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文檔簡介

《大學生安全教育》教案(共2學時)一、授課題目有效確保網絡安全切實防止網絡犯罪二、教學目的與要求1、教學目標幫助大學生全面了解國家關于互聯網的法律法規(guī),具備辨別不良信息能力,形成良好的上網習慣,具備基本網絡道德,遠離網絡犯罪。通過本部分學習,使學生樹立營造健康、積極、向上的網絡文化氛圍的思想,明確構建優(yōu)秀網絡安全文化的重要意義。掌握網絡犯罪威脅信息安全的形式、種類和防范方法,具備網絡犯罪危機防范和應對能力。2.思政目標:通過學習大學生網絡成癮的類型、形成原因和防范措施,通過案例(學生因沉迷于網絡而輟學)引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,堅定其理想信念,形成良好的學習生活習慣,提高網絡道德修養(yǎng),樹立維護國家網絡安全主權的責任意識,法律意識,增強網絡法制觀念。三、教學重點與難點1、重點:使同學們認清網絡成癮綜合征、網絡不良信息等帶來的嚴重危害,切實增強警惕意識,不斷提高防范能力2、難點:使同學們認清網絡成癮綜合征、網絡不良信息等帶來的嚴重危害,切實增強警惕意識,不斷提高防范能力。四、學時分配4學時五、授課方法案例分析法、討論法、講授法六、教學主要內容導言:中國互聯網絡信息中心(CNNIC)發(fā)布的《中國互聯網絡發(fā)展狀況統計報告》顯示,截至2017年12月,中國網民規(guī)模達到7.72億,互聯網普及率為55.8%,手機網民規(guī)模達7.53億,52.6%的網民在過去半年中遭遇過網絡安全問題?;ヂ摼W的開放性意味著每個人都有權享用互聯網的便利,同時也意味著每個網民都有責任和義務維護網絡安全。作為大學生網民,同學們應該自覺增強網絡安全意識,自覺抵制網絡暴力、色情低俗有害信息,自覺用法律的尺子來衡量自己在網上的言行,積極唱響網絡主旋律,傳播網絡正能量。

第一節(jié)主動做好網絡成癮的預防

隨著互聯網地廣泛使用,作為一種與網絡使用緊密相連的現代心理疾病,網絡成癮綜合癥有日趨增多的趨勢。對大學生來說,網絡成癮綜合癥是指上網沒有一定的理由,花費大量的時間和精力,在網絡上持續(xù)聊天、瀏覽,影響生活質量,降低學習效率,以及其他損害健康的癥狀。目前,我國大學生網絡成癮率達到25%左右,大學生網絡成癮己經是一個不容忽視的社會問題。一、網絡成癮的基本類型(一)網絡游戲成癮

這是最早引起人們注意的網絡成癮癥,我國網絡成癮群體多為網絡游戲成癮個別同學在現實生活中因為各種原因所遇到的困難和挫折,通過網絡這個平臺找到一個心理的平衡,享受網絡特有的平等,自由、成功和刺激的感覺,并且用依賴、迷戀網絡游戲的方法來維持這種脫離現實的平衡狀態(tài),有的同學長時間沉迷于網絡游戲不能自拔,在網絡游戲獲勝中滿足他們的自我實現需要,有時還眾人一起聯機,使游戲更加刺激有趣。

(二)網絡交際成

大學生正處于心理發(fā)育的關鍵時期,部分同學在這一關鍵時期的特殊心理活動由于沒有家長和老師的引導而封閉,網絡便成為這些同學互相傾訴的途徑,為這些同學提供了一個虛擬的社交平臺。個別同學在現實生活中不愿意和同學們直接交往,與同學們不合群,平時沉默寡言,但喜歡在網絡上與他人交流經常利用各種聊天軟件及網站的聊天室進行人際交流,并到了成癮的程度,逐漸漠視現實生活中的人際關系。(三)網絡信息成癮

由于網絡信息資源傳播快速便捷、傳播量大同學們通過網絡獲取信息的行為方式不再受時間、空間等客觀因素的約束,求知的路徑和時間縮短,獲取知識的成本降低,可以極大滿足學習生活需求,在網絡上方便快捷地獲取學習資源、瀏覽新聞消息、閱讀休閑娛樂性網絡作品、在線視聽等。部分同學便形成了過度依賴網絡信息的問題,表現出瀏覽書籍、報紙的時間越來越少,遠離書本和課堂,把網絡瀏覽作為求知的主要形式,極大地影響了系統的專業(yè)培養(yǎng)。

(四)網絡色情成癮

網絡以其信息量大、內容新、手段先進等優(yōu)勢極大地吸引了大學生的好奇心,激發(fā)了同學們學習掌握網絡知識的欲望。但這種欲望有時會過于膨脹,使同學們出于好奇或沖動的心理刻意尋找一些色情和暴力信息,并借以獲得感官刺激。個別同學難以控制對色情網站的訪問,迷戀于色情網站上的色情照片、色情影音錄像等有專家指出:每周花費11小時以上用來漫游色情網站的人,就有色情成癮的嫌疑。

(五)計算機依賴成癮

這類成癮的同學不可抑制地長時間操作計算機或上網瀏覽網頁、玩游戲等,經常漫無目的地在網上查看、收集無用的、無關緊要的或者不迫切需要的信息,每天上網時間都會,超過原來計劃,多達5~6個小時。個別同學難以控制對上網的需要或沖動,經常熬夜上網,長時間地游蕩在虛幻的環(huán)境中,對現實生活和學習不感興趣,網癮日益嚴重?!镜湫桶咐?.1】某高校大二學生回自從買了筆記本電腦,無論課程多少,每天在網上泡上四五個小時是他的“必修課”。他不厭其煩地覽各種頁,和朋友聊天,在BBS上灌水,實在元聊了,就與同學聯機打游戲。日復一日地上網閑逛,田某有時也會覺得無聊,可一旦下了線,就如同無頭蒼蠅沒了方向。心里空蕩蕩的感覺讓他很不踏實,甚至情緒低落,煩磉不,無奈,強大的孤獨感又把他推了那熟悉而又陌生的網絡世界周而復始田很茫然,卻又擺脫不掉。二、網絡成癮的主要原因

在當今的信息社會,網絡無處不在,在虛擬的網絡中,人們可以徹底地擺脫實用和功利的束縛,在網絡上可獲得精神層面的自由與滿足因此,精神得到滿足而產生的快感,是引發(fā)網絡成癮綜合征的主要原因。

(一)好奇心理

互聯的發(fā)展有效縮短了信息傳播的時空距離,使每個大學生都可以通過網絡自由獲取信息資源、自主表達思想觀念,滿足自己在學習、生活和交往等方面的需求。同學們作為青年群體愿意接受新的事物和觀點,嘗試新穎的生活方式,自由、開放,平等的互聯網環(huán)境為大家提供了這樣的機會,個別同學容易在網絡這一與傳統完全不同的事物面前失去抵抗力,尤其是網絡上通過正當渠道難以了解的如一些明星隱私、奇人逸事等內容或信息,對有著強烈好奇心的大學生來講充滿著巨大的吸引力。

(二)交往心理

網絡以其高速度、跨地區(qū)、信息傳播面廣的優(yōu)勢,打破了現實生活中依靠地域建立起來的人際關系圈,使人與人之間的交往不再受時間和空間的限制。網絡空間里的交往對象之間往往是虛擬的或模糊的,網絡世界的人際關系賦予現實社會人際關系所不同的新內容、新特征,不需要過多地考慮現實生活中人的社會階層,地位、職業(yè)和性別等差異。同學們通過網上交友,網戀等尋求人與人之間的相互關心,相互理解和相互尊重,通過QQ、聊天室等向網友傾訴、轉移和宣泄自己在現實生活中產生的心理壓力,獲得一定的心理自療效果。(三)自主心理網絡環(huán)境中豐富的信息容量和高速的信息傳播,改變了大學生傳統的學習方式和生活方式,同學們在網絡上可以充分自主地選擇和吸納信息,能夠充分發(fā)揮自身的智慧和潛能,激發(fā)自身的能動性和創(chuàng)造力,并且不斷形成自主接受新知識、新技能的行為習慣,這充分肯定了同學們在網絡上的主體地位,使同學們的網絡行為具有極強的自主性。(四)虛柴心理

作為網絡虛擬世界里的一員,同學們可以用虛擬的形象出現,按照自身的意愿來設計自己在網絡上的形象和語言,以便廣泛地融人不同的社會群體,并且不必擔心會受到限制或承擔責任如可以在游戲中稱霸,可以在虛擬世界中獲得完美的“愛情”,可以在網絡中放肆表達自己的喜怒哀樂。學習不好的在游戲中卻出類拔萃,不善言辭的卻在網上口若懸河,個性孤僻的卻有一大幫相處融的網友。

