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文檔簡介

觀察物體第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識目標(biāo):經(jīng)歷分別將眼睛、視線與觀察的范圍抽象為點、線、區(qū)域的過程,感受觀察范圍隨觀察點、觀察角度的變化而變化。2.能力目標(biāo):能利用所學(xué)的知識解釋生活中的一些現(xiàn)象。3.情感目標(biāo):引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個事物。教學(xué)準(zhǔn)備小黑板、投影一、創(chuàng)設(shè)情景,引入新課。有一個果園里,桃子成熟了。有一只猴子聞到香味讒得直流口水,于是爬到樹上想看看解解讒。(書本79頁)1.請問當(dāng)猴子爬到A點時,看到墻內(nèi)最近的點為()。2.猴子爬得越高,看到的桃子越()。二、鞏固練習(xí)。(書本79頁試一試)1.畫出夜晚路燈下桿子的影子。同樣高的桿子離路燈越近,它的影子就越()。2.有一輛客車在平坦的大路上行駛,前方有兩座建筑物。思考:(1)客車行駛到某一位子時,司機能夠看到建筑物B的一部分,如果客車?yán)^續(xù)向前行駛,那么他所能看到的B部分是如何變化的?(2)客車行使到2時,司機還能看到B嗎?為什么?三、課后延伸。小貓在殘墻前,小老鼠在殘墻的后面活動,又怕小貓看到,請畫出小老鼠的活動區(qū)域。板書設(shè)計教學(xué)反思第二課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1.再次經(jīng)歷分別將眼睛、視線與觀察的范圍抽象為點、線、區(qū)域的過程,感受觀察范圍隨觀察點、觀察角度的變化而改變。2.能熟練利用所學(xué)的知識解釋生活中的一些現(xiàn)象。教學(xué)準(zhǔn)備小黑板、投影教師預(yù)設(shè)學(xué)生活動一、復(fù)習(xí)。1.小猴在墻外的樹上向里張望,爬得越高,看到的桃子越()2.同樣高的桿子離路燈越近,它的影子就越()。3.在黑夜里把一個球向電燈移動時,球的影子是怎樣變化的?4.晚上與家長在路燈下散步,當(dāng)走向路燈時,你的影子是如何變化的?遠離路燈時呢?二、鞏固練習(xí)。1.淘氣站在墻前不動,小明站在墻后小明不想讓淘氣看見,你能畫出小明活動的最大區(qū)域嗎?2.圖中已畫出小樹的影子,你能畫出這棵大樹在路燈下的

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