—學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃模板匯總6篇學(xué)期個(gè)人工作方案模板匯總6篇光陰在流逝，從不停留，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，是時(shí)分抽出時(shí)間寫寫方案了。什么樣的方案才是好的方案呢？以下是細(xì)心整理的學(xué)期個(gè)人工作方案7篇，歡迎大家共享。學(xué)期個(gè)人工作方案篇1一、指導(dǎo)思想本學(xué)期初一班級(jí)組將緊緊抓住“兩綱”這個(gè)核心，以開展多種形式、多功能的主題班會(huì)及各項(xiàng)活動(dòng)為教育載體，以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作的班主任隊(duì)伍為主要抓手，以如何促進(jìn)同學(xué)形成文明標(biāo)準(zhǔn)的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻的..，進(jìn)一步強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理，為完成學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的騰飛奉獻(xiàn)力量。二、工作目標(biāo)全體同學(xué)要初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣，成為一個(gè)合格的中同學(xué)，做到愛學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、愛.體、講誠信。全體老師要提高思想覺悟，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，發(fā)揚(yáng)踏實(shí)苦干、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。全面貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。三、主要工作思路1、強(qiáng)化老師思想建設(shè)強(qiáng)化老師思想建設(shè)，充足調(diào)動(dòng)老師的主動(dòng)性，主動(dòng)性和制造性，強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律觀點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的一系列規(guī)章制度，堅(jiān)持班級(jí)例會(huì)制度，表彰先進(jìn)，訂正錯(cuò)誤。2、抓好同學(xué)行為標(biāo)準(zhǔn)和養(yǎng)成教育開學(xué)初，班主任、科任老師要認(rèn)真具體做好本班、本學(xué)科的同學(xué)狀況分析，并制定出切實(shí)可行的班級(jí)方案、教學(xué)方案。特別是對(duì)學(xué)困生和頭號(hào)同學(xué)要落實(shí)到同學(xué)、老師。并按時(shí)對(duì)家長做好反應(yīng)工作。.個(gè)班級(jí)用肯定的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《中同學(xué)守則》和《中同學(xué)日常的...的行為標(biāo)準(zhǔn)》，抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育，不放過細(xì)小事情，大力表揚(yáng)同學(xué)中的好人好事，對(duì)同學(xué)進(jìn)行〝老實(shí)守信，關(guān)懷他人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步〞的教育。利用班會(huì)、課外活動(dòng)、黑板報(bào)等時(shí)間開展思想教育活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校工作布置和班級(jí)實(shí)際情況的做到有方案有步驟，使對(duì)同學(xué)的思想教育工作落到實(shí)處。班級(jí)應(yīng)對(duì)班級(jí)的思想教育工作施行監(jiān)督。3、安全工作常抓不懈進(jìn)行深化細(xì)致的安全教育工作，增加同學(xué)的安全意識(shí)，嚴(yán)禁同學(xué)攜帶危及安全的玩具到校，杜絕安全隱患，班主任要強(qiáng)化課間巡查，制止同學(xué)瘋追打鬧的行為，管理好同學(xué)課余時(shí)間，按時(shí)放學(xué)，嚴(yán)格請(qǐng)假制度、作息制度，將一切安全隱患?xì)缭诿妊繝顟B(tài)。4、強(qiáng)化班級(jí)教學(xué)管理工作認(rèn)真組織老師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，端正教學(xué)思想，抓好教學(xué)過程的管理，轉(zhuǎn)變同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高課堂效率。確保班級(jí)教學(xué)水平的不斷提高，認(rèn)真搞好常規(guī)教學(xué)過程，認(rèn)真?zhèn)湔n，定期進(jìn)行.體備課，互相切磋，以提高課堂教學(xué)效率。認(rèn)真批改作業(yè)，嚴(yán)格掌握考試次數(shù)，注意考試質(zhì)量，認(rèn)真做好質(zhì)量分析，作好補(bǔ)救工作。5、完善老師、同學(xué)、家長三位一體的教育教學(xué)體系。做到老師、同學(xué)、家長的協(xié)調(diào)互動(dòng)。