RJ四年級上語文園地三RJ四年級上語文園地三本次口語交際是根據(jù)本班同學的視力情況，分組討論、分析影響視力的原因，并提出保護視力的建議。愛護眼睛，保護視力口語交際本次口語交際是根據(jù)本班同學的視力情況，分組討論、分析影響視力交際指導討論、分析影響視力的原因，提出保護視力的建議全班分為若干組了解組內視力情況并說說影響視力的原因小組匯報，提出保護視力的建議組內討論如何保護視力交際指導討論、分析影響視力的原因，提出保護視力的建議全班分為交際范例同學們，俗話說：“眼睛是心靈的窗戶?！痹谄綍r生活中，讀書認字、看圖賞畫、欣賞美景等都要用到眼睛，眼睛對我們來說如此重要，但它又是很脆弱的，容易受到傷害。平時你們會注意保護自己的眼睛嗎？下面，請大家先了解一下本班同學的視力情況，然后分組討論，就影響視力的原因進行分析，并提出保護視力的建議。討論時要注意兩點：1.注意說話的音量，避免干擾其他小組。2.不重復別人說過的話。如果想法接近，可以先表示認同，再繼續(xù)補充。交際范例同學們，俗話說：“眼睛是心靈的窗戶?！痹谄綍r生活中，（1）在太強或太弱的光線下看書，會明顯影響視力。（2）乘車看書、躺在床上看書、伏案歪頭閱讀等近距離的用眼姿勢也會影響視力。（3）長時間看書寫字、看電視、用電腦等也會造成視力下降。A組我們組從用眼衛(wèi)生方面總結了影響視力的三條原因。（1）在太強或太弱的光線下看書，會明顯影響視力。A組我們組從我們組從用眼習慣方面總結了保護視力的三條建議。B組（1）讀書寫字姿勢要端正，遵守“三個一”，即“眼離書本一尺遠，胸離書本一拳遠，手離筆尖一寸遠”。（2）保護視力還要做到“五不”：不在昏暗光線及直射的陽光下看書；不在車上或走路時看書；不讀字號小、字行密、字跡不清的書本；不用淺色的鉛筆芯或圓珠筆芯；不長時間看電視、電腦或手機等。（3）每次專注用眼的時間最好控制在45～50分鐘，10～15分鐘后再繼續(xù)。我們組從用眼習慣方面總結了保護視力的三條建議。B組（1）讀書只有進行細致的觀察，才能寫得準確。結合本單元學過的課文和課外閱讀，與同學交流觀察的方法和生動準確的表達。①運用比喻和擬人的修辭手法，將蟈蟈“神氣”的外形特征描繪得細致入微。不讀字號小、字行密、字跡不清的書本；如果想法接近，可以先表示認同，再繼續(xù)補充?！已曌烦鋈ィ瓉硎且晃焕喜谫u蟈蟈。天還未亮，我就被一陣陣清脆、歡樂的叫聲喚醒了。主要是記錄觀察對象的變化，還可以寫下觀察方法、過程和當時的想法、心情。不重復別人說過的話。夏天雨量少的話，秋天霜期就會提早到來。（1）堅持做眼保健操，放松眼部肌肉。爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。“太棒了，你是了不起的蟈蟈將軍！“咦，它怎么就不怕辣呢？”我怎么也想不通。（1）堅持做眼保健操，放松眼部肌肉。（2）保證充足的睡眠時間，讓眼睛得到充分休息。（3）定期檢查視力，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。C組我們組補充三條保護視力的建議。只有進行細致的觀察，才能寫得準確。（1）堅持做眼保健操，放松

