Word———公司讀書日活動方案公司讀書日活動方案第1篇

古人有“書中自有黃金屋”之說。朱熹也曾經(jīng)指出，“讀書百遍，其義自見”。杜甫所提倡的“讀書破萬卷，下筆如有神”等，無不強(qiáng)調(diào)了多讀書廣集益的好處。因此，為了提升公司管理者的綜合素養(yǎng)，豐富業(yè)余文化生活，營造閱讀、思索和相互溝通的學(xué)習(xí)氛圍，推動企業(yè)文化建設(shè)。依據(jù)公司企業(yè)文化建設(shè)的統(tǒng)一支配，在公司內(nèi)部將開展9至11月讀書活動。目的在于培育公司管理者愛讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣，拓展管理學(xué)問面，提高內(nèi)在素養(yǎng)與修養(yǎng)，豐富自身的精神世界，形成正確的人生觀，價(jià)值觀。以讀書活動為契機(jī)，引導(dǎo)全體公司從管理層到職工層都養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。博覽群書，開拓視野，豐富學(xué)問儲備，不斷提自身整體素養(yǎng)，不斷的使自身潛能得以充分地發(fā)掘，以淵博的學(xué)問去適應(yīng)和面對將來社會的需要和挑戰(zhàn)。最終達(dá)到濃郁的讀書氛圍，構(gòu)建有博潤特色的書香企業(yè)文化，提升企業(yè)的品位。

1.活動對象

第一階段：公司管理層

其次階段：公司全體員工

2.活動時(shí)間

xx年5月1日—8月31日（第一階段）

xx年9月1日—12月1日（其次階段）

3．活動內(nèi)容和要求

依據(jù)推舉圖書寫出讀后感、心得體會并綻開爭論，心得體會不拘泥于全書，可以來自書中的某一章節(jié)、片段，要求內(nèi)容富于建設(shè)性、讀后感覺對公司對團(tuán)隊(duì)以啟迪。

活動期間，每人依據(jù)推舉圖書寫出不少于3篇讀書心得體會，每月30日提交讀書心得并交還圖書。

人力資源部對全部文章予以評比，優(yōu)秀文章賜予嘉獎(jiǎng)。推舉圖書在閱讀的過程中不得隨便外借、涂抹或損壞，否則一律按原價(jià)賠償。

公司讀書日活動方案第2篇

一、活動主題：

美文共觀賞，心得大家談!

二、活動目的：

加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，增加企業(yè)分散力;豐富員工業(yè)余生活，陶冶情操，營造一個(gè)相互溝通和溝通的學(xué)習(xí)氛圍。

三、主辦單位：

企劃部

四、活動時(shí)間：

3月17日——4月15日

五、參與對象：

集佳科技全體員工

六、活動內(nèi)容及細(xì)則：

1、公司每個(gè)員工可以把自己曾經(jīng)讀過的美文佳作(更歡迎自己的原創(chuàng)作品)推舉給其他員工一起觀賞;

2、全體員工可依據(jù)已張貼出來的推舉作品，寫下自己的讀后感和心得體會。

3、推舉文章體裁不限，要求內(nèi)容健康，樂觀向上，讀后能給人以啟迪，字?jǐn)?shù)在兩千字以內(nèi);讀后感體裁不限，字?jǐn)?shù)不限。

4、活動以三個(gè)事業(yè)部和一個(gè)職能服務(wù)部為參賽單位，依據(jù)各部的員工人數(shù)不一，特制定如下要求：電氣工程事業(yè)部上交精品美文和讀后感各5篇;空調(diào)設(shè)備事業(yè)部精品美文和讀后感各4篇;職能服務(wù)部精品美文和讀后感各3篇;生產(chǎn)制造事業(yè)部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部，并需注明推存人姓名和讀后感。

5、征稿時(shí)間：

(1)推舉美文時(shí)間：3月17日—22日;

(2)征集讀后感時(shí)間：3月26日—4月2日;

6、3月23日，全部推舉的美文經(jīng)主辦單位審核后，以不署名的形式(公布評比結(jié)果后再全部署名)將作品張貼在學(xué)習(xí)欄內(nèi)，供大家觀賞。

7、4月3日，由主辦單位將征集的讀后感，以不署名的形式(公布評比結(jié)果后再全部署名)張貼到學(xué)習(xí)欄內(nèi)，相互溝通和學(xué)習(xí)。

8、4月15日，公布評比結(jié)果，進(jìn)行一個(gè)簡短的頒獎(jiǎng)儀式。

七、作品評比及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、“最佳推舉獎(jiǎng)”評比方法：讀者在“你最寵愛的文章評比表”里簽名投票，每人限投一票，取得票數(shù)前三名，則推舉人分別獲美文推舉一、二、三等獎(jiǎng)，假如得票數(shù)相同，那么名次名額依次遞減。

