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2016-2020年成人高考《大學(xué)語文》考試真題合集2016年成人高考《大學(xué)語文》考試真題(含解析)2017年成人高考《大學(xué)語文》考試真題(含解析)2018年成人高考《大學(xué)語文》考試真題(含解析)2019年成人高考《大學(xué)語文》考試真題(含解析)2020年成人高考《大學(xué)語文》考試真題(含解析)2016年成人高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試專升本大學(xué)語文本試卷分第I卷(選擇題)和第H卷(非選擇題)兩部分。滿分150分??荚嚂r間150分鐘。第I卷(選擇題,共40分)一、選擇題:1~20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,把所選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。1.詩句"長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”出自A.李商隱《無題》(相見時難別亦難)B.李白《行路難》(其一)C.陸游《關(guān)山月》(和戎詔下十五年)D.杜甫《蜀相》【答案】B【考點來源】本題考查作家作品的知識?!窘馕觥俊伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!背鲎浴缎新冯y》,是李白的名句之一。詩人用南朝劉宋時期宗港“愿乘長風(fēng)破萬里浪”來表達自己遠大志向的故事,堅定了個人的信心,表明有一天會實現(xiàn)自己的遠大理想。2.下列關(guān)于聞一多的表述,錯誤的一項是A.聞一多是新月社成員B.《死水》是聞一多的代表作C.聞一多詩歌的藝術(shù)風(fēng)格是飄逸清麗D.《發(fā)現(xiàn)》一詩抒發(fā)了聞一多的愛國主義激情3.《陳情表》《張中丞傳后敘》《報劉一丈書》的作者依次是A.李密、宗臣、韓愈B.宗臣、李密、韓愈C.韓愈、李密、宗臣D.李密、韓愈、宗臣4提出"創(chuàng)造這中國歷史上未曾有過的第三樣時代,則是現(xiàn)在的青年的使命!"的是A.梁啟超B.胡適C.魯迅D.陳獨秀5."賦"作為一種文體,成熟于A.戰(zhàn)國時代B.漢代C.唐代D.宋代6.有"曲狀元"之稱的是A.王實甫B.馬致遠C.白樸D.關(guān)漢卿.我國第一部紀傳體通史是A.《論語》.《戰(zhàn)國策》C.《史記》D.《漢書》8."多行不義必自斃""望洋興嘆""形影相吊"三個成語依次出自A.《鄭伯克段于鄢》《莊子?秋水》《陳情表》.《莊子?秋水》《陳情表》《鄭伯克段于鄢》C.《鄭伯克段于鄢》《陳情表》《莊子?秋水》D.《陳情表》《莊子?秋水》《鄭伯克段于鄢》.郭沫若《爐中煤》寫于A.五四時期B.抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)初期C.抗日戰(zhàn)爭勝利之時D.新中國建立之時10."樂府"最初的含義是A.先秦民歌B.最早的格律詩C.西漢王朝設(shè)立的掌管音樂的機構(gòu)D.宮廷里的歌舞廳11.《五代史伶官傳序》一文的主旨是A.滿招損,謙受益B.禍患積于忽微C.智勇多困于所溺D.盛衰在于人事12.先秦諸子散文中,最富有浪漫色彩的是A.《論語》B.《孟子》C.《莊子》D.《墨子》.下列關(guān)于作家、作品的搭配,完全正確的是A.魯迅——《墳》《燈下漫筆》B,茅盾一一《故都的秋》《子夜》C.朱自清一一《背影》《香市》D.錢鐘書《圍城》《論毅力》.《西廂記?長亭送別》中,“淚添九曲黃河溢,恨壓三峰華岳低”兩句采用的修辭手法是A.比喻、夸張B.比喻、通感C.通感、夸張D.比喻、排比15.下列文學(xué)常識表述錯誤的是A.被后人稱作“三蘇”的作家是蘇洵、蘇軾、蘇轍B.“濟南二安”指的是李清照和辛棄疾C.蒼涼悲壯是曹操詩歌的主要藝術(shù)風(fēng)格D.曹雪芹是我國明代偉大的浪漫主義作家16.下列句子中,"之"字可譯作"到""去"的是A.以子之道,移之官理,可乎。B.驅(qū)而之薛,使吏召諸民當(dāng)償者,悉來合券。C.故遠人不服,則修文德以來之。D.不如早為之所,無使滋蔓。17.下列各組句中加點的字,意思相同的一組是A.盤庚不為怨者故改其虐。虐義而后動,是而不見可悔故也。B.長快歸來乎!食無魚。男有分,女有目。C.危而不持,顛點不扶,則將焉用彼相矣。孟嘗君為般數(shù)十年,無纖介之禍者,馮諼之計也。D.使吏召諸民當(dāng)償孝,悉來合券。廣日:“是必射雕苜也。”18.下列句子中,不是詞類活用的是A.都城過百賽國之害也。B.樹之以桑,五十者可以衣帛矣。C.不拊愛子其民,因而篡利之。D.過其友日:“孟嘗君容我!”19.下列各句中,帶點的字解釋錯誤的是A.青海長云暗雪山 暗:使……暗B.遮既勇兮又以武,終剛強兮不可凌 誠:果然C.女子耽兮,不可詡也 說:述說D.吾非至于子之門則殆矣 殆:危險20.下列句子中,畫線部分翻譯錯誤的是A生孩六月,慈父見背:行年四歲,舅奪母志。生孩六月,慈父見背:生下來才六個月,慈父就去世了。B.今乃棄黔首以資敵國,卻賓客以業(yè)諸侯。棄黔首以資敵國:舍棄了黔的首領(lǐng)去資助敵對的國家。C國不堪貳,君將若之何?國不堪貳:國家承受不了屬二主的情況存在。D.兩家子弟材智下,不能通知二父志。不能通知二父志:不能理解他們父親的志向。第II卷(非選擇題,共110分)二、文言文閱讀:21?29小題,共30分。(一)閱讀王安石《答司馬諫議書》中的一段文字,然后回答21?23小題。至于怨誹之多,則固前知其如此也。人習(xí)于茍且非一日,士大夫多以不恤國事、同俗、自媚于眾為善,上乃欲變此,而某不量敵之眾寡,欲出力助上以抗之,則眾何為而不洶洶然?盤庚之遷,胥怨者民也,非特朝廷士大夫而已。盤庚不為怨者故改其度,度義而后動,是而不見可悔故也。21.在這段文字中,王安石揭露了土大夫怎樣的嘴臉?(4分)22作者引用"盤庚遷都”為例,意在表明自己怎樣的態(tài)度?(4分).這段文字可分為兩層,請用在文中標出。(2分)(二)閱讀柳宗元《種樹郭橐駝傳》中的一段文字,然后回答24?26小題。有問之,對日:“橐駝非能使木壽且掌也,能順木之天,以致其性焉爾。凡植木之性,其本欲舒,其培欲平,其土欲故,其筑欲密。既然已,勿動勿慮,去不復(fù)顧。其前也若子,其置也若棄,則其天者全而其性得矣。故吾不害其長而已,非有能碩茂之也:不抑耗其實而已,非有能早而蕃之也。他植者則不然,根拳而土易。其培之也,若不過焉則不及。茍有能反是者,則又愛之太殷,憂之太勤,旦視而暮撫,已去而復(fù)顧。甚者爪其膚以驗其生枯,搖其本以觀其疏密,而木之性日以離矣。雖日愛之,其實害之;雖日憂之,其實仇之;故不我若也。吾又何能為哉!”.郭橐駝種樹的基本原理是什么?它能給人以什么哲理啟發(fā)?(4分).這段文字描寫了哪兩種“他植者”?他們各違反了郭橐駝種樹經(jīng)驗的哪一方面?(4分).作者以種樹為喻,意在揭露怎樣的社會時弊?(2分)(三)閱讀《鄒忌諷齊王納諫》中的一段文字,然后回答27?29小題。于是入朝見威王,日:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王;由此觀之:王之蔽甚矣?!蓖跞眨骸吧??!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞:能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸?,群臣進諫,門庭若市;數(shù)月之后,時時而間進:期年之后,雖欲言,無可進者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。27.鄒忌采取了怎樣的勸說方式?這種方式有什么作用?(4分).什么叫"戰(zhàn)勝于朝廷"?齊威王為什么能做到"戰(zhàn)勝于朝廷"?(4分).翻譯"皆以美于徐公"。(2分)三、現(xiàn)代文閱讀:30?38小題,共30分。(一)閱讀巴金《愛爾克的燈光》中的一段文字,然后回答30T2小題。十九年,似乎一切全變了,又似乎都沒有改變。死了許多人,毀了許多家。許多可愛的生命葬入黃土。接著又有許多新的人繼續(xù)扮演不必要的悲劇。浪費,浪費,還是那許多不必要的浪費——生命,精力,感情,財富,甚至歡笑和眼淚。我去的時候是這樣,回來時看見的還是一樣的情形。關(guān)在這個小圈子里,我禁不住幾次問我自己:難道這十八年全是白費?難道在這許多年中間所改變的就只是裝束和名詞?我痛苦地搓自己的手,不敢給一個回答。.在這十九年中,改變的是什么?沒有改變的又是什么?(4分).作者為什么"不敢給一個回答"?這表達了他怎樣的感情?(4分).請把這段話中的兩個反問句改寫成陳述句。(2分)(二)閱讀艾青《我愛這土地》,然后回答3375小題。假如我是一只鳥,我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:
這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,
這永遠洶涌著我們的悲憤的河流,
這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng),
和那來自林間的無比溫柔的黎明……
然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……1938年11月17日.”被暴風(fēng)雨所打擊著的土地"和"無止息地吹刮著的激怒的風(fēng)"分別象征著什么?(4分).這首詩前后兩部分的抒情方式有什么不同?(4分).這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的感情?(2分)(三)閱讀羅素《我為什么而活著》,然后回答36-38小題。對愛情的渴望,對知識的尋求,對人類苦難不可遏制的同情心,這三種純潔但無比強烈的激情支配著我的一生。這三種激情,就像颶風(fēng)一樣,在深深的苦海上,肆意地把我吹來吹去,吹到瀕臨絕望的邊緣。我尋求愛情,首先因為愛情給我?guī)砜裣玻绱藦娏乙灾挛医?jīng)常愿意為了幾小時的歡愉而犧牲生命中的其他一切。我尋求愛情,其次是因為愛情解除孤寂——那是一顆震顫的心,在世界的邊緣,俯瞰那冰冷死寂不可測的深淵。我尋求愛情,最后是因為愛情的結(jié)合中,我看到圣徒和詩人們所想象的天堂景象的神秘縮影。這就是我所尋求的,雖然它對人生似乎過于美好,然而最終我還是得到了它。我以同樣的熱情尋求知識,我希望了解人類的心靈。我希望知道星星為什么閃閃發(fā)光,我試圖理解畢達哥拉斯的思想威力,即數(shù)字支配著萬物流轉(zhuǎn)。這方面我獲得一些成就,然而不多。愛情和知識,盡其可能地把我引上天堂。但是同情心總把我?guī)Щ貕m世。痛苦的呼號在我心中回蕩,饑餓的兒童,被壓迫者折磨的受害者,被兒女視為可厭負擔(dān)的老人以及充滿孤寂、貧窮和痛苦的整個世界,都是對人類應(yīng)有生活的嘲諷。我渴望減輕這些不幸,但是我無能為力,而且我自己也深受其害。這就是我的一生。我覺得它值得活。如果有機會的話,我還樂意再活一次。.作者一生受到哪三種激情的支配?它們之間有何聯(lián)系?(4分)37找出第二段中表示順序的詞,并說明這樣表述的好處。(4分).這篇文章采用了怎樣的結(jié)構(gòu)?(2分)四、作文:50分。.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。與北大師生座談時說:“如果第一??圩涌坼e了,剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好?!闭埜鶕?jù)上述材料,自己確立題目和角度,寫一篇以議論為主的文章,字數(shù)不少于800字。參考答案及解析一、選擇題:1~20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,把所選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。.【答案】B【考點來源】本題考查作家作品的知識。【解析】“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”出自《行路難》,是李白的名句之一。詩人用南朝劉宋時期宗愚“愿乘長風(fēng)破萬里浪”來表達自己遠大志向的故事,堅定了個人的信心,表明有一天會實現(xiàn)自己的遠大理想。.【答案】C【考點來源】本題考查作家作品的知識?!窘馕觥柯勔欢嗟脑姼杈哂刑厥獾某劣麸L(fēng)格。.【答案】D【考點來源】本題考查作家作品的知識?!窘馕觥俊蛾惽楸怼贰稄堉胸﹤骱髷ⅰ贰秷髣⒁徽蓵返淖髡叻謩e是李密、韓愈、宗臣。D項正確。.【答案】C【考點來源】本題考查作家作品的知識?!窘馕觥勘揪湓挸鲎贼斞肝乃囆哉撐摹稛粝侣P》。該文在揭露當(dāng)時復(fù)古思潮本質(zhì)、徹底否定過去的兩種時代和批判保守茍安、容易滿足的國民劣根性的基礎(chǔ)上,號召和激勵青年人擔(dān)負起反帝反封建、變革歷史、變革現(xiàn)實、開創(chuàng)“第三樣時代”的歷史使命。.【答案】B【考點來源】本題考查“賦”的相關(guān)知識?!窘馕觥俊百x”是漢代形成的特殊文體,兼具詩歌與散文的性質(zhì)。它起源于楚辭,受先秦散文的影響,到漢朝方形成成熟的文體。.【答案】B【考點來源】本題考查作家的相關(guān)知識?!窘馕觥狂R致遠是元代著名的雜劇作家,人稱“曲狀元”。.【答案】C【考點來源】本題考查史學(xué)著作的相關(guān)知識?!窘馕觥俊墩撜Z》不是史書。排除A項。《戰(zhàn)國策》是國別體史書。排除B項?!稘h書》是紀傳體斷代史。排除D項。選C項。.【答案】A【考點來源】本題考查成語的出處?!窘馕觥俊岸嘈胁涣x必自斃”出于《鄭伯克段于鄢》,“望洋興嘆”出于《莊子》的《秋水》篇,“形影相吊”出于李密《陳情表》。選A項。.【答案】A【考點來源】本題考查作家作品的相關(guān)知識?!窘馕觥俊稜t中煤》寫于五四運動后不久,詩人通過富有反封建反帝國主義的五四運動看到了變革與拯救國家的希望,于是以詩歌的形式表達了對祖國的眷戀。.【答案】C【考點來源】本題考查“樂府”的相關(guān)知識?!窘馕觥俊皹犯痹且魳饭偈鸬拿Q。在秦和漢初就設(shè)立有這樣的機構(gòu),漢武帝時進一步擴大。.【答案】D【考點來源】本題考查作品的主旨?!窘馕觥俊段宕妨婀賯餍颉窂暮筇魄f宗李存勖征伐敵國、統(tǒng)一中原,又驕縱享樂、身死國滅的典型事例,歸納出一個重要的史學(xué)觀點:“盛衰之理,雖日天命,豈非人事哉!”這也是本文的主旨:“盛衰在于人事?!?【答案】C【考點來源】本題考查作家作品的特點。【解析】莊子的文章想象豐富,汪洋恣肆,辭藻瑰麗并多采用寓言形式,在先秦諸子中最富有浪漫主義色彩。.【答案】A【考點來源】本題考查作家作品的相關(guān)知識?!窘馕觥俊豆识嫉那铩肥嵌歼_夫的作品。排除B項?!断闶小肥敲┒艿淖髌贰E懦鼵項?!墩撘懔Α肥橇簡⒊淖髌?。排除D項。選A項。.【答案】A【考點來源】本題考查修辭手法的相關(guān)知識?!窘馕觥俊皽I添九曲黃河溢”意為“眼淚裝進黃河也能溢出來”,此處將眼淚比喻為水,連黃河都承載不了,極言其淚多,運用了比喻、夸張的修辭手法。''恨壓三峰華岳低”句將“恨”比喻為山峰,這座山峰高得將華山著名的三峰都壓倒了,也運用了比喻和夸張的修辭手法。15.【答案】D【考點來源】本題考查文學(xué)常識?!窘馕觥坎苎┣凼乔宕骷?。.【答案】B【考點來源】本題考查文言虛詞的用法。【解析】A項“之”字意為“的”。C項“之”字是代詞,代指“遠人”。D項“之”字是代詞,代指“共叔段”。B項正確。.【答案】D【考點來源】本題考查文言實詞的用法?!窘馕觥緿項中的“者”均可翻譯為“……的人”。.【答案】A【考點來源】本題考查文言實詞的含義。【解析】B項“衣”名詞用作動詞,“穿”的意思。C項“賈”名詞做狀語,意為“用商人的辦法”。D項“客”為名詞的意動用法,意為“以……為客”。以上均排除。A項正確。