(五)叛逆心理

面對嚴峻的社會生存壓力,父母和老師對同學們的期望都很高,要求同學們不斷地學習前進。因此,部分同學承受著巨大的社會、學校和家庭壓力。在這樣的壓力下,網絡就成為部分同學宣泄不滿和釋放壓力的重要途徑,他們可以在網上暫時放下生活的壓力而獲得短暫的樂趣,明明知道沉溺網絡有很大危害性,卻義無反顧地投身其中。有的同學看到、聽到周的同學眉飛色舞地談論網絡上的東西,覺得自己不參與進去就與同學沒有共同語言,于是也加入上網群體,成為其中一員。三、網絡成的現實危害

互聯網絡以其信息容量大、覆蓋面廣傳輸快捷和交互性強等優(yōu)勢深人走進了大學生的學習、生活和交往領域,成為不可或缺的重要部分。上網給同學們帶來方便和歡樂的同時,也給同學們的健康特別是心理健康帶來了危害,最常見的就是染上網絡成癮綜合征。網絡成癮的危害主要表現在以下幾個方面。

(一)荒廢個人學網絡技術的高速發(fā)展,使得網絡知識更具有高度的綜合性、聲像多維一體化和高度圖像化等特點。同學們從網上獲得的知識是一種“快餐文化”模式,如果過多地瀏覽這些相互間缺少系統聯系的信息,會使同學們產生好像什么都知道的錯覺,影響同學們對完整知識體系的獲取。部分同學習慣用百度、谷歌等搜索引擎去搜索答案,只要輸關鍵字就會得到許多相關信息,但卻很難從這些豐富多彩的網絡信息中區(qū)分好壞,不分良莠地通盤接收甚至奉為真知,容易造成閱讀能力、表達能力,思維能力和實踐能力下降。那些迷戀上網而不能自拔的同學,隨著上網時間不斷延長,對學習逐漸產生厭煩感,對各種集體活動漠不關心,進取意識減弱,導致學業(yè)荒廢。

【典型案例1.2】2017年5月17日下午,上海市高校學生崔某來到松江區(qū)岳陽街道一家便利店內,將雙肩包反背在胸前,手上拿著一瓶洋酒,背對收銀員時,將洋酒藏入包中。第二天,崔某再次來到達家便利店偷時,店員逮住并移交公安機關。據崔某供述,由于長期沉于網絡游戲,他荒廢了學業(yè),讀了6年本科還沒畢業(yè),因為購買游戲道具需要錢,所以動起了盜竊的腦筋

(二)損身體健康

由于電腦顯示器產生圖像時伴有輻射和電磁波,以及電腦的低能量X射線和低頻電磁輻射,同學們長時間使用會使個人的生理、心理都不堪重負,從產生睡眠多夢、神經弱、頭部酸脹、機體免疫力下降等問題網絡信息集文字、聲音、圖像于一體,這種信息的高度綜合性,使同學們的形象思維能力發(fā)達,邏輯思維能力退化,長此以往,容易引發(fā)注意力渙散、記憶力減退和思維僵化等問題。迷戀于網絡游戲的同學,長時間地在網上玩游戲后,由大腦皮層感受區(qū)異常興奮,往往會產生虛幻的感覺。有的同學不上網時,會出現心慌、心跳加、煩躁、情緒不穩(wěn)等現象,對學習和生活都不感興趣,學習和生活質量明顯下降,個別同學甚至出現厭學、逃學等情況。【典型案例1.3】2017年國慶節(jié)期間,長沙市某高校男生謝和幾個要好的同學沒回家。約好一起在網吧打游戲,在激戰(zhàn)的刺激下,謝某和同學們戰(zhàn)了3天3夜10月4日凌晨,正在和同學交談的謝某突然沒了聲青,并慢慢陷入昏迷狀態(tài)。同學們立即把謝某送往醫(yī)院,經湖南省人民院腦中綠色道治后脫離危險醫(yī)生介紹,腦卒中就是人們常說的中風,有的同學長時間玩電腦游戲,久坐不動,久不進食、不進水是導致中風的導索。(三)造成心理障礙部分大學生把“網絡社會”當成生活的實際和逃避現實的避風港,把上網作為逃避現實生活或發(fā)泄情緒的工具。在虛擬的網絡世界中,同學們雖然能夠暫時擺脫現實生活的壓力和煩惱,獲得一定的認可度和滿足感,但這只是通過特殊網絡環(huán)境使人產生的感覺,并非真實存在。一旦同學們長期沉溺于虛擬的網絡世界中,容易引發(fā)各種心理問題。有的問學過度依賴網絡、長久地與電腦終端打交道,容易造成情感活動減退,對周圍的刺激缺乏相應的反應,個體的情感趨于淡漠,對現實變得厭倦與冷漠,情緒低落,消極悲觀。迷戀網絡游戲的同學,常常不顧疲勞地追求取勝過關,顯現意志增強的病態(tài)反應,過度依賴網絡的同學下線時,表現為意志消沉,并逐漸對生活失去信心,嚴重者甚至會產生自殺意念和行為。

【典型案例1.4】廣州市某高校大三學生黃某因長期沉速于網絡暴力游戲,患上抑癥,產生厭世情結2013年6月1日凌晨3時許,黃某頭戴面具在東莞市街頭持刀砍傷5人,后被鑒定為限定刑事責任能力人最終,東莞市第三人民法院以故意傷害罪判處被告人黃某有期徒刑兩年,據黃某供,他因為不想活了才砍傷人,以求被警察擊斃。(四)誘發(fā)違法犯罪互聯網的開放性使大學生群體容易忽視現實規(guī)則約束。在這個開放的虛擬世界中,“他律”的作用正在下降,有的同學在網上匿名肆意泄露并宣揚他人隱私攻擊侮辱他人人格,給他人造成嚴重的精神傷害,對他人聲譽造成不良的影響。有的同學借助互聯網的隱蔽性進行的盜竊、詐騙等,對他人的物質利益造成嚴重危害。沉迷于網絡暴力游戲的玩家,很多已達到了難以區(qū)分真實世界與虛擬世界的程度,在現實生活中遇到沖突、不平時,個人情緒容易沖動,把游戲中用來解決沖突的暴力行為帶到現實中來,從而導致搶劫、殺人等惡性事件。

【典型案例1.5】2017年8月26日凌晨3時50分許,杭州市某高校大三學生胡某在古蕩一居民小區(qū)搶動一名女孩的蘋果手機,通過小區(qū)監(jiān)控可以看到,一名女孩走在回家的路上,一名背包男子尾隨上來,并從一旁追了上去實施搶據胡某供述他沉迷網絡游戲,更換新裝備需要很多錢,不好意思向家里要,便動起了搶劫的主意。

2018年1月,湖北省十堰市某高校2016級男生陳某被巴東縣人民檢察院批準建捕大學期間,陳染上了網絡游戲賭博的惡習,了10萬余元的“校貨”。隨著貸款剩息累積的越來越多,陳某無力償還,在貨公司頻繁催債的重壓之下,無奈學回家。其后,陳某雖通過代課謀生,但依然無法償還巨額債務。2017年9月至12月,他多次潛入高中母校竊學生財物:涉案價值3萬余元。

四、網絡成癮的預防措施網絡社會并非是真實的社會,網上暫時的成功并非是真正的成功,虛擬的情感宜泄與滿足也并非能得到真正的快樂。網絡雖然不是毒品,但是同樣能讓個別同學上癮,影響身心健康,嚴重擾亂學習和生活秩序,有的甚至出現比較嚴重的后果因此,同學們平時要注意從以下幾方面入手做好網絡成的預防工作。

(一)形成良好的學習生活習慣

良好的行為習慣是預防網絡成癮的有力武器,按時作息,定期鍛煉,積極參加各類課外活動,都可以有效減少同學們對網絡的依賴。經常到圖書館查閱資料、閱讀雜志等習慣也很有效有些同學認為,在網上可以找到想要的任何東西,而不需要到圖書館去,這種想法是錯誤的網絡盡管能給同學們帶來很大的幫助,但圖書館有著良好的學習氛圍,能夠對個別同學沉迷網絡形成有效的外界約束。

(二)加強與親朋好友的情感交流

部分同學把上網作為逃避現實生活問題或打發(fā)消極情的工具,形成了“宣泄清極情感一上網一注意力從現實中轉移一身份虛幻一忘記現實煩惱一回歸現實一孤獨、煩惱”的惡性循環(huán),最后就把上網作為解除煩惱的唯一方式。因此,同學們應該經常與父母、老師、同學、朋友溝通情感,有事主動與他們商量,自覺接受父母與老師的教育,積極與同學和朋友進行學習和生活等方面的交流。當自己遇到煩惱和困難的時候,在親朋好友的關

心,支持和鼓勵下,你會更容易渡過難關、解決問題。

(三)豐富自己的業(yè)余生活

現實生活中的樂趣越多,就越不會逃避到網絡上去追求虛幻的東西,也不會陷網絡成癮的泥潭而不能自拔。同學們應積極培養(yǎng)興趣愛好,豐富課余生活,多參加學校的各種社團活動,文體活動、志愿者活動、旅游活動等。通過參加各類活動,陶冶情操,調節(jié)精神,結交志同道合、無話不談的同學朋友,把自己的注意力從專注于網上內容,轉移到現實生活中來

