七年級(jí)上冊(cè)3—4單元?dú)v史復(fù)習(xí)練習(xí)1基本信息：[矩陣文本題]*班級(jí)：________________________姓名：________________________座號(hào):________________________1.下圖所示秦始皇時(shí)代標(biāo)準(zhǔn)量器的銘文字體屬于（）[單選題]*A.小篆(正確答案)B.楷書C.行書D.草書答案解析：本題考查秦始皇統(tǒng)一文字。圖片展示了秦始皇時(shí)代標(biāo)準(zhǔn)量器的上銘文，結(jié)合所學(xué)，秦始皇為了加強(qiáng)統(tǒng)一和統(tǒng)治，在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、交通和軍事方面采取了一系列措施，其中在文化上，將全國文字統(tǒng)一為小篆。因此，該量器上的銘文字體應(yīng)該是小篆.故選A。2.某班學(xué)生開展了一次歷史學(xué)習(xí)活動(dòng)，他們搜集了下列語句：“且壯士不死則已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！”“斬木為兵，揭竿為旗?！彼麄儗W(xué)習(xí)的內(nèi)容是（）[單選題]*A.“國人暴動(dòng)”B.陳勝、吳廣起義(正確答案)C.劉邦、項(xiàng)羽起義D.黃巾起義答案解析：本題考查陳勝、吳廣起義?！皵啬緸楸腋蜑槠臁薄巴鹾顚⑾鄬幱蟹N乎”等內(nèi)容都與陳勝、吳廣起義有關(guān)。公元前209年，陳勝、吳廣所在的準(zhǔn)備前往漁陽戍守長(zhǎng)城的隊(duì)伍遇雨誤期，于是他們號(hào)召大家起來反抗秦的暴政，由此爆發(fā)了中國歷史上第一次農(nóng)民大起義.故選B。3.公元前138年，張騫率領(lǐng)隨從西出長(zhǎng)安，踏上了前往西域的征程。其目的與下列哪一事件類似（）[單選題]*A.蒙恬北擊匈奴，修筑長(zhǎng)城(正確答案)B.楚漢相爭(zhēng)，得民心者得天下C.秦滅六國，完成統(tǒng)一D.百家爭(zhēng)鳴，思想文化繁榮答案解析：本題考查張騫第一次出使西域的目的。依據(jù)所學(xué)可知，漢武帝為了聯(lián)絡(luò)西域的大月氏夾擊匈奴，公元前138年，派張騫第一次出使西域；秦始皇曾經(jīng)派蒙恬北擊匈奴，為了抵御匈奴的進(jìn)攻，秦始皇征用大量人力修筑長(zhǎng)城.故選A。4.新考法年代尺是記錄歷史上所發(fā)生大事的工具。下列年代尺中符合歷史發(fā)展大致脈絡(luò)的是（）[單選題]*

A.(正確答案)

B.

C.

D.答案解析：解析:本題考查歷史時(shí)間觀念。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，“文景之治”出現(xiàn)在西漢初期，“光武中興”出現(xiàn)在東漢初期，黃巾起義出現(xiàn)在東漢末期，淝水之戰(zhàn)出現(xiàn)在東晉時(shí)期，A符合題意。5.「2020江蘇南京中考]“加強(qiáng)了西域、中亞地區(qū)和中原的經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系，使?jié)h文化傳播到了西方，西方的文化也傳到了中原?！边@得益于()[單選題]*A.絲綢之路的開通(正確答案)B.孝文帝改革C.玄奘西行天竺D.鄭和下西洋答案解析：本題考查絲綢之路的開辟。從題干中給出的信息可以得知中西方的經(jīng)濟(jì)文化交流日益密切，結(jié)合所學(xué)可知這一現(xiàn)象的出現(xiàn)與絲綢之路的開辟有重大關(guān)系。張騫通西域后，漢朝和西域的使者開始互相往來，東西方的經(jīng)濟(jì)文化交流日趨頻繁。中原的物品和技術(shù)傳入西域，西域的物品和文化藝術(shù)傳入中原，使中原和西域、中亞乃至西方地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化交流得到加強(qiáng).故選A。6.《史記·太史公自序》記載，司馬遷為了完成父親的遺業(yè)，大量閱讀金匱石室之書，還到各處實(shí)地探訪考察，收集遺聞，辨別真?zhèn)?，最終寫成了不朽名著《史記》。由此可見司馬遷()[單選題]*A.側(cè)重史書記載B.注重史料考證(正確答案)C.注重史學(xué)、文學(xué)價(jià)值D.秉承朝廷旨意著答案解析：本題考查司馬遷和《史記》。依據(jù)所學(xué)知識(shí)和題干信息，在編撰《史記》一書時(shí)，司馬遷一方面閱讀朝廷史官記載，獲得史料；另一方面還到各處實(shí)地探訪，收集遺聞，以補(bǔ)充史料之不足，使史料和考察結(jié)果相互印證，具有史料考證意識(shí)，B項(xiàng)正確。7.公元前221年，秦朝建立。據(jù)圖4判斷，公元前221年屬于()

