社會(huì)調(diào)查活動(dòng)方案大學(xué)生做兼職情況的調(diào)查與分析活動(dòng)策劃書電氣3101班曙光小組組長(zhǎng)：梁華輝組員：楊長(zhǎng)亮張坤湯陽(yáng)謝弋翔關(guān)于調(diào)查大學(xué)生做兼職情況的策劃刖言社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，是作為一位知識(shí)青年的至關(guān)重要的人生歷程。兼職，區(qū)別于全職，是指職工在本職工作之外兼任其他工作職務(wù)。兼職者除可以領(lǐng)取本職工作的工資外，還可以按標(biāo)準(zhǔn)領(lǐng)取所兼任工作職務(wù)的工資。我們大學(xué)生在學(xué)校里，利用空余時(shí)間做一些小工作，例如當(dāng)鐘點(diǎn)工，做個(gè)輔導(dǎo)老師，發(fā)傳單等等。現(xiàn)在這種現(xiàn)象在中國(guó)各地的大學(xué)里已經(jīng)屢見不鮮，有些同學(xué)很明確做兼職可以給自己帶來一份不錯(cuò)的收入；還有一些同學(xué)認(rèn)為做兼職會(huì)給自己增加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；甚至有些高校，有些老師還積極鼓勵(lì)學(xué)生做兼職，似乎做兼職是百益而無(wú)一害的。然而我們?yōu)榱私獯髮W(xué)生的做兼職情況，將會(huì)對(duì)此進(jìn)行一系列的調(diào)查，對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行仔細(xì)分析之后，大家將會(huì)對(duì)大學(xué)生做兼職有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。研究目的大學(xué)生做兼職人數(shù)的總量估算；大學(xué)生主要的兼職種類及其傾向；大學(xué)生做兼職的動(dòng)機(jī)分析；大學(xué)生對(duì)做兼職過課余生活的模式接受程度。研究?jī)?nèi)容調(diào)查范圍：華南地區(qū)各高校調(diào)查對(duì)象：在校大學(xué)生了解大學(xué)生做兼職能力以及做兼職的常選工種占總工種的比例；研究結(jié)果將反應(yīng)大學(xué)生做兼職的人數(shù)比例以及做兼職所得的收入總數(shù)； 了解大學(xué)生做兼職的狀況，各種找兼職的途徑，做兼職全體人數(shù)的研究，主體做兼職的種類人數(shù)及做兼職的意向趨勢(shì)；了解大學(xué)生做兼職這種行為的動(dòng)機(jī)；了解大學(xué)生對(duì)新課余生活方式的接受程度。研究方法本調(diào)查采用科學(xué)的隨機(jī)抽樣方法調(diào)查，其一是運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行華南地區(qū)的抽樣調(diào)查，其二是以貴州大學(xué)、貴州師范大學(xué)、貴州民族學(xué)院、貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院和貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院為大學(xué)生群體中的幾個(gè)小樣本進(jìn)行問卷面訪。并同時(shí)收集網(wǎng)上相關(guān)資料、報(bào)告作為參照資料了解總體情況。1、調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)問卷內(nèi)容涉及大學(xué)生找兼職的途徑、兼職種類的數(shù)量、個(gè)人做兼職的收入、做兼職的動(dòng)機(jī)以及做總體做兼職規(guī)模和做兼職意向趨勢(shì)等上述調(diào)查要求中所涉及的相關(guān)指標(biāo)，以此推斷市場(chǎng)中大學(xué)生做兼職的人數(shù)總量、大學(xué)生做兼職的選擇趨勢(shì)等相關(guān)數(shù)據(jù)。關(guān)于兼職規(guī)模：以平均月做兼職的次數(shù)，平均月做兼職收入金額，大學(xué)生做兼職可支配收入的用途以及全國(guó)大學(xué)生在校生數(shù)推算大學(xué)生總體做兼職規(guī)模；關(guān)于做兼職狀況及做兼職傾向：做兼職的類別，通常在什么地方進(jìn)行做兼職。做兼職的主體結(jié)構(gòu)層次；關(guān)于做兼職行為：信息獲知，決定是理性，做兼職方式?jīng)Q定因素，對(duì)所做兼職的滿意度等；關(guān)于做兼職趨勢(shì)：對(duì)于做兼職這種方式的認(rèn)可度，做兼職方式的接受程度，預(yù)測(cè)未來大學(xué)生群體對(duì)做兼職這種方式的認(rèn)可度；背景資料：性別、年級(jí)、個(gè)人的做兼職情況。