(四)盡量控制上網時間

每次上網之前,花上兩三分鐘時間,想一想我要上網干什么,把具體要完成的任務列在紙上,這樣可以使同學們的上網更有目的性,更有效地控制上網時間,如果自己無法控制上網時間,可以在電腦上安裝控時軟件,一旦上網超過規(guī)定時間,計算機就會自動關機。第二節(jié)有效防止網絡不良信息的侵蝕

網絡不良信息,是指互聯網上那些容易對人的身體造成損害、給人的精神帶來污染、使人的思想產生混亂、讓人的心理變得異常的有害信息,包括色情信息、暴力信息以及虛假信息等,目前,網絡上的不良信息林林總總形式多樣,令人觸目驚心一些網站片面追求商業(yè)利益,傳播含有淫穢、色情內容的信息;一些網絡游戲運營商為了提高游戲的吸引力,在游戲中添加暴力場景與畫面;一些網絡服務商為了贏利而批量發(fā)送垃圾郵件,個別大學生由于長期沉于網上的不良信息,荒廢了青春,迷失了人生,有的甚至走上了違法犯罪道路

一、網絡不良信息的主要類型

網絡上的信息紛繁復雜。據中國互聯網違法和不良信息舉報中心通報;2017年3月全國共受理違法和不良信息有效舉報300.1件,同比增長約36.3%綜合分析全國網絡舉報情況:淫穢色情類有害信息舉報較為集中,達139.5萬件,占46.5%;政治類有害信息舉報占26.8%;詐騙類有害信息舉報占3.9侵犯網民權益類有害信息舉報占8.7%賭博類有害信息舉報占1.2%;暴恐類有害信息舉報占1.4%;網絡敲詐和有償帖類有害信息舉報占0.1%;其他有害信息舉報占11.4%。(一)色情信息色情信息是指在互聯網上以不同形式傳播的黃色圖片,色情文學、色情游戲、淫穢視色情行為等低級趣味的有害信息,是網絡傳播最廣泛的不良信息。網絡色情信息傳播主要集中在QQ群,微博,貼吧、微信公眾號微信群、淘寶網等微領域,傳播速度快,隱蔽性強,影響惡劣。2017年,全國“掃黃打非”部門開展了違法違規(guī)網絡直播平臺、“兩微一端”及非法彈窗廣告,互聯網低俗色情信息等專項整治,打掉了“老虎直播”“狼友直播”等一批專門制“黃”傳“黃”的直播平臺,抓捕了“黃鱔女“水仙二嫂”等一批社會影響惡劣的主播,關停網站、公眾號等違法違規(guī)主體6000余個,立案查處網絡傳播低俗色情信息案件500余起,處置網絡淫穢色情等有害信息450多萬條。

(二)詐騙信息

網絡詐騙是指犯罪分子通過網絡和短信的方式,編造虛假信息,設置騙局,對受害人實旅遠程、非接觸式詐騙,誘使受害人給犯罪分子打款或轉賬的犯罪行為,網絡詐騙信息就是手機收到的短信、郵件、自動語音電話,或網頁、微信、微博、游戲、QQ窗口等彈出的各種詐騙信息。在所有網絡詐騙類型中,散布虛假利益誘導詐騙信息進行網絡詐騙的行為最為普遍,占比達到31.25%犯罪分子往往利用人們趨利避害的心理,通過編造虛假短信或郵件,地毯式地給大家發(fā)布虛假信息。網絡詐騙的騙術也在不斷花樣翻新,有時候一兩個月就產生新的騙術,令人防不勝防。

(三)暴力信息

暴力信息是以肆意宜揚以人身。財產為侵害目標,采取暴力手段,實施對被害人的身心健康和生命財產安全造成極大的損害,甚至直接危及人的生命、健康與自由的信息,網絡暴力信息主要以網絡視頻、圖片和網絡游戲進行傳播的暴力信息,其中網絡游戲對于暴力信息的宣傳最為明顯。據有關資料顯示:在目前的網絡游戲中,大約有95%是以刺激暴力和打斗為主要內容的游戲。近年來社會上出現了一種“軟暴力”,就是以網絡媒介為載體,以語言霸權的形式,發(fā)表具有攻擊性、動性、歧視性和侮性的言論,直接或間接對他人使用漫罵、低毀、蔑視、嘲笑等語言,使他人人格尊嚴、精神世界和心理健康遭到侵犯和損害網絡語言暴力信息比傳統暴力信息具有更大的影響力和更強的攻擊性,嚴重污染了網絡輿論環(huán)境。

|(四)反動信息

反動信息是故意傳揚違背當今社會主流政治思想和社會發(fā)展規(guī)律,與整個社會中所宜傳的理論相悖,以此來錯誤引導人們的思想觀念,致治觀念和價值觀念的信息。網絡是言論自由的園地,也是思想輿論的陣地。個別人借機在網絡上鼓吹反動言論,攻擊國家大政方針,蔑政府政策,散布違法謠言,混視聽,蠱惑民心,制造混亂,破壞社會和諧如“法輪功”邪教組織就利用高新技術特別是網絡技術,瘋狂地進行反動宣傳和滲透活動,并以互聯網為途徑,相互傳遞信息,指揮策動境內“法輪功”分子進行各種搗亂壞活動,

(五)賭博信息

網絡賭博是指利用互聯網進行下注或參的賭博行為。網絡賭博既是新興的賭博方式,又是目前最流行的賭博方式,無論涉賭金額,涉人員數量、發(fā)展趨勢都高居各類賭博方式之首網絡賭博以其隱蔽性、便捷性和跨地域性等特點迅速“走紅”。賭博信息是網絡中以游戲、竟賽等方式,誘惑上網人員下注或參賭的信息個別同學對網絡上的賭博信息比較感興趣,往往因為好奇,試了幾次后便陷人泥潭不能自拔。網絡上的賭博信息,不僅擾亂正常的社會生活,引發(fā)社會不穩(wěn)定因素,而且危及互聯網產業(yè)的健康發(fā)展。

(六)迷信信息

迷信信息是宣揚沒有科學根據的非科學理論或方法,阻礙科學的發(fā)展和文明進步,蠱惑人心導致無知者觸犯法律損害生命財產的信息。網絡上的迷信信息是指如占卜,面相和手相等傳統的封建迷信信息,還有像“輪功”等邪教組織宜揚的偽科學理論等,目前,迷信信息在網絡上傳播呈現出蔓延化、商業(yè)化和移動化的發(fā)展趨勢。網絡上的迷信信息腐蝕著人們的思想,消南著人們的意志,對沒有較高免疫力的同學們將會產生較大的影響。法律鏈接:圍務混公行的《互聯信息腰務青理辦法》第十五條規(guī)定互聯網信服務提供看不得制作、復制、發(fā)布、傳播含有下列內容的信意:①反對憲法確定的基本原則的;危害國家安全,過露國家,國家權,破壞國家統一的;③國榮譽利利益的;④動民族仇根民族視,破民族團結的;破國家宗教政策,和封建迷信的:布出,社會序,破壞社會穩(wěn)定的②布淫穢、色、、暴力、殺、恐或名教罪的每入,害他人合法權益的法律行政法規(guī)禁止的其內容的。

二、網絡不良信息的主要危害

網絡是一條“無主管、無國界、無警察”的信息高速公路,在給人們帶來便利的同時,也是一個充斥著封建迷信,色情、暴力,反動言論等不健康信息的垃圾場,是一個不折不扣的“潘多拉盒子”,行駛在這條“高速公路”上的大學生,很容易被“潘多拉盒子”中的“魔鬼”所獲。

(一)擾亂社會秩序

信息網絡可以在全球范圍內傳遞聲像和圖文并茂的多媒體信息,速度快,使用方便,并且難以監(jiān)控,容易被一些別有用心的人所利用我國網絡互聯中心的一項數據顯示,全世界色情網站至少有上百萬個,而且每天都在以成百上千的速度遞增,每天瀏覽數達上千萬人次。色情信息、賭博信息等網絡不良信息容易使一些人沉迷于色情與賭博中不能自拔,給自己和他人帶來傷害,給社會風尚造成極其惡劣的影響。同學們在上網過程中不可避免地會接觸到淫穢色情信息,對個別自控能力差的同學來講,淫穢色情信息更具有一定的吸引力。受賭博信息影響的同學,沉迷于網絡上的游戲賭博、私彩賭博,玩物喪志,迷失方向,耽誤了自己的學業(yè)與前程。

