽點了點頭,算是肯定我的答復(fù)。女孩這才徹底低了頭。我們一道走過去,我將準備好的一點點錢交到翔子父親的手里,說上一兩句撫慰的話。小女孩的母親送上帶來的被褥和衣物。小女孩慢慢走上前去,拉過滿臉淚痕的翔子的手,鄭重地、小心翼翼地將她母親的手交到翔子那只小手上,她的臉色己經(jīng)蒼白,咬了咬嘴唇,再咬了咬嘴唇,然后下了很大決心似的說:“翔子,我將我媽媽捐給你了,你以后有媽媽了。〞她的眼淚順著臉頰淌了下來,然后嚶嚶地哭出了聲,轉(zhuǎn)身跑開了。⑦我終于明白了……⑧我跑出人群去撫慰她,她的母親也追了過來,小女孩抬起頭來,滿是淚花的雙眼定定地看著她的母親,然后怯怯地說:“媽媽,不,翔子的媽媽,我不是想將你要回來,可是,我還是想親你一下。你別告訴翔子,偷偷地讓我親一下好嗎?〞⑨她的母親一把抱住她,瘋狂地吻她。我看到,這位母親的眼里,噙滿了眼淚,滿臉都是幸福而又驕傲的神情,她幸福,是因為她的女兒將她當成了這個世界上最為珍貴的東西;她驕傲,是因為她的教育有了成果,女兒學會了捐贈。我的眼睛也已經(jīng)濕潤了,為這小女孩,更為她的母親。⑩這是我迄今為止看到的最為高貴的捐贈,它讓所有的大人汗顏。面對別人的災(zāi)難,我們奉上的只是微薄的關(guān)愛和同情,而這小女孩奉上的,是她的整個世界。這也是我看到的最為高貴的母親,她在她女兒那小小的純潔的心里種上了愛的種子,開出了高貴的花。13.文中說,我的捐贈是“一點點錢〞和“一兩句撫慰的話〞,而小女孩的捐贈是“我看到的最高貴的捐贈〞,這是什么寫作手法,起到了什么作用?〔3分〕________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.文章結(jié)尾三次用到了“高貴〞一詞,請結(jié)合語境分別指出其中含義?!?分〕〔1〕高貴的捐贈:______________________________________________________〔2〕高貴的母親:______________________________________________________〔3〕高貴的花:_____________________________________________________15.讀了文章,你一定會喜歡文章中母親或小女孩的形象,請你任選其中的一位簡要評價。〔2分〕________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.這篇文章通過母女捐贈的故事,從一個新的角度詮釋并豐富了愛的內(nèi)涵,請你用“愛是……愛是……〞的句式寫兩句話,揭示本文所表達的這種愛的內(nèi)涵?!?分〕_____________________________________________________________________________五、閱讀?敬業(yè)與樂業(yè)?選文,完成17~20小題。〔9分〕第二要樂業(yè)?!白龉ず每嘌?!〞這種嘆氣的聲音,無論何人都會常在口邊流露出來。但是我要問他:“做工苦,難道不做工就不苦嗎?〞今日大熱天氣,我在這里喊破喉嚨來講,諸君扯直耳朵來聽,有些人看著我們好苦;翻過來,倘假設(shè)我們?nèi)ベ€錢去吃酒,還不是一樣在淘神費力?難道又不苦?須知苦樂全在主觀的心,不在客觀的事。人生從出胎的那一秒鐘起到咽氣的那一秒鐘止,除了睡覺以外,總不能把四肢、五官都擱起不用。只要一用,不是淘神,便是費力,勞苦總是免不掉的。會打算盤的人,只有從勞苦中找出快樂來。我想天下第一等苦人,莫過于無業(yè)游民,終日閑游浪蕩,不知把自己的身子和心子擺在哪里才好。