19.【答案】C【考點來源】本題考查文言實詞的含義?!窘馕觥縞項“說”是“解脫”的意思、。.【答案】B【考點來源】本題考查文言文的翻譯?!窘馕觥緽項“黔首”意為百姓。此句應(yīng)翻譯為“現(xiàn)在卻拋棄百姓去幫助敵國”。二、文言文閱讀:21s29小題,共30分。.不關(guān)心國事,附和流俗,討眾人歡心為能事。(4分).堅持變法的決心絕不動搖。(4分)."||"標在"則眾何為而不洶洶然?"之后。(2分)."順木之天,以致其性"。(2分)做任何事情,都要按客觀規(guī)律辦事。(2分).過于馬虎的和過于殷勤的。(2分)前者沒有做到"其蔚也若子",后者沒有做到"其置也若棄"。(2分).統(tǒng)治者令煩擾民。(2分).用類比的方式,由家事過渡到國事。(2分)以小見大,說理透徹;易于接受。(2分)28才旨實施德政讓別的國家敬服。(2分)因為他能夠聽取建議,改過糾偏。(2分)29都認為(我)比徐公美。(2分)三、現(xiàn)代文閱讀:30?38小題,共30分。.改變的只是裝束和名詞;(2分)沒有改變的是封建家庭、封建禮教摧殘青春與生命的悲劇。(2分).因為現(xiàn)實的殘酷令人難以置信。(2分)對中國社會長期停滯不前的極度憤慨。(2分).這十八年全是白費。(1分)這許多年中間所改變的就只是裝束和名詞.(1分).前者象征飽受侵略和蹂躅的祖國;(2分)后者象征中國人民不間斷的反抗和斗爭。(2分).前一部分借鳥兒的歌唱間接抒情;(2分)后一部分以自問自答的方式直抒胸臆。(2分).對災(zāi)難深重的祖國深沉的愛。(2分).對愛情的渴望、減口識的尋求、對人類苦難的同情心。(2分)愛情和知識引上天堂,同情心帶回塵世.(2分).首先、其次、最后;(2分)層次分明、條理清晰。(2分)..總——分——總。(2分)四、作文:共50分。.作文評分標準說明:(1)試評和研究評分標準宜從三類卷入手,以此為界確定類別。(2)病句是指因語法錯誤或詞語搭配不當(dāng)而導(dǎo)致文理不通的句子。(3)不寫題目扣2分,3個錯別字扣1分,重現(xiàn)的不計,最多扣3分;標點錯誤較多或模糊不清的,酌情扣1T分。A內(nèi)容B語言C篇章評分標準一類卷(45?50分)中心突出見解深刻行文流暢語言準確結(jié)構(gòu)嚴謹層次明晰以47分為基準分,適當(dāng)浮動:a.具備B項和另一項條件,而其余一項達到二類卷標準的,獲得基準分;b.具備上述三項條件的,酌情加分(其中B項突出的,獲得滿分);c.具備上述一項條件,而另兩項只達到二類卷標準的,酌情減分二類卷(37?44分)中心明確內(nèi)容充實文從字順語言基本準確結(jié)構(gòu)完整層次分明以40分為基準分,適當(dāng)浮動:a.具備B項和另一項條件,而其余一項達到三類卷標準的,獲得基準分;b.具備上述三項條件的,酌情加分(其中B項比較好的,獲得本類卷最高分):C.具備上述一項條件,而另兩項只達到
三類卷標準的,酌情減分三類卷(30?36分)中心明確內(nèi)容尚充實語言通順有個別病句結(jié)構(gòu)完整層次清楚以33分為基準分,適當(dāng)浮動:a.基本具備上述三項條件的,獲得基準分;b.其中B項比較好一些的,酌情加分:C.另有某些缺點的,酌情減分四類卷(21~29分)中心不明確內(nèi)容空泛語言不通順病句較多結(jié)構(gòu)不完整層次不清以25分為基準分,適當(dāng)浮動:a.凡屬上述情況之一者,評為四類卷,獲得基準分;b.另兩項稍好一些的,酌情加分;C.另兩項稍差一點的,酌情減分五類卷(20分以下)文不對題內(nèi)容貧乏文理不通結(jié)構(gòu)層次混亂以17分為基準分,適當(dāng)浮動:a.凡屬上述情況之一者,評為五類卷,獲得基準分;b.另兩項尚可的,酌情加分;C.兼有上述兩項以上情況的,酌情減分2017年成人高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試專升本大學(xué)語文本試卷分第I卷(選擇題)和第H卷(非選擇題)兩部分。滿分150分??荚嚂r間150分鐘。第I卷(選擇題,共40分)一、選擇題:1~20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,把所選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。L陶淵明《飲酒(其五)》的體裁是 ( )A.五言古詩B.五言律詩C.五言絕句D.雜言詩2.沈從文《邊城》表現(xiàn)的地域風(fēng)情是 ( )A.閩東風(fēng)情B.湘西風(fēng)情C.贛南風(fēng)情D.北平風(fēng)情3.下列詩人中,詩風(fēng)蒼涼悲壯的是 ( )A.曹操B.陶淵明C.李白D.王維.下列作品中,借用了樂府舊題的一組是 ( )A.李白《行路難》、杜甫《蜀相》B.陸游《關(guān)山月》、李白《行路難》C.曹操《短歌行》、陶淵明《飲酒》D.王昌齡《從軍行》、白居易《杜陵叟》 ( ).下列作品中,同屬于人物傳記的是A.《張中丞傳后敘》《陳情表》B.《五代史伶官傳序》《馬伶?zhèn)鳌稢.《李將軍列傳》《馮諼客孟嘗君》D.《李將軍列傳》《馬伶?zhèn)鳌?《苦惱》《獵人筆記》《麥琪的禮物》的作者依次是 ( )A.屠格涅夫、歐?亨利、契訶夫B.契訶夫、屠格涅夫、歐?亨利C.歐?亨利、契訶夫、屠格涅夫D.契訶夫、歐?亨利、屠格涅夫.下列關(guān)于作品、作者、體裁搭配完全正確的是 ( )A.《報劉一丈書》 侯方域 書信體議論文.《論毅力》一一梁實秋一一議論文C.《答司馬諫議書》一一王安石一一書信體駁論文D.《陳情表》 李斯 奏章8.關(guān)于蘇軾《前赤壁賦》一文,下列表述錯誤的是 ( )A.是一篇文賦B.文章的語言駢散相間,音韻和諧C.文章在結(jié)構(gòu)上采用的是主客問答、伸客抑主的方法D.文章中的景物描寫體現(xiàn)出作者樂觀豁達的人生態(tài)度9.關(guān)于《陌上?!芬辉?,下列表述錯誤的是 ( )A.是一首漢樂府民歌B.是一首敘事詩C.詩中主人公是羅敷D.是一首表達青年男女愛情的詩歌10.下列作品中,屬于記事散文的是 ( )A.曹禺《日出》B.郁達夫《故都的秋》C.茅盾《香市》D.魯迅《燈下漫筆》.冰心、郁達夫、徐志摩曾參加的文學(xué)社團依次是 ( )A.文學(xué)研究會、新月社、創(chuàng)造社B.創(chuàng)造社、文學(xué)研究會、新月社C.文學(xué)研究會、創(chuàng)造社、新月社D.新月社、文學(xué)研究會、創(chuàng)造社.下列關(guān)于''詞”的常識表述錯誤的是 ( )A.詞起始于唐代,盛行于宋代B.詞由五言詩、七言詩和民間歌謠發(fā)展而成C.詞有詞牌,不同詞牌有不同的押韻規(guī)則D.詞可分為“婉約”與“豪放”兩大流派,并以“豪放派”為正宗.“天下為公”“狡兔三窟”兩個成語依次出自 ( )A.《禮記?大同》《馮諼客孟嘗君》B.《季氏將伐顓臾》《李將軍列傳》C.《馮諼客孟嘗君》《季氏將伐顓臾》D.《李將軍列傳》《禮記?大同》.下列文學(xué)常識表述錯誤的是 ( )A.“初唐四杰”是指王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王B.“中唐古文運動”的領(lǐng)袖是韓愈、柳宗元C.“新樂府運動”的倡導(dǎo)者是王維、白居易D.“小李杜”指的是李商隱、杜牧.下列各句中,同時采用了對偶、夸張的是 ( )A.恨相見得遲,怨歸去得疾。B.淚添九曲黃河溢,恨壓三峰華岳低。C.曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒。D.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。.下列對典故的解釋錯誤的是 ( )A.襟袖紅淚:相傳魏文帝時,薛靈云被選入宮,泣別父母,以玉壺盛淚,不久淚凝如血。B.樹猶如此:相傳桓溫北伐路過金城,看到多年前自己種的柳樹已有十圍粗了,感嘆地說:“木猶如此,人何以堪!”C.