2、抽樣方法調(diào)查總體：本調(diào)查研究總體為華南地區(qū)在校大學(xué)生。抽樣方法：本調(diào)查采用系統(tǒng)隨機(jī)抽樣法抽取調(diào)查單位，華南地區(qū)地區(qū)平均分配網(wǎng)上調(diào)查問卷。由被訪問者自由填寫。對(duì)調(diào)查總體采用系統(tǒng)隨機(jī)抽樣法抽取調(diào)查單位外，同時(shí)補(bǔ)充在網(wǎng)下以XX大學(xué)為一個(gè)小樣本進(jìn)行的隨機(jī)抽樣問卷調(diào)查。其選定受訪者方式為：在某一固定路段進(jìn)行問卷調(diào)查，第一個(gè)受訪者與第二個(gè)受訪者之間間隔三十人，即每路過三十人抽一人進(jìn)行問卷調(diào)查，問卷規(guī)模為27份。研究進(jìn)度：?調(diào)查小組的成立；?調(diào)查目的的選定；?調(diào)查策劃的擬寫；?問卷題目的確定；?問卷第一次投放；?問卷第二次投放；?數(shù)據(jù)匯總與整理；?調(diào)查報(bào)告的書寫。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：70元經(jīng)費(fèi)：小組成員分?jǐn)偸锕庑〗M二零一一年三月二十三日附件一：分工表策劃草案：梁華輝；題目選?。毫喝A輝、楊長(zhǎng)亮、張坤；實(shí)地調(diào)研：梁華輝；楊長(zhǎng)亮； 張坤；湯陽(yáng)、謝弋翔；進(jìn)度報(bào)表：梁華輝；數(shù)據(jù)整理：楊長(zhǎng)亮、梁華輝；調(diào)查報(bào)告：梁華輝；PPT制作：梁華輝、楊長(zhǎng)亮；資料抄寫：張坤。附件二：?jiǎn)柧碓髮W(xué)生做兼職的調(diào)查問卷尊敬的同學(xué)：你好！為了了解全國(guó)大學(xué)生的做兼職狀況，我們正在進(jìn)行華南地區(qū)各高校大學(xué)生兼職狀況的問卷調(diào)查。非常榮幸能邀請(qǐng)你作為學(xué)校學(xué)生代表參與調(diào)查，提供你的看法和意見，希望能夠得到你的大力支持與合作。本調(diào)查采取不記名的方式，數(shù)據(jù)由后臺(tái)統(tǒng)一處理。能夠傾聽你的意見，我們感到十分榮幸。謝謝你的參與！現(xiàn)在請(qǐng)你填寫下面一些問題！1、你的性別是：A、男B、女2、你的年級(jí)是：A、大一B、大二配大三D、大四3、你的家庭經(jīng)濟(jì)狀況：A、貧困8、拮據(jù)C、一般D、寬裕4、你的月支出是多少：A、300元以下B、300-500元C、500-600元D、600-800元E、800元以上5、到目前為止你是否做過兼職？：人、長(zhǎng)期做B、經(jīng)常做C、偶爾做D、從來沒做過6、你沒做或者不想做兼職的原因是什么：A、沒時(shí)間8、擔(dān)心受騙C、耽擱學(xué)習(xí)D、薪酬低E、交通不方便F、去應(yīng)聘的太多，競(jìng)爭(zhēng)大G、其他7、你的家長(zhǎng)是否同意你做兼職：A、完全同意，并予以鼓勵(lì)B、基本同意，主要是出于安全方面的顧慮C、無(wú)所謂D、基本不同意，認(rèn)為應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主E、完全不同意8、你通過何種途徑尋找兼職工作？A、廣告B、專門的中介機(jī)構(gòu)C、托熟人幫忙口、學(xué)校E、自己尋找9、你一般在什么期間做兼職：A、周末B、類似“五一”的長(zhǎng)假C、寒暑假D、任意空閑時(shí)間E、沒有10、當(dāng)兼職與上課時(shí)間相沖突時(shí),你怎么做？A、逃課B、放棄兼職C、找人頂代D、其他11、你做兼職的目的是什么：A、賺錢B、開拓人際網(wǎng)&空余時(shí)間較多D、受周圍兼職同學(xué)的影響E、出于個(gè)人愛好F、增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)G、其他12、你在工作之前是否會(huì)了解用人單位的具體情況：A、完全了解B、會(huì)較詳細(xì)的了解C、基本了解D、完全不了解13、兼職過程中，你是否遇到過性別歧視：A、經(jīng)常遇到B、偶爾遇到C、較少遇到D、從未遇到14、你所做兼職是否與你的專業(yè)相關(guān)：A、完全相關(guān)B、很相關(guān)C、一般相關(guān)D、無(wú)相關(guān)15、你認(rèn)為兼職過程中，你最大的優(yōu)勢(shì)是什么：A、口齒清晰，善于表達(dá)B、大膽自信，活潑開朗C、出眾