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文檔簡介

校園預防踐踏事故預案為加強對我校預防踐踏事故綜合能力建設,提高預防踐踏事故的反響速度和協(xié)調(diào)水平,有效地處置學校踐踏事故,把事故損失、事件影響降低到最低限度,根據(jù)上級有關規(guī)定和我校實際,特制定本預案。一、學校踐踏事故的界定。學校踐踏事故主要是指師生在教育活動、教學過程中由于客觀的和主觀的因素造成的群體性意外傷害事故。主要包括:1、以班級為單位的教育、教學活動時發(fā)生的踐踏事故;2、以學校為單位的在校內(nèi)集會時發(fā)生的踐踏事故;3、以學校為單位在校外進行教育、教學活動時發(fā)生的踐踏事故;二、踐踏事故處理機構及職責。(一)踐踏事故發(fā)生后,實行第一責任制,即在現(xiàn)場教師為第一責任人,首先負責處理事故,然后馬上上報校領導。(二)踐踏事故預防領導小組,由校長和校中層領導組成。由校長任組長,各中層領導任組員。預防踐踏事故領導小組負責校“處置踐踏事故預案”的制訂,相關組織機構的建立和完善;催促各班級落實各項安全措施;在事故發(fā)生時,負責事故應急救援的指揮協(xié)凋、指導工作;指導全校師生做好日常安全教育和宣傳工作。(三)領導小組平時安全分工情況。XX負責全盤安全工作;三個學區(qū)負責人及XX副主任負責學生平時的安全教育、全校性學生集會安全、平時安全教育與檢查、學生的集會秩序;總務處負責檢查處理各種集會及活動場所的設施安全;(四)學校各級人員分工情況。1、副校長:主要負責全盤指導、協(xié)調(diào)和處理學校踐踏事故的預防、應急處置工作。代表學校對外公布有關情況;指導有關部門做好事故施救和善后處理工作,做好上級領導的接待工作。2、XX副校長:負責踐踏事故的日常領導工作,做好事件處理情況的信息匯總、草擬新聞報道,接待有關新聞單位,向上級有關部門報告材料。3、學生處:XX主任負責學生德育活動安全工作;三個級部主任分別負責本級部學生教學活動安全,平時做好全體學生的安全教育工作。事故發(fā)生后保衛(wèi)科負責事件現(xiàn)場監(jiān)護、疏散師生、保護現(xiàn)場、監(jiān)控險情,維護交通秩序和社會治安、排除現(xiàn)場險情、搶救傷員等工作。必要時請求協(xié)助當?shù)卣?、公安、交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理部門開展工作,同時關注事態(tài)開展。4、總務處:負責平時學校設施的維護和安全檢查。接到上級停電通知,要及時通知各部門,做好職守安排。緊急停電,要及時翻開應急設備,引導學生安全離開。發(fā)生意外踐踏事件,醫(yī)務室要在第一時間對師生進行搶救,就近急送附近醫(yī)院。5、班主任及課任教師:班主任負責本班學生平時的安全工作,學?;顒影嘀魅呜撠煴景嗷顒悠陂g的安全秩序維護工作。上課期間學生的安全工作有當節(jié)教師負責。6、學校大型集會由體育組組織人員負責集會的召集和會場隊形、秩序。7、善后處理保障小組:由副校長領導,由全校教師參與,做好校內(nèi)教職工、學生的思想穩(wěn)定工作;做好校外家長的安撫工作,防止因事故引發(fā)的群體性上訪事件。各處置工作小組及負責人應熟悉相關業(yè)務情況,在事件處理中,一要沉著冷靜,積極救護,二要積極會同有關部門,對事件、事故的危害進行科學監(jiān)測,制定科學救護措施,實施正確的處理方法,對事故情況進行調(diào)查處理。三、踐踏事故處理原那么(1)“及時報告,統(tǒng)一指揮,分級負責”的原那么。在發(fā)生踐踏事故后,現(xiàn)場教師應馬上啟動應急救護措施,并在10分鐘內(nèi)通知學校有關領導。學校領導在1小時內(nèi)將核實的情況通過、向市教育主管部門領導報告。重大突發(fā)性事件發(fā)生時,學校在報送教育主管部門的同時立即上報市人民政府、人民醫(yī)院、新嘉派出所等部門?!跋到y(tǒng)聯(lián)動,群防群控,快速反響”原那么。