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文檔簡(jiǎn)介
Word———小學(xué)畢業(yè)班主持稿讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:感謝母校,感謝老師,感謝同學(xué)們!下面是我為大家整理的關(guān)于最新學(xué)校(畢業(yè))班主持稿,歡迎查閱!
最新學(xué)校畢業(yè)班主持稿1
音樂(lè)1:舞蹈《梔子花開》
A:輕輕地,輕輕地我們一起走過(guò)。
B:靜靜地,靜靜地我們一起度過(guò)。
A:轉(zhuǎn)瞬間,6年的時(shí)間悄然消逝。
B:今日,我們站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上,一同回首6年的溫馨時(shí)間。
A:現(xiàn)在我宣布試驗(yàn)學(xué)?!吨?mèng)子衿園惜別試驗(yàn)情》
合:現(xiàn)在開頭,有請(qǐng)主持人閃亮登場(chǎng)
音樂(lè)2:主持人入場(chǎng)曲
一、1、宣布開頭
男:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)
女:各位老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家好!
課件1【鐘聲敲響六下】記載金色童年
女:聽悠遠(yuǎn)悅耳的六下鐘聲,代表著我們?cè)趯W(xué)校生活的六個(gè)春夏秋冬。
男:試驗(yàn)學(xué)校六年時(shí)間留下了我們童年的歡聲笑語(yǔ)
男:今日是個(gè)值得記住的特別日子,我們相聚道別我們金色的童年。
女:今日是個(gè)值得慶賀的難忘日子,我們攜手共同踏上新的征程
女:此時(shí)此刻,充盈在我們心間的
合:是濃濃的師生情,依依的惜別意
男:今日參與畢業(yè)典禮的有六年以來(lái)見證我們成長(zhǎng)的最可親可敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,讓我們用熱鬧的掌聲歡迎他們。
女:今日參與畢業(yè)典禮的還有我們友愛(ài)的爸爸媽媽,他們將與我們一起見證這個(gè)難忘的時(shí)刻,讓我們也用熱鬧的掌聲歡迎他們的到來(lái)。請(qǐng)全體起立唱校歌,指揮劉艷老師
課件2:筑夢(mèng)子衿香園收獲滿滿幸福
二、第一篇章:筑夢(mèng)?收獲篇
1.(5.11班)情景劇表演
女:回想六年前,我們還是一個(gè)布滿稚氣的娃娃,而今日我們已經(jīng)收獲了學(xué)問(wèn)的碩果,成為了一名學(xué)校畢業(yè)生。
男:在這個(gè)特殊的日子里,大家的眼前是否出現(xiàn)出6年校內(nèi)生活的一幕幕、一幅幅,或懵懂、或雀躍、或精彩,或執(zhí)著,讓我們一起觀賞情景劇表演《那天的感覺(jué)》。
(劇中人物旁白)我們長(zhǎng)大了!從踏進(jìn)校門時(shí)懵懂無(wú)知的(兒童)變成了懷揣幻想布滿活力的陽(yáng)光少年。下面我們就一起回憶這些成長(zhǎng)的腳印!
教室里,我們用勤奮播種盼望,
操場(chǎng)上,我們用汗水澆灌幻想,
藝術(shù)節(jié),我們用靈性詮釋美的內(nèi)涵,
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們盡情放飛五彩的幻想。
六年了成長(zhǎng)的.腳印,遍布在校內(nèi)的角角落落里,
六年了難忘的瞬間,都已鐫刻在那逝去的時(shí)間里。
再會(huì)同學(xué),再會(huì)老師,再會(huì)我的母校!