習作寫觀察日記本次習作要求進行連續(xù)觀察，用觀察日記記錄自己的收獲。主要是記錄觀察對象的變化，還可以寫下觀察方法、過程和當時的想法、心情。買蟈蟈蟈蟈吃辣椒第三則蟈蟈的歌聲第一則第二則啞巴將軍觀察日記三則津津有味看蟈蟈神氣的“大將軍”啞巴將軍喂辣椒清脆、歡樂習作寫觀察日記本次習作要求進行連續(xù)觀察，用觀察日觀察日記三則XX年XX月XX日星期二晴中午，我正昏昏欲睡呢，忽然聽到了由遠而近的叫賣蟈蟈的聲音。我循聲追出去，原來是一位老伯在賣蟈蟈。于是，我便挑選了一只帶回了家。我仔細觀察這只蟈蟈，它可真像個神氣的“大將軍”?。∷┲簧泶渚G色的盔甲，肚子很大，腿兒很長，鼓鼓的大眼睛像兩顆透亮的寶石，頭頂上那兩根長長的觸須一動一動的，英氣十足。①它那鉗子一樣的牙齒，利落地啃咬著我放進籠里去的一串毛豆，豆子沒多久就被啃光了。①運用比喻和擬人的修辭手法，將蟈蟈“神氣”的外形特征描繪得細致入微。觀察日記三則XX年XX月XX日星期二晴①運用比喻和擬XX年XX月XX日星期五晴我天天給它喂食，它悠閑地在籠子里看外面的風景，有時蹬蹬漂亮的長腿，有時輕舞長鞭一樣的觸須，可奇怪的是，它從來沒有振翅放歌過?！澳撬且恢煌接型渫獗淼膯“蛯④姡俊蔽沂叵?。鄰居宋婆婆讓我喂辣椒試試，她說：“最好是尖頭辣椒，保準很靈的?！蔽已肭髬寢尩绞袌隼镔I回幾只尖頭辣椒，剖開一只放進籠子里。蟈蟈一見辣椒，就揮舞起鉗子大口大口啃咬起來，吃得津津有味。②“咦，它怎么就不怕辣呢？”我怎么也想不通。②小作者把蟈蟈吃辣椒的情形描繪得惟妙惟肖，“揮舞”“啃咬”“津津有味”等詞語的使用貼切而準確。XX年XX月XX日星期五晴②小作者把蟈蟈吃辣椒的情形XX年XX月XX日星期六晴天還未亮，我就被一陣陣清脆、歡樂的叫聲喚醒了。啊，這是蟈蟈的歌聲，是我的蟈蟈將軍在唱歌！這歌聲確確實實就是從窗臺那里傳來的！“太棒了，你是了不起的蟈蟈將軍！”我向它豎起大拇指。③③這段話寫出了“我”聽到蟈蟈叫聲時的興奮狀態(tài)。XX年XX月XX日星期六晴③這段話寫出了“我”聽到蟈蟈叫名師點評小作者對蟈蟈進行了一段時間的觀察，并運用比喻和擬人等修辭手法，將蟈蟈的外形特征、吃辣椒時的情狀描繪得惟妙惟肖，字里行間流露出對蟈蟈的喜愛之情。名師點評小作者對蟈蟈進行了一段時間的觀察，并運用比喻和擬人等交流平臺…………交流內容結合本單元學過的課文和課外閱讀，與同學交流觀察的方法和生動準確的表達。交流平臺……………………交流展示只有進行細致的觀察，才能寫得準確。作者不但觀察細致，還連續(xù)觀察了一段時間。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。交流展示只有進行細致的觀察，才能寫得準確。作者不但觀察細致，觀察不僅要用眼睛看，還要用耳朵聽。觀察不僅要用眼睛看，用耳朵聽，還要用心去感受。雄燕子不時給雌燕子銜一些小蟲來，還不停地唱歌，歡天喜地、嘰嘰喳喳地說著賀詞。假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。觀察不僅要用眼睛看，還要用耳朵聽。觀察不僅要用眼睛看，用耳朵…………天還未亮，我就被一陣陣清脆、歡樂的叫聲喚醒了。（3）長時間看書寫字、看電視、用電腦等也會造成視力下降。（3）每次專注用眼的時間最好控制在45～50分鐘，10～15分鐘后再繼續(xù)。鄰居宋婆婆讓我喂辣椒試試，她說：“最好是尖頭辣椒，保準很靈的。（2）保證充足的睡眠時間，讓眼睛得到充分休息。雄燕子不時給雌燕子銜一些小蟲來，還不停地唱歌，歡天喜地、嘰嘰喳喳地說著賀詞。主要是記錄觀察對象的變化，還可以寫下觀察方法、過程和當時的想法、心情?！疤袅耍闶橇瞬黄鸬南X蟈將軍！觀察不僅要用眼睛看，還要用耳朵聽。①運用比喻和擬人的修辭手法，將蟈蟈“神氣”的外形特征描繪得細致入微?！谝痪錄]有“最多”一詞，說明隧道是正好九寸深，不多不少。…………

