劉成章《桃花鼓聲安塞》閱讀答案

桃花鼓聲安塞

劉成章

①安塞在延安正北，離延安只有四十公里，可是過去由于交通不便，我家的親戚伴侶，去過安塞的屈指可數(shù)。只是聽說，安塞有個(gè)真武洞，那洞很神奇，藏著很多故事，一說可以通到山西，一說可以通到靖邊。春天的安塞，滿山桃花，老輩人說，每年三月從洞那頭吹進(jìn)去的桃花瓣，直到六月才能從這邊飄出來。這個(gè)浪漫的故事，使我很是著迷。我班上有個(gè)同學(xué)是安塞人，他告知我，從延安西川流來的那條河，就源自安塞。所以那時(shí)候，滿懷奇怪???心的少年的我，經(jīng)常望著滾滾而來的西川河水，布滿遐想。

②二十多年后的一天，我最終有機(jī)會(huì)去安塞。安塞街道不長(zhǎng)，安靜靜謐，鋪面好多都住著人家。這里只有一個(gè)供銷社和一座國營食堂，要不是掛著一塊縣政府的牌子，人們或許想不到它是個(gè)縣城。此時(shí)的我，已經(jīng)工作多年，少年時(shí)代的浪漫情懷所剩無幾，觀察真武洞洞口時(shí)，覺得它無非是個(gè)較大的山洞。

③這是我對(duì)安塞最初的印象。

④其時(shí)我在延安歌舞團(tuán)從事創(chuàng)作。有一天在院子里，我觀察一些農(nóng)村后生給舞蹈演員示范打腰鼓，那動(dòng)作如霹似靂，直擊人心，頃刻把我鎮(zhèn)住了。一問，那些后生全是安塞來的。他們打腰鼓的英姿，出神入化，震蕩心魄，那是任何演員都學(xué)不來的。這給我的印象太深了。我自愧雖然去過安塞，卻不曾發(fā)覺安塞還有這樣一種絢爛的藝術(shù)。

⑤我心旌搖曳，產(chǎn)生了創(chuàng)作沖動(dòng)，想寫一寫安塞腰鼓。為此，我又專程去安塞看打腰鼓。安塞這時(shí)已修建起相當(dāng)氣派的大禮堂。當(dāng)時(shí)聞名的民歌手賀玉堂，在他的窯洞前，為我放聲高歌，那奇高的嗓音，讓我嘆服。他還就近找了幾個(gè)腰鼓手給我表演，我再一次被那腰鼓感染了，久久難以安靜。然而，幾次提筆，又?jǐn)R下。從生活到藝術(shù)，有時(shí)不是那么簡(jiǎn)潔，甚至可以說是舉步維艱。后來我熟悉到，那是由于我內(nèi)心的認(rèn)知和感情，還未到火候。

⑥又過了好幾年，中國迎來改革開放的大潮，人心大順，萬馬馳鳴。我去關(guān)中西府千陽農(nóng)村下鄉(xiāng)，心里也鼓脹著空前熾烈的激情。結(jié)果，只用了兩個(gè)小時(shí)，我就把《安塞腰鼓》寫了出來，不久發(fā)表在《人民日?qǐng)?bào)》上。就像以前發(fā)表作品一樣，心里浮起一陣快意，不過很快就煙消云散，一切如常。

⑦后來，這篇文章不斷被選入各種散文選本。而且，它似乎變成了一群鳥兒，撲棱著翅膀，落上了如大樹小樹一般的各種語文課本。此時(shí)我才意識(shí)到，它已成了我的代表作，貼在我的身上了，長(zhǎng)在我的身上了。于是，我經(jīng)常會(huì)想起安塞。

⑧去年我回到延安，受邀又一次來到安塞。

⑨現(xiàn)在的安塞，已是延安的一個(gè)區(qū)，高樓鱗次櫛比，一派現(xiàn)代城市氣象。市中心矗著一座金色雕塑，造型是鼓手在捶擊腰鼓，布滿動(dòng)感。他的雙腳飄舞的場(chǎng)地，是一面大鼓的造型，鼓面光亮，鼓身鮮紅。安塞人，已經(jīng)用腰鼓做了城市的招牌和名片。

⑩而我的留意力，已經(jīng)落在一些斜背腰鼓的小伴侶身上了。他們?cè)谡Z文課上學(xué)過我的《安塞腰鼓》，聽說我來了，呼啦啦地跑到我的面前，要給我表演打腰鼓。他們的眼神，光明而熾烈。他們那些好看的小臉蛋上，不知汲取過多少陽光，甜蜜亮麗。和他們?cè)谝黄穑拖窈脱U裊上升的地氣在一起。他們身上腰鼓的紅、背帶的紅、流蘇的紅，以及心情的紅，包裹著我，我成了喜慶的中心。

?打起腰鼓的孩子們，腿腳歡蹦，精氣神四射，鼓槌上的流蘇飄舞，用語言極難形容。霎時(shí)間，我仿佛觀察真武洞里飄出漫天的桃花瓣！人道是"杏花春雨江南"，但這兒不屬于江南，而屬于北國，這兒是"桃花鼓聲安塞"。這北國的安塞、粗獷的安塞、強(qiáng)悍的安塞、谷子南瓜蘋果飄香的安塞、"走頭頭騾子三盞盞燈"的安塞在安塞，在日頭映紅的安塞，孩子們忘情地歌舞。