周公吐哺:相傳周公唯恐失天下之士,常常吃飯時停下來接待賢才。D.乘舟夢日:相傳呂尚在被文王征聘前,曾夢見自己乘船從日月旁經(jīng)過。17.下列句子中,含有判斷句式的是 ( )A.左右日:“乃歌夫'長鍥歸來'者也”。B.梁惠王日:“寡人之于國也,盡心焉耳矣!……”C.問者嘻日:“不亦善夫!吾問養(yǎng)樹,得養(yǎng)人術(shù)?!盌.每大言日:“人生有命,吾惟守分爾!”18.下列畫橫線的句子翻譯錯誤的是 ( )A.井蛙不可以語于海者,拘于虛也。拘于虛也:被狹小的居處所局限。B.抽矢射佛寺浮圖,失著其上去半箭。矢著其上磚半箭:箭身一半射進佛塔上邊的磚中。C.欲與大叔,臣請事之。臣請事之:請允許我去侍奉他。D.危而不持,顛而不扶,則將焉用彼相矣?則將焉用彼相矣:將怎么用你們當(dāng)丞相呢?19.下列帶點的字解釋正確的是 ( )A.三顧頻煩天下計 顧:回頭看B.麥苗不為多黃死 秀:開花C.黃沙百戰(zhàn)穿金甲 穿:穿上D.狐裘不暖錦表薄 衾:衣服20.下列句子中,“且”字可譯為“將近”的是 ( )A.外無待而猶死守,人相食且盡。B.豈吾相不當(dāng)侯邪?且固命也?C.且臣結(jié)發(fā)而與匈奴戰(zhàn),今乃一得當(dāng)單于。D.雖食,且不下咽。第n卷(非選擇題,共no分)二、文言文閱讀:21~29小題,共30分。(一)閱讀李斯《諫逐客書》中的一段文字,然后回答21?23小題。昔繆公求土,西取由余于戎,東得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,來丕豹、公孫支于晉。此五子者,不產(chǎn)于秦,而繆公用之,并國二十,遂霸西戎。孝公用商鞅之法,移風(fēng)易俗,民以殷盛,國以富強,百姓樂用,諸侯親服,獲楚、魏之師,舉地千里,至今治強。惠王用張儀之計,拔三川之地,西并巴、蜀,北收上郡,南取漢中,包九夷,制鄢、呈B,東據(jù)成皋之險,割膏腴之壤,遂散六國之從,使之西面事秦,功施到今。昭王得范雎,廢穰侯,逐華陽,強公室,杜私門,蠶食諸侯,使秦成帝業(yè)。此四君者,皆以客之功。由此觀之,客何負于秦哉?向使四君卻客而不內(nèi),疏士而不用,是使國無富利之實,而秦?zé)o強大之名也。.請概括秦國歷史上四位君王各自因用客獲得了怎樣的成功?(4分).這段文字運用了哪兩種論證方法?(4分).請寫出這段文字的中心句。(2分)(-)閱讀《禮記》的《禮運》篇中的一段文字,然后回答24s26小題。大道之行也,天下為公。選賢與能,講信修睦。故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜寡孤獨廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸。貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同。.“大同”對待財力的態(tài)度是什么?帶來的結(jié)果又是什么?(4分).這段文字運用了什么修辭手法?(4分).“大同”是指什么?(2分)(三)閱讀《世說新語?石崇每要客燕集》一文,然后回答27s29小題。石崇@每要客燕集②,常令美人行酒;客飲酒不盡者,使黃門交?斬美人。王丞相與大將軍嘗共詣崇,丞相素不能飲,輒自勉強,至于沉醉。每至大將軍,囿不飲,以觀其變。已斬三人,顏色如故,尚不肯飲。丞相辿之,大將軍日:“自殺伊家人,何預(yù)卿事!”注:①石崇:東晉富豪。②要:同“邀”?燕集:宴會。③黃門交:這里指石崇家的武士。交:通“?!?。.請解釋文中帶點字的含義。(4分):詣:素:固:讓:.石崇是以什么方式來勸客人喝酒的?這反映出他怎樣的特點?(4分).大將軍的極端冷酷自私是怎樣表現(xiàn)出來的?(2分)三、現(xiàn)代文閱讀:30s38小題,共30分。(一)閱讀莫泊?!睹埨系分械囊欢挝淖郑缓蠡卮?0s32小題。老翁挺起了關(guān)節(jié)不良的脊梁,并且用一種謙遜的英雄的休息姿勢在胸前叉起了兩只胳膊。那幾個普魯士人低聲談了好半天,其中有一個上尉,他也在上一個月有一個兒子陣亡,這時候,他替這個志氣高尚的窮漢辯護。 :于是團長站起來走到米龍老爹身邊,并且低聲向他說:“你聽明白,老頭兒,也許有一個法子救您性命,就是要……”但是那老翁絕不細聽,向著戰(zhàn)勝的軍官豎直了兩只眼睛,這時候,一陣微風(fēng)攪動了他頭顱上的那些稀少的頭發(fā),他那副傷痕顯然的瘦臉兒突然大起收縮顯出一副怕人的難看樣子,他終于鼓起了他的胸膛,向那普魯士人劈面唾了一些唾沫。團長發(fā)呆了,揚起了一只手,而那漢子又向他的臉上唾了第二次。所有的軍官都站起了,并且同時喊出了好些道命令。不到一分鐘,那個始終安閑自在的老翁被人推到了墻邊,那時候他才向著他的長子約翰,他的兒媳婦和他的兩個孫子送了一陣微笑,他們都惶惑萬分地望著他,他終于立刻被人槍決了。.米龍老爹為什么要向普魯土團長唾唾沫?表現(xiàn)了他怎樣的品質(zhì)?(4分).這段文字對米龍老爹的刻畫采用了哪兩種人物描寫方法?(4分).米龍老爹的形象有什么典型意義?(2分)(二)閱讀老舍《斷魂槍》中的一段文字,然后回答33s35小題。誰不曉得沙子龍是短瘦、利落、硬棒,兩眼明得像霜夜的大星?可是,現(xiàn)在他身上放了肉。鏢局改了客棧,他自己在后小院占著三間北房,大槍立在墻角,院子里有幾只樓鴿。只是在夜間,他把小院的門關(guān)好,熟習(xí)熟習(xí)他的“五虎斷魂槍”。這條槍與這套槍,二十年的工夫,在西北一帶,給他創(chuàng)出來:“神槍沙子龍”五個字,沒遇見過敵手。現(xiàn)在,這條槍與這套槍不會再替他增光顯勝了;只是摸摸這涼、滑、硬而發(fā)顫的桿子,使他心中少難過一些而已。只有在夜間獨自拿起槍來,才能相信自己還是“神槍沙”。在白天,他不大談武藝與往事;他的世界已被狂風(fēng)吹了走。.沙子龍關(guān)門練槍反映了他怎樣的心態(tài)?這說明他是一個怎樣的人?(4分).這段文字運用了哪兩種人物描寫方法?(4分).“狂風(fēng)”在這里有什么象征意義?(2分)(三)閱讀賈平凹《溪流》一文,然后回答36s38小題。我愈來愈愛著生我養(yǎng)我的土地了。就像山地里縱縱橫橫的溝岔一樣,就像山地里有著形形色色的花木一樣,我一寫山,似乎思路就開了,文筆也活了。甚至覺得,我的生命,我的筆命,就是那山溪哩。雖然在莽莽的山的世界里,它只是那么柔得可憐、細得傷感的一股兒水流。我常常這么想:天上的雨落在地上,或許會成洪波,但它來自云里;溪是有根的,它涼涼地扎在山峰之下。人都說山是莊嚴的,幾乎是死寂的,其實這是錯的。它最有著內(nèi)涵,最有著活力。那山下一定是有著很大很大的海的,永遠在蘊含感情,永遠是不安寧,表現(xiàn)著的,恐怕便是這小溪了。或許,它是從石縫里一滴一滴滲出來的,是從小草的根下一個泡兒一個泡兒冒出來的。但是,太陽曬不干、黃風(fēng)刮不跑的。天性是那么晶瑩,氣息是那么清新。它一出來,便宣告了它的生命,尋著自己的道路要流動了。正因為尋著自己的道路,它的步伐是艱辛的。然而,它從石板上滑下,便有了自己的銅的韻味的聲音:它從石崖上跌落,便有了自己白練般的顏色:它回旋在穴潭之中,便有了自己叵不可測的深沉。它終于慢慢地大起來了,要走更遠的道兒。它流過了石川,流過了草地,流過了竹林,它要拜訪所有的山嶺,叩問每一塊石頭,有時會突然潛入河床的沙石之下去了呢。于是,輕風(fēng)給了它柔情,鮮花給了它芬芳,竹林給了它涼綠,那多情的游魚,那斑斕的卵石,也給它增添了美的色彩。它在流著,流著。它要流到哪里去呢?我想,山既然給了它生命,它該是充實的,富有的?;蛟S,它是做一顆露珠兒去滋潤花瓣,深入到枝葉里了,使草木的綠素傳送;或許,它竟能掀翻一杯泥,拔脫一叢腐根呢。那么,讓它流去吧,山地這么大,這么復(fù)雜,只要它流,它探索,它就有了自己的路子。我是這么想的,我提醒著我,我鼓勵著我,我便將它寫成了淡淡的文字,聊作這本小書的小序了。.山溪有什么樣的象征意義?(4分).作者認為,天上的雨與山間的溪有什么不同?(4分).“它從石板上滑下,便有了自己的銅的韻味的聲音;它從石崖上跌落,便有了自己白練般的顏色:它回旋在穴潭之中,便有了自己叵不可測的深沉”,采用了哪幾種修辭手法?