2、“優(yōu)秀心得獎(jiǎng)”評比方法：此項(xiàng)評比由兩部份組成：第一、讀者在“你最寵愛的讀后感評比表”里簽名投票，每人限投一票，取得票數(shù)前六名;其次、由評委小組對前六名不計(jì)名投票評定，得票數(shù)排名前三位，分獲一、二、三等獎(jiǎng)。(附：評委小組組成人員名單：“空調(diào)”代表2名、“電氣代表”2名、“產(chǎn)業(yè)代表”2名、“職能代表”2名)

3、獎(jiǎng)品支配：

(1)優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第一名，嘉獎(jiǎng)價(jià)值五十元的獎(jiǎng)品;

(2)優(yōu)秀心得獎(jiǎng)其次名和最佳推舉獎(jiǎng)第一名，各嘉獎(jiǎng)價(jià)值四十元的.獎(jiǎng)品;

(3)優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第三名和最佳推舉獎(jiǎng)其次名，各嘉獎(jiǎng)價(jià)值三十元的獎(jiǎng)品;

(4)最佳推舉獎(jiǎng)第三名，嘉獎(jiǎng)價(jià)值二十元的獎(jiǎng)品;

八、費(fèi)用預(yù)算:

獎(jiǎng)品費(fèi)用+獎(jiǎng)品機(jī)動費(fèi)用=210+40=250元。

公司讀書日活動方案第3篇

為了切實(shí)開展讀書學(xué)習(xí)活動，引導(dǎo)公司全體員工崇尚讀書,自覺讀書的良好習(xí)慣，激發(fā)員工的學(xué)習(xí)熱忱，不斷提升自主學(xué)習(xí)力量，從而提高綜合素養(yǎng)及管理水平，結(jié)合公司實(shí)際，打算在公司范圍內(nèi)開展讀書活動，現(xiàn)將全員讀書學(xué)習(xí)活動方案通知如下：

一、指導(dǎo)思想：

以品質(zhì)鑄就品牌，人才制造效益，創(chuàng)新謀求進(jìn)展為指導(dǎo)，以建設(shè)學(xué)習(xí)型單位、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型員工為目標(biāo)，緊緊圍繞公司中心工作，致力增加員工自主學(xué)習(xí)力量，鼓舞員工多讀書、真讀書、讀好書，將學(xué)習(xí)成果貫穿運(yùn)用于工作實(shí)踐，促進(jìn)職能履行到位，進(jìn)一步提升工作效率。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)和基本要求

目標(biāo)：

通過活動營造良好的學(xué)習(xí)氛圍及風(fēng)氣，提高管理力量，改善工作質(zhì)量，強(qiáng)化工作效率。

基本要求：

1、提倡管理人員每人自費(fèi)購買2本相關(guān)書籍，(大約50元，相互可交換閱讀，兩年更換)由公司支配人員統(tǒng)一保管。更換的書籍可發(fā)至各服務(wù)中心，用于員工閱讀。

2、精讀業(yè)務(wù)書籍(物業(yè)管理實(shí)務(wù))、經(jīng)營管理、勵(lì)志篇。堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際，重在效果。緊密結(jié)合中心工作、重點(diǎn)工作和自身工作的性質(zhì)、特點(diǎn)，有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，嫻熟把握行業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問、物業(yè)管理學(xué)問、房地產(chǎn)業(yè)務(wù)、工程技術(shù)、營銷管理等專業(yè)學(xué)問，不斷提高做好本職工作的本事。

3、選讀愛好書籍。選讀適合自己的文學(xué)、藝術(shù)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、社會等各方面富有教益的書籍，在閱讀過程中，不斷拓寬視野，增長見識，完善自我，提高素養(yǎng)。

三、活動形式和步驟

以培育員工的學(xué)習(xí)愛好、提升學(xué)習(xí)力量為突破，遵循“力量導(dǎo)向、按需選讀、學(xué)有所獲、嘉獎(jiǎng)優(yōu)秀”的原則，鼓舞員工多讀書、真讀書、讀好書。

1、宣揚(yáng)動員階段(9月上旬)：各部門要仔細(xì)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟?qū)嵤┓桨敢螅罁?jù)公司推舉讀書，明確必讀書目，制定出具體的讀書方案。主管及以上管理人員要結(jié)合個(gè)人和工作需要，制訂個(gè)人讀書方案，選定自己的閱讀書籍。

2、讀書及溝通階段(9月中旬至12月)：管理處主任每月兩次參與公司組織的集體讀書學(xué)習(xí)，各部門根據(jù)讀書方案搞好集體學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)記錄，在全公司營造全員讀書的良好氛圍。同時(shí)，要在學(xué)好理論學(xué)問和業(yè)務(wù)學(xué)問的基礎(chǔ)上，在讀書學(xué)習(xí)中，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，增加讀書效果。