男:從懵懂的孩子到多才多藝的少年,我們?cè)谠囼?yàn)校內(nèi)里漸漸成長(zhǎng)成才。
女:我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師很多的心血。
男:在我們中間涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀學(xué)子,下面請(qǐng)鞏主任宣布試驗(yàn)學(xué)?!皟?yōu)秀畢業(yè)生”、“十佳畢業(yè)生”、和獲“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”名單。
音樂(lè)3:頒獎(jiǎng)曲。
女:現(xiàn)在,就請(qǐng)獲得殊榮的同學(xué)們走到臺(tái)前,(同學(xué)上臺(tái))首先請(qǐng)各位科任老師為獲得優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書,并簽字留念。
男:接下來(lái)請(qǐng)各處主任為獲得十佳畢業(yè)生的同學(xué)頒發(fā)證書,并簽字留念。
女:下面有請(qǐng)副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為2022屆參與全市計(jì)算、寫字大賽單項(xiàng)獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書,并簽字留念。
男:最終有請(qǐng)全國(guó)勞模呂書記為我們獲得全市雙科特等獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”榮譽(yù)獎(jiǎng)。
男:在這難忘的時(shí)刻,有請(qǐng)獲得“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”同學(xué)們和我們可親可敬的呂校長(zhǎng)一同走上臺(tái)把自己的名字留在母校,留下最美妙的回憶!請(qǐng)母校放心,請(qǐng)老師放心,我們會(huì)用感恩的心去耕耘,會(huì)用勤勞的雙手去(編織)。我們絕不辜負(fù)您們的教導(dǎo)和囑托!再一次慶賀獲得殊榮的的同學(xué)們。
A:6年來(lái),我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,健壯成長(zhǎng)!
B:6年來(lái),我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教育下,健康成長(zhǎng)!
A:友愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)!
B:尊敬的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教導(dǎo)和深情目光!
A:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲(合)感謝母校,感謝老師,感謝同學(xué)們!
現(xiàn)在進(jìn)入其次篇章感恩試驗(yàn)育天下英才,有請(qǐng)主持人閃亮登場(chǎng)
課件3:感恩子衿樂(lè)園培育天下英才
三、其次篇章:感恩?育才篇
1.老師代表感言
男:同學(xué)們,成長(zhǎng)的路上,我們想看到一簇浪花,一縷春色,老師卻給了我們蔚藍(lán)的海洋,絢麗的春天。
男:今日,我們要離開母校,離開友愛(ài)的老師,就讓我們?cè)僖淮蝺A聽老師對(duì)我們的教導(dǎo)!有請(qǐng)老師代表李曉亮老師!(老師代表發(fā)言)
音樂(lè)4:感恩的心
2.向老師獻(xiàn)花
男:感恩的心,感謝有你,讓我的童年擁有繽紛的明麗!
女:感恩的心,感謝有你,6年(教育)我們永久會(huì)牢記!
男:感恩的心,感謝有你,讓我的將來(lái)?yè)碛辛烁鼜V的天地!
女:感恩的心,感謝有你,讓我們的師生緣分今生緊緊地連接在一起!
男:接下來(lái),讓我們把最美的花獻(xiàn)給友愛(ài)的老師!同學(xué)們,讓我們用最熱鬧的掌聲請(qǐng)老師們到臺(tái)前來(lái)!(獻(xiàn)花)老師上臺(tái)。
女:現(xiàn)場(chǎng)全部的同學(xué)們,讓我們滿懷感恩,滿懷真情,為我們可親可敬的老師們獻(xiàn)上大型手表演《感恩的心》。
3.同學(xué)代表魏郁感言并宣畢業(yè)誓詞
男:六年里,我們的學(xué)習(xí)生活絢爛如花,六年里,你們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開尊敬的老師栽培。即將畢業(yè)的我們內(nèi)心中亦有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴!接下來(lái)有請(qǐng)畢業(yè)生代表魏郁同學(xué)來(lái)表達(dá)我們?nèi)w畢業(yè)生共同的心聲。(朗誦同學(xué)上場(chǎng))
女:魏郁同學(xué)表達(dá)了我們?nèi)w同學(xué)的心聲,此時(shí)的我們不舍有笑有淚的學(xué)校生活,不舍歡樂(lè)張揚(yáng)的童年時(shí)間,但我們信任,雖離別在即,然美妙長(zhǎng)存!
4.家長(zhǎng)代表王偉杰感言(同學(xué)獻(xiàn)花)
男:即使離別,我們的臉龐也依舊有淚有笑。有兩個(gè)人始終在悄悄地付出,關(guān)注的目光從不曾移開,這就是我們的爸爸媽媽。今日的他們也有殷殷的囑托,下面就請(qǐng)家長(zhǎng)代表五年六班魏郁同學(xué)的媽媽代表家長(zhǎng)們(說(shuō)說(shuō))他們的心里話。
5.歌曲《揮著翅膀的女孩》
男:每個(gè)女孩都有天使般的笑容。
女:每個(gè)女孩都有如花般的幻想。
男:英勇的女孩不怕風(fēng)雨。
女:讓我們揮著翅膀,抵達(dá)幻想的彼岸。請(qǐng)觀賞歌曲《揮著翅膀的女孩》,
表演者:孫碩,孟涵等。
A:試驗(yàn)一個(gè)洪亮的名字,在我童年時(shí)間里深深的鐫刻。
B:試驗(yàn)一個(gè)好美的名字,在我童年生活里流過(guò)。
A:感謝母校,讓我成長(zhǎng)!