?杏花的氣質(zhì)是溫婉秀麗清清淺淺，桃花的風(fēng)度是激越軒昂風(fēng)風(fēng)火火。假如說杏花的魂靈是水，那么桃花的性情就是火，矢志不渝地燃燒。迎著高原的陽光，那些桃花瓣，從真武洞里飄出極多極多，簡(jiǎn)直是噴出來的。花瓣一片挨著一片，一片映著一片，上下翻飛；花瓣有如金的質(zhì)地，鏗鏘勁舞；花瓣片片散發(fā)著香氣，展現(xiàn)著這片土地的芳華。而那些孩子們，則是一片環(huán)宇的光線，一群火的精靈。

?安塞的丘陵溝壑里，奔騰著不少河流：延河、杏子河、西川河、小川河、小溝河、雙陽河現(xiàn)在發(fā)覺，在它的地層下，有更多的石油河。整個(gè)安塞大地，是包著一團(tuán)火的。世世代代的安塞人，也像這片土地一樣，心底回蕩奔突著滾燙的熱血。

?早在古代，安塞就有"上郡咽喉"之稱，常有重兵把守，山山嶺嶺都回蕩過戰(zhàn)鼓助陣的聲音。唐朝"安史之亂"期間，宏大的詩人杜甫，望著安塞的蘆子關(guān)，寫下了感時(shí)憂國的詩篇。在解放戰(zhàn)斗中，安塞出過一支勇敢善戰(zhàn)的游擊隊(duì)塞西支隊(duì)，它的隊(duì)長(zhǎng)安塞人田啟元更是威名遠(yuǎn)揚(yáng)。1947年，西北野戰(zhàn)軍三戰(zhàn)三捷，正是在真武洞，彭德懷將軍召開了五萬軍民參與的祝捷大會(huì)，留下了一幀英姿勃發(fā)的照片。有人說，沖著安塞一眼望不到頭的高山大峁一聲喊，隨時(shí)都會(huì)消失九路煙塵、八百悍將、三千五百雷霆。這片土地孕育出的腰鼓藝術(shù)，哪能不高邁勁健、威震八方？

?眼前是桃花鼓聲安塞，是打腰鼓的安塞。這腰鼓的磅礴氣概，來自唐宋元明，來自長(zhǎng)河落日，來自"天蒼蒼，野茫茫"，來自中華古老的優(yōu)秀傳統(tǒng)，也寄予著我們新的希冀。想起老人們說的，娃娃們?nèi)舫闪藘?yōu)秀的腰鼓手，一輩子都會(huì)蓬勃向上，永不沉淪。

（有刪改）

22．下列對(duì)加點(diǎn)詞語在文中意思的理解，不正確的一項(xiàng)是（）

A．舉步維艱：說明創(chuàng)作過程的困難。

B．萬馬馳鳴：比方社會(huì)各方人才盡顯其能。

C．煙消云散：形容因發(fā)表作品的快感很快消逝而懊喪絕望。

D．鱗次櫛比：形容如今的安塞高樓林立，富有現(xiàn)代氣息。

23．下列對(duì)文意的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A．第②段寫觀察安靜靜謐的安塞縣城和真武洞，浪漫情懷頓失。

B．第④段寫看到安塞的后生打腰鼓的場(chǎng)景，激發(fā)出了創(chuàng)作沖動(dòng)。

C．第⑨段對(duì)金色雕塑的描寫和第⑩段對(duì)打腰鼓娃娃的描寫相映成趣。

D．第?段寫安塞厚重滄桑的歷史，孕育出這里氣概磅礴的腰鼓藝術(shù)。

24．曾寫過一篇被選入課本的文章《安塞腰鼓》，本文也寫安塞腰鼓，但為什么題目是"桃花鼓聲安塞"？請(qǐng)結(jié)合全文加以分析。

25．文章結(jié)尾寫道："想起老人們說的，娃娃們?nèi)舫闪藘?yōu)秀的腰鼓手，一輩子都會(huì)蓬勃向上，永不沉淪。"請(qǐng)結(jié)合本文內(nèi)容，聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀撤N藝術(shù)形式或地域文化對(duì)人精神成長(zhǎng)的作用。

參考答案

22．C

23．A

24．①安塞滿山桃花和桃花瓣的故事，讓少年的著迷，布滿遐想，也呈現(xiàn)了安塞獨(dú)特的美。

②腰鼓是安塞的一種絢爛的藝術(shù)，讓感到震撼，促使他寫作安塞腰鼓。

③"桃花鼓聲安塞"和"杏花春雨江南"形成對(duì)仗，突出桃花和安塞、安塞腰鼓的精神氣質(zhì)高度相像。

④題目高度概括文章內(nèi)容，富有詩意，引發(fā)讀者閱讀愛好。

25．①結(jié)合本文內(nèi)容：高邁勁健的安塞腰鼓能為娃娃們的一生奠定下樂觀昂揚(yáng)的生命底色。

②比如，信天游是流傳在中國西北地區(qū)的一種民歌形式。在當(dāng)?shù)?，人們?xí)慣于站在坡上、溝底遠(yuǎn)距離地大聲呼叫或交談、為此，經(jīng)常把聲音拉得很長(zhǎng)，于是便在凹凸長(zhǎng)短間形成了自由疏散的韻律，因此信天游的曲調(diào)悠揚(yáng)高亢，粗獷奔放，韻律和諧，不加修飾地透著健康之美。信天游的歌腔高度集中地展現(xiàn)了高原的自然景觀、社會(huì)風(fēng)貌和陜北人的精神世界，影響著陜北人的性格：直氣、豪爽、豁達(dá)、干練。

【解析】

22．本題考查同學(xué)理解文中重要詞語含義的力量。

C."懊喪絕望"錯(cuò)誤。由文中"不過很快就煙消云