的儀表和氣質(zhì)D、興趣廣泛，知識(shí)淵博E、具有某項(xiàng)特長(zhǎng)F、其他16、您在兼職中是否遇到過困難：A、經(jīng)常B、偶爾C、很少D、從未17、這些困難是否由于你自身能力不佳而引起：A、完全不是B、基本不是C、有時(shí)是D、基本是E、完全是18、您在遇到困難時(shí)如何面對(duì)：A、積極想方設(shè)法解決B、忍氣吞聲，自認(rèn)倒霉C、反正不干了，伺機(jī)報(bào)復(fù)，然后走人D、不知所措19、你兼職被騙后，你會(huì)如何處理：A、與當(dāng)事人或其領(lǐng)導(dǎo)交涉B、向相關(guān)部門投訴&自認(rèn)倒霉D、其他20、你曾經(jīng)做過哪些種類的兼職：A、家教B、促銷C、禮儀D、發(fā)傳單E、市場(chǎng)調(diào)查F、餐飲服務(wù)G、其他21、你做了兼職覺得自己能力有提高嗎:A、有很大提高B、一般C、和原來差不多D、完全沒有22、您每月的兼職收入：A、300元以下B、300—500元C、500—700元D、700元以上23、您目前每月兼職賺取的費(fèi)用能否滿足您的所需：A、勉強(qiáng)8、剛好C、綽綽有余D、遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能24、你的兼職收入主要用在何處：A、作為生活費(fèi)，減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)B、作為額外的零花錢C、交往朋友D、慢慢積累，滿足自己一個(gè)長(zhǎng)久的愿望E、其他25、兼職過程中，你最大的收獲是什么：A、消費(fèi)水平提高B、對(duì)社會(huì)的了解加深了許多，為今后的工作奠定基礎(chǔ)&學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)D、拓寬了交際面，朋友多了路好走最后，非常感謝您參與我們的問卷調(diào)查！社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案XX20XX-9-281XX：中國(guó)教育培訓(xùn)第一門戶】模擬考場(chǎng)果粒奶優(yōu)創(chuàng)意活動(dòng)方案〃非嘗不可人人有責(zé)〃為果粒奶優(yōu)創(chuàng)意活動(dòng)方案提供牛點(diǎn)子，或領(lǐng)取服裝親自上陣，大獎(jiǎng)..拓展活動(dòng)方案？何不來桃園山莊拓展活動(dòng)方案去哪里？桃園山莊大酒店是一家集客房，餐飲,康樂,會(huì)議于一體的休閑度假..百度推廣一、宗旨與目的為鼓勵(lì)我院學(xué)生“走向社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、鍛煉能力”，在實(shí)踐中更好地拓展自身素質(zhì)，于xxxx年5月展開本年度學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以鼓勵(lì)學(xué)生利用暑假時(shí)間，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)和工作能力，增強(qiáng)自主意識(shí)，磨礪學(xué)生意志、培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和民族精神。把所學(xué)的知識(shí)付諸實(shí)踐、奉獻(xiàn)社會(huì)，把理論與實(shí)際相結(jié)合。提高我院學(xué)生對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力，適應(yīng)未來人才市場(chǎng)需求。培養(yǎng)素質(zhì)高、能力強(qiáng)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。力爭(zhēng)做到將暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與了解國(guó)情、服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，與課外學(xué)術(shù)活動(dòng)相結(jié)合，與青年志愿者活動(dòng)相結(jié)合，與學(xué)生社會(huì)實(shí)習(xí)相結(jié)合，力爭(zhēng)在形式上有創(chuàng)新、有特色，在內(nèi)容上有突破。二、組織機(jī)構(gòu)學(xué)院成立暑期社會(huì)實(shí)踐組委會(huì)，由學(xué)工部和教務(wù)部牽手合作，由團(tuán)委負(fù)責(zé)組織實(shí)施，具體包括監(jiān)督、管理、組織、匯報(bào)、評(píng)優(yōu)等工作。