觸著墻的，細絲和小圓片變成灰色。于是，我便挑選了一只帶回了家。（2）保證充足的睡眠時間，讓眼睛得到充分休息。作者用一系列動詞生動而準確地寫出了爬山虎是怎樣往上爬的。作者憑借豐富的聯(lián)想和想象，運用擬人的修辭手法，把燕子寫得有情有愛，富有情趣。爬山虎的腳觸著墻的時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。它們一只一只地打窩旁飛過去，向窩里張望著，在窩前撲棱著翅膀。這時女主人的小臉正探出門外，說不定它們在吻著這位幸福的女主人呢！…………作者詞句段運用…………連一連，為下面的動物找到家。窩洞巢圈塘廄（jiù）穴棚狗鼠鳥豬馬魚?；⒃~句段運用…………………讀下面兩組句子，注意加點的詞語，體會每組句子意思的不同。

觸著墻的，細絲和小圓片變成灰色。

觸著墻的，細絲和小圓片逐漸變成灰色第一句沒有“逐漸”二字，說明細絲和小圓片是一下子變成灰色的，描述不準確。第二句“逐漸”寫出了爬山虎的腳是一點兒一點兒變成灰色的，描述非常準確、嚴謹。??讀下面兩組句子，注意加點的詞語，體會每組句子意思的不同。

觸

隧道順著地勢彎彎曲曲，九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。

隧道順著地勢彎彎曲曲,最多九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。第一句沒有“最多”一詞，說明隧道是正好九寸深，不多不少?？此拼_定，實則不準確、不嚴謹，因為作者并未對此進行準確的測量，只是估計的。第二句中有“最多”一詞，說明這是作者的估計，看似不夠準確，卻恰恰體現(xiàn)了作者科學、嚴謹?shù)膽B(tài)度?！白疃唷睂懗隽梭暗某惭ㄗ钌钍蔷糯缟?，最寬是一指寬，用詞更準確。??