B;感恩老師,讓我飛行!
現(xiàn)在進(jìn)入第三篇章惜別試驗(yàn)情,有請(qǐng)主持人閃亮登場(chǎng)。
課件4:惜別試驗(yàn)花園難忘恩師情意
四、第三篇章:惜別?情意篇
男:茉莉花開逢盛世,茉莉花開六月香
女:茉莉花開好風(fēng)光,茉莉季節(jié)香滿堂
男:請(qǐng)觀賞古箏等器樂(lè)合奏《茉莉花開》
1.器樂(lè)合奏《茉莉花開》
2.同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)書寫心愿話
女:紅花還靠綠葉扶,綠葉的母校,圣潔的母校,奉獻(xiàn)的母校,我們這些紅花為你頌贊歌請(qǐng)聽雙排鍵等器樂(lè)合奏的《圣母頌》。
男:同時(shí)讓我們把最美的詩(shī),最美的畫送給我們的母校。
女:再次感謝母校和老師對(duì)我們的辛勤培育!
器樂(lè)合奏《圣母頌》(同時(shí)母校獻(xiàn)書畫作品。)
3.校長(zhǎng)寄語(yǔ)
男:是啊!我們的哪一點(diǎn)進(jìn)步,不是分散著老師們辛勤的汗水,不是分散著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼。還記得,大課間或是晨讀課,總有一個(gè)身影不經(jīng)意的消失在身邊,暖和的笑容,和善的話語(yǔ),輕輕的吩咐,悄悄地發(fā)覺(jué),這就是我們可親的校長(zhǎng),在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們想再聽聽呂校長(zhǎng)的囑托。(校長(zhǎng)寄語(yǔ))(同學(xué)獻(xiàn)花)
女:感謝呂校長(zhǎng)!我們讀懂了您那諄諄的教導(dǎo)和深情的目光,您的期盼是我們奮勉向上的源泉和動(dòng)力,我們肯定會(huì)努力學(xué)習(xí),努力為母校爭(zhēng)光!
五、畢業(yè)典禮結(jié)束
男:是的,我們信任,明天肯定是布滿盼望,明天也肯定會(huì)更加美妙。離別的時(shí)刻,我們?cè)僖淮胃兄x母校,對(duì)我們的無(wú)限包涵,感謝尊敬的老師對(duì)我們的辛勤付出,師恩似海,無(wú)以為報(bào)。感謝友愛(ài)的爸爸媽媽,您們的愛(ài)與關(guān)懷是我們前進(jìn)的最大動(dòng)力,此時(shí)此刻,就讓我們最終一次以少先隊(duì)員的身份,敬上我們最莊重的敬禮,表達(dá)我們最真誠(chéng)的敬意!
女:有請(qǐng)全體班主任上場(chǎng),(手牽手成一個(gè)圓圈,面對(duì)同學(xué)們?cè)剞D(zhuǎn)圈走)全體起立為校領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長(zhǎng)三鞠躬禮,為我們的老師送上自己的祝愿,把紅領(lǐng)巾送給我們的老師,系脖子、手腕、衣服上都可以(每班派10個(gè)代表)
音樂(lè)6:畢業(yè)歌
結(jié)束語(yǔ):
男:在灑滿鮮花的路上,我們歡樂(lè)的走過(guò)了六個(gè)春秋
女:在布滿歌聲的校內(nèi),我們幸福地度過(guò)了2000多天美妙的時(shí)間
男:帶著母校的殷殷期盼
女:帶著老師的濃濃祝福
合:今日,我們又要起航
男:再見了!尊敬的母校!今日,我們?yōu)槟谅魈?,您肯定因我們而榮光。
女:再見了!尊敬的老師!今日,您為我們蠟炬成灰,明天,我們肯定因你而桃李芳香。
男:再見了!友愛(ài)的伙伴!今日,我們揮手作別,明天,我們肯定會(huì)相見在春滿枝頭的漂亮季節(jié)!
