熱情、真愛永恒的愛高雅質(zhì)樸的愛情？純潔、高雅、榮譽(yù)、神圣百合花茹志娟

茹志鵑（1925—1998），浙江杭州人。當(dāng)代著名女作家王安憶的母親。

她的創(chuàng)作以短篇小說見長。筆調(diào)清新、俊逸，情節(jié)單純明快，細(xì)節(jié)豐富傳神。善于從較小的角度去反映時代本質(zhì)。1950年起，陸續(xù)在報(bào)刊上發(fā)表短篇小說和特寫，后來結(jié)集出版了《高高的白楊樹》《靜靜的禪院》《百合花》等短篇集。

《百合花》里的人物事件并非出自真人真事，但小說里描寫的戰(zhàn)斗及戰(zhàn)斗的時間地點(diǎn)是真實(shí)的。1946年中秋節(jié)，總攻海岸之戰(zhàn)打響，茹志鵑在總攻團(tuán)的前線包扎所做戰(zhàn)勤工作。她在包扎所的第一個工作就是去借被子。戰(zhàn)斗開始后，她負(fù)責(zé)記錄那些犧牲的戰(zhàn)士的姓名單位，在這過程中不禁設(shè)想他們的家庭親友、他們生前的愿望，以及他們心中的秘密。當(dāng)時的情景和想法她一直沒有忘記。1957年前后，茹志鵑回憶起戰(zhàn)爭年代的同志關(guān)系，回憶起1946年那個中秋夜以及在解放戰(zhàn)爭中遇到的各種人和事，于是決定寫一個普通的戰(zhàn)士、一個年輕的通訊員的故事。寫作背景小說三要素小說人物形象故事情節(jié)典型環(huán)境三要素開端發(fā)展高潮結(jié)局讀準(zhǔn)加點(diǎn)字的音撂()木訥()

憨()厚搭訕()嬤()磕()瞅()執(zhí)拗()虔()誠發(fā)髻（）忸怩（）尷尬()liào

nèhānshànmókēchǒuniùqiánjìniǔnígāngà文章寫了哪幾個人物？“我”、小通訊員、新媳婦圍繞這些人物寫了哪幾件事？1、通訊員送“我”去前沿包扎所（開端）2、我和通訊員到百姓家借被子（發(fā)展）3、通訊員救人犧牲（高潮）4、新媳婦為通訊員蓋被（結(jié)局）第一部分（1-23）

：開端：帶路第二部分（24-43）：發(fā)展：借被

第三部分（44-57）：高潮：犧牲第四部分（58-59）：結(jié)局：蓋被全文以什么為線索？全文以時間為順序，以“我”的所見所聞為線索展開情節(jié)。走近人物快速閱讀文本：我眼中的小通訊員和新媳婦是怎樣的人？這是一個

的通訊員這是一個

的新媳婦提示：要求抓住各方面的描寫(動作、語言、神態(tài)、心理等描寫方法)塑造人物的手法1.動作、語言、神態(tài)、肖像、心理、細(xì)節(jié)描寫等解題方法正面描寫側(cè)面描寫2.襯托、對比、環(huán)境描寫請你在文中找出相應(yīng)情節(jié)，并概括人物形象人物描寫手法具體表現(xiàn)性格特征

通訊員

肩上的步槍筒里，稀疏地插了幾根樹枝……通訊員卻高低不肯，挾了被子就走。他飛紅了臉，更加忸怩起來，兩只手不停地?cái)?shù)摸著皮腰帶上的扣眼……他聽到這里，突然站住腳，呆了一會，說：“那！……那我們送回去吧！”摸出兩個饅頭，朝我揚(yáng)了揚(yáng)，順手放在路邊石頭上，說：“給你開飯啦！”這都是為了我們……他就一下子撲在那個東西上了熱愛生活執(zhí)拗靦腆樸實(shí)關(guān)愛同志勇敢、舍己救人細(xì)節(jié)描寫動作描寫動作、神態(tài)動作、語言動作語言側(cè)面描寫作者如何塑造新媳婦的人物形象的？人物描寫手法具體表現(xiàn)性格特征

新媳婦

這媳婦長得很好看，高高的鼻梁，彎彎的眉，額前一溜蓬松松的留?！孟裨诘嗔课覄偛拍切┰挼慕飪?。半晌，她轉(zhuǎn)身進(jìn)去抱被子了。那媳婦一面笑著，一面趕忙找針拿線，要給他縫上?！廊荒弥槪?xì)細(xì)地、密密地縫著那個破洞。……她卻對我異樣地瞟了一眼，低下頭，還是一針一針地縫。肖像描寫動作描寫神態(tài)、動作動作、神態(tài)美麗善良、樸素友善、熱情無私高尚勇敢堅(jiān)強(qiáng)走近人物快速閱讀文本：我眼中的小通訊員和新媳婦是怎樣的人？這是一個