隧道順著地勢彎彎曲曲，九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。第日積月累…………◎一葉落而知天下秋看見一片落葉就知道秋天的來臨，比喻發(fā)現(xiàn)一點兒預兆就料到事物發(fā)展的趨向。◎立了秋，把扇丟。立秋后天氣轉涼，用不著扇扇子了。立秋：每年8月7、8或9日，是農歷二十四節(jié)氣中第13個節(jié)氣。日積月累……………………◎二八月，亂穿衣。農歷的二月和八月氣溫不穩(wěn)定，忽冷忽熱，人們穿衣有薄有厚，不盡相同?！蛳挠晟伲锼?。夏天雨量少的話，秋天霜期就會提早到來?！蚨嗽?，亂穿衣。農歷的二月和八月氣溫不穩(wěn)定，忽冷忽熱，人們◎一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉每當秋天來臨的時候，一次次冷空氣南下，常常造成一次次降雨，并使當?shù)氐臏囟纫淮未谓档?。十場秋雨后，天氣已?jīng)比較寒冷，秋天即將走到盡頭，冬天也就要來臨，人們就要穿上棉衣防寒了?！虬嗽屡?，九月溫，十月還有小陽春。一句閩南方言諺語，道出南方與北方氣候的差異。◎一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉每當秋天來臨的時候，一次次冷RJ四年級上語文園地三RJ四年級上語文園地三本次口語交際是根據(jù)本班同學的視力情況，分組討論、分析影響視力的原因，并提出保護視力的建議。愛護眼睛，保護視力口語交際本次口語交際是根據(jù)本班同學的視力情況，分組討論、分析影響視力交際指導討論、分析影響視力的原因，提出保護視力的建議全班分為若干組了解組內視力情況并說說影響視力的原因小組匯報，提出保護視力的建議組內討論如何保護視力交際指導討論、分析影響視力的原因，提出保護視力的建議全班分為交際范例同學們，俗話說：“眼睛是心靈的窗戶?！痹谄綍r生活中，讀書認字、看圖賞畫、欣賞美景等都要用到眼睛，眼睛對我們來說如此重要，但它又是很脆弱的，容易受到傷害。平時你們會注意保護自己的眼睛嗎？下面，請大家先了解一下本班同學的視力情況，然后分組討論，就影響視力的原因進行分析，并提出保護視力的建議。討論時要注意兩點：1.注意說話的音量，避免干擾其他小組。2.不重復別人說過的話。如果想法接近，可以先表示認同，再繼續(xù)補充。交際范例同學們，俗話說：“眼睛是心靈的窗戶?！痹谄綍r生活中，（1）在太強或太弱的光線下看書，會明顯影響視力。（2）乘車看書、躺在床上看書、伏案歪頭閱讀等近距離的用眼姿勢也會影響視力。（3）長時間看書寫字、看電視、用電腦等也會造成視力下降。A組我們組從用眼衛(wèi)生方面總結了影響視力的三條原因。（1）在太強或太弱的光線下看書，會明顯影響視力。A組我們組從我們組從用眼習慣方面總結了保護視力的三條建議。B組（1）讀書寫字姿勢要端正，遵守“三個一”，即“眼離書本一尺遠，胸離書本一拳遠，手離筆尖一寸遠”。（2）保護視力還要做到“五不”：不在昏暗光線及直射的陽光下看書；不在車上或走路時看書；不讀字號小、字行密、字跡不清的書本；不用淺色的鉛筆芯或圓珠筆芯；不長時間看電視、電腦或手機等。（3）每次專注用眼的時間最好控制在45～50分鐘，10～15分鐘后再繼續(xù)。我們組從用眼習慣方面總結了保護視力的三條建議。B組（1）讀書只有進行細致的觀察，才能寫得準確。結合本單元學過的課文和課外閱讀，與同學交流觀察的方法和生動準確的表達。①運用比喻和擬人的修辭手法，將蟈蟈“神氣”的外形特征描繪得細致入微。不讀字號小、字行密、字跡不清的書本；如果想法接近，可以先表示認同，再繼續(xù)補充?！已曌烦鋈?，原來是一位老伯在賣蟈蟈。天還未亮，我就被一陣陣清脆、歡樂的叫聲喚醒了。主要是記錄觀察對象的變化，還可以寫下觀察方法、過程和當時的想法、心情。不重復別人說過的話。夏天雨量少的話，秋天霜期就會提早到來。（1）堅持做眼保健操，放松眼部肌肉。爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的?！疤袅耍闶橇瞬黄鸬南X蟈將軍！“咦，它怎么就不怕辣呢？”我怎么也想不通。（1）堅持做眼保健操，放松眼部肌肉。（2）保證充足的睡眠時間，讓眼睛得到充分休息。（3）定期檢查視力，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。C組我們組補充三條保護視力的建議。只有進行細致的觀察，才能寫得準確。（1）堅持做眼保健操，放松