[單選題]*A.公元前3世紀(jì)前期B.公元前3世紀(jì)后期(正確答案)C.公元前2世紀(jì)前期D.公元前2世紀(jì)后期8.運(yùn)用表格歸納整理歷史事件是學(xué)習(xí)歷史的常用方法。閱讀下表中的相關(guān)史實(shí)，空缺處應(yīng)該填寫的是()

[單選題]A.①官渡之戰(zhàn)②全國趨向統(tǒng)一B.①巨鹿之戰(zhàn)②奠定三國鼎立局面的基礎(chǔ)C.①巨鹿之戰(zhàn)②全國趨向統(tǒng)一D.①官渡之戰(zhàn)②為三國鼎立的局面奠定基礎(chǔ)(正確答案)答案解析：本題考查官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)。公元200年，曹軍打敗袁軍，取得了官渡之戰(zhàn)的勝利，奠定了曹操統(tǒng)一北方的基礎(chǔ)。208年，曹操為統(tǒng)一全國，發(fā)動(dòng)赤壁之戰(zhàn)，孫劉聯(lián)軍用火攻的辦法，以少勝多，大敗曹軍，赤壁之戰(zhàn)為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ).故選D。9.“無德而尊，無勢(shì)而熱，排金門而人紫闥。危可使安，死可使活，貴可使賤，生可使殺…凡今之人，惟錢而已。”這反映出西晉時(shí)期()[單選題]*A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮B.名利不被看重C.流行金錢至上(正確答案)D.諸王割據(jù)成風(fēng)答案解析：本題考查西晉時(shí)期的社會(huì)風(fēng)氣。材料諷刺了錢能通神使鬼、主宰一切的作用。由此可以看出西晉時(shí)期的人們道德淪喪，崇尚金錢，貪圖享樂.故選C。10.下圖反映了5世紀(jì)末的一次重大改革，推行這一改革的少數(shù)民族是()

[單選題]*A.氐族B.鮮卑族(正確答案)C.匈奴族D.羌族答案解析：本題考查北魏孝文帝改革。據(jù)題中給出的知識(shí)卡片并結(jié)合所學(xué)可知，北魏孝文帝為了加強(qiáng)對(duì)中原廣大地區(qū)的統(tǒng)治，進(jìn)行了一系列改革：把都城遷到了洛陽；規(guī)定官員在朝廷中必須使用漢語，禁用鮮卑語；以漢服代替鮮卑服；改鮮卑姓為漢姓；鼓勵(lì)鮮卑貴族與漢人貴族聯(lián)姻等.故選B。11.《齊民要術(shù)·種谷》中寫道：“順天時(shí)，量地利，則用力少而成功多。任情返道，勞而無獲?！边@段材料說明了發(fā)展農(nóng)業(yè)要()[單選題]*A.改革生產(chǎn)工具B.遵循自然規(guī)律(正確答案)C.注意施肥方法D.大力開墾荒地答案解析：本題考查《齊民要術(shù)》。依據(jù)題干信息可知，發(fā)展農(nóng)業(yè)要遵循自然規(guī)律，B符合題意。12.西漢統(tǒng)治者在充分認(rèn)識(shí)到“先富民，再強(qiáng)國”的道理后，在王朝建立之初采取的富民政策是()[單選題]*A.提倡節(jié)儉治國B.優(yōu)先發(fā)展商業(yè)C.廢除嚴(yán)刑峻法D.休養(yǎng)生息(正確答案)答案解析：本題考查休養(yǎng)生息政策。材料中提到西漢初年的統(tǒng)治者認(rèn)識(shí)到“先富民，再富國”，為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者采取休養(yǎng)生息政策，要求士兵返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)，釋放奴婢，從而增加農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力，同時(shí)減輕賦稅，恢復(fù)農(nóng)業(yè)，發(fā)展生產(chǎn)，極大地調(diào)動(dòng)了農(nóng)民生產(chǎn)積極性；而且“文景之治”時(shí)期還廢除嚴(yán)刑峻法，提倡勤儉治國.故選D。13.下圖秦代磚文中的文字為“海內(nèi)皆臣，歲登成熟，道毋饑人”。其中“海內(nèi)皆臣”所反映的歷史信息主要是(