(2分)四、作文:50分。.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文??突f:“靠自己的能力拯救自己,是成功的唯一準則?!笔澜缟厦總€人都是獨一無二的,只要自己說服自己,就是一種理智的勝利;自己感動自己,就是一種心靈的升華;自己征服自己,就是一種成熟。成功要自己去成功,如同成長要自己去成長一樣。請以《相信自己》為題,寫一篇以議論為主的文章,不少于80字。參考答案及解析一、選擇題:1~20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,把所選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。.【答案】A【解析】《飲酒(其五)》是一首五言古詩,是陶淵明二十首飲酒詩中的一首,也是其田園詩的代表?!究键c來源】本題考查陶淵明《飲酒(其五)》的體裁.【答案】B【解析】《邊城》是沈從文小說的代表作,以川湘交界的邊城小鎮(zhèn)為背景,描繪了湘西地區(qū)特有的風(fēng)土人情?!究键c來源】本題考查作家作品相關(guān)知識.【答案】A【解析】曹操的詩歌受樂府民歌影響頗深,往往以舊調(diào)舊題來表現(xiàn)新的內(nèi)容,有的反映當(dāng)時社會的動亂,有的抒寫個人宏大的抱負,情感深厚,風(fēng)格蒼涼悲壯。【考點來源】本題考查曹操詩歌風(fēng)格。.【答案】B【解析】《行路難》《關(guān)山月》《短歌行》《從軍行》均為樂府舊題,故應(yīng)選B?!究键c來源】本題考查樂府詩相關(guān)知識。.【答案】D【解析】《馬伶?zhèn)鳌肥且黄浫说挠洈⑽??!独顚④娏袀鳌肥怯浭隼顝V一生經(jīng)歷的傳記名篇。故應(yīng)選D。【考點來源】本題考查作品相關(guān)知識。.【答案】B【解析】《苦惱》是契訶夫的作品,《獵人筆記》是屠格涅夫的作品,《麥琪的禮物》是歐?亨利的作品。故應(yīng)選B?!究键c來源】本題考查作品的作者。.【答案】C【解析】《報劉一丈書》為宗臣的一篇書信體記敘文?!墩撘懔Α肥橇簡⒊囊黄撐??!洞鹚抉R諫議書》是王安石的一篇書信體駁論文。《陳情表》的作者為李密。故應(yīng)選C?!究键c來源】本題考查作家作品相關(guān)知識。.【答案】C【解析】《前赤壁賦》采用了主客對話、抑客伸主的結(jié)構(gòu)形式,駢散相間的語言形式,體現(xiàn)了蘇軾散文“行云流水”的藝術(shù)風(fēng)格。故應(yīng)選以【考點來源】本題考查《前赤壁賦》相關(guān)知識。.【答案】D【解析】《陌上?!肥且皇字臐h代樂府民歌,敘事成分較強,通過敘事刻畫了羅敷這一機智勇敢、聰慧美麗的主人公形象。【考點來源】本題考查《陌上?!废嚓P(guān)內(nèi)容。.【答案】C【解析】茅盾的《香市》是一篇精彩的記事散文?!度粘觥窞樵拕?。《故都的秋》是一篇游記散文。《燈下漫筆》是一篇文藝性論文。故應(yīng)選C。【考點來源】本題考查作家作品相關(guān)知識。.【答案】c【解析】冰心是“文學(xué)研究會”的重要成員。郁達夫是“創(chuàng)造社”的代表作家。徐志摩是“新月派”的代表詩人?!究键c來源】本題考查作家基礎(chǔ)知識。.【答案】D【解析】詞始于唐代,興盛于宋代,是繼唐詩之后的又一文學(xué)體裁,有婉約派和豪放派,由于長期以來詞多趨于婉轉(zhuǎn)柔美,便形成了婉約為正宗的觀念。故D項表述錯誤?!究键c來源】本題考查詞的基礎(chǔ)知識。.【答案】A【解析】天下為公出自《禮記?大同》:“大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦?!苯仆萌叱鲎浴恶T諼客孟嘗君》:“狡兔有三窟,僅得免其死耳?!薄究键c來源】本題考查成語出處。.【答案】C【解析】“新樂府運動”的倡導(dǎo)者有白居易、元稹、王建、張籍等?!究键c來源】本題考查文學(xué)常識。.【答案】B【解析】A項運用了對比的手法。B項運用了對偶、夸張、比喻的手法。C項推己及人,運用了想象的手法。D項運用了比喻的手法。故應(yīng)選B?!究键c來源】本題考查修辭手法的運用。.【答案】D【解析】乘舟夢日:傳說伊尹將受湯命,夢見自己乘船從日、月旁經(jīng)過?!究键c來源】本題考查典故相關(guān)知識。.【答案】A【解析】A項中的“……者也”結(jié)構(gòu)屬于典型的判斷句結(jié)構(gòu)。故應(yīng)選A?!究键c來源】本題考查判斷句相關(guān)知識。.【答案】D【解析】D項應(yīng)譯為:那何必還要輔助他的人呢?【考點來源】本題考查古文翻譯。.【答案】B【解析】A項,顧,拜訪。B項,秀:開花,此指挺拔。C項,穿:磨穿,磨破。D項,衾,被子。故應(yīng)選B?!究键c來源】本題考查字詞釋義。.【答案]A【解析】B項,且:或者,還是。C項,且,況且。D項,且:也?!究键c來源】本題考查“且”的用法。二、文言文閱讀:21~29小題,共30分。.繆公:并國二十,遂霸西戎。(1分)孝公:舉地千里,至今治強。(1分)惠王:散六國之從,使之西面事秦,功施到今。(1分)昭王:使秦成帝業(yè)。(1分).歸納、對比。(4分).此四君者,皆以客之功。由此觀之,客何負于秦哉?(2分).貨惡其棄于地也,不必藏于己。(2分)外戶不閉。(2分).排比、對偶。(4分).謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同。(2分).詣:前往。(1分)素:向來。(1分)固:堅決。(1分)讓:責(zé)備。(1分).使黃門交斬美人。(2分)反映出石崇兇狠殘暴的特點。(2分).①已斬三人,依然不肯飲酒。(1分)②面對丞相的責(zé)備,說:“自殺伊家人,何預(yù)卿事!"(1分)三、現(xiàn)代文閱讀:30s38小題,共30分。.唾唾沫是表達對團長的蔑視。(2分)表現(xiàn)了米龍老爹熱愛祖國、寧死不屈、正氣凜然的品質(zhì)。(2分).肖像描寫、細節(jié)描寫?!?分).通過米龍老爹這一形象的刻畫,表現(xiàn)了法國人民抗擊侵略者的英雄主義和愛國主義精神。(2分).自我欣賞,自我嘆息,在內(nèi)心深處仍視武藝為至寶。(2分)說明他是一個保守固執(zhí)、與現(xiàn)實格格不入的人。(2分).肖像描寫、動作描寫。(4分).狂風(fēng)象征時代變遷。(2分).不怕艱辛、執(zhí)著追求,勇于探索、真誠奉獻。(4分).天上的雨落在地上,或許會成洪波,但它來自云里:溪是有根的,它涼涼地扎在山峰之下。(4分).排比、擬人、比喻。(2分)四、作文:共50分。.作文評分標準說明:(1)試評和研究評分標準宜從三類卷入手,以此為界確定類別。(2)病句是指因語法錯誤或詞語搭配不當(dāng)而導(dǎo)致文理不通的句子。(3)不寫題目扣2分,3個錯別字扣1分,重現(xiàn)的不計,最多扣3分;標點錯誤較多或模糊不清的,酌情扣分。A內(nèi)容B語言扁早評分標準一類卷(45-50分)中心突出見解深刻行文流暢語言準確結(jié)構(gòu)嚴謹層次明晰以47分為基準分,適當(dāng)浮動:a.具備B項和另一項條件,而其余一項達到二類卷標準的,獲得基準分;b.具備上述三項條件的,酌情加分(其中B項突出的,獲得滿分);c.具備上述一項條件,而另兩項只達到二類卷標準的,酌情減分