三、經(jīng)費(fèi)xxxx年暑期社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)費(fèi)主要由學(xué)生自籌和學(xué)院專項(xiàng)支持經(jīng)費(fèi)兩部分組成，學(xué)校鼓勵(lì)申報(bào)項(xiàng)目自身爭(zhēng)取其它資金的支持。學(xué)院專項(xiàng)支持經(jīng)費(fèi)由學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐組委會(huì)進(jìn)行統(tǒng)一管理。四、主題方向1、調(diào)研類：關(guān)注中國(guó)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀，把握時(shí)代脈搏，對(duì)社會(huì)發(fā)展中的新現(xiàn)象、新問題，結(jié)合專業(yè)特色確定一個(gè)中心課題在一定地區(qū)內(nèi)進(jìn)行考察和調(diào)研，展開深入思考。2、實(shí)踐類：圍繞共建和諧社會(huì)，創(chuàng)建文明社區(qū)，開展各種公益活動(dòng)，協(xié)助街道、社區(qū)居委會(huì)開展各項(xiàng)活動(dòng)，開展多種形式的志愿者服務(wù)，進(jìn)入企事業(yè)單位進(jìn)行社會(huì)實(shí)習(xí)等多種形式的實(shí)踐活動(dòng)。3、其他。五、組織形式1、原則上要求學(xué)生自發(fā)組織，可以社團(tuán)，班級(jí)等為單位進(jìn)行組隊(duì)，也可以跨系跨年級(jí)組隊(duì)，為了保質(zhì)保量完成暑期社會(huì)實(shí)踐的申報(bào)項(xiàng)目，規(guī)定每個(gè)學(xué)生只能參加1個(gè)項(xiàng)目的申報(bào)，建議3至10名學(xué)生組成項(xiàng)目組，并邀請(qǐng)1位指導(dǎo)老師。2、對(duì)社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)及實(shí)踐課題和實(shí)踐項(xiàng)目?jī)?nèi)容，不作具體明細(xì)要求，但必須對(duì)課題內(nèi)容嚴(yán)格審批，以確保適合學(xué)生和申報(bào)項(xiàng)目的合法性。學(xué)生可深入到社會(huì)機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、街道居委、政府部門等進(jìn)行社會(huì)調(diào)查等各項(xiàng)實(shí)踐工作。強(qiáng)調(diào)結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí)開展多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中要注意安全，遵守國(guó)家法紀(jì)法規(guī)。3、活動(dòng)課題由各申報(bào)項(xiàng)目組自由選擇，若需進(jìn)入相關(guān)企業(yè)亦由學(xué)生自行聯(lián)系，選題范圍不限，內(nèi)容不限，各參賽隊(duì)針對(duì)某一課題制定活動(dòng)計(jì)劃，聯(lián)系相關(guān)企業(yè)。六、啟動(dòng)申報(bào)1、項(xiàng)目申報(bào)從5月8日開始，申報(bào)截止至5月15日。按時(shí)遞交項(xiàng)目計(jì)劃書的項(xiàng)目組，在組委會(huì)備案，待評(píng)審委員會(huì)審批后，根據(jù)審批情況，將所有申報(bào)項(xiàng)目分成i類項(xiàng)目和ii類項(xiàng)目。2、經(jīng)過評(píng)審委員會(huì)審批通過的項(xiàng)目組，可以進(jìn)入項(xiàng)目活動(dòng)的開展。七、總結(jié)評(píng)優(yōu)1、開學(xué)后，9月中下旬各申報(bào)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人將實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告統(tǒng)一在規(guī)定時(shí)間上交團(tuán)委實(shí)踐部，由實(shí)踐部匯集后上交組委會(huì)。組委會(huì)將組織開展各種成果展示的活動(dòng)。