小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大五年級上冊五多邊形面積的計算多邊形面積的計算:問題解決PPT_第1頁
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文檔簡介

觀察下面圖片,你想到了什么。汽車前檔玻璃學(xué)校標(biāo)志底座說一說:下面圖形的面積公式。梯形的面積=(上底+下底)×高÷2下底上底高那么要求梯形的面積需要知道哪些信息?

要求梯形的面積需要知道:梯形的上底、下底和高的長度。多邊形面積的計算問題解決第1課時課件設(shè)計:冉月強寶興縣靈關(guān)中心校數(shù)學(xué)源于生活,用于生活。這堆原木有多少根?探究1小小組合作:1.討論并寫出計算原木根數(shù)的過程。2.看哪個小小組的方法多并能找出最簡便的方法。3.小小組全班匯報。方法1方法2方法3練習(xí)方法一:把每層的根數(shù)加起來3+4+5+6+7+8=33(根)返回方法二:把第1層的根數(shù)和最后一層的根數(shù)相加(3+8)

把第2層的根數(shù)和倒數(shù)第2層的根數(shù)相加(4+7)

把第3層的根數(shù)和倒數(shù)第3層的根數(shù)相加(5+6)

這樣就有3個11根,列式為:(3+8)+(4+7)+(5+6)

=11×3=33(根)返回方法三:這堆原木的橫截面像我們學(xué)過的什么圖形?能不能用求梯形的面積公式計算呢?(3+8)×6÷2=11×6÷2=66÷2=33(根)答:這堆原木有33根。梯形的面積=(上底+下底)×高÷2總根數(shù)=(頂層根數(shù)+底層根數(shù))×層數(shù)÷2返回1.下面相同面值的硬幣擺成一個梯形。你能運用所學(xué)知識快速算出硬幣有多少枚?拓展練習(xí)小結(jié)2.五年級1班站成梯形隊列表演節(jié)目,第一排有2人,往后每一排都比前一排多1人,最后一排有9人,請問五年級1班表

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