二類卷(37-44分)中心明確內(nèi)容充實文從字順語言基本準確結(jié)構(gòu)完整層次分明以40分為基準分,適當(dāng)浮動:a.具備B項和另一項條件,而其余一項達到三類卷標準的,獲得基準分;b.具備上述三項條件的,酌情加分(其中B項比較好的,獲得本類卷最高分);C.具備上述一項條件,而另兩項只達到三類卷標準的,酌情減分三類卷(30-36分)中心明確內(nèi)容尚充實語言通順有個別病句結(jié)構(gòu)完整層次清楚以33分為基準分,適當(dāng)浮動:a.基本具備上述三項條件的,獲得基準分:b.其中B項比較好一些的,酌情加分;C.另有某些缺點的,酌情減分四類卷(21-29分)中心不明確內(nèi)容空泛語H不通順病句較多結(jié)構(gòu)不完整層次不清以25分為基準分,適當(dāng)浮動:a.凡屬上述情況之一者,評為四類卷,獲得基準分;b.另兩項稍好一些的,酌情加分;c.另兩項稍差一點的,酌情減分五類卷(20分以下)文不對題內(nèi)容貧乏文理不通結(jié)構(gòu)層次混亂以17分為基準分,適當(dāng)浮動:a.凡屬上述情況之一者,評為五類卷,獲得基準分;b.另兩項尚可的,酌情加分:C.兼有上述兩項以上情況的,酌情減分2018年成人高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試專升本大學(xué)語文本試卷分第I卷(選擇題)和第H卷(非選擇題)兩部分。滿分150分??荚嚂r間150分鐘。第I卷(選擇題,共40分)一、選擇題:1~20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,把所選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。1.下列文獻中,屬于國別體雜史的是 ( )A.《春秋》B.《戰(zhàn)國策》C.《史記》D.《漢書》2.下列關(guān)于孔子的描述,錯誤的是 ( )A.倡導(dǎo)“民為貴,社稷次之,君為輕”的民本思想B.主張治國以禮、為政以德C.提倡“有教無類”的教育思想D.晚年整理“六經(jīng)”.巴金的“激流三部曲”是指 ( )A.《春蠶》《秋收》《殘冬》B.《霧》《雨》《電》C.《家》《春》《秋》D.《毀滅》《蹤跡》《背影》.《張中丞傳后敘》講述了“睢陽保衛(wèi)戰(zhàn)”的故事,同屬文中英雄人物的是 ( )A.張巡、許遠、賀蘭進明B.張巡、許遠、張籍C.許遠、南霽云、張籍D.張巡、許遠、南霽云.下列詩歌在體裁上屬于七言律詩的是 ( )A.《山居秋暝》B.《關(guān)山月(和戎詔下十五年)》C.《蜀相》D.《白雪歌送武判官歸京》.《五代史伶官傳序》一文的中心論點是 ( )A.盛衰之理,雖日天命,豈非人事哉?B.滿招損,謙得益C.憂勞可以興國,逸豫可以亡身D.禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺.被列寧稱為“中國11世紀的改革家”的是 ( )A.曹操.王安石C.韓愈D.辛棄疾.《邊城》《故都的秋》《論快樂》的作者依次是 ( )A.錢鐘書、郁達夫、沈從文B.沈從文、錢鐘書、郁達夫C.錢鐘書、沈從文、郁達夫D.沈從文、郁達夫、錢鐘書.《李將軍列傳》引用的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”出自 ( )A.《論語》B.《孟子》C.《禮記》D.《韓非子》.下列文學(xué)常識表述完全正確的是 ( )A.茅盾《子夜》、魯迅《狂人日記》、老舍《駱駝祥子》都是優(yōu)秀的長篇小說B.郁達夫、冰心、朱自清都是文學(xué)研究會的代表作家C.聞一多、徐志摩、梁實秋都是新月派的重要成員D.郭沫若《爐中煤》、戴望舒《雨巷》、艾青《我愛這土地》都是抗戰(zhàn)時期的詩歌.下列作家中,作品具有''含淚的微笑”這一獨特風(fēng)格的是 ( )A.契訶夫B.歐?亨利C.屠格涅夫D.莫泊桑12.下列作品中,記述了人物一生遭際的是 (A.《張中丞傳后敘》B.《馬伶?zhèn)鳌稢.《馮諼客孟嘗君》D.《李將軍列傳》13.《鄭伯克段于鄢》中,姜氏所偏愛的人是 ( )A.共叔段B.鄭莊公C.公子呂D.潁考叔.成語“狡兔三窟”出自 ( )A.《答司馬諫議書》B.《諫逐客書》C.《秋水》D.《馮諼客孟嘗君》.李清照《聲聲慢(尋尋覓覓)》一詞最突出的語言技巧是 ( )A.比喻B.夸張C.疊字D.擬人16.下列句子中,“而”字可譯作“卻”“但是”的是 ( )A,危而不持,顛而不扶,則將焉用彼相矣B.盛以錦囊,負而前驅(qū),及凱旋而納之C.辭日:“責(zé)畢收,以何市而反?”D.度不中不發(fā),發(fā)即應(yīng)弦而倒17.下列各組句子中,加點的字意思相同的一組是A.前未到匈奴陳二里用不知早為之后,無使滋蔓B.與爾三矢,爾其不忘乃父之志王無罪歲,斯天下之民至焉C.然虜卒犯之為李三年D.大道之行也,天下為公及莊公即位,為之請制18.下列句子中,不是被動句的是 ( )A.故遠人不服,則修文德以來之B.蔓草猶不可除,況君之寵弟乎?C.吾長見笑于大方之家D.而身死國滅,為天下笑19.下列各句中,帶點的字解釋借型的是 ( )A.爭知我、倚欄桿處,正售凝愁 恁:如此B.倩何人,喚取紅巾翠袖,握英雄淚 媼:擦C.操吳戈兮移犀甲,車錯轂兮短兵接 被:表被動D.多卜爾筮,體無咎言 爾:你.下列句子中,畫線部分翻譯錯誤的是 ( )A.哀吾生之須臾,羨長江之無窮哀吾生之須臾:悲嘆人生不過是短暫的片刻B.而隨俗雅化、佳冶窈窕趙女不立于側(cè)也隨俗雅化:隨著時尚打扮得很漂亮C.以千百就盡之卒,成百萬日滋之師日滋之師:一天比一天增加的軍隊D.臣以供養(yǎng)無主,辭不赴命供養(yǎng)無主:沒有主人可以供養(yǎng)第II卷(非選擇題,共110分)二、文言文閱讀:21—29小題,共30分。(-)閱讀歐陽修《五代史伶官傳序》中的一段文字,然后回答21-23小題。世言晉王之將終也,以三矢賜莊宗而告之日:“梁,吾仇也:燕王,吾所立;契丹與吾約為兄弟,而皆背晉以歸梁。此三者,吾遺恨也。與爾三矢,爾其無忘乃父之志!”①莊宗受而藏之于廟,其后用兵,則遣從事以一少牢告廟,請其矢,盛以錦囊,負而前驅(qū),及凱旋而納之。方其系燕父子以組,函梁君臣之首,入于太廟,還矢先王,而告以成功,其意氣之盛,可謂壯哉?、诩俺饍褱?,天下已定,一夫夜呼,亂者四應(yīng),倉皇東出,未及見賊而士卒離散,君臣相顧,不知所歸,至于誓天斷發(fā),泣下沾襟,何其衰也!豈得之難而失之易歟?抑本其成敗之跡,而皆自于人歟?.請找出這段文字的中心句。(2分).①②兩句論證的內(nèi)容有何不同?構(gòu)成了怎樣的關(guān)系?(4分).這段文字最后一句,運用了什么修辭手法?有什么作用?(4分)(二)閱讀《李將軍列傳》中的一段文字,然后回答24?26小題。廣廉,得賞賜輒分其麾下,飲食與土共之。終廣之身,為二千石四十余年,家無余財,終不言家產(chǎn)事。廣為人長,援臂,其善射亦天性也,雖其子孫他人學(xué)者,莫能及廣。廣訥口少言,與人居則畫地為軍陣,射闊狹以飲。專以射為戲,竟死。廣之將兵,乏絕之處,見水,土卒不盡飲,廣不近水,士卒不盡食,廣不嘗食。寬緩不苛,土以此愛樂為用。其射,見敵急,非在數(shù)十步之內(nèi),度不中不發(fā),發(fā)即應(yīng)弦而倒。用此,其將兵數(shù)困辱,其射猛獸亦為所傷云。24.給這段文字劃分層次,請用“ ”號標出。(3分).這段文字表現(xiàn)了李廣哪些特征?(4分).翻譯“專以射為戲,竟死?!保?分)(三)閱讀韓愈《雜說?世有伯樂》,然后回答27s29小題。世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祇辱于奴隸人之手,駢死于槽楊之間,不以千里稱也。馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,日:“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也!.作者寫作這篇文章的意圖是什么?(4分).請說明“千里馬”與“伯樂”分別有何喻義?(4分).給下列兩句里的加點字注音。(2分)(1)食馬者不知其能千里而食也食:(2)一食或盡粟一百石:三、現(xiàn)代文閱讀:30s38小題,共30分。(-)閱讀魯迅《燈下漫筆》中的一段文字,然后回答30s32小題。因此我們在目前,還可以親見各式各樣的筵宴,有燒烤,有翅席,有便飯,有西餐。但茅檐下也有淡飯,路旁也有殘羹,野上也有餓孽;有吃燒烤的身價不資的闊人,也有餓得垂死的每斤八文的孩子(見《現(xiàn)代評論》二十一期)?所謂中國的文明者,其實不過是安排給闊人享用的人肉的筵宴。所謂中國者,其實不過是安排這人肉的筵宴的廚房。