構(gòu)建起班級(jí)與家長溝通、班級(jí)組和學(xué)校與家長溝通的紐帶，家校協(xié)作，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校素養(yǎng)教育的進(jìn)展。學(xué)期個(gè)人工作方案篇2素養(yǎng)教育的提高，重點(diǎn)表達(dá)在教學(xué)質(zhì)量的提高，要提高教學(xué)質(zhì)量，必需重視在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上抓先導(dǎo)型的工作，高三尤為重要，因此，我們要做好幾項(xiàng)工作。一、以人為本，重在進(jìn)展1、以進(jìn)展的目光看備考：整個(gè)高三工作是非常艱辛的，假如把它看成是任務(wù)來完成是很累得。假如處理不好上課、復(fù)習(xí)、模擬考試等各種關(guān)系或資料的新陳代謝就事倍功半，達(dá)不到預(yù)期目標(biāo)。因此，我們要合理布置時(shí)間，細(xì)心選擇資料，把高三的工作看成是一個(gè)老師自我提升，進(jìn)展并完成人生價(jià)值的過程，為高三師生搭建好發(fā)揮才華的舞臺(tái)。校方給高三老師訂了《中學(xué)教學(xué)參考》，另訂04《高考說明》，北京海淀、湖北黃鋼兩套資料，班主任訂了《今天方略》，下學(xué)期訂一套模擬試卷。老師們還要從兄弟學(xué)校、網(wǎng)上等搜集資料，歸納提煉備考經(jīng)驗(yàn)，研討復(fù)習(xí)方法，把備考工作做到家。2、以進(jìn)展的目光看隊(duì)伍：我們把辦學(xué)思路，辦學(xué)理念化為學(xué)校班子成員及課任老師的自覺行動(dòng)，主管領(lǐng)導(dǎo)要“上好一門課，管好一個(gè)口”，做到“抓教學(xué)手不軟，說教學(xué)話不短”。以全面進(jìn)展的視野培育全面進(jìn)展的人，高中教育最重要的是讓同學(xué)考上高校，為了使同學(xué)考入高校，我們對(duì)高三老師的配備上謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎，本屆高三老師除了歷史、地理外，全都是帶了2~3屆以上的富有經(jīng)驗(yàn)的老師。二、明目標(biāo)—質(zhì)量為上質(zhì)量是學(xué)校的生命線，質(zhì)量是教育永久的主題。因此，我們針對(duì)本屆同學(xué)實(shí)際（整體比上屆差的實(shí)際情況），制定出本屆高三人頭和高考目標(biāo)。1、高考升學(xué)率爭(zhēng)取與去年持平（95。4%），其中本科保6人，力爭(zhēng)8~10名；高考單課成果也力爭(zhēng)比去年上一個(gè)臺(tái)階。2、詳細(xì)落實(shí)到班級(jí)：人頭目標(biāo)單科成果目標(biāo)：三、措施：1、兩有數(shù)：班主任對(duì)同學(xué)心中有數(shù)，任課老師對(duì)同學(xué)心中有數(shù)，縱橫比擬、探究規(guī)律、培育目標(biāo)心中有數(shù)。2、兩結(jié)合、強(qiáng)化對(duì)尖子生的輔導(dǎo)，培育尖子生與差下生互相結(jié)合。任課老師、班主任、家長互相結(jié)合，取得立體效應(yīng)。3、三個(gè)強(qiáng)化：作息時(shí)間強(qiáng)化，保證時(shí)間，12月后高三晚自習(xí)延長到8：30（多一個(gè)小時(shí)）；強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)；以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量求進(jìn)展強(qiáng)化訓(xùn)練（如作業(yè)量、資料）。4、兩個(gè)重點(diǎn)：突出重點(diǎn)同學(xué)，突出重點(diǎn)學(xué)科。5、做好八項(xiàng)工作：抓單科教學(xué)（尖子生吃偏食，中間生要幫忙，差下生要穩(wěn)?。怀渥憷煤冒鄷?huì)，對(duì)同學(xué)警鐘長鳴；分析高考動(dòng)態(tài)、影響，做到有的放矢，克服盲目性；明確學(xué)問框架，考題肯定要有價(jià)值（基礎(chǔ)、綜合、力量結(jié)合）；隨時(shí)了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài)，定期召開備考研討會(huì)，同學(xué)思想發(fā)動(dòng)會(huì)，信息講座等；堅(jiān)定施行獎(jiǎng)罰；文、理綜老師強(qiáng)化調(diào)研，把好模擬關(guān)，文綜組長：晉愛老師，理綜組長：樊明彪老師?？傊覀儼呀虒W(xué)質(zhì)量視為學(xué)校生命線，“知從高遠(yuǎn)，愛國敬業(yè)，為人師表，教書育人，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，與時(shí)具進(jìn)”。為完成并超過教育局下達(dá)的指標(biāo)而努力奮斗。學(xué)期個(gè)人工作方案篇3一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持德育為首位，以日常行為標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，以新的教育理念為中心，大力培育同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量，力爭(zhēng)我班各方面的工作有新的突破。二、班級(jí)根本情況：我班共有同學(xué)29人。