人教版小學(xué)數(shù)學(xué)-3上-噸認(rèn)識(shí)人教2011課標(biāo)版_第1頁(yè)
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噸的認(rèn)識(shí)噸的認(rèn)識(shí)小學(xué)數(shù) 人教2011課標(biāo)1234第一學(xué)活動(dòng)1【導(dǎo)入】一、回顧1千克，引出新單2包食鹽4本數(shù)學(xué)書一小組（7本）課堂作業(yè)本裝滿水的水杯（550克）鉛筆盒（300克）1.（出示小汽車）這個(gè)有多重？為什么不用千克了活動(dòng)2【活動(dòng)】二、先學(xué)后教，多感官體（一）1噸=1000帶著這兩個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)你《新知預(yù)學(xué)（一）》。板：1噸=1000千克想的？（課件逐步出示）1噸了嗎？表示多少重了？1111④教師采訪學(xué)生的感受：通過(guò)觀察和，你感受到xx千克背在身上是何感覺(jué)12.詢問(wèn)你可以抱抱的好朋友的體重。抱一抱，或者背一背他（她）5秒。然后完成體四人小組背一背書包，再填一填 （四）1 ）（大約是1噸）如果我們這1噸的重量一起跳一下落到地上，（五）1重的物體？（一起想象，1、2、3抬！1噸的重被抬起來(lái)了）活動(dòng)3【練習(xí)】三、信息解讀，豐富質(zhì)量示）現(xiàn)在這些數(shù)據(jù)，還讓你想到了什么？【①如果150噸的出現(xiàn)在你面前，請(qǐng)你。，們的能力有和他類似的收獲嗎？我建議為我們的這份數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的成長(zhǎng)，掌。，

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