女:試驗(yàn)學(xué)校2022屆《筑夢(mèng)子衿園惜別試驗(yàn)情》畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
音樂(lè)7:宣布畢業(yè)典禮結(jié)束(播放退場(chǎng)音樂(lè):《友情地久天長(zhǎng)》)
女:活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們?cè)谀感W钪档昧魬俚牡胤胶妥钣褠?ài)爸爸媽媽、最尊敬的老師簽字留影,將記憶永恒……
最新學(xué)校畢業(yè)班主持稿2
甲:夏,一個(gè)暖和的季節(jié),卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié)。
乙:尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué),當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴,我們卻迎來(lái)了分手的最終一刻。
甲:六年了,兩千多個(gè)日日夜夜,我們一起度過(guò)了這人生中最難忘的時(shí)間。
乙:多少次,在晨曦中我們勤思苦讀;多少次,在燈光下,我們埋頭苦做。我們風(fēng)雨同舟,我們攜手共進(jìn)……然而,天下沒(méi)有不散的宴席,
甲:今日,讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最終一個(gè)漂亮的夜晚吧。
乙:主題是難忘六年時(shí)間,暢想美妙明天
甲:我是主持人賀斯祺
乙:我是主持人侯博雅
甲:第一個(gè)上場(chǎng)的會(huì)是誰(shuí)呢?
乙:真令人期盼啊,有請(qǐng)……(臨場(chǎng)發(fā)揮)
甲:學(xué)校生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美妙記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向?qū)?lái)生活的彼岸。
乙:莊重的教學(xué)樓、寬敞的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的腳印。
甲:瑯瑯的讀書聲、歡樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校內(nèi)的上空。
乙:請(qǐng)聽合唱校歌《育英榮光》。(合唱校歌)
甲:同學(xué)們,今日我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。
乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。
甲:今日,我們以育英為榮!
乙:明天,育英以我們?yōu)闃s!
甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?,真誠(chéng)地道一聲——
合:友愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合:讓我們牢記——(全體)今日,我們以育英為榮!明天,育英以我們?yōu)闃s!
合:2屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期盼著下一次的重逢
最新學(xué)校畢業(yè)班主持稿3
甲:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),老師
乙:友愛(ài)家長(zhǎng)們,同學(xué)們
合:大家(上午/下午)好
甲:在這絢爛的季節(jié)里
乙:在這明媚的陽(yáng)光下
甲:漂亮的學(xué)校母校正煥發(fā)著勃勃生氣
乙:年少的學(xué)校兒童正預(yù)備著揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
合:六年了,幸運(yùn)的六年啊
甲:在學(xué)校六十年的進(jìn)展歷程中,我們走過(guò)了最輝煌的六年時(shí)間
乙:一班級(jí)的時(shí)候,校內(nèi)南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓
甲:二班級(jí)的時(shí)候,八百套實(shí)木課桌椅進(jìn)駐我們的課堂
乙:三班級(jí)的時(shí)候,母校晉升為標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校
甲:四班級(jí)的時(shí)候,母校創(chuàng)建為全國(guó)特色學(xué)校
乙:五班級(jí)的進(jìn)候,泥土飛揚(yáng)的操場(chǎng)穿上了漂亮的衣裳
甲:六班級(jí)的時(shí)候,少年宮向我們張開奇妙的翅膀
合:六年了,幸福的.六年啊
甲:六年來(lái),我們?cè)谀感5拇罱ǖ奈枧_(tái)上放幻想!
乙:六年來(lái),我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教育下健壯成長(zhǎng)
甲:六年組的老師,他們業(yè)務(wù)精湛,團(tuán)結(jié)又向上
乙:六年組的老師,她們慈愛(ài)仁愛(ài),像媽媽一樣!
甲:回首過(guò)去,我們感動(dòng)于老師寬廣的胸懷,您用真誠(chéng)的愛(ài)心包涵我們的無(wú)知與固執(zhí);
乙:感動(dòng)于老師的無(wú)私奉獻(xiàn)和精益求精,讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
甲:在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六班級(jí)同學(xué),向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與才智的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!