(二)影響社會穩(wěn)定

由于互聯網的開放性,人人都可以在網絡上發(fā)布信息因此,網絡信息的真實性很難得到保證同時,網絡上信息的復制又極為容易,一些虛假,不良信息一旦上網,就以幾何級數的速度傳播,會在很短的時間里到達分布在地球各個角落的數億網民處,形成熱點問題,有的甚至會影響社會穩(wěn)定。近年來,因網絡虛假信息而引發(fā)的公共事件在增多,一些別有用心者唯恐天下不亂,利用網絡暗中風點火,溢生事端,危害社會穩(wěn)定。特別是網絡詐騙信息,波及面寬,侵害面大,社會影響惡劣,同學們如果對網絡詐騙信息甄別能力不夠,提防意識不強,就很容易落入犯罪分子的騙局和圈套,導致個人財物和精神上的損失。

(三)導致道德缺失

網絡文化具有多元性、開放性和自由性,無形中影響了大學生的人生觀和價值觀的形成,也容易使一些西方國家的價值觀和意識形態(tài)滲透到大學生中。同學們的思想觀念和價值取向在虛擬空間難免發(fā)生改變,在沒有形成穩(wěn)定的世界觀和獨立價值判斷能力之前,如果沒有適當的引導,就會處于尋求新鮮刺激的心理狀態(tài),從網上獲取和傳播各類信息,導致一些不良信息的傳播和不良行為的發(fā)生。網絡上的反動信息對于同學們來講,就會產生,很大的干擾,容易混淆同學們對是非的辨別,對事物真相的了解,不利于形成正確的價值觀有的同學相信網絡上的迷信和偽科學信息,思想被這些信息所迷惑,行為被這些信息所左右,人生觀和價值觀就會逐漸扭曲,影響個人的成長進步。

(四)引發(fā)犯罪傾向

同學們由于置身于復雜的信息環(huán)境中,社會思潮多元并存,網絡信息良莠不齊,面對過多虛假、不良信息,思想尚未完全成熟的同學們容易受到誤導出現信仰缺失等問題網絡上封建迷信、色情信息和反動言論等不健康信息泛,如果沒有健康的思想情操和抵制誘惑的堅強毅力,同學們很容易沉迷其中有的同學由于缺乏對信息的準確判斷,極易受到一些不良觀念的干擾,引起人格扭曲,嚴重的甚至誘發(fā)違法犯罪。有的同學長期接受網絡力信息,將會在現實生活中把網絡與現實相混淆,將網絡中的暴力實踐于現實生活中,以網絡暴力游戲中的方式解決現實生活遇到的矛盾和問題,個別大學生的激情犯罪行為與接觸網絡暴力信息有很大關系。三、網絡不良信息的防范措施在目前網絡不良信息泛濫的形勢下,同學們應當從自我做起,對網絡不良信息進行有效的預防和抵制

(一)注重加強網絡道德修養(yǎng)

在缺乏有力的“他律”警示或難以直接感受到“他律”約束的網絡世界里,加強道德自律是同學們預防和抵制網絡不良信息的重要途徑之一。有些同學一邊聲討網絡色情信息泛濫,一邊自己也隨意下載傳播色情信息;一邊遺責他人不尊重知識產權,一邊自己也大量使用未經授權的軟件。這種只知律人、不知律己的心態(tài),給了網絡不良信息存在和傳播的土壤,同學們要通過自省,發(fā)現、克服自己的惡念與習,并在實踐中有的放矢地進行自我監(jiān)督、自我調節(jié),自我反思,改造自身,踐行道德規(guī)范,逐漸養(yǎng)成良好的網絡道德品質?;ヂ摼W是一個幾乎不設防的世界,簡其間,所言所行都是通過敲擊計算機鍵盤、向網絡輸送代碼來實現的,同學們往往以為自己的言行可以不留下任何痕跡,他人難以察覺。因此,有效預防網絡不良信息,首先就必須從自我入手,通過不斷強化“慎獨”的網絡理念,自覺主動地克制不健康情感的泛濫,理智地控制和約束自己,以免在網絡中做出不道德行為。(二)注重加強網絡法制學習同學們對網絡不良信息的預防和抵制,既要靠自身的道修養(yǎng),更要靠法制來引導和規(guī)范由于網絡法律意識和法律知識的缺乏,不少同學對自己在網絡上行為的合法性缺乏正確的認識,遇到非法侵害時,也不知如何保護自己的合法權益。同學們通過對網絡相關法律法規(guī)知識的掌握,一方面,要樹立網絡法制意識,認識到對網絡世界的破壞,就是對社會正常秩序的壞,必將受到法律的制裁;另一方面,要樹立網上自我保護意識,了解掌握和正確運用基本的網絡法律武器,維護自己在網絡空間的合法權益。(三)積極踐行網絡文明規(guī)范在思想上對網絡不良信息有了充分認識之后同學們在上網實踐中,要認清網絡文明的內涵,增強網絡文明意識,認真踐行《全國青少年網絡文明公約,自覺規(guī)范個人的網絡行為,并通過網絡積極傳播文明風尚,抵制網絡不文明行為①為個人計算機安裝不良信息過濾軟件,將不良信息拒之門外;②上網時選擇官方的,大型的、內容健康的網站,不登錄不良網站;③不下載。傳播網絡不良信息;④不在網上罵、攻擊他人;不通過網絡探、泄露他人隱私;發(fā)現網絡不良信息或收到垃圾郵件時,及時向有關部門舉報。

(四)不輕信傳播虛假信息

如今,微信已經不僅是一款通信工具,更像是一種生活方式,每天朋友圈就仿佛能看到遠隔千里的親人、好友的狀態(tài)。但是,朋友圈中的信息不見得全部屬實,在微信、微博、QQ群等社交平臺上發(fā)布的虛假信息屢見不鮮。一方面,這可能與人們使用微信的頻率高、接觸虛假信息的概率大有關;另一方面,也說明微信平臺確實成了大量虛假信息的產地和傳播渠道。因此,同學們作為信息接受者和轉播者,一定要提高自己的識能力,正確使用話語權,嚴格區(qū)分“言論自由”和“肆意傳播”,不傳播虛假信息,更要學會正確分析和判斷虛假信息,不輕信虛假信息和謠言。

第三節(jié)認真做好上網安全問題的防范

現代社會,網絡給我們的學習、生活和工作帶來了極大的方便,各行各業(yè)都離不開它與此同時各種各樣的網絡安全問題也接踵面來。有的同學迷戀網上游戲面影響學業(yè);有的同學熱衷于網上聊天,結果錯交網友而上當受騙有的同學長時間上網,造成身體傷害等這些上網帶來的安全問題,嚴重影響著同學們的身心健康和人格發(fā)展。由此可晃,樹立網絡安全意識,學習井掌握網絡安全的基本知識,對于防止網絡安全隱患侵害,保護同學們上網各項活動的合法權益,具有十分重要的作用和意義。

一、計算機上網時的注意事項

網絡上的不安全因素非常多,威軸最大的就是黑客攻擊。同學們經常與網絡打交道,應當懂得一些基本的網絡安全常識,防止不法分子人侵計算機系統,探尋隱私,盜取個人信息和重要資料,進行不法活動。下面,向同學們介紹一些防止黑客人侵、確保上網安全的基本防范措施

(1)不要上一些不太了解的網站,不要讓陌生用戶連接到你的計算機上,不要執(zhí)行從網上下載后未經殺毒處理的軟件。

(2)不要理和回應來歷不明的電子郵件。這些電子郵件不但可能攜帶網絡病毒,而且往往是一些虛假廣告。

(3)不要輕易把自己的人網賬號和密碼告訴他人,使用比較復雜的密碼,并且經常更換密碼,不用電子郵件寄送密碼。

(4)及時安裝防火墻和防病毒軟件,并經常升級最好配合防火墻技術,對于重要數據采用加密技術(5)注意經常給系統打補丁,堵塞軟件漏洞。注意電腦重要信息的安全防護。(6)在E中藏自己的IP,在QQ中隱藏地址,關閉多余的網絡協議,防止來自網絡的攻擊。定期檢查計算機,更改應用程序設置后,要重新評估計算機的安全性。(7)網絡上的數據傳送要采用加密形式,防止在數據傳輸中的泄密或被黑客盜取網上下載的文件要經過殺毒掃描后再打開,不要隨便在網上下載免費的軟件,如需下載,盡量到官方網站下載

(8)重要數據必須及時備份。目的是一旦系統遭到黑客攻擊或竊取,改數據時,及時恢復數據,把損失控制在最小范圍內。

(9)計算機操作過程中以及上網過程中產生的歷史記錄等要及時清理,以免被不法分子竊取相關信息。

(10)在攝像頭不用時,最好與計算機的連接斷開,計算機關掉后要斷掉電源,以防被黑客或非法安裝的自動程序打開。

二、設置網絡賬號和密碼時的注意事項

同學們在上網設置網絡賬號和密碼時,需要注意以下幾點:

(1)盡量設置較長的密碼,密碼中應最少包含8個字母,切記設置的密碼過短。(2)使用字母和數字組合的密碼,字母要區(qū)分大小寫,密碼中可適當加入標點符號。(3)不要使用詞典里可以查到的單詞作密碼,即與數字或標點符號混在一起也不安全,因為已有通過搜索已知單詞來破譯密碼的程序??梢园褦底植迦雴卧~中間,或者用一個句子中每個單詞的首字母作為密碼。

(4)使用替代字符作為密碼,如用單詞“zro"代替“0",用“$代替字母“S”。(5)避免使用容易被猜到的詞語作為密碼,即便是在詞典里查不到的詞語,如人名、地名、生日、郵政編碼和手機號碼,以及這些詞語組成的混合詞。

(6)不要重復使用同一密碼。但如果是一些不常上的網站或賬戶,甚至只會上一次的網站或賬戶,可以設置簡單的密碼,而且可以多次使用,只要不包含重要信息即可。(7)開啟動態(tài)密碼功能。有些網站在同學們第一次使用一臺陌生電腦登錄賬戶時,不僅要求同學們輸入固定密碼,還會向同學們的手機發(fā)送六位數組成的動態(tài)密碼并要求輸人,黑客只要沒有同學們的手機號碼就無法登錄。

三、手機上網時的注意事項

目前,同學們使用智能手機上網已相當普遍,部分同學的個人秘密也都存儲在自己的手機中,而個人秘密的網絡泄露是騷擾電話垃圾短信、電話或網絡詐騙等危害的源頭。轟動全球的好萊艷照風暴像病毒一樣蔓延,眾多全球當紅女星裸照網絡瘋傳,越來越多的個人秘密從手機中外。同學們在看熱鬧之余,是否想過自己的手機也正受到上網安全的威脅?確保個人手機上網時的安全,同學們需做好以下幾點:

(1)個人私密照片等秘密資料謹慎上傳備份至網絡空間原因是網上存儲空間供應商的服務器易遭遇黑客攻破,個人賬號密碼易被盜取因此,同學們的重要網絡賬號一定要單獨設置密碼,并定期更換密碼,避免使用他人電腦登錄賬號

(2)收到陌生號碼的短信要慎重,手機短信是手機木馬的重要傳播方式,在全國范圍內曾大規(guī)模傳播的“蝗蟲木馬”就是利用短信方式迅速蔓延的因此,同學們不要輕易打開手機短信息中的鏈接。

(3)不要接入安全性未知或陌生的Wi-Fi網絡部分同學為了省下幾毛錢的流量,不管到哪里都去連接安全性未知或陌生的Wi-F網絡,這樣的行為也可能被黑客利用。(4)學會使用手機安全軟件對私數據進行加密手機安全軟件支持對手機私密照片、私密視頻、短信和文件的加密功能,只要開啟“私密空間”功能即可將這些隱私內容統統加密保存。(5)學會使用手機防盜工具。手機的丟失也是導致個人秘密泄露的重要原因之一,同學們可以安裝手機安全軟件并開啟手機防盜功能,一旦發(fā)現自己的手機丟失,立即啟動遠程刪除手機所有數據功能,即可銷毀手機中的所有個人私密。四、手機安裝使用APP時的注意事項網上購物、叫外賣、約車…從早上一睜眼到晚上睡覺,同學們幾乎每時每刻都享受著手機APP帶來的便利,在有的同學看來,沒有手機的生活已不能想象,很多同學在下載安裝APP時不會注意看授權權限條款便直接同意安裝,就是這么一個簡單的動作,APP會完成訪問通訊錄、讀取通話記錄,讀取短信記錄,讀取位置信息、監(jiān)聽手機通話等一系列行為,一不留神,同學們的隱私就泄露了有的同學手機里安裝了百度、高德等導航軟件,無論你在哪里,通過手機里PP提供的數據就能把你定位因此,同學們只要掏出手機打開APP,今天去了哪兒、電話號碼是多少,實時位置信息…同學們在手機上進行的一切動作,都被悄無聲息地記錄在冊,同學們基本上等同于“裸奔”因此,同學們在手機上安裝使用APP時,一定要提高防范意識,防止安裝使用APP不當給自帶來麻煩。(1)通過知名度較高且信譽較好的安卓應用市場下載手機APP軟件,一定要下載帶綠色標志的“官方”軟件,不要下載所謂“解版”和“免費版”的來歷不明軟件。因為,山APP中會加入第三方插件、代碼、甚至病毒木馬,盜取個人隱私信息

(2)連接免費Wi-F1、掃描二維碼、點擊網站鏈接、回復驗證碼等操作之前,務必確認其來源,謹慎操作。(3)更換個人手機號時,應立即將與該號碼關聯的銀行卡以及網絡支付盤,社交軟件等賬號進行解綁、注銷或變更,避免造成財產損失。五、上網瀏覽網頁時的注意事項瀏覽網頁是同學們上網時做得最多的一件事,同學們通過對各個網站的瀏覽,可以了解掌握大量的信息,但也容易遇到一些令人尷尬的情況,確保上網瀏覽網頁時的安全,同學們需做好以下幾點;(1)在瀏覽網頁時,選擇合法網站。合法網站在內容的安排和設置上大都是健康的、有益的(2)不要瀏覽色情網站。瀏覽色情網站,會給自己的身心健康造成傷害,長此以往還會導致走向性犯罪的道路。(3)在瀏覽BBS等虛擬社區(qū)時,不要隨使在網上發(fā)表言論,更不能發(fā)表一些帶有攻擊性的言論,或者反動、迷信的內容。

【典型案例1.6】

某高校一名男生王某跟隨一名女生進入女衛(wèi)生間,偷窺女生的隱私,被當場抵獲,據王某交化,他長期以來在網上瀏覽色情圖片,對異性產生了強烈的好奇心,一時沖動就做出了這種傻事。

本案警示:

色情網站對處于青春期的同學們有較強的吸引力,同時也具有很強的腐蝕作用。同學們?yōu)g覽色情網站會給自己的身心健康造成傷害,嚴重時會發(fā)生心理障礙,甚至走向性犯的道路。

六、網上聊天交友時的注意事項

隨著網絡資訊的迅猛發(fā)展,QQ、陌陌、微信等新興社交媒體層出不窮,拓寬了大學生的交往空間,許多同學通過網絡結了各色各樣的朋友,但網絡交友這種方式常常被不法分子利用,同學們的熱情、單純,加之防范意識淡薄,給人身安全和財產安全帶來極大隱同學們因為網絡交友而上當受騙的現象屢見不鮮,通過社交媒體獨自去見陌生人頻遇害的案件不時見諸媒體中國疾控中心性病艾滋病防治中心統計數據顯示:2017年19月,我國新報告艾滋病病例10.5萬例,截至2017年9月底,我國報告存活艾滋病病毒感染者和病人74.7萬例青年學生是艾滋病毒感染的高發(fā)人群,男男性行為人群已經成為傳播艾滋病毒最危險的人群,而網絡交友則成為這部分人群感染病毒的主要推手。因此,同學們在網上聊天交友時要特別注意以下幾點:

(1)在聊天室或上網交友時,盡量使用虛的E-mail,或ICQ、OICQ等方式,避免使用真實姓名對于不認識的人,不要隨便透露個人的身份。電話號碼,住址、社會關系等個人真實信息。

(2)不要隨意添加陌生人為好友,更不能隨意接收、打開QQ好友發(fā)來的文件,尤其是陌生人發(fā)送的網頁或圖片,防止其中可能附帶的木馬病毒導致QQ號碼被盜。如果發(fā)現自己密碼被盜,要設法盡快取回密碼,同時向騰訊公司進行舉報,暫時對號碼進行封號處理若無法取回密碼,則要將被盜情況及時告知好友,防止不法分子假自己實施詐騙。(3)不輕易與網友視頻、見面?zhèn)€別同學與網友溝通一段時間后,感情迅速升溫,不但交換真實姓名電話號碼,且還有一種強烈見面的欲望。(4)在與網友見面時,要有自己的同學或朋友陪伴,不要一個人赴約,約會的地點盡量選擇在公共場所、人員較多的地方,不要選擇偏僻隱蔽的場所。(5)在聊天室聊天時,不得點擊來歷不明的網址鏈接或來歷不明的文件,這些鏈接或文件往往會是黑客軟件,容易造成強行關閉聊天室、系統崩或被植人木馬程式。(6)高度警惕網絡色情聊天、反動宣傳。聊天室里匯了各類人群其中不乏好色之徒,言語間充滿挑逗,對不請男女之事的同學們極具誘惑或在聊天室散布色情網站的鏈接,換取高頻點擊率。也有一些組織或個人利用聊天室進行反動宣傳,拉攏、腐蝕青少年。(7)網上聊天涉及錢財一定要多方核實。遇到對方提出轉賬匯等要求,務必聯系本人進行確認。網上詐騙大多是因為好友間互相見不著面,騙子冒充好友行騙因此只要牽扯到匯款,一定要向好友本人進行確認,同時確認其賬號和個人信息。

