自主廣場(chǎng)我夯基我達(dá)標(biāo)1.靜止在光滑水平面上的物體，受到一個(gè)水平拉力作用，在力剛開(kāi)始作用的瞬間，下列說(shuō)法中正確的是…（）A.物體立即獲得加速度和速度B.物體立即獲得速度，但加速度仍為零C.物體立即獲得加速度，但速度仍為零D.物體的速度和加速度均為零解析：只要物體所受的合力不為零，物體就立即產(chǎn)生加速度，但不能立即使速度變化，故C正確.答案:C2.圖4-2-5是根據(jù)探究加速度與力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪的a-F圖象，下列說(shuō)法正確的是()圖4-2-5A.三條傾斜直線所對(duì)應(yīng)的滑塊和橡皮泥的質(zhì)量相同B.三條傾斜直線所對(duì)應(yīng)的滑塊和橡皮泥的質(zhì)量不同Ｃ.直線１所對(duì)應(yīng)的滑塊和橡皮泥的質(zhì)量最大Ｄ.直線３所對(duì)應(yīng)的滑塊和橡皮泥的質(zhì)量最大解析：由圖象知F相同時(shí)，對(duì)應(yīng)的加速度大小a1>a2>a3,根據(jù)F相同時(shí)，加速度與質(zhì)量成反比，所以m1<m2<m3,故B、D正確.答案：BD3.下表是探究牛頓第二定律實(shí)驗(yàn)所得到的數(shù)據(jù).質(zhì)量m/kg受力F/N加速度a/(m·s-2)12345若利用前三組數(shù)據(jù)探究加速度與受力的關(guān)系，則2、3組數(shù)據(jù)中物體的質(zhì)量分別為_(kāi)_________、___________；若利用后三組數(shù)據(jù)探究加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系，則4、5組數(shù)據(jù)中物體所受的力分別為_(kāi)___________________、______________________.解析：探究加速度與受力的關(guān)系，應(yīng)保持質(zhì)量不變，因此2、3組質(zhì)量應(yīng)與第1組質(zhì)量相同；探究加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，應(yīng)保持物體的受力不變，即4、5組受力應(yīng)與第3組受力相同.答案：kgkgNN4.實(shí)驗(yàn)中保持滑塊質(zhì)量不變，改變滑塊受力時(shí)，測(cè)出滑塊在相等時(shí)間內(nèi)由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的位移x.以小車(chē)的受力Ｆ為橫坐標(biāo)，以小車(chē)的位移x為縱坐標(biāo)作圖，得到的圖象應(yīng)是________，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論應(yīng)是_______________________________________________________________.解析：根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)x=at2，即x∝a,若xF圖線為過(guò)原點(diǎn)的直線，則說(shuō)明a∝F.答案：過(guò)原點(diǎn)的直線物體的加速度與物體所受的合力成正比5.實(shí)驗(yàn)臺(tái)上備有下列器材：A.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶及復(fù)寫(xiě)紙片；B.附有定滑輪的長(zhǎng)木板;C.小車(chē)；D.砝碼；E.鉤碼；F.小桶、細(xì)繩、沙；G.兩根導(dǎo)線；H.秒表；I.天平（附砝碼）；J.刻度尺；K.彈簧秤；V蓄電池；M.學(xué)生電源；N.小木板；O.鐵架臺(tái).為探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系，選用的器材是_____________________________________.答案：A、B、C、D、F、G、I、J、M、N我綜合我發(fā)展6.某同學(xué)在探究加速度與力的關(guān)系時(shí)采用了圖4-2-6所示的裝置，把裝有定滑輪的木板放置于水平桌面上，一細(xì)繩繞過(guò)定滑輪一端懸掛一重物，另一端系在小車(chē)上.他認(rèn)為物塊的重力的大小即為小車(chē)受到的合外力的大小.他的想法對(duì)嗎？如果不對(duì)，錯(cuò)在哪里，應(yīng)該怎樣？圖4-2-6解析：他的想法是不對(duì)的.因?yàn)樵谛∥飰K重力作用下，小物塊的重力不僅使小車(chē)產(chǎn)生了加速度，也使物塊產(chǎn)生了加速度，并且，小車(chē)在前進(jìn)時(shí)還受到木板對(duì)它的摩擦力，這個(gè)摩擦力是不能忽略的，設(shè)其大小為f，則小車(chē)受到的合外力其實(shí)是FT-f（FT為細(xì)繩的拉力）.答案：不對(duì).見(jiàn)解析7.在探究滑塊的加速度a與滑塊的質(zhì)量關(guān)系時(shí)，保持滑塊的受力不變，測(cè)出滑塊的質(zhì)量不同時(shí)，滑塊在相等時(shí)間內(nèi)從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的位移x，數(shù)據(jù)見(jiàn)下表.請(qǐng)利用表中數(shù)據(jù)在方格紙上選擇合適的坐標(biāo)和刻度作圖（圖4-2-7為坐標(biāo)紙），由圖象得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論為_(kāi)_______________________________________________________________________________________________.m/kgx/cm圖4-2-7解析：如圖所示，以位移x為縱坐標(biāo)、為橫坐標(biāo)建立直角坐標(biāo)系.求出對(duì)應(yīng)質(zhì)量的倒數(shù)分別為、、、(單位：)，作x-圖象.由圖象知x∝①又由滑塊做初速為零的勻變速直線運(yùn)動(dòng)，知x=at2，得x∝a②由式①②得a∝，即物體的加速度與物體的質(zhì)量成反比.答案：圖象見(jiàn)解析圖物體的加速度與物體的質(zhì)量成反比8.某同學(xué)在探究加速度a與物體的受力F及物體的質(zhì)量m之間的關(guān)系時(shí)，分別保持物體的質(zhì)量和物體的受力不變，測(cè)出了下表所示的兩組數(shù)據(jù).請(qǐng)?jiān)趫D4-2-8（a）、（b）所示的坐標(biāo)紙上選取合適的坐標(biāo)和刻度分別作出a-F圖象和a-1/m圖象.F/Na/(m·s-2)m/kga/(m·s-2)圖4-2-8解析：注意格數(shù)與刻度的關(guān)系.答案：如圖（a）、（b）所示(a)(b)我創(chuàng)新我超越年1月28日美國(guó)“挑戰(zhàn)者”號(hào)航天飛機(jī)失事,損失數(shù)十億美元，機(jī)上7名宇航員，包括一位中學(xué)教師麥考利夫全部遇難.根據(jù)你查閱的資料和調(diào)查了解的情況及所學(xué)的力學(xué)知識(shí)，試分析造成人類(lèi)航天史上最悲慘一幕的力學(xué)原因.提示：經(jīng)在圖書(shū)館查閱資料和向有關(guān)人士調(diào)查了解后知道，失事的主要原因是火箭助推器的調(diào)壓密封圈彈性功能失效，導(dǎo)致燃料泄露繼而引起爆炸.密封圈就是利用橡膠的彈性，在兩個(gè)堅(jiān)固的固體表面起密封作用，如左下圖所示.因橡膠老化受溫度影響，會(huì)使橡膠的F-x（即彈力—形變）曲線改變，在同樣負(fù)荷下橡膠會(huì)提前進(jìn)入失去彈性（彈性限