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文檔簡介

《好感》參考答案1.A.司機拉載沒帶錢我,我以后碰到他,為表謝意,付了他十倍車錢。B.我買羊肉泡饃錢不夠,陌生兄長主動幫我補足了錢。第1頁

2.比喻,生動形象地寫出了我因得到鄰座先生幫助內(nèi)心感到溫暖。第2頁3.神態(tài)描寫,語言描寫;生動形象地寫出司機開始詫異和以后樂于幫助我明確態(tài)度,表現(xiàn)了司機善良、樂于助人。

第3頁4.“滾燙”寫出陌生兄長幫我補錢后,我內(nèi)心無限感動;“平靜”寫出陌生兄長幫我補錢后,自然、日常表現(xiàn),突出他助人后不求回報心理。第4頁5.“增值”指我將好感贈予了他人。如:我替婦女刷卡;我給乞丐零錢;我為弱者爭辯;我給老者或殘疾者讓座。第5頁

6.“好感”是因人與人之間幫助而產(chǎn)生感激和愉悅之情;“好感”是凈世暖心、養(yǎng)性滋仁溫馨氣氛。第6頁《小巷里燃起一盞燈》答案示例本文記敘了我每晚放學經(jīng)過小巷時,因為害怕,一對老夫妻點燃一盞燈為我照明;多年后再尋,老人已不在故事。第7頁2.含義:指晚自習之后走夜路時,一對老夫妻為“我”點亮一盞燈,照“我”前行。作用:全文線索;表示對老夫妻給與我善意與幫助感激、思念之情。第8頁3.景物描寫,渲染小巷里嚴寒凄涼氣氛,襯托了我獨自走夜路害怕、恐懼心理,為老夫妻為“我”點亮一盞燈作鋪墊。評分標準:(4分)景物描寫1分,渲染氣氛1分,內(nèi)心感受1分,情節(jié)作用1分。第9頁4.溫暖是指我看到那盞燈心中涌起暖意,感受到老人對我關愛,心生感激之情;孤獨是指老人失去老伴,只剩下一個人。評分標準:(2分)詞語內(nèi)在含義各1分。第10頁5.有一次,我走在一位雙手都拿著東西同學前面,替他把教學樓大門撐住,讓他先走,他看了看我,說謝謝你。評分標準:(2分)經(jīng)歷1分,語言流暢1分。第11頁《修鞋匠老吳》答案示例1、老吳修鞋緣由、老吳捎帶東西、老吳與人聊天、老吳認真修鞋2、①從老吳貧困家庭情況和掙錢養(yǎng)家不易能夠看出其淡定從容;②從老吳幫人捎帶東西和從不收茶水費和收件費,看出其淳樸善良、樂于助人;③從大家都愛到老吳鞋攤旁聚會聊天,看出其坦然、隨和;④從老吳粗糙不堪手和仔細補鞋,看出其對工作認真和一絲不茍。第12頁3、利用比喻,把要補鞋子比喻成稀世珍寶,生動形象地寫出了修鞋匠老吳對工作認真負責、一絲不茍態(tài)度。第13頁4、我老師長相很平凡,但平凡之間又帶了一絲滄桑,那是一位歷盡滄桑老師,老師教了好幾屆學生了。老師年紀不大,談吐之間不乏有些幽默,總在課上給我們講些有趣話題,來活躍課堂沉悶氣氛。按說,老師年紀和我們學生年紀有差距,難免會有些代溝,可是我們卻和老師關系處很好。課堂上,我們是師生;課下,我們是無話不談好朋友。我

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