)

[單選題]*A.疆域遼闊，人口眾多B.國家統(tǒng)一，中央集權(quán)(正確答案)C.法律嚴(yán)苛，覆蓋全國D.交通發(fā)達(dá)，經(jīng)貿(mào)昌盛答案解析：本題考查秦統(tǒng)一六國?！昂?nèi)皆臣”反映了國家統(tǒng)一。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，秦朝建立專制主義中央集權(quán)制度，在地方建立郡縣制，由皇帝總攬全國一切軍政大權(quán)，中央和地方的主要官員也都由皇帝任免。據(jù)此可知“海內(nèi)”指國家統(tǒng)一，“皆臣”指中央集權(quán).14.歷史示意圖有助于構(gòu)建時(shí)空觀念。圖9歷史朝代更替示意圖中，西晉應(yīng)填在(

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[單選題]*AB(正確答案)CD15.下圖體現(xiàn)的維護(hù)國家統(tǒng)一的措施是()

[單選題]*A.商鞅改革戶籍制B.文帝、景帝以德化民C.“推恩令”的實(shí)施(正確答案)D.“挾天子以令諸侯”答案解析：本題考查漢代加強(qiáng)中央集權(quán)的措施。結(jié)合所學(xué)可知，漢武帝為削弱諸侯王勢(shì)力而頒布“推恩令”。“推恩令”下達(dá)后，諸侯王的支庶多得以受封為列侯，不少王國也先后分為若干侯國，這樣削弱了地方封國勢(shì)力，加強(qiáng)了中央集權(quán).故選C。16.“漢武帝一反祖宗定法，尊儒術(shù)以約束官吏，效法家而嚴(yán)懲貪官，王道霸道，交錯(cuò)并用?！边@說明漢武帝治國的特點(diǎn)是()[單選題]*A.“無為而治”B.儒法并用(正確答案)C.重用外戚D.“以德化民”答案解析：本題考查漢武帝的治國特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，漢武帝采納董仲舒的建議，在思想上“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，即以儒學(xué)為核心，吸收其他學(xué)派之長(zhǎng)而形成新的思想體系。從材料信息中可以看到，漢武帝“尊儒術(shù)以約束官吏，效法家而嚴(yán)懲貪官”，將儒家思想和法家思想都作為自己的治國理念，儒法并用.故選B。17.下面漫畫形象地反映了東漢后期政治的特點(diǎn)是()

[單選題]*A.地方豪強(qiáng)獨(dú)霸一方B.朝中大將篡奪皇位C.外戚宦官交替專權(quán)(正確答案)D.農(nóng)民起義風(fēng)起云涌答案解析：本題考查東漢后期的政治特點(diǎn)。據(jù)兩幅漫畫并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，東漢中期以后，由于繼位的皇帝大多年幼，不能主政，一般由皇帝的母親太后主持朝政。太后重用自己的親戚，久而久之形成了外戚專權(quán)?；实坶L(zhǎng)大后，又依賴身邊的宦官，設(shè)法除掉外戚，導(dǎo)致宦官專權(quán)，從而形成了外戚與宦官交替專權(quán)的局面，這種惡性循環(huán)最終動(dòng)搖了東漢的統(tǒng)治，使東漢王朝走向衰亡.故選C。18.2017年5月14日，國家主席習(xí)近平在“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式上發(fā)表演講時(shí)說：“2000多年前，我們的先輩篳路藍(lán)縷，穿越草原沙漠，開辟出聯(lián)通亞歐非的陸上絲綢之路……”關(guān)于古代“絲綢之路”，下列說法正確的是()[單選題]*A東漢張騫始開絲綢之路B.絲綢之路的起點(diǎn)是洛陽C.絲綢之路使世界開始連為一個(gè)整體D.漢武帝時(shí)期開辟了“海上絲綢之路”(正確答案)答案解析：本題考查絲綢之路的開辟。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，張騫是西漢時(shí)期的人，A項(xiàng)錯(cuò)誤；絲綢之路的起點(diǎn)是長(zhǎng)安，B項(xiàng)錯(cuò)誤；絲綢之路是古代東西方往來的大動(dòng)脈，促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)文化交流，使世界開始連為一個(gè)整體的是新航路的開辟，C表述不正確，漢武帝時(shí)期，在開辟陸上絲綢之路的同時(shí)，也開辟了海上絲綢之路.故選D。19.下圖是“漢武盛世”大型漢代文物展上出現(xiàn)的展品-石天祿神獸像。它是漢代的祥瑞之物，既像老虎，又像獅子。獅子生于中亞一帶，之前未見于中原地區(qū)。最有可能影響這一歷史現(xiàn)象的是()