他們的日子真難過。第二等苦人,便是厭惡自己本業(yè)的人,這件事清楚不能不做,卻滿肚子不愿意做。不愿做逃得了嗎?到底不能。結(jié)果還是皺著眉頭,哭喪著臉去做。這不是專門自己替自己開玩笑嗎?我老實告訴你一句話:“凡職業(yè)都是有趣味的,只要你肯繼續(xù)做下去,趣味自然會發(fā)生。〞為什么呢?第一,因為凡一件職業(yè),總有許多層累、曲折,倘能深入其中,看他變化、進展的狀態(tài),最為親切有味。第二,因為每一職業(yè)之成就,離不了奮斗;一步一步的奮斗前去,從刻苦中將快樂的分量加增。第三,職業(yè)性質(zhì),常常要和同業(yè)的人比擬駢進,好似賽球一般,因競勝而得快樂。第四,專心做一職業(yè)時,把許多游思、妄想杜絕了,省卻無限閑煩惱??鬃诱f:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。〞人生能從自己的職業(yè)中領(lǐng)略出趣味,生活才有價值。孔子自述生平,說道:“其為人也,發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。〞這種生活,真算得人類理想的生活了。17.選文中,作者針對什么問題提出了什么觀點?〔2分〕18.從內(nèi)容和表達兩個方面看,選文開頭寫作者和某人的對話有什么好處?〔2分〕________________________________________________________________________________________________________________________________________________19.選文主要運用了哪些論證方法?試舉一例分析?!?分〕20.結(jié)合文段內(nèi)容和自己的體驗,說說一個人如何才能做到樂業(yè)?!?分〕六、閱讀下面文字,答復(fù)21~24小題?!?分〕人體之美源自不對稱=1\*GB3①如果你有興趣將自己的免冠正面照片,從鼻中線一分為二,以左半或右半復(fù)制拼成相片,管你是多么漂亮的小伙或女孩,都成了“丑八怪〞。對半臉面合成的人臉完全對稱,按幾何原理應(yīng)是最美的,但事實恰恰相反,這是為什么呢?
=2\*GB3②科學家們認為,不對稱性是生物體的普遍現(xiàn)象,生物體在進化過程中,開展和積累了左右互補的特性,組成了統(tǒng)一的整體,以和諧的自然美表現(xiàn)出生物的千姿百態(tài)。
=3\*GB3③人體器官結(jié)構(gòu)不對稱與功能的和諧,最明顯的是大腦的兩個半球。左腦和右腦的形狀不一樣,左腦的后部大,右腦的頂部大;左腦理解語言支配說話,右腦重在對外部世界的理解,因此科學家稱左腦是“語言腦〞,右腦是“空間腦〞。人腦的功能是思維,思維主要靠語言,因此負責語言的大腦半球是優(yōu)勢半球。右側(cè)大腦半球主要接收非語言信息并進行加工處理,如對聲音、圖形、節(jié)奏的存貯和加工處理。=4\*GB3④大腦左右的不對稱和功能上的分工是互利互助的天作之合,是完成縝密思維的必要條件。一個人在思維中,如果沒有大腦兩半球的和諧配合,思維的結(jié)果會是很差的。例如,在學習立體幾何時,求證步驟的推導(dǎo)要靠抽象的邏輯思維,但沒有右腦對圖形空間的理解,解題會事倍功半,還容易出錯。特別在進行創(chuàng)造思維時,只有通過左右腦的積極配合才能產(chǎn)生獨到的思維成果。化學家凱庫勒在研究苯的環(huán)狀結(jié)構(gòu)時,就是腦中出現(xiàn)的手拉手的小猴,幫助他解開了苯的分子結(jié)構(gòu)之迷。