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純凈和善，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是自制力量差，經(jīng)常不能掌握自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作，個(gè)別同學(xué)沉迷網(wǎng)吧。許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。三、本期工作要點(diǎn)1、強(qiáng)化常規(guī)教育良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個(gè)同學(xué)頑皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾，會(huì)使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失利，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，扎實(shí)有效地強(qiáng)化同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)》為主，同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等，使同學(xué)無論在課堂上，出操集會(huì)上，都能保持良好的紀(jì)律，得到更多的收獲。2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)俗話說：有目標(biāo)才有動(dòng)力。這學(xué)期我計(jì)劃讓同學(xué)在期初，期中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目標(biāo)，讓每一個(gè)同學(xué)明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，防止盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增加集體的凝聚力和動(dòng)力。目標(biāo)擬訂后，要求每個(gè)同學(xué)認(rèn)真實(shí)實(shí)地執(zhí)行自己的方案，將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)同學(xué)身上，幫忙和激勵(lì)每個(gè)人進(jìn)步，使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。3、發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作力量班干部是班主任的好幫手，充足發(fā)揮班干部的作用，不僅利于老師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中，更利于班干部工作力量的培育。我們班級(jí)里班干部的人數(shù)許多，但我總覺得有許多事要親自操勞，覺得這樣比擬放心。其實(shí)我可以換個(gè)角度思索問題，俗話說：失利是勝利之母！沒有一個(gè)人生來不會(huì)犯錯(cuò)，關(guān)鍵是只錯(cuò)就改。要多給同學(xué)錘煉自己的時(shí)機(jī)，許多事可以讓他們自己去做，讓他們?cè)谑Ю羞M(jìn)步。比方國旗下講話、布置教室、出黑板報(bào)，搞班會(huì)活動(dòng)等。四、詳細(xì)教育措施：1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)同學(xué)的成長進(jìn)步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)同學(xué)進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)的學(xué)習(xí)看法。2、強(qiáng)化潛能生管理：面對(duì)全體同學(xué)，分類施教，強(qiáng)化對(duì)潛能生的輔導(dǎo)，課堂多關(guān)注，課后勤輔導(dǎo)。力爭(zhēng)他們本期取得更大的進(jìn)步。3、按時(shí)了解學(xué)情：精確把握同學(xué)對(duì)學(xué)問的把握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。4、家教結(jié)合：常常與同學(xué)家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，召開家長會(huì)1次，力爭(zhēng)把全部的家長走訪一次，甚至屢次。5、培育班級(jí)干部：按時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦酗@現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們留意班干部成員之間的合作，同心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，制造時(shí)機(jī)，錘煉和培育他們的力量。6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)懷同學(xué)的生活，關(guān)愛他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關(guān)系，做同學(xué)的知心好友，以使班主任工作做的更好。7、連續(xù)做好安全教育工作，。要求同學(xué)時(shí)時(shí)、事事、到處留意安全。努力提高同學(xué)的安全防范意識(shí)。8。