【典型案例1.7】2016年10月3日凌晨,湖南交通工程學院一名女生聽了一通電話后,離開宿舍去見網友。隨后失去聯系。10月3日21時許,女生的同學報警。10月4日凌晨0時30分衡陽市警方在學校附近的一賓館房間內發(fā)現失聯女生已經遇害經警方檢驗,女生受到性侵,頸部有撫痕及指甲印痕,系室息死亡,10月4日11時許,警方在一出粒屋內將女生網友廖某抓獲,廖某對殺害女大學生一事供認不諱

2017年7月3日華中師范大學大三男生陳向黃石市警方報警稱,他的女網友王某向他借錢4.9萬元,前王某尖聯。據陳某講述,他是通過網絡認識對方并確定愛關系的,二人從未見過面?!芭选币陨罾щy、親生病等理由,多次向他借錢。為了滿足“女友”的需求,陳某先后通過小額貸款公司貸款4.5萬元轉給“女友”。“女友”收款后,卻一再推語,拒絕與他見面,在微信,QQ中“拉黑”他后失聯7月14日黃石警方在石家莊市將犯罪嫌疑人王萊抓獲。據王某交代,她利用網絡平臺,以戀愛交友為名,巧立各種名詐騙上海、湖北、河南等高校多名大學生數十萬元。

七、上網打游戲時的注意事項

個別同學之所以容易沉迷于網絡游戲,既與同學們自身的心理特點密切相關,也與網絡游戲本身的游戲特性緊密關聯。同學們在現實生活中難以得到滿足的一些內在性需要,在網絡游戲這個虛擬的世界里,容易得到滿足。但網絡游戲同樣也存在許多風險,如不法分子暗裝“木馬”程序,利用QQ發(fā)消息稱有特價高級裝備出售,一玩家登錄其指示的網站,便侵人玩家電腦,玩家以后進入網絡游戲,其賬號和密碼便外泄,不法分子就可進行“網竊”;消費者進人網絡游戲后,有些網絡營運商擅自使用消費者的個人資料或公開傳送,侵犯消費者的權益等。面對網絡游戲的種種風險,同學們該如何應對呢?

(1)遵守學校的校規(guī)校紀,不要到校外無營業(yè)執(zhí)照的網吧上網打游戲,千萬不要參與賭博類游戲,杜絕通宵上網打游戲。

(2)正確地看待網絡游戲,擺正學習與游戲的關系,把游戲作為一種用來調劑和豐富課外生活的娛樂方式

(3)當同學們在學習生活中遇到困難和挫折時,不要過度依賴于網絡游戲來緩解焦慮與壓力,而要多與老師、家長、同學,朋友進行溝通交流

(4)網絡游戲一般以“攻擊、戰(zhàn)斗、競爭”為主,如果同學們長期玩飛車、砍殺、爆破,槍戰(zhàn)等游戲,很容易模糊道德意識淡化虛擬與現實的差異。所以,在感覺玩網絡游戲上癮時,要學會用讀書、聽音樂、跑步打球等活動,來幫助緩解和消除網癮。(5)已經網絡游戲成的同學,要主動尋求心理咨詢,學會自我控制,提高個人判斷和識別能力,努力抵制網絡游戲的不良侵害爭取將網絡游戲的危害減到最小。

八、上網損害生理健康的預防措施

上網已成為同學們學習生活中必不可少的重要組成部分,而長時間使用計算機,不僅對同學們的心理產生傷害,而且對同學們的生理也會產生許多傷害因此同學們在使用計算機上網時,要采取一些必要的措施,避免損害自己的身心健康

(一)盡量使用筆記本電腦上網

研究顯示,臺式計算機的輔射要比筆記本電腦大得多因為電腦主機,顯示器、鼠標、鍵盤及周圍的相關設備都會產生輻射電腦產生的低頻電磁輻射對人體造成的傷害是隱性的、積累的,同學們經常在租強度的電腦低頻電磁輻射環(huán)境中使用電腦,會導致頭暈、頭痛、失眠、視力下降、記憶力減退、免疫力低下等

(二)不要長時間連續(xù)使用電腦

同學們如果長時間坐在電腦前不運動,不僅全身的血液循環(huán)和淋巴循環(huán)會受到影響,導致新陳代謝減緩,代謝廢物在體內蓄積,四肢水腫,眼睛酸澀,而且也會使大腦皮層感到疲憊難以發(fā)揮最佳的上網學習效果。個別同學無論是吃飯還是在午休時間都在玩電腦,甚至晚上玩到十一二點,這是很危險的因為一個人連續(xù)使用電腦5小時,電腦產生的低輻射對人體的傷害,相當于一天的生命損失。

(三)要正確操作使用電腦

保持正確的坐姿和操作姿勢,要使眼睛與顯示屏至少保持60厘米的距離。調節(jié)好電腦屏幕的亮度,使電腦屏幕不宜太亮,以減少屏幕輔射對人體的侵害。建議把電腦屏幕設置成沙綠色,更能保護眼睛。電腦屏幕輻射產生靜電,最易吸附灰塵,屏幕上附著的微小顆粒會加大軸射量,所以,使用電腦前,建議先用專門的液晶屏清潔液擦拭電腦屏幕,去掉屏幕上因為靜電而附著的灰塵。

(四)平時注意補充生活營養(yǎng)

上網比較多的同學平時應多吃胡蘿卜,菜、豆芽豆腐、紅棗橘子、牛奶、雞

蛋、動物肝臟、瘦肉等食物,以補充維生素A和蛋白質。還可以多飲些茶,因為茶葉中的茶多酚等活性物質會有利于抵抗電腦輻射。

九、網上個人信息泄露的防范措施

隨著網絡的迅猛發(fā)展,網民的網上活動日益頻繁,然而,由于網絡平臺具有信息量大,涉及范圍廣發(fā)布者隱蔽性強、源難度大等特點,個人信息泄露情況日趨突出,網絡、電信等虛假信息詐騙多發(fā)。官方發(fā)布的一項公眾網絡安全意識調查報告顯示:逾八成網民不注意定期更換密碼,四分之三的網民多個賬戶使用同一密碼,一半以上網民不設開機密碼,隨意連接公共免費wiFi的比例高達80%。在使用個人手機時,有的隨意掃描二維碼,不知道有的二維碼可能會隱藏病毒、木馬,手機里的個人信息會輕易被別人盜??;有的不加辨別隨意蹭用免費網絡,不知道部分公共Wi一Fi常被不法分子移植木馬及“釣魚”網站;有的應用程序退出不徹底,藍牙長期保持開啟狀態(tài),隨意下載山軟件,不設置手機屏保密碼,海汰手機時不徹底刪除個人信息等。這些不良習慣都會造成個人信息安全隱《中國網民權益保護調查報告(2017)顯示:我國57%的網民認為個人信息泄露嚴重,76%的網民親身感受到個人信息泄露帶來的諸多不良影響。我國網絡非法從業(yè)人員已超150萬人,黑產市場規(guī)模已達到千億元級別。高額的經濟回報、較小的難度要求,較低的犯罪成本,還在引誘更多群體加入。在2017年破獲的個人信息販賣案中:數據級別高達數億甚至數十億的井不鮮見9·27”特大取版賣公民個人信息案的被盜公民個人信息超過50億條。同學們上網時要特別注意保護自己的姓名、郵箱、身份證號、銀行卡號等個人信息,避免因個人信息泄露造成嚴重危害。

(1)不要在網上提交自已真實的個人信息。自己的真實信息通常是自己無意中泄露出去的因此,同學們在上網時不要輕易在網站上提交自己的真實信息。除了銀行網站、著名的電子商務網站之外,在其他網站上都不要提交自己的真實信息。

(2)不要輕易在網上發(fā)布文章。同學們在網絡上發(fā)帖子,寫博客,不要因為你的博客訪問人數少不會有人注意,就寫一些自己的真實信息,其實,一篇文章一旦發(fā)布出去,就無法收回來了文章會被存檔、轉載,甚至散布到其他網站上,而搜索引擎的觸角會找到互聯網上的任何角落。如果同學們不希望某些人看到你的文章,那么就不要發(fā)布它,因為網上的文章遲早會被別人看到的

(3)使用安全的上網密碼。如果同學們一定要在網絡上保存自己的真實信息(如電子郵件,個人日記等,那么一定要使用一個安全的密碼進行保護,所謂安全的密碼,通常情況下是長度多于6位、有字母和數字混合的不容易被人猜到的密碼。

(4)注意做好個人手機和電腦的安全防護。使用手機時,不亂登錄免費wiFi,不掃不明二維碼,及時設置手機密碼,通過正規(guī)渠道安裝軟件,嚴格按照操作程序使用手機支付功能。個人電腦要有足夠的安全設置,打上最新的操作系統補丁,啟用防火墻,安裝殺毒軟件,上網時不要訪問任何“釣魚網站”等,確保個人電腦不被黑客人侵,如果發(fā)現有被人侵的異常情況,應該在第一時間內斷開網線,然后再進行檢測和修復。