熱愛生活、執(zhí)拗、靦腆、樸實(shí)、關(guān)愛同志、勇敢、舍己救人

的通訊員這是一個

美麗、善良、樸素、友善、熱情、無私高尚、勇敢堅(jiān)強(qiáng)

的新媳婦物象1.百合花有什么特點(diǎn)？白色“百合花”這種花卉的主要特點(diǎn)：色澤文雅，香氣清幽，白凈純潔，即清麗，純潔，高雅……百合花被在文中出現(xiàn)幾次？它在小說中起到什么作用？（提示：物象的具體作用）明確：3次。第一次：新媳婦拿出自己唯一的嫁妝百合花被子第二次：新媳婦把自己那條白百合花的新被子，鋪在外面屋檐下的一塊門板上第三次：把白百合被子蓋在小通訊員身上①剛過門才三天，小通訊員就要借她唯一的嫁妝——一個有著百合花圖案的被子，她當(dāng)然有些舍不得，這種情感在情在理。但當(dāng)聽我說借被子是為了打仗為了老百姓之后，“一邊聽著，一邊不斷向房屋瞅著……半晌，她轉(zhuǎn)身進(jìn)去抱被子?！边@表現(xiàn)出她善良、淳樸、深明大義。②到了包扎所，她又主動將被子“鋪在外面屋檐下的一塊門板上”這表現(xiàn)她無私、高尚作用總結(jié)：A被子，是情節(jié)的一部分，推動了情節(jié)的發(fā)展。（借被子、獻(xiàn)被子、蓋被子）B被子與人物性格關(guān)系。（體現(xiàn)人物性格）百合花象征什么？

在西方，有許多關(guān)于百合的傳說，圣經(jīng)里則記載百合花是由夏娃的眼淚所變成，被人們視為純潔的禮物，因此世人認(rèn)為百合花象征純潔、高雅，

純潔、高雅的百合花，同時也是人物純真、高潔的優(yōu)美心靈和品格的象征。百合花僅僅是新媳婦心靈和品格的象征嗎？和小通訊員有沒有關(guān)系？

小說構(gòu)思是非常巧妙的。表面上看，百合花的純潔清新美好好像只與新媳婦有關(guān)，其實(shí)，百合花的特點(diǎn)與小說中的其他人物的性格，與人和人之間的關(guān)系也是緊密關(guān)聯(lián)的。小通訊員和新媳婦他們都有百合花一樣高尚純潔美好的心靈，軍民之間的感情也像百合花一樣純潔高尚美好。一句話:百合花，象征著人性美。

細(xì)節(jié)描寫：作品中對人物某些典型的舉止動作、典型的細(xì)微事情或現(xiàn)象的具體描寫。探究細(xì)節(jié)描寫的作用：前后呼應(yīng)的細(xì)節(jié)刻畫，在全篇中有幾處？1、通訊員槍筒插的樹枝和野菊花2、通訊員給“我”的兩個饅頭3、通訊員衣服上撕破的大洞4、新媳婦的棗紅底百合花新被1.通訊員槍筒里的樹枝和野菊花，這一細(xì)節(jié)，出現(xiàn)兩次：

不僅直接表現(xiàn)通訊員的天真質(zhì)樸和即將參加戰(zhàn)斗的樂觀情緒，而且說明他對大自然、對生活中美好事物的熱愛。

2.給“我”開飯的饅頭這一細(xì)節(jié)，出現(xiàn)兩次：第一次通訊員要去時給“我”留下的兩個饅頭，說是給我開飯，這是他對同志的關(guān)心、體貼；第二次是當(dāng)通訊員犧牲后，“我”無意中摸到他給“我”開的飯，兩個干硬的饅頭。睹物思人，幾小時前，通訊員的音容笑貌歷歷在目，如今，物存人亡，讓人痛心疾首。3.通訊員被門鉤撕破衣服這一細(xì)節(jié)描寫，前后四次：