8傳統(tǒng)文化社會(huì)實(shí)踐調(diào)查策劃書一、調(diào)查課題的基本內(nèi)容實(shí)踐方案簡(jiǎn)介隨著現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展，當(dāng)今大學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)文化、快餐文化大行其道，對(duì)于傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和傳承成為大學(xué)教育中缺失的一環(huán)。作為全國(guó)十大獨(dú)立院校之一，我院領(lǐng)導(dǎo)極為重視大學(xué)校園傳統(tǒng)文化的傳承傳播，以太谷是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化形意拳發(fā)源地這一得天獨(dú)厚優(yōu)勢(shì)為依托成立了形意拳中心，并將形意拳教學(xué)納入大學(xué)生課程范圍。此舉對(duì)傳統(tǒng)文化的保護(hù)與發(fā)展影響深遠(yuǎn)，同時(shí)也有利于我院學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。本小組通過對(duì)太谷形意拳的理論學(xué)習(xí)，追根溯源，實(shí)地探訪，親身體驗(yàn)等方式，深入了解形意拳這一傳統(tǒng)文化瑰寶，調(diào)查形意拳當(dāng)前的發(fā)展、傳承現(xiàn)狀，找出影響形意拳發(fā)展傳播的癥結(jié)所在，研究并從本專業(yè)的角度并對(duì)形意拳的發(fā)展傳播提出建議。團(tuán)隊(duì)介紹國(guó)貿(mào)103班社會(huì)實(shí)踐第一組實(shí)踐口號(hào)與主題“傳承形意拳文化，保護(hù)民族瑰寶”實(shí)踐的目的與意義在實(shí)踐過程中增進(jìn)對(duì)傳統(tǒng)文化的了解，培養(yǎng)對(duì)傳統(tǒng)文化的危機(jī)感與責(zé)任感，并用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)對(duì)傳統(tǒng)文化的發(fā)展提出建議，學(xué)以致用，提高理論實(shí)踐水平。實(shí)踐背景形意拳與太極拳、少林拳、八卦掌并稱中國(guó)四大名拳，同時(shí)是中國(guó)三大內(nèi)家拳之一。形意拳風(fēng)格講究硬打硬進(jìn)，幾如電閃雷鳴，在內(nèi)家拳中獨(dú)樹一幟。山西晉中太谷縣是形意拳創(chuàng)立、發(fā)展、傳承的主要區(qū)域，被稱為“形意拳之鄉(xiāng)“我院極為重視形意拳事業(yè)的發(fā)展，成立了形意拳中心，并將形意拳納入大學(xué)課程。實(shí)踐方式1、理論學(xué)習(xí)通過查閱資料，咨詢老師等了解形意拳創(chuàng)立，發(fā)展，傳承的歷史，并對(duì)形意拳特點(diǎn)有初步認(rèn)識(shí)。2、實(shí)地探訪與理論學(xué)習(xí)結(jié)合，前往李洛能故居，車毅齋紀(jì)念館，宋氏形意拳陳列館等進(jìn)行實(shí)地考察，通過對(duì)展品跟碑文的觀摩學(xué)習(xí)，深入了解形意拳發(fā)展的歷史。3、親身體驗(yàn)拜訪太谷形意名家，進(jìn)行學(xué)習(xí)，采訪，記錄，了解各派形意拳的風(fēng)格特點(diǎn)，對(duì)形意拳的養(yǎng)生、技擊效用有一定了解，并對(duì)各派形意拳的傳承及發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查訪問；如有條件，可進(jìn)行一段時(shí)間的形意拳實(shí)地學(xué)習(xí)，深入了解形意拳的風(fēng)格特點(diǎn)、技擊養(yǎng)生效用。二、實(shí)踐階段安排活動(dòng)地點(diǎn)：太谷本地如條件允許，前往祁縣探訪形意拳源流-心意拳前期準(zhǔn)備：1、分工明確，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。主要為資料收集，組織協(xié)調(diào)，過程記錄，后期制作2、資料收集與組織協(xié)調(diào)。收集形意拳資料并進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，實(shí)地考察時(shí)的組織協(xié)調(diào)工作，拜訪形意名家之前的提前了解與事先預(yù)約。3、過程記錄。安排專人負(fù)責(zé)實(shí)踐過程的攝影攝像及其他資料的記錄整理。4、有備無(wú)患，確保安全第一。每次活動(dòng)做好出行準(zhǔn)備，包括服裝、藥品、避暑用品等，并對(duì)可能出現(xiàn)的安全隱患做好充分的預(yù)案工作。