乙:真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“感謝您,老師!感謝您,母校!”
甲:友愛(ài)的同學(xué)
乙:友愛(ài)的伙伴
甲:感謝你陪伴我渡過(guò)童年的時(shí)間
乙:一起讀書、一起熬煉、一起玩耍,甚至連鬧別扭的歲月都讓人無(wú)限神往
甲:今日,就讓我們一起回憶這六年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
乙:今日,就讓我們一起渡過(guò)臨別前的歡快時(shí)間
甲:學(xué)校屆畢業(yè)生聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)在開頭!
甲:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙:友愛(ài)的同學(xué)們:
甲:看童年的時(shí)間流淌在我們身上的痕跡,是那么恬淡,那么深刻。
乙:聽諄諄的教導(dǎo)銘刻在我們心中的烙印,是那么清楚,那么綿長(zhǎng)。
甲:而今,離別的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)到
乙:我們將要帶著這份重托、這份感恩遠(yuǎn)航,
甲:我們滿懷傲慢,由于我們是學(xué)校的孩子
乙:我們布滿盼望,由于母校給我們插上了騰飛的翅膀
甲:讓我們胸懷幻想,制造一個(gè)美妙的前程
乙:讓我們牢記校訓(xùn),永久為母校爭(zhēng)光!
甲:學(xué)校屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,
乙:老師們,同學(xué)們,再見!
最新學(xué)校畢業(yè)班主持稿4
向:敬重的領(lǐng)導(dǎo),
田:尊敬的老師,
李:友愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家下午好!
蒲:時(shí)間如梭,歲月留痕,六年前,我們不約而同地來(lái)到附小。
李:這六年像是一場(chǎng)刻骨銘心的路程,一切皆是那么美妙,好像永久也沒(méi)有終點(diǎn),而突然之間,這趟旅行即將結(jié)束,我們又將開頭一段新的征程。
向:今日,我們團(tuán)聚在這里進(jìn)行隆重的學(xué)校畢業(yè)典禮。回顧六年的征途,風(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。
田:在這里,我們的腳印遍及校內(nèi)的每一寸土地,每一束花草都記錄著我們的(故事),每一張面孔都讓我們觸摸到成長(zhǎng)的脈搏。
蒲:運(yùn)動(dòng)會(huì)的激烈賽場(chǎng)上同學(xué)們靈敏的身影,(唱歌)競(jìng)賽上同學(xué)們甜蜜的歌聲,詩(shī)詠競(jìng)賽上同學(xué)們激情的朗誦,如今回想起來(lái)還歷歷在目!我想我們是幸運(yùn)的,有這樣關(guān)懷我們的老師,有這樣陪伴我們的伙伴!
李:我們是幸福的。下面,讓我們用熱鬧的掌聲歡迎楊老師,秦老師,牟老師致辭!
向:同學(xué)們,我們立刻就要分開了,讓我們?cè)僖淮巫⒁暽砼缘幕锇?,六年里彼此相互攙扶,相互鼓舞,攜手追趕心中的幻想。人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處,寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!
田:這六年來(lái),我們彼此之間的感情深如手足之情。那么,在分別之際,你又有什么祝愿、忠告或心里話想對(duì)從前的摯友、恩師或母校傾訴呢?
蒲:下面我們抽幾位同學(xué),請(qǐng)抽到的同學(xué)上臺(tái)發(fā)言!
向:感謝這幾位同學(xué),信任在以后的道路上,我們會(huì)越走越好!愿我們的友情地久天長(zhǎng)。
【感恩的心】
田:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
李:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。請(qǐng)信任,我們肯定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向?qū)掗煹呐瓮镆?
蒲:學(xué)校生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。
向:光明前程呈現(xiàn)眼前,美妙記憶銘刻心里。
田:今日,我們?cè)谶@里起飛。
李:明天,我們將綻開雙翅,飛向美妙的將來(lái)。
【典禮尾聲】
向:時(shí)間總是不留人,很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!
田:雖然畢業(yè)了,但我們不會(huì)遺忘你們——我可愛(ài)的同學(xué)們
李:雖然畢業(yè)了,但我們也不會(huì)遺忘您——我尊敬的老師們
蒲:雖然畢業(yè)了,但我們更不會(huì)遺忘那個(gè)陪伴了我們六年的校內(nèi)。
合:(大聲)再見了,母校
向:最終祝福同學(xué)們?cè)谝院蟮娜兆永锱W(xué)習(xí),捷報(bào)頻傳!
