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文檔簡介
15x2—2x+12x—2TOC\o"1-5"\h\z4.課堂上,李老師給大家出了這樣一道題:當x=3,5—Z,7+占時,求代數(shù)式-—-X2一1X+1的值.小明一看,說:“太復雜了,怎么算呢?”你能幫小明解決這個問題嗎??請你寫出具體的解題過程.對于試題:“先化簡,再求值:寧|—占,其中x=2.”小亮寫出了如下解答過程:x2—11—xx—31x—3x2—11—x(x—1)(x+1)x—3(x—l)(x+1)(x—l)(x+1)=x—3—(x+1)=2x—2,當x=2時,原式=2X2—2=2.1)小亮的解答在哪一步開始出現(xiàn)錯誤:1)小亮的解答在哪一步開始出現(xiàn)錯誤:丄(直接填序號);(2)從②到③是否正確:不正確:若不正確,錯誤的原因是把分母去掉了:3)請你寫出正確的解答過程.小亮在購物中心用12.5元買了若干盒餅干,但他在一分利超市發(fā)現(xiàn),同樣的餅干,這里要比購物中心每盒便宜0.5元.因此當他第二次買餅干時,便到一分利超市去買,如果用去14元,買的餅干盒數(shù)比2第一次買的盒數(shù)多5,?問他第一次在購物中心買了幾盒餅干?分式單元復習題答案一、選擇題10.B1.D2.B3.A4.C5.B6.B7.A8.D910.B二、填空題2.3.2.3.27■2(a+b)ab14.x>35.6.x工土17.78.28.29.1_217T-2aa10.(一+—)h.mn
三、解答題1.計算題.a2-4a2+2a—8一(a2—4)a2-4a2+2a—8一(a2—4)?a2—4a+4a—2解:原式二a2—41(a—2)21■■=(a—2)(a+4)a2—4a—2a+4x2—1/八x2—3x+2⑵一(x+1).x2—4x+4x—1解:原式=(x+1)(x-】).」(x-1)(x-2)=二!(x—2)2x+1x—1x—22.化簡求值.1(1)(1+)三x—1x—1+1解:原式二一x—111(1—),其中x=—x—12x—1—1xx—1x=?=x—1x—1x—2x—211當x=——時,原式=5-1—x31(2)*(x-2+),其中x=.x2—2+xx+22一(x一1).(x一2)(x+2)+3_1x+2解:原式=(x+2)(x—1)x+2當x=2時,原式=3.3.解方程.1)10+2x—151—2x=27解:x=.423x+3(2)-一-=-x—1x+1x2—1解:用(x+1)(x—1)同時乘以方程的兩邊得,2(x+1)—3(x—1)=x+3.解得x=1經檢驗,x=1是增根.所以原方程無解.4.課堂上,李老師給大家出了這樣一道題:當x=3,5-2運,7+朽時,求代數(shù)式三斗
的值.小明一看,說:“太復雜了,怎么算呢?”你能幫小明解決這個問題嗎??請你寫出具體的解題過程.TOC\o"1-5"\h\z解:原式=匕=2(x+1)(x—1)2(x—1)2由于化簡后的代數(shù)中不含字母x,故不論x取任何值,所求的代數(shù)式的值始終不變.所以當x=3,5—2^2,7+^亍時,代數(shù)式的值都是2.5.對于試題:“先化簡,再求值:三二|—,其中x=2.”小亮寫出了如下解答過程:x2—11一xx—31x—3x2—11—x(x—1)(x+1)x—3(x一1)(x+1)(x一1)(x+1)=x-3-(x+1)=2x-2,當x=2時,原式=2X2—2=2.1)小亮的解答在哪一步開始出現(xiàn)錯誤:直接填序號);2)從②到③是否正確:不正確1)小亮的解答在哪一步開始出現(xiàn)錯誤:直接填序號);2)從②到③是否正確:不正確:若不正確,錯誤的原因是把分母去掉了:3)請你寫出正確的解答過程.解:正確的應是:"解:正確的應是:"—31—=+x2—11—x(x—l)(x+1)(x—l)(x+1)x+1當x=2時,原式=|.6.小亮在購物中心用12.5元買了若干盒餅干,但他在一分利超市發(fā)現(xiàn),同樣的餅干,這里要比購物中心每盒便宜0.5元.因此當他第二次買餅干時,便到一分利超市去買,如果用去14元,買的餅干盒數(shù)
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