5、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。落實(shí)經(jīng)費(fèi)?；顒?dòng)開展：1、集中學(xué)習(xí)形意拳資料，對(duì)形意拳的源流，發(fā)展，特點(diǎn)有一定了解。2、前往李洛能故居，車毅齋紀(jì)念館，宋氏形意拳陳列館等進(jìn)行實(shí)地考察，通過對(duì)展品跟碑文的觀摩學(xué)習(xí)，深入了解形意拳發(fā)展的歷史。條件允許的話前往祁縣探訪形意拳源流-心意拳。3、拜訪太谷形意拳名家，進(jìn)行學(xué)習(xí)，采訪，記錄，了解各派形意拳的風(fēng)格特點(diǎn)，了解形意拳的養(yǎng)生、技擊、文化內(nèi)涵，并對(duì)各派形意拳的發(fā)展現(xiàn)狀及原因進(jìn)行調(diào)查訪問；如條件允許，組員分成兩隊(duì)分別對(duì)車氏宋氏形意拳進(jìn)行為期一周左右的系統(tǒng)學(xué)習(xí)與深入了解。全程跟蹤記錄學(xué)習(xí)過程。學(xué)習(xí)結(jié)束后進(jìn)行內(nèi)部總結(jié)，以親身體驗(yàn)對(duì)兩派形意拳進(jìn)行分析比較，加深對(duì)形意拳文化的理解和認(rèn)識(shí)。4、在實(shí)踐過程中結(jié)合自己專業(yè)知識(shí)，對(duì)形意拳的發(fā)展現(xiàn)狀及未來發(fā)展舉措進(jìn)行討論，提出建議。成果總結(jié).團(tuán)隊(duì)日志:活動(dòng)當(dāng)天安排隊(duì)員就每天的活動(dòng)情況做詳細(xì)記載，并對(duì)次日的活動(dòng)做好安排。.個(gè)人感悟:每位隊(duì)員將自己在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的心得體會(huì)整理為個(gè)人的實(shí)踐心得。3.調(diào)研報(bào)告:將活動(dòng)過程中所有拍攝的照片、視頻、訪談?dòng)涗浀鹊冗M(jìn)行匯集整理，完成實(shí)踐報(bào)告?；顒?dòng)預(yù)期效果：此次實(shí)踐活動(dòng)預(yù)計(jì)會(huì)對(duì)形意拳發(fā)展、學(xué)生和學(xué)校學(xué)院三方面產(chǎn)生積極影響，使三者達(dá)到共贏的局面：首先，對(duì)形意拳發(fā)展而言，本次實(shí)踐活動(dòng)雖然人微言輕，但對(duì)于形意拳的發(fā)展和推廣是個(gè)有益的嘗試。此次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)形意拳發(fā)展的思考及其所包含的現(xiàn)實(shí)意義將影響深遠(yuǎn)。其次，對(duì)學(xué)生而言，一方面對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行了深入的了解和學(xué)習(xí)，增強(qiáng)的對(duì)傳統(tǒng)文化的使命感和責(zé)任感，另一方面，實(shí)踐過程也是一個(gè)鍛煉自己的過程，課堂上學(xué)到的知識(shí)可以學(xué)以致用，團(tuán)隊(duì)合作過程可以鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及組織協(xié)調(diào)能力。通過實(shí)踐可以獲益深遠(yuǎn)。再次，對(duì)學(xué)校學(xué)院而言，一方面可以通過此次社會(huì)實(shí)踐來提高學(xué)校學(xué)院的知名度；另一方面，也可以進(jìn)一步提升學(xué)校學(xué)院整體的教育實(shí)力與實(shí)踐力度。三、其他活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)經(jīng)費(fèi)：學(xué)院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，自籌經(jīng)費(fèi)開支與報(bào)銷事項(xiàng)：1、活動(dòng)的一切開支本著節(jié)約為前提，杜絕浪費(fèi)2、財(cái)部應(yīng)向隊(duì)員公開當(dāng)天的各種開銷3、每一筆資金的支出都應(yīng)有發(fā)票，并注明用途、經(jīng)辦人姓名，并交由隊(duì)長(zhǎng)簽字后，方可向財(cái)務(wù)部部長(zhǎng)報(bào)銷4、各小組要保管好活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支出的發(fā)票或相關(guān)