課題課型教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生動(dòng)式教過

圓圓位關(guān)27.5（）和圓的位置關(guān)系新授課理解圓同與圓的位置關(guān)系及其有關(guān)概念，掌握?qǐng)A與圓各種位置關(guān)系相應(yīng)的數(shù)量關(guān)系的特征，會(huì)進(jìn)行“圓與圓的位置關(guān)系”、“兩圓圓心距與這兩圓半徑長(zhǎng)之和或差的大小關(guān)系這者之間的互相轉(zhuǎn)化并能初步運(yùn)用這些知識(shí)解決有關(guān)問題。在研究?jī)蓤A位置關(guān)系以及有關(guān)知識(shí)運(yùn)用的過程中，發(fā)展分析歸納、抽象概括、推理判斷和數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。運(yùn)用兩圓位置關(guān)系的知識(shí)解決有關(guān)數(shù)學(xué)問題。運(yùn)用兩圓位置關(guān)系的知識(shí)解決有關(guān)數(shù)學(xué)問題。前期：圓的基本性質(zhì)；后期：圓的綜合運(yùn)用。講練結(jié)合設(shè)意課引：課前練習(xí)一1(1)已知兩圓的圓心坐標(biāo)分別為A(0,5),B(12,0),兩半徑分別為3和9,則兩圓的位置關(guān)系______;(2)設(shè)兩圓的半徑分別為R,r,圓距為d,若d-R=r,兩圓的位置關(guān)系是___________.2.在等腰三角形ABC中AB=AC=5,BC=6,AD⊥于D,AB為徑的A與半徑為1的D的位關(guān)系是____.課前練習(xí)二3(1)已知和B相,圓心距10厘米,中半徑長(zhǎng)是4厘米則B的徑長(zhǎng)為________厘.(2)已知和B內(nèi)切,圓距d=5厘,其中的半徑長(zhǎng)為8厘米則B的徑長(zhǎng)為_______厘米知呈：新課探索一試一試分別以1厘、1.5厘、厘為半徑長(zhǎng)作,使它們兩兩外.新課探索二1）如圖,MN表一筆直的高架道,段PQ表示架路側(cè)的一排居民樓.已知點(diǎn)P到MN的離為18,QP延長(zhǎng)線與MN夾角為30.假汽車在高架道路

上行駛時(shí)周圍30米內(nèi)會(huì)受到噪音的影.(1)過點(diǎn)P作MN的線垂為如果汽車沿著從到的向在MN上行駛那汽車與點(diǎn)H相多遠(yuǎn)時(shí)其噪音開始影響居民樓汽車沿著從M到N的向在MN上駛設(shè)汽車到點(diǎn)A位置時(shí)其噪音開始影響居民,則點(diǎn)A與點(diǎn)P相30.新課探索二2）解(1)以點(diǎn)P為心30米為半長(zhǎng)畫,設(shè)位于PH左側(cè)的交點(diǎn)為A,則車沿著從M到N的向行駛到點(diǎn)A時(shí)噪音開始影響居民樓答當(dāng)車與點(diǎn)H相24米,噪音開始影響居民樓(2)降噪音的一種方法是在高架道路旁安裝一個(gè)隔音板那么對(duì)于這一排居民樓,高架路旁安裝的隔音板至少需要多少米長(zhǎng)?(確到0.1米點(diǎn)B如何確定新課探索二3）解(2)設(shè)MN上點(diǎn)與線PQ的距離為30過點(diǎn)B作⊥交于點(diǎn)C,則汽車再往前行駛時(shí)PQ與以汽車為圓心,30米半徑長(zhǎng)的圓相,噪音不影響居民樓設(shè)QP的長(zhǎng)線與交于D,則∠PDH=30.在eq\o\ac(△,Rt)BCD中∠CDB=30,BC=30,∴在eq\o\ac(△,Rt)PDH中∠PDH=30,PH=18,∴DH=18√DA=DH-AH=18√3-24.∴AB=DB-DA=60-(18√3-24)=84-18√3,即AB52.8().答這高架路旁安裝的隔音板至少需要52.8米長(zhǎng).課內(nèi)練習(xí)一1.已知△中AB=AC=2,∠B=30那么以頂點(diǎn)為心√為徑長(zhǎng)的圓與直線AC的位關(guān)系是什?課內(nèi)練習(xí)二2.已知的徑長(zhǎng)R為直l1平行直線l2,l1與相切,圓心O到l2的離為9,求l1與l2之間距.請(qǐng)根據(jù)題意畫出圖形

課內(nèi)練習(xí)三3.已知兩圓的半徑長(zhǎng)之比是5:2,當(dāng)兩圓內(nèi)切時(shí)圓心距為9米那么當(dāng)兩圓圓心距增大到18厘時(shí)這兩圓的位置關(guān)系是什么課?。汉线\(yùn)用直線與圓的位置關(guān),圓圓的位置關(guān)系的