=5\*GB3⑤腦的左右不對稱與分工,決定了人肢體的不對稱和分工。仔細測量一下你的雙手,大小和長短并不完全一樣,兩只腳的尺寸也有差異。大多數(shù)人右手執(zhí)筷左手端碗,少數(shù)人卻相反,但在用餐時兩只手配合那么是十分完美。走路時兩只手必須協(xié)同擺動,如果將一只手放在胸前,另一只手擺動,就會覺得很別扭。在T形臺上的時裝模特,手腳協(xié)調(diào)地走步,泛著人體的霞光,要是有一只手別著,觀眾一定認為該模特神經(jīng)有毛病。
=6\*GB3⑥人體的兩半也不對稱,右側(cè)稍重,但重心卻位于左側(cè)。生理學家研究發(fā)現(xiàn),不管是左利者還是右利者,雙腳并立時左腳接觸地面的面積都大于右腳,右腳的功能主要是運動和調(diào)節(jié)速度。但在1908年以前,國際田徑賽都是按順時針方向跑的。而現(xiàn)在的田徑運動是按逆時針方向進行的,在運動場上沿著左手內(nèi)側(cè)跑。逆時針跑,轉(zhuǎn)彎時身體容易保持平衡,身體動作協(xié)調(diào),速度快,姿勢優(yōu)美。
=7\*GB3⑦人的一些無意識行為和心理活動,也有左右不對稱現(xiàn)象。如果一個商場有左、中、右三個并排的樓梯,從左側(cè)上樓的人會占60%,只有左右兩個樓梯時,從左側(cè)上樓的會占80%。在無意識的行為中,人表現(xiàn)出明顯的左利傾向。步行或駕車時,大多數(shù)人也靠左側(cè)行走或行駛,這是因為大多數(shù)人右手的力量比左手大,活動范圍也相對較大,擁有比左手大的活動空間。在臨時課堂聽課時,如果都是一些雙人桌椅,你也會不自覺地選右手位坐下,因為你的右手有力,能對付潛在的威脅,更好地保護自身的平安。
=8\*GB3⑧人體的不對稱性是自然選擇獎給人的特性,是大自然在人這個物種中定植的完美之花。它能更好地展示人的生理美和人性美,使人與環(huán)境更加和諧統(tǒng)一。21.文章介紹了人體哪幾個方面的不對稱?請用簡潔的語言概括。〔2分〕22.閱讀第=7\*GB3⑦段中畫線的句子,兩個加粗詞語“大多數(shù)〞能不能去掉?為什么?(3分〕______________________________________________________________________23.第=5\*GB3⑤段中畫線句子在文章結(jié)構(gòu)上起到了______________________的作用?!?分〕24.第=4\*GB3④段中畫線句采用了什么說明方法?其作用是什么?〔3分〕第三局部寫作表達〔50分〕七、閱讀下面的材料,按要求作文。〔50分〕楊善州的六十年,綠了荒山,白了頭發(fā),他的生命因無私奉獻而閃光;80后女教師張麗莉,危急時刻,毫不猶豫沖上前去救下學生,自己卻倒在車輪之下,她的生命因勇敢而閃光;90后女孩孟佩杰四千多個日子給養(yǎng)母生火做飯、敷藥按摩、換洗床單,帶著養(yǎng)母去上大學,她的生命因堅守孝道而閃光……其實,在這物欲橫流的時代,在很多人道德焦慮的今天,總有一些人用自己人生中平凡而美好的品質(zhì),讓生命閃光,給人感動,也給人更多前進的動力。請以“生命,因_____________而閃光〞為題寫一篇文章。要求:全題目,橫線上可以填入“善良〞“感恩〞“堅守〞“勤奮〞“寬容〞等詞語。②立意自定,文體自選〔詩歌除外〕。不少于600字。2023-2023學年度第一學期期中教學質(zhì)量檢測九年級語文試題參考答案說明:主觀性試題,根據(jù)學生答題情況酌情得分。一、〔28分〕1.A2.D3.D4、D〔每題2分〕5.