[單選題]*A.張騫出使西域(正確答案)B.衛(wèi)青、霍去病北擊匈C.漢武帝鞏固大一統(tǒng)D.司馬遷寫成《史記》20.[2020山東青島中考]下圖為五禽戲動(dòng)作圖。在抗擊新冠肺炎疫情的過程中，練習(xí)五禽戲起到了康復(fù)醫(yī)療、防疫祛病、增強(qiáng)免疫力的效果。編創(chuàng)五禽戲的名醫(yī)是()

[單選題]*A張仲景B.華佗(正確答案)C.賈思勰D.祖沖之答案解析：本題考查東漢末年名醫(yī)華佗。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，五禽戲是華佗模仿虎、鹿、熊、猿、鳥五種動(dòng)物的活動(dòng)姿態(tài)而創(chuàng)編的，主要目的是幫助人們強(qiáng)身健體。21.唐朝詩人胡曾在《詠史詩·赤壁》中寫道：“烈火西焚魏帝旗，周郎開國虎爭(zhēng)時(shí)。交兵不假揮長(zhǎng)劍，已挫英雄百萬師?！边@首詩描述的事件（）[單選題]*A.為曹操統(tǒng)一北方奠定基礎(chǔ)B.為三國鼎立局面的形成奠定基礎(chǔ)(正確答案)C.標(biāo)志著三國鼎立局面的正式形成D.最終結(jié)束三國鼎立的局面答案解析：本題考查赤壁之戰(zhàn)的意義。由題干中詩詞的名稱《詠史詩·赤壁》及詩句中“烈火”“魏帝”“周郎”等關(guān)鍵詞和所學(xué)可知，詩歌反映的是赤壁之戰(zhàn)中周瑜使用火攻打敗曹操的史實(shí)。赤壁之戰(zhàn)為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ).故選B。22.探究不同時(shí)期的社會(huì)現(xiàn)象，有助于加深我們對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)和理解。匈奴右賢王劉宣等私議：“今司馬氏骨肉相殘，四海鼎沸，興邦復(fù)業(yè)，此其時(shí)矣?！辈牧现小八抉R氏骨肉相殘”指的是（）[單選題]*A.八王之亂(正確答案)B.七國之亂C.牧野之戰(zhàn)D.“國人暴動(dòng)”答案解析：本題考查八王之亂。依據(jù)題干材料和所學(xué)知識(shí)可知，該材料表述的內(nèi)容與西晉有關(guān)。晉惠帝在位時(shí)，手握重兵的八個(gè)封王為了爭(zhēng)奪中央政權(quán)，先后起兵，相互混戰(zhàn)，史稱“八王之亂”。所以“司馬氏骨肉相殘”指的是八王之亂.故選A。23.列舉表格是同學(xué)們學(xué)習(xí)歷史常用的方法之一。閱讀下列表格，其內(nèi)容反映的是三國兩晉南北朝時(shí)期哪一方面的史實(shí)()