(5)定期使用百度和Google搜索姓名+個人信息(如學校住址、手機號碼、身份證號碼等)。重點查看網上的前三頁內容,看看是否有和自己相關的個人真實信息。通過這種組合查詢,能較為準確的知道自己個人真實信息的外泄情況

(6)及時處理個人真實信息的泄露問題。如果是自己建立的網頁或者填寫的信息,那么直接登錄網站進行刪除操作。如果發(fā)布在第三方網站,那么通過郵件或電話聯系對方網站管理員,要求其刪除個人真實信息。如果發(fā)現泄露個人身份,散布個人隱私等侵害合法權益的網絡信息,可以撥打“1237”互聯網違法和不良信息免費舉報電話維權,情況嚴重的,應當及時向公安機關報案。

第四節(jié)切實防止網絡犯罪的發(fā)生

隨著網絡技術迅猛發(fā)展,人類社會信息化程度日新月異,互聯網已經廣泛而深入地滲透到了社會的各個領域,為人們學習、生活和工作帶來了很多便利。人們利用互聯網更加方便地獲取和傳播信息,在這一過程中開拓了思維空間,豐富了知識儲備。但是,任何一種技術的普及都會有其不好的一面,以網絡為載體的網絡犯罪案件也隨之出現,并逐漸成為刑事犯罪的新的增長趨向。網絡犯罪,是指有刑事責任能力的人利用網絡知識,以計算機為工具,對存在于網絡空間里的信息進行侵犯的嚴重危害社會的行為,網絡犯罪作為一種新興的高科技手段的信息犯罪,具有智能性、隱蔽性,動機復雜性、手段多樣性犯罪成功率高和社會危害性大等特點。網絡犯罪的社會影響和社會危害日益加大,已引起社會的廣泛關注因此,積極有效地預防和減少大學生網絡犯罪行為的發(fā)生,對于大學生的健康成長和社會的安全穩(wěn)定有重要的現實意義。

一、大學生網絡犯罪的主要類型

大學生網絡犯罪是網絡犯罪中的一種特殊形式,主要是由于大學生的犯罪主體特殊,即都是當代大學生。大學生網絡犯罪是指大學生運用網絡技術和知識攻擊網絡系統或者在網絡上實施的觸犯特定刑事法律規(guī)范的嚴重危害社會的行為。近年來,大學生網絡犯罪案件數量逐漸上升。根據大學生網絡犯罪的現狀可以歸納出,大學生網絡犯罪主要有以下幾種類型

(一)利用互聯網進行侵財犯罪

網絡本身并不是無懈可擊的,存在著各種漏洞和缺陷,個別大學生利用自己豐富的計算機知識和高超的計算機技術,通過網絡非法侵入他人的計算機,獲取他人的賬號、密碼等個人信息,侵害他人財產,如入侵他人金融賬號進行盜竊,使用他人賬號進行上網或網購等。

【典型案例1.8】

2016年10月,西安市公安局長安分局接到線索稱轄區(qū)內某職業(yè)學院大一學生韓某在他的QQ空間發(fā)布釣魚鏈接,盜取QQ賬號,嫌網絡犯罪。據韓某交代,他上高中時酷愛玩網悠游戲,認識了一個自稱是“大哥”的人。在這位“大哥”的帶領下,他學習了盜竊QQ號的手段,并將盜來的QQ號碼和密碼提供給“大哥”,隨后提取分成,意識到來錢快后,他主門戶通過推廣釣魚鏈接誘惑他人領紅包、登錄色情網站等方式盜取QQ號,以及從他人手中和市場解里倒賣的QQ號,共計200多萬個,非法獲利40多萬元。(二)利用互聯網進行網上欺詐交易網上購物在人們現在的生活中占據著越來越重要的位置同時,電子商務業(yè)正逐步取代傳統的買賣雙方見面的市場交易方式在這種虛擬的網上交易中,清費者通常只能借助網絡了解商品信息,通過電子銀行進行結算,這就給個別大學生網絡犯罪提供了很多可以鉆的空子。大學生網上欺詐交易主要是通過網絡商務活動進行,如開設網絡商店、建立拾賣網站等

(三)利用互聯網傳播淫穢信息

網絡上關于淫穢、色情的信息有很多。調查顯示,網絡中47%的非學術信息與色情有美,每天有數萬張色情圖片進入互聯網。大學生正處于一個情緒易波動的年齡,面對淫、色情信息的抵抗力較低,容易發(fā)生通過自己的計算機技術建立色情網站、網頁和傳播淫穢信息的犯罪行為

【典型案例1.9】

2015年4月22日,杭州市菜高校學生章某邵某梅園涉嫌傳播淫移物品車利罪被金華江南網警抓獲。據3名犯罪嫌疑人交代,他們通過5個微信收費群、看片、爆照、夜油等12個微信公眾帳號傳播淫穢色情視頻、圖片吸收付費會員,非法獲利30余萬元,警方在調查中發(fā)現,3名犯罪嫌疑人還通過百度云、360云盤斷微博陌陌、有贊商城等網絡平臺傳播淫移視頻,警方共下載固定了其傳播的4T容量、5000多部淫穢色情視頻。

法律鏈接

《中華人民共和國法》第三百六十三條規(guī)定:以半利為目的,制作、復制、出版、版賣、傳播淫物品的,處三年以下有期、投者制,并處罰金情節(jié)嚴重的,處三年以上十年以下有期徒用,并處罰金節(jié)特別重的,處十年以上有期使或者無期,并處罰金或沒收財產

《中華人民共和國治安管理處罰法》第六十八條規(guī)定:制作、運輸、復制、出售、出租的刊、圖片、影片、音品等秒物品或者利用計算機信息網絡、電話以及其些通訊工具傳信息的處十日以上十五以下拘留,可以并處三干元以下罰款;情節(jié)較輕的,處五日以下留老五元以下罰。

(四)利用互聯網散布反動言論

網絡信息量巨大,但是其中內容良莠不齊,有很多腐朽思想文化混雜其中非法分子往往利用互聯網的這一特點散布傳播非法消息,通過技術軟件進行造謠,動,影響社會穩(wěn)定與民族團結。青年大學生是一個易于沖動的群體,容易被沖動控制情緒,被非法分子利用,相信謠言或被腐朽文化逐漸侵蝕,影響正常的思維方式,從而在互聯網上散布反動言論,破壞民族團結,影響社會穩(wěn)定

(五)制造和散布計算機病

計算機病毒具有感染性、潛伏性、隱蔽性、可激發(fā)性等特點,對大中型計算機網絡及電腦都具有很大的壞性。個別大學生法制觀念淡薄,往往出于炫耀自己的目的,開發(fā)出一些計算機病毒并在網絡上散布。通過散布計算機病毒,造成嚴重后果,以顯示自己的能力,并且有的同學還意識不到自己的行為已經嚴重危害了社會的安全。

【典型案例1.10】

2014年8月2日下午6時許,波及全國的“神器”手機惡意程序案在深圳告破,深圳警方抓獲犯罪嫌疑人湖南省中南大學軟件工程專業(yè)的大一學生李某,同時收繳李某作案用的電腦一部,手機兩部和編程書籍一本,在李某的電腦中發(fā)現了他寫的源代碼。2014年署假,李某到深圳看望在深圳做生意的父母。據李某交代,他想做一款能夠大范圍傳播的軟仲來證明自己的實力,一方面展示自己的能力,另一方面也覺得很酷。軟件制作完成后,李某首先發(fā)送給了好朋友,接著就呈幾何級蔓延開去,李某表示,他沒有想到傳播會如此迅速甚至失控,在全國范圍內造成恐慌。

本案警示:根據相關司法解釋,手機是通信設備,手機系統也屬于計算機系統。手機病毒破壞手機系統,獲取用戶的個人隱私信息,造成的損失是相當大的,李某作為一名軟件工程專業(yè)的大學生,應當知道他的行為可能造成的后果。李某的行為涉構成《中華人民共和國刑法》第二百八十六條規(guī)定的破壞計算機信息系統罪。

法律鏈接

《中華人民共和國治安管理處罰法》第二十九條定:有下列行為之一的,處五日以下抑留;情節(jié)較重的處五日以上十日以下留。①違反國家規(guī)定,入計算機信系統,造害的;違反國家規(guī)定,對計算機信息系統功能進行刪除、修改、增加、干擾,造成計算機信息系統不能正常運行的反家規(guī)定,對計算機信系統中存、處、傳的數據和應用程序進行刪除、修改、送加的:④按意制作、傳播計算機病毒等壞性程序,影計算機信息系統正常運行的。

二、大學生網絡犯罪的誘因

網絡的普及,使得網絡在大學生學習生活中扮演越來越重要的角色,同學們對網絡的了解及熟知,導致同學們容易接觸到網絡犯罪的方法,也使得同學們成了網絡犯罪的主力軍,從原因上講,大學生網絡犯罪是由個人的生理和心理原因,網絡原因、社會原因等多方面因素引起,從同學們個人來講,網絡犯罪主要是由以下幾種心理造成的