〔共10分,每空1分〕①今夜偏知春氣暖②出師一表真名世千載誰堪伯仲間③燕雀安知鴻鵠之志哉④濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計⑤只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。⑥過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。6.晁蓋魯智深〔4分〕7.〔1〕例如:童年時缺少書籍,就猶如種子缺少沃土;少年時缺少書籍,就猶如禾苗缺少雨露。〔評分:每空1分,做到語意連貫,句式一致即可。共4分?!场?〕例如:一曲紅樓多少夢?情天情?;们樯?。林黛玉空勞牽掛淚已盡,含恨而死;賈寶玉芒鞋破缽隨緣化,遁入空門;薛寶釵金玉良緣終身誤,孤苦余生。朋友們,讓我們走進曹雪芹苦心經(jīng)營的?紅樓夢?,體會人間彌足珍貴的情與愛?!?分〕二、〔4分〕8.表達了詩人終于見到春色的驚訝、欣喜之情〔意思對即可,2分〕。9.運用擬人手法,賦予白雪以人的靈性,把初春的景象寫的富有情趣〔意思對即可,2分〕三、〔10分〕10.(1)盛怒的樣子;(2)指有才能有膽識的人〔3〕屈服〔4〕它們的果實〔每空1分,共4分〕11.(1)秦王說:“平民發(fā)怒,也不過是摘掉帽子,光著腳,把頭往地上撞罷了。〞(2)現(xiàn)在百姓生活在齊國不偷盜,來到楚國就偷盜,難道楚國的水土會使人民善于偷盜嗎?〞〔共4分。每句2分〕12.唐雎用堅持正義,不畏強暴的精神戰(zhàn)勝秦王,維護了國家的利益。宴子用機智善辯的口才戰(zhàn)勝了楚王,維護了國家的尊嚴?!?分,各1分〕四、〔10分〕13.比照的手法(1分),用自己微薄的關(guān)愛和同情突出母女倆捐贈的高貴,有力地表現(xiàn)和突出了文章的中心〔2分〕。14.〔1〕高貴的捐贈的“高貴〞:小女孩不僅捐出了媽媽,還有充滿童真的無私的愛心?!?〕高貴的母親的“高貴〞:母親的言傳身教讓善心傳承?!?〕高貴的花的“高貴〞:小女孩認識到“愛是將自己最好最珍貴的東西送給別人〞,并承接母親的善心,按照自己的理解將這種善心發(fā)揚光大?!苍u分標準:本小題3分,①扣住“無私的愛心〞,1分;②扣住“傳承〞,1分;③扣住“認識到并發(fā)揚光大〞,1分?!?5.要點例如:小女孩:童稚卻明白事理,天真無邪且可愛純潔;無私的愛使得其含淚將最寶貝的媽媽捐給比自己更需要的翔子,有著金子般的心靈,將愛心發(fā)揚光大。母親:身體力行,言傳身教,循循善誘;實實在在的行動詮釋了愛,教育女兒什么是愛,并將愛心種在女兒的純潔的心靈?!?分〕16.愛是自覺的行動,愛是發(fā)自內(nèi)心的、自覺自愿的真誠付出;愛是善心的傳承,愛是無私的奉獻,愛是把自己最珍貴的東西捐獻給最需要的人……〔結(jié)合選文內(nèi)容和主旨,從兩個方面答復(fù)即可。2分〕五、〔9分〕17.針對“做工苦〞提出“要樂業(yè)〞的論點〔2分〕?!踩绱稹搬槍Α龉た唷岢觥猜殬I(yè)都是有趣味的,只要你肯繼續(xù)做下去,趣味自然會發(fā)生’的論點〞也可。〕18.內(nèi)容上:借生活小事引出要說明的道理:凡職業(yè)都是有趣味的,只要你肯繼續(xù)做下去,趣味自然會發(fā)生。表達上:采用對話方式親切平易,如話家常,便于交流,容易產(chǎn)生共鳴?!苍u分標準:此題共2分。每個方面1分,意思對即可?!?9.第一問:舉例論證、道理論
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