[單選題]*A.農(nóng)業(yè)發(fā)展的原因B.農(nóng)業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)(正確答案)C.手工業(yè)的發(fā)展D.商業(yè)的繁榮答案解析：本題考查三國兩晉南北朝時(shí)期農(nóng)業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)。分析表格可知，生產(chǎn)工具、生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)項(xiàng)目三個(gè)方面出現(xiàn)的革新，都屬于農(nóng)業(yè)方面，C、D與表格內(nèi)容不符；農(nóng)業(yè)發(fā)展的原因應(yīng)從政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)環(huán)境等方面進(jìn)行分析，表格內(nèi)容沒有體現(xiàn)，排除A；生產(chǎn)工具、生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)項(xiàng)目方面的革新都是三國兩晉南北朝時(shí)期農(nóng)業(yè)發(fā)展的具體體現(xiàn)，B符合題意。24.唐朝詩人李白的詩句“三川北虜亂如麻，四海南奔似永嘉”，從側(cè)面反映了西晉末年中原動(dòng)亂、人口南遷的情況。當(dāng)時(shí)人口的南遷產(chǎn)生的歷史作用是()[單選題]*A.破壞了南方的環(huán)境和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)B.完成了經(jīng)濟(jì)和政治重心的南移C.加劇了南北方的社會(huì)矛盾和割據(jù)狀態(tài)D.促進(jìn)了江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和民族交往(正確答案)答案解析：本題考查北方人口南遷和東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，西晉末年北方戰(zhàn)亂，南方相對(duì)穩(wěn)定，于是北方人口大量南遷，給江南地區(qū)帶來了大量勞動(dòng)力，同時(shí)還帶來了先進(jìn)的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)，促進(jìn)了江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也促進(jìn)了民族交往.故選D。25.《資治通鑒》記載，北魏孝文帝遷都洛陽前對(duì)鮮卑貴族說：“朕為天子，何必居中原！正欲卿等子孫漸染美俗，聞見廣博；若永居恒北，復(fù)值不好文之主，不免面墻耳?！睋?jù)材料判斷，北魏孝文帝遷都洛陽的主要原因是()[單選題]*A.受到北方其他民族的襲擾B.孝文帝仰慕洛陽城的繁華C.提高鮮卑族的地位和擴(kuò)大影響D.接受和學(xué)習(xí)漢族的先進(jìn)文化(正確答案)答案解析：本題考查北魏孝文帝遷都洛陽。題干中“正欲卿等子孫漸染美俗，聞見廣博”的大致意思是孝文帝想讓北魏的子民漸漸地染上淳美的風(fēng)俗習(xí)慣，見識(shí)廣博。這說明孝文帝希望北魏的民眾可以接受和學(xué)習(xí)漢族的先進(jìn)文化，從而提升文化水平和見識(shí).故選D。26.下列各項(xiàng)內(nèi)容均來自某歷史公眾號(hào)推送的一個(gè)學(xué)習(xí)資源包。①論文：《我國古代北方作物在南方的推廣》②圖片：《北魏陶俑》③視頻：《北民南遷與水稻生產(chǎn)技術(shù)的進(jìn)步》④地圖：《東晉形勢(shì)圖》由此可知，該期推送的歷史專題是()[單選題]*A.農(nóng)業(yè)的進(jìn)步B.政權(quán)的更替C.江南的開發(fā)(正確答案)D.貿(mào)易的發(fā)展答案解析：解析:本題考查魏晉南北朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)。魏晉南北朝時(shí)期，南方戰(zhàn)亂少，相對(duì)穩(wěn)定。北方人為躲避戰(zhàn)亂，大量南遷。他們帶去了大量的勞動(dòng)力、先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)工具；另外，南方統(tǒng)治者重視發(fā)展農(nóng)業(yè)，南北方人民的辛勤勞動(dòng)等促進(jìn)了江南地區(qū)的開發(fā)。因此該期推送的專題是江南的開發(fā).故選C。27.下圖是我們生活中常見的家具，它們最初被叫作“胡床”，是北方少數(shù)民族的坐具，在魏晉南北朝時(shí)期引入內(nèi)地。這在實(shí)質(zhì)上反映了()

[單選題]*A.少數(shù)民族的封建化B.民族交流對(duì)漢族的影響(正確答案)C.民族矛盾尖銳D.民族文化沖突不可協(xié)調(diào)答案解析：本題考查民族交流。據(jù)題干中的關(guān)鍵信息“北方少數(shù)民族的坐具，在魏晉南北朝時(shí)期引入內(nèi)地”可知，民族間的交流豐富了漢族人民的生活，改變了漢族人民的生活習(xí)慣.故選B。28.南京的舊稱有：治城、越城、石頭城、白下、江寧、丹陽、金陵、秣陵、建業(yè)、建鄴、建康、秦淮、升州(昇州)、蔣州、上元、集慶、應(yīng)天、京師、南都等。其中從420－589年定都建康的政權(quán)有：南朝宋、南朝齊、南朝梁、南朝陳。這一現(xiàn)象說明了當(dāng)時(shí)的社會(huì)特征是()[單選題]*A.南京有得天獨(dú)厚的地理位置書澤B.漢民族都選擇在南京休養(yǎng)生息C.南京是氣度不凡的風(fēng)水佳境D.當(dāng)時(shí)中國南方政權(quán)更迭頻繁(正確答案)答案解析：本題考查南朝的政治。依據(jù)所學(xué)知識(shí)，420－589年，中國南方政權(quán)更迭頻繁，相繼出現(xiàn)宋、齊、梁、陳四個(gè)王朝.故選D。29.中國古代科技巨匠不計(jì)其數(shù)，其中祖沖之、賈思勰兩位科學(xué)家的共同點(diǎn)是()

①都生活在北朝

②注重實(shí)踐

③都在數(shù)學(xué)領(lǐng)域取得了領(lǐng)先世界的成就

④在科學(xué)研究中刻苦鉆研[單選題]*A①②B②③C③④D②④(正確答案)答案解析：本題考查祖沖之和賈思勰。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，祖沖之生活在南朝，賈思勰生活在北朝，祖沖之