沒(méi)有括號(hào)的同級(jí)混合運(yùn)算沒(méi)有括號(hào)01課前導(dǎo)入02新課精講03學(xué)以致用04課堂小結(jié)目錄01課前導(dǎo)入02新課精講03學(xué)以致用04課堂小結(jié)目錄01課前導(dǎo)入01課前導(dǎo)入情景導(dǎo)入說(shuō)出各題的運(yùn)算順序，再計(jì)算。16＋9＋8＝32－10－6＝25＋20－10＝48－8＋17＝3316355725224540情景導(dǎo)入說(shuō)出各題的運(yùn)算順序，再計(jì)算。16＋9＋8＝02新課精講02新課精講探索新知探究點(diǎn)不含括號(hào)的同級(jí)運(yùn)算的運(yùn)算順序圖書(shū)閱覽室里上午有53人，中午走了24人，下午又來(lái)了38人，閱覽室里下午有多少人？1.根據(jù)已知信息獨(dú)立列出算式。2.與同桌交流算式的列法并互相說(shuō)一說(shuō)算式的意義。3.計(jì)算出結(jié)果，和同桌進(jìn)行對(duì)照。探索新知探究點(diǎn)不含括號(hào)的同級(jí)運(yùn)算的運(yùn)算順序圖書(shū)閱覽室里上午有探索新知53－24＋38＝6753－24＝2929＋38＝67列式法2：綜合算式列式法1：分步算式方法一53＋38－24＝6753＋38＝9191－24＝67列式法2：綜合算式列式法1：分步算式方法二還有不同的列式方法嗎？你能說(shuō)一說(shuō)兩個(gè)綜合算式的運(yùn)算順序嗎？探索新知53－24＋38＝6753－24＝2929＋38＝6探索新知53－24＋38

＝29＋38

67

＝你能根據(jù)剛才敘述的運(yùn)算順序把上一題的計(jì)算過(guò)程寫(xiě)下來(lái)嗎？試一試吧。提示：像這樣的計(jì)算過(guò)程為脫式計(jì)算，我們?cè)跁?shū)寫(xiě)脫式時(shí)，應(yīng)該注意哪些地方呢？小組內(nèi)討論交流。脫式計(jì)算時(shí)，等號(hào)要寫(xiě)在算式下面的左前方，并且上下對(duì)齊。探索新知53－24＋38＝29＋3867＝探索新知問(wèn)題：1.你能把這兩道題寫(xiě)成脫式計(jì)算的格式嗎？2.這個(gè)算式（15÷3×5）先算什么？再算什么？48－8＋17＝15÷3×5＝3.這樣的題我們是按什么順序計(jì)算的?提示：算式里只有加減法或乘除法，屬于同級(jí)運(yùn)算。探索新知問(wèn)題：1.你能把這兩道題寫(xiě)成脫式計(jì)算的格式嗎？2典題精講23＋6－11＝＝2×8÷4＝＝72÷8÷3＝＝計(jì)算。2918119164433－÷÷典題精講23＋6－112×8÷4易錯(cuò)提醒下面的計(jì)算對(duì)嗎？如果不對(duì)，請(qǐng)改過(guò)來(lái)。辨析：混合運(yùn)算的運(yùn)算順序；同級(jí)運(yùn)算不含括號(hào)，從左到右一次計(jì)算。×改正：34－18－8

＝16－8

＝8×改正：24÷6÷2

＝4÷2

＝2易錯(cuò)提醒下面的計(jì)算對(duì)嗎？如果不對(duì)，請(qǐng)改過(guò)來(lái)。辨析：混合運(yùn)算的03學(xué)以致用03學(xué)以致用小試牛刀1．我會(huì)填。(1)計(jì)算45－9＋11時(shí)按照(

)的順序進(jìn)行計(jì)算，先算(

)，然后算(

)。(2)計(jì)算81÷9×4時(shí)按照(

)的順序進(jìn)行計(jì)算，先算(

)，然后算(

)。從左往右45－9＝3636＋11＝47從左往右81÷9＝99×4＝36(3)(4)1128832小試牛刀1．我會(huì)填。從左往右45－9＝3636＋11＝47從小試牛刀2．我會(huì)算。

34＋5－12

55－12＋27

＝

＝

＝

＝

4×4÷2

45÷5÷3

＝

＝

＝

＝39

－122743＋277016÷289÷33小試牛刀2．我會(huì)算。39－122743＋04課堂小結(jié)04課堂小結(jié)不含括號(hào)的同級(jí)運(yùn)算的運(yùn)算順序：