進一步完善踐踏事故的快速反響機制,對各種影響穩(wěn)定的苗頭性、傾向性問題及安全隱患,各職能部門要立足防范,抓小、抓早、以快制快。對安全隱患我校將本著誰發(fā)現(xiàn)誰是第一匯報人的原那么,對于安全事故的發(fā)生,本著誰是第一發(fā)現(xiàn)人誰是臨時現(xiàn)場第一指揮人,確??焖俜错?,及時應對。一旦發(fā)生踐踏事故,學校全體領導班子和教師將緊急行動,相關負責人員各司其職,做妤事件、事故的處置工作?!敖逃鑼?,化解矛盾,救人第一”的原那么。學校假設發(fā)生踐踏事故,堅持“動之以情,曉之以理,可散不可聚,可順不可激,可分不可結”的工作方法,加強正面宣傳,積極教育引導,穩(wěn)定師生情緒,及時化解矛盾,有效防止事態(tài)擴大。學校假設發(fā)生安全事故,要堅持“救人為本、救人第一”的原那么,在組織搶險救火時,嚴禁學生參加,發(fā)生重大安全事故,應采取一切得力措施,確保教師和學生人身安全。四、踐踏事故處理常規(guī)程序1、事故報警及時報警并傳遞事故信息,通報事故狀態(tài),為果斷處置事故贏得最正確時機,使事故損失降到最低程度。要求每個師生在發(fā)現(xiàn)事故的第一時間及時、正確地報警。在學校發(fā)生事故時,現(xiàn)場人員在積極做好師生自身保護和救助工作的同時,立即報警并向校領導及上級部門報告。報告內(nèi)容見附表。2、緊急疏散和現(xiàn)場急救踐踏事故發(fā)生后,學校及有關負責人及時通知學生監(jiān)護人或親屬,并立即根據(jù)現(xiàn)場事故發(fā)生情況,設立事故現(xiàn)場警戒區(qū),迅速組織有關人員將學生撤離到安域,控制事態(tài)的發(fā)展,搶救受傷師生;現(xiàn)場救助人員在施救前必須做好自身的防護措施,施救時嚴格按照規(guī)定的方法、措施進行,實施救死扶傷,堅持“先救人后救物,先救重后救輕”的原那么,同時要注意保護好現(xiàn)場。3、事故處理踐踏事故發(fā)生后,學校緊急啟動處置突發(fā)事件預案,校領導小組相關成員必須即刻趕到事故第一現(xiàn)場,指揮或指導、協(xié)助有關人員進行事故處理。五、其他事項(1)發(fā)生踩踏事件,校長在場,由校長負責全盤工作,校長不在場,由副校長、主任、組長(或現(xiàn)場最高行政職務人)任現(xiàn)場指揮。(2)相關人員不在場,由現(xiàn)場領導或第一現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)人臨時分配工作,并及時向領導匯報。事件處理小組成員在事件處理時必須各盡其責,不得推諉、扯皮。每個教師都有被指揮、指派的責任。(3)學校其他教職工在事故發(fā)生時,都負有緊急通知、匯報、參與搶救和做好穩(wěn)定工作的職責。對于不盡責,尤其是見死不救的有關人員,必須予以嚴肅處理。(4)凡接到踐踏事故報告后,行動緩慢、措施不力,致使事故蔓延、擴大的要依法追究有關人員的責任。(5)接報處理。接到踐踏事故報告后,接報者應詳細記錄報告者的姓名、聯(lián)系方式及事件發(fā)生的時間、地點、事故基本情況、現(xiàn)狀及趨勢等內(nèi)容,必要時復述一遍。并迅速將事件記錄的內(nèi)容向校長匯報,同時按有關規(guī)定及時向上級有關部門報告。(6)現(xiàn)場保護。事件發(fā)生后,全校教職工在迅速組織搶險救護工作的同時,要對事故現(xiàn)場實行嚴格的保護,防止與踐踏事故有關的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或喪失。需要移動現(xiàn)場物件的,寫出書面記錄,妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡、物證。(7)報告內(nèi)容:在報告突發(fā)性事件時,學校由校長負責填寫“踐踏事故報告單”,如遇緊急

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