(1)、舉辦讀書溝通會。員工在多讀書、讀好書的原則下，選擇自己寵愛的一本書在深讀精讀上下功夫，并在此基礎(chǔ)上撰寫心得體會。召開讀書心得溝通會，參會人員都要踴躍發(fā)言，將自己對某一本書或其精華部分、某一篇文章或某一方面內(nèi)容的理解、熟悉介紹給大家，暢談體會。引領(lǐng)全體員工從自身做起，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，營造人人喜愛讀書、擅長讀書的氛圍。

(2)、舉辦有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?，以“員工在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，公司在學(xué)習(xí)中進(jìn)展”為主題的征文，使員工以奮勉有為的精神狀態(tài)投入到工作中來。

(4)組織讀書心得評比。讀書活動期間，組織一次心得評比，讀書心得內(nèi)容為讀一本書、一篇文章的體會，或?qū)σ槐緯⒁黄恼碌纳鷦咏庾x、或與一本書、一篇文章的不解之緣，以及一本書、一篇文章對自己成長成才的影響。讀書心得要求主題鮮亮、樂觀向上、有真情實(shí)感、可讀性強(qiáng)，文章篇幅不少1200字。

3、仔細(xì)總結(jié)階段(12月下旬)：每年12月下旬做年度讀書總結(jié)，仔細(xì)探究和總結(jié)本年度在讀書活動中一些好的做法和閱歷，整理優(yōu)秀讀書心得和閱歷材料。

四、工作要求

1、提高熟悉，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各部門、管理處要加強(qiáng)重視，細(xì)心組織，務(wù)求實(shí)效。把開展全員讀書活動擺在重要位置，堅(jiān)持常抓不懈，不搞形式主義。同時(shí)，各部門負(fù)責(zé)人要領(lǐng)先垂范，帶頭讀書學(xué)習(xí)，真正成為廣闊員工讀書的楷模。

2、落實(shí)措施，保障時(shí)間。各部門要以此次活動為契機(jī)，統(tǒng)籌兼顧，合理支配，處理好讀書活動和各項(xiàng)工作關(guān)系，為讀書活動供應(yīng)充分的時(shí)間保障，確保工作學(xué)習(xí)兩不誤。

附：學(xué)校世界讀書日活動方案

一、活動背景：

水院金秋讀書節(jié)

二、活動目的：

為了協(xié)作學(xué)校金秋讀書節(jié)，活躍學(xué)校氣氛，豐富同學(xué)們的課余生活，水院團(tuán)子動漫協(xié)會打算舉辦動漫嬉戲沙龍，讓更多的同學(xué)能夠接觸和喜愛上動漫，同時(shí)也能夠?yàn)榻鹎镒x書節(jié)這個(gè)大主題增加一抹亮麗的顏色。

三、活動時(shí)間：

20xx年11月7日

四、活動地點(diǎn)：

文化廣場

五、活動資料：

1、桌游：

互動環(huán)節(jié)，同學(xué)能夠隨便參加。屆時(shí)有uno、三國殺等桌游可供選擇。

2、拼圖：

同學(xué)們需要在指定的時(shí)間內(nèi)完成拼圖，完成后有精致禮品一份~

3、問答環(huán)節(jié)：

我們協(xié)會會在攤位設(shè)置各種有關(guān)動漫問題，答對者則有精致禮品一份~

4、聽歌猜作品：

參賽者聽取我們播放的指定的歌曲，然后說出正確的相應(yīng)作品名字，答對者有精致禮品一份~

六、活動獎(jiǎng)品與經(jīng)費(fèi)申請：

獎(jiǎng)品

攤位裝飾等

約90元

附：學(xué)校世界讀書日活動方案

一、指導(dǎo)思想

本著“讀書成才”、“讀書育人”的理念，引領(lǐng)廣闊同學(xué)養(yǎng)成誠信與共享意識、信任與學(xué)習(xí)同步;在圖書置換中傳遞學(xué)問和文明，讓“沉睡”的圖書不再束之高閣，同時(shí)結(jié)合讀書活動，陶冶師生的情操，提升師生的綜合素養(yǎng)，讓同學(xué)通過讀書學(xué)會做人，讓老師、同學(xué)與書本為友，與巨匠生對話，與經(jīng)典溝通，著力營造濃郁的綜合素養(yǎng)提升氛圍。

二、活動時(shí)間

4月21日14：30-15：30

三、活動過程

1.學(xué)校統(tǒng)一支配班級活動場地，支配放書的地點(diǎn)。五、六班級在前操場。三、四班級在后操場。一、二班級在側(cè)院操場。

2.參加圖書置換的同學(xué)提前10分鐘到位。負(fù)責(zé)人：各班班主任

3.班主任帶領(lǐng)本班同學(xué)列隊(duì)進(jìn)入場地開展置換活動，結(jié)束后，全部班級都有秩序帶回各班教室，預(yù)備放學(xué)。

四、活動預(yù)備：

1.以班級為單位每位同學(xué)預(yù)備好自己想要參加置換的圖書(數(shù)量不限)。一個(gè)班有兩張桌子