(一)追求刺激心理

大學生的年齡普遍較低,一般介于16~30歲這個年齡段的人精力旺盛,富有冒險精神和挑戰(zhàn)意識,對未知領域有著強烈的了解欲望,敢于挑戰(zhàn)任何禁區(qū),尋求一種刺激的心理滿足。網絡以其無法抵擋的魅力,激發(fā)個別大學生破解別人設置的電子密碼或輸入計算機病毒,誘使其去發(fā)現網絡系統內部或外在的漏洞和錯誤個別同學使用各種手段在網絡系統上到處搜尋、讀取不可非法讀取的文件和系統,在不斷破解別人電子密碼、攻破網絡禁區(qū)中尋求刺激。

(二)智力炫耀心理

大學生接受新事物的能力強,頭腦靈活,具有一定的創(chuàng)新性。但同學們的心理發(fā)育不成熟,識別能力差,缺乏明辨是非的能力,容易受到欺騙和誘惑。個別同學自認為身懷計算機絕技,把網絡當成施展高智商的舞臺,解密攻關成,專門挑戰(zhàn)保密單位、軍事部門或政府機關網站,進行非法入侵窺探、搗亂等活動,一旦成功便倍感快樂和興奮,認為這是實現自我價值的最高體現。

(三)作劇心理大學生生理機能已經基本發(fā)育成熟,心理上要求獨立的意識大大增強,容易出現認識上的片面、偏激、固執(zhí)和極端化。有的同學在這個時期極力擺脫各方束縛,特別反感各種規(guī)章制度,有時明知是錯誤的事情卻也一定要一意孤行有的同學缺乏社會責任感和自我約束能力,道德觀念淡薄,拿別人開電子玩笑,給別人制造電子麻煩,提養(yǎng)別人

(四)圖財牟利心理

隨著計算機網絡技術的不斷進步,作為網絡消費最高形式的電子商務也蓬勃發(fā)展起來,低廉的網絡消費成本和打破時空限制的營銷模式,吸引了個別黑客,利益驅動膨脹了他們的私欲。面對現實社會財富的不均衡,很多大學生產生了畸形的財富觀。而網絡犯罪的平均利益大大高出傳統作案的平均得利,使得大學生更容易從事網絡犯罪個別同學利用網絡技術盜取別人的銀行賬號、密碼或者進行金融詐騙侵財犯罪也就成了大學生網絡犯罪的主要形式。

(五)報復略害心理

在網絡犯罪案件中,有的嫌疑人對被害者有怨恨,為了報復而非法侵人或干擾破壞被害者的網站;有的嫌疑人因為自己的非分需要超出了現行社會制度所能滿足的限度,于是產生對抗社會的心理,從面敵視社會并報復社會。個別大學生因為達不到某種目的或與他人有矛盾糾紛,或者自認為受不公正的荷遇等,對他人或社會實行電子報復或陷害。(六)法盲幸心理個別大學生的法制觀念較為淡薄,觸犯刑律后還認為僅僅是好玩,意識不到對社會產生的危害性,個別同學自認為互聯網無國界、無法律,無警察;利用電腦違法無形無影,留不下痕跡證據;執(zhí)法機關精通計算機的人不多,未必能查破案。其實,我國和世界上許多國家都有網絡警察,其中有許多網絡高手,專門打擊網絡違法犯罪活動

【典型案例1.10】2017年7月24日,齊南市中級人民法院以詐騙罪終審判處西安電子科技大學學生王某有期徒刑六年九個月,開處罰全3萬元王某是一名計算機高手,沒把技術用在正道上,而是當上了“黑客”。2015年年初,他掌握了濟南一家理財網站的技術,直接竊取密碼獲得管理權限,并發(fā)帖“炫技”。此事無意中讓“有心人”魏某發(fā)現,魏某便建議王某“黑吃黑”,讓玉某提供入侵網站密碼,開給玉某一定酬金玉某拿到魏某給的3萬元金后,將網站管理員密碼告知了魏某魏某借此進入該理財網站,通過投資回贖資全的方式套走120萬余元。

三、網絡犯罪的法律后果(一)非法侵入計算機信息系統罪中華人民共和國刑法》第二百八十五條第1款規(guī)定:違反國家規(guī)定,侵入國家事務國防建設,尖端科學技術領域的計算機信息系統的,處三年以下有期徒刑或拘役。“侵”,是指行為人未經有關部門的合法授權與批準,采用破解密碼、盜竊密碼、強行突破安全工具等技術手段,通過計算機終端擅自訪問上述特定領域計算機信息系統或者進行數據截收的行為因為上述領域的計算機信息系統,收集、存儲、傳輸著大量有關國家事務國防建設、尖端科學技術秘密的資料和數據,一旦被非法侵入,則存儲于其中的資料和數據會被瀏覽、外泄,會給國家造成難以彌補的重大損失。(二)非法獲取計算機信息系統數據、非法控制計算機信息系統《中華人民共和國刑法》第二百八十五條第2款規(guī)定:違反國家規(guī)定,侵人國家事務、國防建設、尖端科學技術領域以外的計算機信息系統或者采用其他技術手段,獲取該計算機信息系統中存儲、處理或者傳輸的數據,或者對該計算機信息系統實施非法控制,情節(jié)嚴重的,處三年以下有期徒刑或者拘役,并處或者單處罰金;情節(jié)特別嚴重的,處三年以上七年以下有期徒刑,處罰金?!扒帧保侵肝唇浽试S而突破、繞過或解除特定計算機信息系統的安全防護體系,擅自進人該系統的行為“其他技術手段”,是指采用侵入以外的技術手段,如利用網絡欺騙技術、“后門軟件”、開放端口等,不進入他人的計算機信息系統而獲取其存儲、處理或者傳輸的數據?!胺欠刂啤保侵肝唇浽试S,違背計算機信息系統合法用戶的意愿,操作該計算機信息系統或掌握其活動的行為(三)破壞計算機信息系統罪《中華人民共和國法》第二百八十六條規(guī)定:違反國家規(guī)定,對計算機信息系統功能進行刪除、修改、增加、干擾,造成計算機信息系統不能正常運行,以及對計算機信息系統中存儲、處理或者傳輸的數據和應用程序進行刪除修改、增加的操作,或者故意制作、傳播計算機病毒等破壞性程序,影響計算機系統正常運行,后果嚴重的,處五年以下有期徒刑或者拘役;后果特別嚴重的,處五年以上有期徒刑。這里的破壞行為主要是指:①壞計算機信息系統功能,即行為人對計算機信息系統功能進行刪除、修改、增加、干擾,從而造成計算機信息系統不能正常運行,后果嚴重;②破壞計算機信息系統數據和應用程序,即行為人對計算機信息系統中存儲,處理或者傳輸的數據和應用程序進行刪除,修改、增加的操作,后果嚴重;③故制作、傳播計算機病毒等破壞性程序,影響計算機系統正常運行,后果嚴重計算機病毒,是指編制或者在計算機程序中插入的破壞計算機功能或者毀壞數據,影響計算機使用,并能自我復制的一組計算機指令或者程序代碼。

【典型案例1.11】

“修改考試成績,刪除曠課、處分記錄”四川省某高校計算機專業(yè)學生間某在網上多個高校貼吧發(fā)布這個廣告,利用所學的計算機專業(yè)技術成功碗譯務系統管理員賬號密碼,進而登錄網站修改成績,最終獲利4.8萬余元2015年7月,某準備參加四川省舉辦的一網絡安全大賽,在對自己就讀的學校教務處信息管理系統進行掃時,發(fā)現該系、統存在漏洞,進而可以獲取管理列表,里面含有管理員賬號和密碼。于是,閏某編破譯程序,最終得到登錄密碼。隨后,某用管理員賬號,密碼登錄該系統,下載系統中儲存的數據,里面有學生的成績等內容隨后,回某對多所高校的教務處信息系統進行掃描,并最終入侵了成都及西安十余所高校的教務信息管理系統并下載數據庫,為其他學生改分戒除不良在校記錄賺錢2016年12月28日,四川省州市人民法院判決國某犯破壞計算機信息系統罪,判處有期徒刑五年。

(四)編造、傳播虛假信息罪

中華人民共和國刑法》第二百九十一條第3款規(guī)定:編造虛假的險情、疫情、災情、警情,在信息網絡或者其他媒體上傳播,或者明知是上述虛假信息,故意在信息網絡或者其他媒體上傳播,嚴重擾亂社會秩序的,處三年以下有期徒刑、役或者管制:造成嚴重后果的,處三年以上七年以下有期徒刑。面對信息量爆炸的互聯網時代,一條消息不脛而走的速度令人難以想象,而編造、傳播虛假消息,擾亂社會秩序,造成不良

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