田:也祝福我們的老師身體健康,事事順當(dāng),桃李滿天下。
李:更祝福我們的母校蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!
合:(大聲喊)同學(xué)們,Comeon!!(高舉手臂)
最新學(xué)校畢業(yè)班主持稿5
主題:《明天會(huì)更好》
1、開場(chǎng)音樂(lè),童年
主持人開場(chǎng)說(shuō)話
主:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!(敬禮)
主:此刻,六年的學(xué)校時(shí)間即將結(jié)束,信任大家既布滿了對(duì)往事的依依不舍,又對(duì)將來(lái)布滿了無(wú)限的向往。回想六年前的今日,我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣,帶著對(duì)學(xué)問(wèn)的渴求踏入學(xué)校校內(nèi),成了一名活潑,可愛(ài)的學(xué)校生;六年后的今日,我們將要離開母校,踏入中學(xué)校內(nèi),翻開人生嶄新的一頁(yè)。
六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果。今日,我們懷著無(wú)比喜悅的心情,在這里隆重進(jìn)行20屆學(xué)校生畢業(yè)典禮,向20屆的226名同學(xué)表示熱鬧慶賀!向辛勤耕耘的班主任、任課老師、和全體畢業(yè)生表示感謝。
主:六年里,在老師的諄諄教育下,,我們歡樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面進(jìn)展,涌現(xiàn)出了一批綜合素養(yǎng)特別優(yōu)秀的人才。
2、主持人對(duì)各位老師白描,請(qǐng)上臺(tái)。
主:人的一生會(huì)遇到許多人,在這個(gè)歡樂(lè)的大家庭里,我們得到了很多人的關(guān)愛(ài)。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽(yáng)光,他們的青春與激情流淌在黑板和校內(nèi)的每一個(gè)地方,他們就是我們尊敬的老師。此時(shí)此刻,他們也有許多寄語(yǔ)。下面,請(qǐng)我們六班級(jí)班主任老師為我們講話,掌聲請(qǐng)出老師。
3、同學(xué)獻(xiàn)花,音樂(lè)響起,“感恩的心”
主:六年了!無(wú)形中,我們已經(jīng)與的校內(nèi)渾然一體!
主:的校內(nèi)由于我們更加漂亮,更加生氣勃勃!今日,我們是的同學(xué),明天,我們將是社會(huì)的棟梁!
主:可親可敬的師長(zhǎng),六年中,我們讀懂了您那諄諄的教導(dǎo)和深情的目光。
主:由于有你們的陪伴,我們的學(xué)校生涯才倍感溫馨;
主:由于有你們的鼓舞,我們才鼓足干勁;
主:由于有你們的引導(dǎo),我們才歡樂(lè)成長(zhǎng);
主:由于有你們的鞭策,我們才不斷前進(jìn)。
主:在離別之際,我們最應(yīng)當(dāng)感謝的是友愛(ài)的老師們,你們的關(guān)愛(ài),你們的無(wú)悔付出,你們的每一次善意的批判與鼓舞,都深深印在我們的腦海。
主:同學(xué)們,讓我們和著音樂(lè)、打著節(jié)拍,請(qǐng)出我們六年來(lái)全部任過(guò)我們課的老師上臺(tái)。
主(老師站好后):請(qǐng)?jiān)试S我們給全體任課老師獻(xiàn)上我們的心愿,(獻(xiàn)完后再說(shuō)),讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲:老師,辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)w同學(xué)至真至誠(chéng)的謝師禮!感謝我們尊敬的老師們。禮畢!
4、老師代表講話
5、畢業(yè)感悟,選兩個(gè)同學(xué)代表講話
時(shí)間的消逝或許會(huì)沖淡很多的記憶,但有些東西則會(huì)永久難以遺忘。難忘課堂上同學(xué)們仔細(xì)思考的求知眼神、難忘每一場(chǎng)的拔河競(jìng)賽;難忘操場(chǎng)上陽(yáng)光伙伴的團(tuán)結(jié)協(xié)作;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱忱。難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今日我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱鬧的掌聲歡迎畢業(yè)生代表敘述自己
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