習作寫觀察日記本次習作要求進行連續(xù)觀察，用觀察日記記錄自己的收獲。主要是記錄觀察對象的變化，還可以寫下觀察方法、過程和當時的想法、心情。買蟈蟈蟈蟈吃辣椒第三則蟈蟈的歌聲第一則第二則啞巴將軍觀察日記三則津津有味看蟈蟈神氣的“大將軍”啞巴將軍喂辣椒清脆、歡樂習作寫觀察日記本次習作要求進行連續(xù)觀察，用觀察日觀察日記三則XX年XX月XX日星期二晴中午，我正昏昏欲睡呢，忽然聽到了由遠而近的叫賣蟈蟈的聲音。我循聲追出去，原來是一位老伯在賣蟈蟈。于是，我便挑選了一只帶回了家。我仔細觀察這只蟈蟈，它可真像個神氣的“大將軍”?。∷┲簧泶渚G色的盔甲，肚子很大，腿兒很長，鼓鼓的大眼睛像兩顆透亮的寶石，頭頂上那兩根長長的觸須一動一動的，英氣十足。①它那鉗子一樣的牙齒，利落地啃咬著我放進籠里去的一串毛豆，豆子沒多久就被啃光了。①運用比喻和擬人的修辭手法，將蟈蟈“神氣”的外形特征描繪得細致入微。觀察日記三則XX年XX月XX日星期二晴①運用比喻和擬XX年XX月XX日星期五晴我天天給它喂食，它悠閑地在籠子里看外面的風景，有時蹬蹬漂亮的長腿，有時輕舞長鞭一樣的觸須，可奇怪的是，它從來沒有振翅放歌過?！澳撬且恢煌接型渫獗淼膯“蛯④姡俊蔽沂叵?。鄰居宋婆婆讓我喂辣椒試試，她說：“最好是尖頭辣椒，保準很靈的?！蔽已肭髬寢尩绞袌隼镔I回幾只尖頭辣椒，剖開一只放進籠子里。蟈蟈一見辣椒，就揮舞起鉗子大口大口啃咬起來，吃得津津有味。②“咦，它怎么就不怕辣呢？”我怎么也想不通。②小作者把蟈蟈吃辣椒的情形描繪得惟妙惟肖，“揮舞”“啃咬”“津津有味”等詞語的使用貼切而準確。XX年XX月XX日星期五晴②小作者把蟈蟈吃辣椒的情形XX年XX月XX日星期六晴天還未亮，我就被一陣陣清脆、歡樂的叫聲喚醒了。啊，這是蟈蟈的歌聲，是我的蟈蟈將軍在唱歌！這歌聲確確實實就是從窗臺那里傳來的！“太棒了，你是了不起的蟈蟈將軍！”我向它豎起大拇指。③③這段話寫出了“我”聽到蟈蟈叫聲時的興奮狀態(tài)。XX年XX月XX日星期六晴③這段話寫出了“我”聽到蟈蟈叫名師點評小作者對蟈蟈進行了一段時間的觀察，并運用比喻和擬人等修辭手法，將蟈蟈的外形特征、吃辣椒時的情狀描繪得惟妙惟肖，字里行間流露出對蟈蟈的喜愛之情。名師點評小作者對蟈蟈進行了一段時間的觀察，并運用比喻和擬人等交流平臺…………交流內容結合本單元學過的課文和課外閱讀，與同學交流觀察的方法和生動準確的表達。交流平臺……………………交流展示只有進行細致的觀察，才能寫得準確。作者不但觀察細致，還連續(xù)觀察了一段時間。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。交流展示只有進行細致的觀察，才能寫得準確。作者不但觀察細致，觀察不僅要用眼睛看，還要用耳朵聽。觀察不僅要用眼睛看，用耳朵聽，還要用心去感受。雄燕子不時給雌燕子銜一些小蟲來，還不停地唱歌，歡天喜地、嘰嘰喳喳地說著賀詞。假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。觀察不僅要用眼睛看，還要用耳朵聽。觀察不僅要用眼睛看，用耳朵…………天還未亮，我就被一陣陣清脆、歡樂的叫聲喚醒了。（3）長時間看書寫字、看電視、用電腦等也會造成視力下降。（3）每次專注用眼的時間最好控制在45～50分鐘，10～15分鐘后再繼續(xù)。鄰居宋婆婆讓我喂辣椒試試，她說：“最好是尖頭辣椒，保準很靈的。（2）保證充足的睡眠時間，讓眼睛得到充分休息。雄燕子不時給雌燕子銜一些小蟲來，還不停地唱歌，歡天喜地、嘰嘰喳喳地說著賀詞。主要是記錄觀察對象的變化，還可以寫下觀察方法、過程和當時的想法、心情?！疤袅?，你是了不起的蟈蟈將軍！觀察不僅要用眼睛看，還要用耳朵聽。①運用比喻和擬人的修辭手法，將蟈蟈“神氣”的外形特征描繪得細致入微。…………第一句沒有“最多”一詞，說明隧道是正好九寸深，不多不少?！?/p>

觸著墻的，細絲和小圓片變成灰色。于是，我便挑選了一只帶回了家。（2）保證充足的睡眠時間，讓眼睛得到充分休息。作者用一系列動詞生動而準確地寫出了爬山虎是怎樣往上爬的。作者憑借豐富的聯(lián)想和想象，運用擬人的修辭手法，把燕子寫得有情有愛，富有情趣。爬山虎的腳觸著墻的時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。它們一只一只地打窩旁飛過去，向窩里張望著，在窩前撲棱著翅膀。這時女主人的小臉正探出門外，說不定它們在吻著這位幸福的女主人呢！…………作者詞句段運用…………連一連，為下面的動物找到家。窩洞巢圈塘廄（jiù）穴棚狗鼠鳥豬馬魚?；⒃~句段運用………………