在沒(méi)有括號(hào)的算式里，只有加、減法或只有乘、除法，都要從左往右按順序計(jì)算。歸納總結(jié)：不含括號(hào)的同級(jí)運(yùn)算的運(yùn)算順序：歸納總結(jié)：同學(xué)們，下節(jié)課見(jiàn)！同學(xué)們，下節(jié)課見(jiàn)！沒(méi)有括號(hào)的同級(jí)混合運(yùn)算沒(méi)有括號(hào)01課前導(dǎo)入02新課精講03學(xué)以致用04課堂小結(jié)目錄01課前導(dǎo)入02新課精講03學(xué)以致用04課堂小結(jié)目錄01課前導(dǎo)入01課前導(dǎo)入情景導(dǎo)入說(shuō)出各題的運(yùn)算順序，再計(jì)算。16＋9＋8＝32－10－6＝25＋20－10＝48－8＋17＝3316355725224540情景導(dǎo)入說(shuō)出各題的運(yùn)算順序，再計(jì)算。16＋9＋8＝02新課精講02新課精講探索新知探究點(diǎn)不含括號(hào)的同級(jí)運(yùn)算的運(yùn)算順序圖書(shū)閱覽室里上午有53人，中午走了24人，下午又來(lái)了38人，閱覽室里下午有多少人？1.根據(jù)已知信息獨(dú)立列出算式。2.與同桌交流算式的列法并互相說(shuō)一說(shuō)算式的意義。3.計(jì)算出結(jié)果，和同桌進(jìn)行對(duì)照。探索新知探究點(diǎn)不含括號(hào)的同級(jí)運(yùn)算的運(yùn)算順序圖書(shū)閱覽室里上午有探索新知53－24＋38＝6753－24＝2929＋38＝67列式法2：綜合算式列式法1：分步算式方法一53＋38－24＝6753＋38＝9191－24＝67列式法2：綜合算式列式法1：分步算式方法二還有不同的列式方法嗎？你能說(shuō)一說(shuō)兩個(gè)綜合算式的運(yùn)算順序嗎？探索新知53－24＋38＝6753－24＝2929＋38＝6探索新知53－24＋38

＝29＋38

67

＝你能根據(jù)剛才敘述的運(yùn)算順序把上一題的計(jì)算過(guò)程寫(xiě)下來(lái)嗎？試一試吧。提示：像這樣的計(jì)算過(guò)程為脫式計(jì)算，我們?cè)跁?shū)寫(xiě)脫式時(shí)，應(yīng)該注意哪些地方呢？小組內(nèi)討論交流。脫式計(jì)算時(shí)，等號(hào)要寫(xiě)在算式下面的左前方，并且上下對(duì)齊。探索新知53－24＋38＝29＋3867＝探索新知問(wèn)題：1.你能把這兩道題寫(xiě)成脫式計(jì)算的格式嗎？2.這個(gè)算式（15÷3×5）先算什么？再算什么？48－8＋17＝15÷3×5＝3.這樣的題我們是按什么順序計(jì)算的?提示：算式里只有加減法或乘除法，屬于同級(jí)運(yùn)算。探索新知問(wèn)題：1.你能把這兩道題寫(xiě)成脫式計(jì)算的格式嗎？2典題精講23＋6－11＝＝2×8÷4＝＝72÷8÷3＝＝計(jì)算。2918119164433－÷÷典題精講23＋6－112×8÷4易錯(cuò)提醒下面的計(jì)算對(duì)嗎？如果不對(duì)，請(qǐng)改過(guò)來(lái)。辨析：混合運(yùn)算的運(yùn)算順序；同級(jí)運(yùn)算不含括號(hào)，從左到右一次計(jì)算?！粮恼?4－18－8

＝16－8

＝8×改正：24÷6÷2

＝4÷2

＝2易錯(cuò)提醒下面的計(jì)算對(duì)嗎？如果不對(duì)，請(qǐng)改過(guò)來(lái)。辨析：混合運(yùn)算的03學(xué)以致用03學(xué)以致用小試牛刀1．我會(huì)填。(1)計(jì)算45－9＋11時(shí)按照(

)的順序進(jìn)行計(jì)算，先算(

)，然后算(

)。(2)計(jì)算81÷9×4時(shí)按照(

)的順序進(jìn)行計(jì)算，先算(

)，然后算(

)。從左往右45－9＝3636＋11＝47從左往右81÷9＝99×4＝36(3)(4)1128832小試牛刀1．我會(huì)填。從左往右45－9＝3636＋11＝47從小試牛刀2．我會(huì)算。

34＋5－12

55－12＋27

＝

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4×4÷2

45÷5÷3

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