第一次是通訊員抱被子時因慌張而掛破上衣；第二次是通訊員要給“我”開飯時我看到的；第三次是“我”看見他安詳?shù)暮现?，軍裝的肩頭上漏著那個大洞，一塊布還掛在那里”；第四次是犧牲后新媳婦縫那個破洞。通過這前后呼應(yīng)的細(xì)節(jié)描寫，一方面表現(xiàn)通訊員不顧個人安危，把生的希望留給別人的高貴品質(zhì)。同時也展現(xiàn)了他樸實(shí)、靦腆、執(zhí)拗的性格。一方面表現(xiàn)通訊員的犧牲使“我”感到悲痛，后悔沒為通訊員縫上衣服上的那個破洞，另一方面表現(xiàn)新媳婦對通訊員的關(guān)心、歉疚、痛惜，對子弟兵的崇敬和對烈士的敬佩和痛悼。

4.百合花被子也是本文典型的細(xì)節(jié)：小說結(jié)尾對那條百合花被子的描寫，它不僅起了刻畫人物的作用，說明新媳婦對解放軍的真摯情感，作者沒有用百合花被作為標(biāo)題，意味著戰(zhàn)爭終將過去，美好的田園詩意終將會到來。探究細(xì)節(jié)描寫的作用作用：1、在情節(jié)發(fā)展上前后呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。2、“于細(xì)微處見真情”。這段細(xì)節(jié)描寫豐富了人物的形象，使人物描寫有血有肉有靈魂，而且把人物與眾不同的個性凸顯出來，從而使人物形象更鮮活。

3、表達(dá)主題。

小說截取了革命戰(zhàn)爭時期人民斗爭生活中的一朵小小的浪花，刻畫了有著百合花一樣純潔高尚美好心靈的小通訊員和新媳婦的形象，表現(xiàn)了純潔深厚的軍民之情和戰(zhàn)友之情，傳達(dá)了高尚的人情美和人性美。

主題找出文中環(huán)境描寫的句子，并分析其作用。45段作用：①滿月、野火、照明彈，展現(xiàn)了戰(zhàn)場的氛圍，烘托了“我”對敵人和戰(zhàn)爭的憎惡之情；②環(huán)境描寫突出“白夜”，彰顯攻擊戰(zhàn)難打，為通訊員犧牲埋下伏筆。景物描寫（第4段、24段、45段、47段）第47段描寫中秋節(jié)情景，有哪些作用？①在結(jié)構(gòu)上，照應(yīng)開頭的“1946年的中秋”；②中秋是團(tuán)圓節(jié)，是全家共享天倫之樂的美好節(jié)日，寫中秋節(jié)表達(dá)了作者對美好生活的向往，與后面戰(zhàn)地情形的緊張形成對比；③由家鄉(xiāng)的風(fēng)俗及孩子們急切地想分到月亮娘娘享用的東西，在茶幾旁邊跳邊唱的情景，自然地想到同鄉(xiāng)的小通訊員，便于寫出“我”對小通訊員的牽掛。寫作特點(diǎn)分析(1)選材上善于從小處著眼，以小見大，通過細(xì)節(jié)表現(xiàn)主題。宏大背景，微小場景，平凡人物，崇高主題。

(2)通過細(xì)膩而有層次的心理活動來刻畫人物。小說通過“我”的一系列心理變化，刻畫了小通訊員的形象。

(3)善于運(yùn)用典型細(xì)節(jié)刻畫人物。她說：“戰(zhàn)爭使人不能有長談的機(jī)會，但戰(zhàn)爭卻能使人深交，有時僅幾十分鐘，甚至只來得及瞥一眼，便一閃而過，然而人與人之間，就在這一剎那里，便能膽肝相照，生死與共?！币虼俗髡咴谖闹凶V寫了一曲沒有愛情的愛情牧歌，這三個連姓名都沒有的人物順著故事情節(jié)的發(fā)展，彼此之間產(chǎn)生了感情，這是比愛情更加崇高的一種情誼。這一位人生剛剛開始的青年，當(dāng)他獻(xiàn)出一切的時候，他也得到了一切：潔白無瑕的愛，晶瑩的淚。

1、小說以“百合花”為題，有何用意？請結(jié)合小說內(nèi)容進(jìn)行探究。課后作業(yè)2、結(jié)尾處寫新媳婦把印有百合花的被子蓋在通訊員身上，這一情節(jié)有什么作用？1、小說以“百合花”為題，有何用意？請結(jié)合小說內(nèi)容進(jìn)行探究。情節(jié)方面:百合花被子是行文的線索，串起小說的主要情節(jié)。人物方面:百合花象征著通訊員和新媳婦高尚、純潔的美好心靈。主題方面:深化文章主題，突出了小說人性美、人情美的主