重視文體工作：教育同學(xué)上好全部學(xué)校開設(shè)的課程，主動(dòng)參與體育錘煉，主動(dòng)參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)競(jìng)賽的主動(dòng)參與，培育同學(xué)的參與意識(shí)。總之，在新的學(xué)年中，我會(huì)一如既往，連續(xù)努力，使班級(jí)工作再上新臺(tái)階。學(xué)期個(gè)人工作方案篇4悠閑的署假生活已經(jīng)結(jié)束了，新一個(gè)學(xué)期在緊急的氣氛中開頭了。本學(xué)期我們將連續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深化貫徹《綱要》精神，強(qiáng)化學(xué)習(xí)和研討，不斷學(xué)習(xí)教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、滿意幼兒多方面的進(jìn)展的需要，尊重幼兒身心進(jìn)展的特點(diǎn)和規(guī)律。關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒向心健康成長，促進(jìn)體、智、德、美全面進(jìn)展。下面對(duì)本學(xué)期的工作做一下方案：一、班級(jí)情況本學(xué)期我們已經(jīng)升入大班，但是本班幼兒有點(diǎn)小，個(gè)子也很小，年齡也不是很大，還是像中班的小好友，但是通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，各方面的力量都有很大的提高，自理力量強(qiáng)，并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)懷群眾、幫忙別人，能夠嫻熟和把握老師所教都的學(xué)問，但是，由于我班男孩較多，自制力量較差，所以需要強(qiáng)化常規(guī)方面的訓(xùn)練，努力培育他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂留意力，為讓小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、保教工作標(biāo)準(zhǔn)幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)，增加幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，進(jìn)展幼兒智力，培育正確的美感，促進(jìn)幼兒身心和諧進(jìn)展。1、保教育工作：催促生活老師搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理布置幼兒的一日生活。培育良好的生活用品衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒留意個(gè)人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，本學(xué)期傳染病較多，以防止病由口入。強(qiáng)化幼兒自理力量的培育，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。2、教育教學(xué)工作：尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中主體地位，依據(jù)大班幼兒的愛好和進(jìn)展目標(biāo)結(jié)合我們六大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周、每日教學(xué)方案，有目的地組織實(shí)施，開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。留心每個(gè)幼兒身心的閃光點(diǎn)，對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)按時(shí)表揚(yáng)，增加他們的自信念和榮譽(yù)感。強(qiáng)化幼兒常規(guī)培育、常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序。并對(duì)幼兒進(jìn)行各種常規(guī)教育，逐步培育幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章。在活動(dòng)中認(rèn)真觀看幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)中遇到的問題。重點(diǎn)培育幼兒的閱讀力量，提高幼兒的講解并描述力量。三、安全工作我們一直都要把安全工作放在首要。強(qiáng)化日?；顒?dòng)中的安全管理工作，做好每日晨間安全檢查，餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡察，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視野，在日?；顒?dòng)中穿插安全教育，強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)，幫忙幼兒把握一些自我愛護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心。四、家長工作父母是孩子的第一任老師，教育好孩子離不開父母的協(xié)作，要努力做好家長工作，按時(shí)和家長溝通，反映幼兒在園情況，并了解一些幼兒在家的表現(xiàn)，請(qǐng)家長按時(shí)了解幼兒園所教的學(xué)問，按時(shí)指導(dǎo)催促孩子完成作業(yè)，為上小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，培育孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。