題目

(Title)靜態(tài)非語(yǔ)言符號(hào)在公告語(yǔ)中輔助傳輸作用

TheComplementaryCommunicationRoleofStaticNonverbalSymbolsinPublicSigns本科畢業(yè)答辯內(nèi)容提要Contents選題背景Background研究?jī)?nèi)容ResearchContent研究方法ResearchMethods數(shù)據(jù)分析DataAnalysis結(jié)論與提議FindingsandAdvises選題背景Background

研究對(duì)象ResearchSubject

公告語(yǔ)標(biāo)牌（Publicsigns）多以警示牌形式出現(xiàn)，懸掛或放置于公共場(chǎng)所起指導(dǎo)、提醒和警示功效?！璷ftentaketheformofsignboardswhicharehungorplacedinpublicspacesforthepurposeofguiding,notifyingandwarningpeople公告語(yǔ)例圖1PublicSigns1選題背景Background2.研究意義ResearchSignificance本論文意在從符號(hào)原因角度研究公告語(yǔ)，不是現(xiàn)有公告語(yǔ)翻譯研究重復(fù)。

(totakeabrandnewviewonpublicsignsfromthesymbolicperspective)選題背景Background有效公告語(yǔ)能夠方便民眾，提升社會(huì)工作、生活質(zhì)量。

（toimprovequalityoflifeinoursociety）全球化過(guò)程中，公告語(yǔ)標(biāo)牌在商務(wù)、旅游、物流等領(lǐng)域發(fā)揮著不可忽略作用，公告語(yǔ)研究可促進(jìn)跨文化交流。(topromoteCross-CulturalCommunication)研究?jī)?nèi)容ResearchContent靜態(tài)非語(yǔ)言符號(hào)

VisualStaticNonverbalSymbols圖形(pictograms)顏色(colors)尺寸(size)材料、質(zhì)地(materialandtexture)字體、字號(hào)(fondandtypesize)擺放位置(placement）……

研究方法ResearchMethods問(wèn)卷調(diào)查Questionnaire受調(diào)查人員：20人20examinees人員特征：在校學(xué)生(collegestudents)具備中英文閱讀能力(bilingualism)

20歲左右年輕人群(intheir20s)具備識(shí)圖常識(shí)，了解當(dāng)當(dāng)代文化

(capableofcomprehendingpictures,familiarwithcontemporarycultures.)研究方法ResearchMethods問(wèn)卷調(diào)查Questionnaire(請(qǐng)參考論文21~22頁(yè)）問(wèn)題設(shè)計(jì)目標(biāo)：（Aimofthequestionnaire）①

了解公眾對(duì)現(xiàn)有公告語(yǔ)印象及評(píng)價(jià)publicimpressionaboutpublicsigns②

對(duì)比文字符號(hào)與非語(yǔ)言符號(hào)在公告語(yǔ)中傳輸效果charactersVSnonverbalsymbols③以顏色為代表其它非語(yǔ)言符號(hào)（除圖片外）輔助傳輸效果communicationeffectofnonverbalsymbols數(shù)據(jù)與分析DataandAnalysis1.公眾對(duì)公告語(yǔ)評(píng)價(jià)CommentsaboutPublicSigns

實(shí)用性：表1

Serviceability：Table1存在形式：表2Existingforms：Table2Table1返回返回Table2返回?cái)?shù)據(jù)與分析DataandAnalysis2.文字符號(hào)與非語(yǔ)言符號(hào)效果對(duì)比

CharactersVSPictogramsinPublicSigns

表3、表4Table3&43.顏色在公告語(yǔ)中傳輸效果

CommunicationEffectofColorsinPublicSigns

表5Table5Table3返回Table4返回Table5案例分析CaseStudyPicturesPic2.1Pic2.2StrongerwarningEffect100%0%返回2.12.2結(jié)論與提議FindingsandAdvises關(guān)于公告語(yǔ)發(fā)覺(jué)FindingsaboutPublicSigns

關(guān)于圖片傳輸效果

Communicationeffectofpictures關(guān)于圖文結(jié)合

Thecombinationofcharactersandpictures關(guān)于以顏色為代表靜態(tài)非語(yǔ)言符號(hào)StaticNonverbalSymbolsrepresentedbycolors結(jié)論與提議FindingsandAdvises2.對(duì)公告語(yǔ)設(shè)計(jì)一些提議

ImplicationsforFuturePublicSignDesigning文字簡(jiǎn)練

Concisenessofwords圖片選擇

Choiceofpictures圖文結(jié)合

Combinationofcharactersandpictures公告語(yǔ)例圖3PublicSigns3CautionDogs！結(jié)論與提議FindingsandAdvises3.本文局限ResearchLimitation非語(yǔ)言符號(hào)全方面性欠缺

Lackofover-allstudyofnonverbalsymbols

調(diào)查問(wèn)卷范圍局限（人數(shù)、人群）

Limitedinthescopeo