不知道而贊頌者是可恕的,否則,此輩當(dāng)?shù)糜肋h的詛咒!.這段文字揭示了怎樣的社會現(xiàn)實?作者以什么手法來揭示這個現(xiàn)實?(4分).這段文字中作者的主要觀點是什么?(4分).這段文字中采用了哪兩種修辭手法?(2分)(二)閱讀巴金《愛爾克的燈光》中的一段文字,然后回答33?35小題。黑暗來了,我的眼睛失掉了一切。于是大門內(nèi)亮起了燈光。燈光并不曾照亮什么,反而增加了我心上的黑暗。我只得失望地走了。我向著來時的路回去。已經(jīng)走了四五步,我忽然掉轉(zhuǎn)頭,再看那個建筑物。依舊是陰暗中一線微光。我好像看見一個盛滿希望的水碗一下子就落在地上打碎了一般,我痛苦地在心里叫起來。在這條被夜幕覆蓋著的近代城市的靜寂的街中,我仿佛看見了哈立希島上的燈光。那應(yīng)該是姐姐愛爾克點的燈罷。她用這燈光來給她的航海的兄弟照路,每夜每夜燈光亮在她的窗前,她一直到死都在等待那個出遠門的兄弟回來。最后她帶著失望進入墳?zāi)?。街道仍然是清靜的。忽然一個熟悉的聲音在我耳邊輕輕地唱起了這個歐洲的古傳說。在這里不會有人歌詠這樣的故事。應(yīng)該是書本在我心上留下的影響。但是這個時候我想起了自己的事情。十八年前在一個春天的早晨,我離開這個城市、這條街的時候,我也曾有一個姐姐,也曾答應(yīng)過有一天回來看她,跟她談一些外面的事情。我相信自己的諾言。那時我的姐姐還是一個出閣才只一個多月的新嫁娘,都說她有一個性情溫良的丈夫,因此也會有長久的幸福的歲月。然而人的安排終于被“偶然”毀壞了。這應(yīng)該是一個“意外”。但是這“意外”卻毫無憐憫地打擊了年輕的心。我離家不過一年半光景,就接到了姐姐的死訊。我的哥哥用了顫抖的哭訴的筆敘說一個善良女性的悲慘的結(jié)局,還說起她死后受到的冷落的待遇。從此那個作過她丈夫的所謂溫良的人改變了,他往一條喪失人性的路走去。他想往上爬,結(jié)果卻不停地向下面落,終于到了用鴉片煙延續(xù)生命的地步。對于姐姐,她生前我沒有好好地愛過她,死后也不曾做過一樣紀念她的事。她寂寞地活著,寂寞地死去。死帶走了她的一切,這就是在我們那個地方的舊式女子的命運。.作者對姐姐的回憶有什么作用?(4分).姐姐的死給同時代的青年以怎樣的啟示?(4分).作者對姐姐的回憶屬于哪種敘述方式?(2分)(三)閱讀戴望舒《偶成》,然后回答36s38小題。如果生命的春天重到,
古舊的凝冰都嘩嘩地解凍,
那時我會再看見燦爛的微笑,
再聽見明朗的呼喚一一這些迢遙的夢。這些好東西都決不會消失,
因為一切好東西都永遠存在,
它們只是像冰一樣凝結(jié),而有一天會像花一樣重開。1945年5月31日36.這首寫于1945年5月31日的詩,表達了詩人怎樣的信念?最能表達這種信念的是哪兩個意象?(4分).請說明''一切好東西都永遠存在,它們只是像冰一樣凝結(jié)”的深刻寓意。(4分).這首詩基本的表現(xiàn)手法是什么?(2分)四、作文:50分。.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。老子在《道德經(jīng)》中說,“圖難于其易,為大于其細。天下難事,必作于易:天下大事,必作于細”。意思是說,謀劃難事大事,要從易處和小處考慮。天下的難事,都是先從容易的地方做起;天下的大事,都是從細微的小事做起。請根據(jù)上述材料,自己確立題目和角度,寫一篇以議論為主的文章,字數(shù)不少于800字。參考答案及解析一、選擇題:1~20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,把所選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。.【答案】B【解析】《春秋》是編年體史書;《戰(zhàn)國策》是國別休雜史;《史記》是紀傳體通史;《漢書》為紀傳體斷代史?!究键c來源】本題考查史學(xué)著作的相關(guān)知識。.【答案】A【解析】“民為貴,社稷次之,君為輕”的民本思想是孟子提出的,并非是孔子思想理論?!究键c來源】本題考查孔子的思想與貢獻。.【答案】C【解析】《春蠶》《秋收》《殘冬》為茅盾的“農(nóng)村三部曲”;《霧》《雨》《電》為巴金的“愛情三部曲”:《家》《春》《秋》為巴金的“激流三部曲":《毀滅》《蹤跡》《背影》是朱自清的作品?!究键c來源】本題考查作家作品知識。.【答案】D【解析】《張中丞傳后敘》講述的“睢陽保衛(wèi)戰(zhàn)”中的英雄人物有張巡、許遠、南霽云,賀蘭進明在此役中未對巡、遠二人施以援手,其非作者所認為的英雄?!究键c來源】本題考查作品的具體內(nèi)容。.【答案】C【解析】《山居秋暝》為五言律詩;《關(guān)山月(和戎詔下十五年)》為樂府舊題詩:《蜀相》為七言律詩;《白雪歌送武判官歸京》為七言歌行體?!究键c來源】本題考查詩歌的體裁。.【答案】A【解析】《五代史伶官傳序》從后唐莊宗李存勖征伐敵國、統(tǒng)一中原,又驕縱享樂、身死國滅的典型事例,歸納出“盛衰之理,雖日天命,豈非人事戰(zhàn)”的重要史學(xué)觀點。【考點來源】本題考查作品的中心論點。.【答案】B【解析】曹操為2世紀至3世紀時期的人:王安石生活在11世紀;韓愈生活在8世紀至9世紀;辛棄疾主要生活在12世紀,故A、C、D三項均可排除?!究键c來源】本題考查文學(xué)常識。.【答案】D【解析】《邊城》是沈從文創(chuàng)作的中篇小說;《故都的秋》是郁達夫的散文作品;《論快樂》是錢鐘書的散文隨筆?!究键c來源】本題考查作家作品知識。.【答案】A【解析】“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”出自《論語?子路》?!究键c來源】本題考查作品的具體內(nèi)容。.【答案】C【解析】A項中《狂人日記》為短篇小說;B項中郁達夫并非文學(xué)研究會的代表作家;D項中《爐中煤》創(chuàng)作于1920年,《雨巷》創(chuàng)作于1927年,均非抗戰(zhàn)時期的作品?!究键c來源】本題考查文學(xué)常識。.【答案】B【解析】歐?亨利作品主要以“含淚的微笑”的獨特藝術(shù)風(fēng)格描與城市里市民和小人物的悲歡和他們真摯的友情與愛情。【考點來源】本題考查作家作品知識。.【答案】D【解析】《李將軍列傳》出自紀傳體通史《史記》,通過對李廣一生經(jīng)歷的記敘,突出李廣“天下無雙”的武功武德,也記敘了李廣終生不得封侯的悲慘遭遇?!究键c來源】本題考查作品的具體內(nèi)容。.【答案】A【解析】《鄭伯克段于鄢》一文中,姜氏育有二子,長子鄭伯寤生,為姜氏所惡,次子共叔段為姜氏所偏愛?!究键c來源】本題考查作品的具體內(nèi)容。.【答案】D【解析】狡兔三窟出自《馮諼客孟嘗君》,“狡兔有三窟,僅得免其死耳。今君有一窟,未得高枕而臥也。請為君復(fù)鑿二窟”。【考點來源】本題考查成語的出處。.【答案】C【解析】《聲聲慢(尋尋覓覓)》一詞充分地利用了九組疊字渲染氣氛,表情達意,使全詞在聲音節(jié)奏和情節(jié)氣氛各方面都與內(nèi)容密切配合,真切地描繪出作者愁苦敏感的內(nèi)心世界。【考點來源】本題考查作品的修辭手法。.【答案】A【解析】A項中“而”表轉(zhuǎn)折,為“卻”“但是”之意;B項中“而”表順承,為“才”“就”之意;C項中“而”無實義,作助詞;D項中“而”表方式或狀態(tài)。【考點來源】本題考查“而"字的用法。.【答案】B【解析】A項中的“所”分別為“大約,許”和“地方,處所”的意思;B項中的“無”均為“不要”的意思、;C項中的“卒”分別分“突然"和“差役”的意思、;D項中“為”分別為“當(dāng)作”和“替”的意思。【考點來源】本題考查對一詞多義的理解。.【答案】A【解析】A項中“以來之”意為“以使之來”,故此句為使動句;B項“不可除”意為“不能被盡除”;C項“見笑”意為“被取笑”;D項“為天下笑”意為“被天下人嘲笑”?!究键c來源】本題考查被動句的相關(guān)知識。.【答案】C【解析】C項中“被”為劫詞,意為“穿著”。【考點來源】本題考查文言文中字詞的含義。.