學(xué)期個(gè)人工作方案篇5升入高二已有近兩個(gè)月的時(shí)間了，我很榮幸能夠連續(xù)以一名班長的角色生活在新的班級(jí)之中，履行班長的職責(zé)和義務(wù)。這是我當(dāng)班長的第十一年，同時(shí)也是最有挑戰(zhàn)的一年——大家從各班之中脫穎而出，來到了三班，組成了新的集體。起初最大的問題無疑是“懷舊”，但經(jīng)過兩個(gè)月的磨合，這個(gè)現(xiàn)象已經(jīng)漸漸黯淡下去，大家的心漸漸向著一個(gè)地方聚集。但有些事總是無法到達(dá)想象中的那么完善，這樣一個(gè)班級(jí)也防止不了存在諸多問題，我想這正是表達(dá)班長的作用的時(shí)分。此刻我也想說，雖然這將會(huì)使很困難的任務(wù)，但我喜愛這份挑戰(zhàn)。作為一班之長，就應(yīng)當(dāng)協(xié)作學(xué)校、老師、班委和課代表完成各項(xiàng)任務(wù)。雖然這一職務(wù)很辛苦，有時(shí)甚至?xí)X得壓力很大，無所適從。但我照舊熱愛這份工作，熱愛這個(gè)集體，并且我保證肯定會(huì)盡我所能，努力去轉(zhuǎn)變那些不好的風(fēng)氣，傳遞出我的正能量，為班級(jí)付出我的汗水。針對(duì)本學(xué)期學(xué)校交代的各項(xiàng)任務(wù)及本班的情況，我制定工作方案如下：一、協(xié)作老師（一）協(xié)作班主任完成實(shí)施各項(xiàng)任務(wù)。班主任不在的時(shí)候代替班主任管理班級(jí)，幫助老師帶動(dòng)同學(xué)們主動(dòng)向上，把高二三班建設(shè)成溫馨的優(yōu)秀的大家庭，增進(jìn)集體的凝聚力。（二）幫助各科任老師維持課堂紀(jì)律，保證課程的順當(dāng)流暢。二、協(xié)作班委（一）協(xié)作團(tuán)支書做好團(tuán)活動(dòng)的`各項(xiàng)工作，并爭(zhēng)取在本學(xué)期讓每位同學(xué)都參加到共青團(tuán)的大家庭之中。（二）協(xié)作學(xué)習(xí)委員布置側(cè)黑板，將其充足利用起來；強(qiáng)化小搭配作，帶動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性；幫忙同學(xué)努力克服學(xué)習(xí)上的各種困難。（三）協(xié)作生活委員記錄好班費(fèi)的支出收入情況，監(jiān)督并定期匯總班費(fèi)的收入支出情況，將其公示，做到公正公開；組織每次的收費(fèi)，收齊查明并上交。（四）協(xié)作宣傳委員組織板報(bào)的更新、班級(jí)的建設(shè)、班級(jí)博客的建設(shè)以及門外小電視的更新。、（五）協(xié)作衛(wèi)生委員做好每天的衛(wèi)生，保證班內(nèi)每天干凈干凈，給大家營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。（六）協(xié)作體育委員組織好課間操、升旗、跑步、體育課及各項(xiàng)體育活動(dòng)。三、個(gè)人方案作為班長，首先我會(huì)不斷完善自己，把自己塑造成一名合格負(fù)責(zé)的班長，為同學(xué)們樹立一個(gè)良好的典范。其次，我會(huì)主動(dòng)協(xié)調(diào)班內(nèi)各沖突，為增進(jìn)同學(xué)之間友情付出努力。第三，認(rèn)真按時(shí)完成課堂日志、班會(huì)教案等定期任務(wù)并按時(shí)上交。第四，定期召開班委會(huì)、課代表會(huì)及小組長會(huì)，按時(shí)發(fā)現(xiàn)并查找解決方案，按時(shí)發(fā)現(xiàn)按時(shí)解決，同時(shí)不斷完善班內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，為同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣提供制度基礎(chǔ)。第五，不斷創(chuàng)新思維，嘗試新的管理方法，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。第六，強(qiáng)化班級(jí)建設(shè)，樹立良好班風(fēng)，帶著本班不斷進(jìn)步。此外，我還提出了共同進(jìn)展并同高二1.2班的兩位班長共同制定了自習(xí)課規(guī)定，將此作為文科班的一大特色，分工分配到個(gè)人，對(duì)文科班各班的實(shí)施情況進(jìn)行定期檢查評(píng)比，以此來激發(fā)同學(xué)們的主動(dòng)性，也希望能夠夠過這項(xiàng)舉措讓班內(nèi)紀(jì)律問題有所好轉(zhuǎn)。以上是我本學(xué)期的工作方案，我會(huì)履行自己對(duì)老師、對(duì)同學(xué)們的承諾，幫助班主任孫媛媛老師帶著本班的同學(xué)不斷制造新的輝煌，走在班級(jí)甚至學(xué)校的前線，讓學(xué)校以我們?yōu)闃s！學(xué)期個(gè)人工作方案篇6時(shí)間是真的過得很快，看著孩子們從剛?cè)雸@的小班到慢慢熟識(shí)園里生活的中班，再到如今的大班，我也迎來了我的工作的第三個(gè)學(xué)年，這批孩子我已經(jīng)很熟識(shí)了，但是我也明白要做好大班的教學(xué)工作還是有許多困難在前方等候著我，不過這并不行怕，我相信我也能把這一學(xué)年的工作做好，如今就秋天這一學(xué)期的工作做方案如下：一、班級(jí)的根本情況這個(gè)班的孩子們?cè)谟變簣@里面是比擬聽話和認(rèn)真好學(xué)的，和其他班的老師聊起來，他們也是說很很艷羨我們做這個(gè)班的老師，不過經(jīng)過兩年的相處，也是對(duì)孩子們比擬了解，明