【答案】D【解析】D項“供養(yǎng)無主”在文中意為“祖母無人供養(yǎng)”?!究键c來源】本題考查文言文的翻譯。二、文言文閱讀:21~29小題,共30分。.豈得之難而失之易歟?抑本其成敗之跡,而皆自于人歟?(2分).①論證其所以得天下;②論證其所以失天下。(2分)二者構(gòu)成對比關(guān)系。(2分).反問。(1分)以兩個反問句回扣主題,強調(diào)“得”“失”都是由人事決定的。(3分).第一層劃在“終不言家產(chǎn)事”后;第二層劃在“竟死”后;第三層劃在“土以此愛樂為用”后:余下為第四層。(3分).正直廉潔、體恤士卒、精于騎射、治軍簡易、寬緩不苛。(4分).他專門把射箭當(dāng)作游戲,一直到死。(3分).作者借物寓意,表達內(nèi)心的憤世嫉俗之意與懷才不遇的感慨與憤懣,也表現(xiàn)出對如“伯樂”一般的能識別人才、任用人才的人的渴求。(4分).“千里馬”比喻有才能的人士:“伯樂”代表能夠識別人才、任用人才的賢士。(4分).(1)食:si.(1分)(2)石:dan<>(1分)三、現(xiàn)代文閱讀:30~38小題,共30分。.揭示封建軍閥統(tǒng)治之下,封建等級制度嚴酷的社會現(xiàn)實,反映了當(dāng)時社會的反動與黑暗。(3分)作者以比喻、對比的手法揭示這個現(xiàn)實。(1分).所謂中國固有的文明,其實不過是安排給闊人享用的人肉的筵宴。所謂中國,其實不過是安排這人肉筵宴的廚房。中國固有文明的實質(zhì)就是人吃人。(4分).對比、排比。(2分).作者以姐姐為例,控訴封建家庭、封建禮教摧殘和窒息青春與生命的罪惡,從而抨擊和否定了整個封建家庭、封建社會。而姐姐的悲劇說明只有徹底掙脫封建家庭和封建禮教的束縛,才能開辟屬于自己的新的人生道路。(4分).祖輩們所安排的囿于家庭和禮教的“平坦”道路,實際上是一條窒息青春和生命的死路,只有沖破舊家庭、舊禮教的束縛,才能走出一條光明之路。(4分).插敘。(2分).表達了詩人對光明未來的深情呼喚和抗戰(zhàn)勝利的堅定信念。(2分)春天和凝冰兩個意象。(2分).好東西指的是美好的愿望和渴望,這句詩的深刻寓意是中華民族的美好愿望和生命力只是暫時因?qū)V票┱恢舷鼋Y(jié),但是它們永遠都在。(4分).象征。(2分)四、作文:共50分。.作文評分標準說明:(1)試評和研究評分標準宜從三類卷入手,以此為界確定類別。(2)病句是指因語法錯誤或詞語搭配不當(dāng)而導(dǎo)致文理不通的句子。(3)不寫題目扣2分,3個錯別字扣1分,重現(xiàn)的不計,最多扣3分;標點錯誤較多或
模糊不清的,酌情扣1~3分A內(nèi)容B語言C篇章評分標準一類卷(45-50分)中心突出見解深刻行文流暢語言準確結(jié)構(gòu)嚴謹層次明晰以47分為基準分,適當(dāng)浮動:a.具備B項和另一項條件,而其余一項達到二類卷標準的,獲得基準分;b.具備上述三項條件的,酌情加分(其中B項突出的,獲得滿分):c.具備上述一項條件,而另兩項只達到二類卷標準的,酌情減分二類卷(3774分)中心明確內(nèi)容充實文從字順語言基本準確結(jié)構(gòu)完整層次分明以40分為基準分,適當(dāng)浮動:a.具備B項和另一項條件,而其余一項達到三類卷標準的,獲得基準分;b.具備上述三項條件的,酌情加分(其中B項比較好的,獲得本類卷最高分);C.具備上述一項條件,而另兩項只達到三類卷標準的,酌情減分三類卷(30-36分)中心明確內(nèi)容尚充實語言通順有個別病句結(jié)構(gòu)完整層次清楚以33分為基準分,適當(dāng)浮動:a.基本具備上述三項條件的,獲得基準分;b.其中B項比較好一些的,酌情加分:C.另有某些缺點的,酌情減分四類卷(21-29分)中心不明確內(nèi)容空泛語言不通順病句較多結(jié)構(gòu)不完整層次不清以25分為基準分,適當(dāng)浮動:a.凡屬上述情況之一者,評為四類卷,獲得基準分;b.另兩項稍好一些的,酌情加分;C.另兩項稍差一點的,酌情減分五類卷(20分以下)文不對題內(nèi)容貧乏文理不通結(jié)構(gòu)層次混亂以17分為基準分,適當(dāng)浮動:a.凡屬上述情況之一者,評為五類卷,獲得基準分;b.另兩項尚可的,酌情加分;C.兼有上述兩項以上情況的,酌情減分2019年成人高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試專升本大學(xué)語文本試卷分第I卷(選擇題)和第H卷(非選擇題)兩部分。滿分150分。考試時間150分鐘。第I卷(選擇題,共40分)一、選擇題:1~20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,把所選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。.下列作品中,屬于四言詩的一項是 ( )A.柳永《八聲甘州》B.曹操《短歌行》C.屈原《國殛》D.李清照《聲聲慢》.下列關(guān)于歐陽修的表述,錯誤的一項是 ( )A.新樂府運動的倡導(dǎo)者B.唐宋八大家之一C.號醉翁,晚年自稱六一居士D.著有《新五代史》.下列文學(xué)社團中,朱自清曾經(jīng)參加的是 ( )A.創(chuàng)造社B.文學(xué)研究會C.新月社D.中國左翼作家聯(lián)盟4.“明月松間照,清泉石上流”使用的修辭方法是 ( )A.排比B.擬人C.夸張D.對偶5.下列詩歌中,體裁不屬于樂府詩的一項是 ( )A.《陌上?!稡.《行路難》C.《飲酒》D.《杜陵叟》.下列關(guān)于《禮記?大同》的表述,不正確的一項是 ( )A.論述了“大同”與“小康”的不同B.為增強說理氣勢,多處使用夸張、比喻等修辭手法C.間接反映了對現(xiàn)實的不滿D.表達了孔子對原始共產(chǎn)主義社會的向往.下列作品中,屬于艾青成名作的一項是 ( )A.《向太陽》.《火把》C.《大堰河一一我的保姆》D.《北方》8.下列作家中,具有“含淚的微笑”藝術(shù)風(fēng)格的是 ( )A.歐?亨利B.莫泊桑C.契訶夫D.福樓拜9.《馮諼客孟嘗君》采用了欲揚先抑的表現(xiàn)手法,下列不屬于貶抑手法的一項是 ( )A.孟嘗君日:“客何好?”日:“客無好也?!盉.左右皆惡之,以為貪而不知足。C.孟嘗君不說,日:“諾。先生休矣!”D.孟嘗君為相數(shù)十年,無纖介之禍者,馮諼之計也。10.下列關(guān)于文學(xué)常識的表述,完全正確的一項是 (A.《蝕》《子夜》《林家鋪子》《寒夜》都是茅盾的代表作品B.《雷雨》《日出》《原野》《北京人》都是曹禺的話劇作品C.“愛情三部曲”“農(nóng)村三部曲”“激流三部曲”的作者是巴金D.郭沫若的歷史劇《屈原》《虎符》《蔡文姬》寫于抗成時期11.提出新格律詩“三美”主張的詩人是 ( )A.郭沫若B.徐志摩C.聞一多D.艾青12.下列關(guān)于《莊子?秋水》的表述,不正確的一項是 ( )A.“東面而視,不見水端”,描寫了北海的遼闊B.“兩唉渚崖之間,不辯牛馬”,描寫了黃河水上漲的景色“吾長見笑于大方之家”,說明河伯認識到了自己的局限“天下之水,莫大于?!保瑢懗隽吮焙H趄湴磷缘玫男膽B(tài)13.下列關(guān)于《種樹郭橐駝傳》的表述,正確的一項是 ( )A.郭橐駝對這個綽號很反感B.郭橐駝懂得順應(yīng)樹木生長的規(guī)律C.郭橐駝移栽樹木時會換上新土D.郭橐駝早晚都會去照料樹木14.朱光潛的《選擇與安排》是一篇 ( )A.議論文B.說明文C.記敘文D.散文15.下列選項中,不屬于辛棄疾《水龍吟?登建康賞心亭》表現(xiàn)手法的一項是 ( )A.比喻B.用典C.擬人D.疊字16.下列選項中,加點的字“于”表示被動的一項是 ( )A.夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺B.王知如此,則無望民之多于鄰國C.此其自多也,不似爾向之自多于水乎D.邦分崩離析而不能守也,而謀動干戈于邦內(nèi)17.下列各組句子中,加點的字意思相同的二組是A.生莊公業(yè)共叔段公日:“無庸,將自業(yè)?!盉.秋水町至,百川灌河其先日李信,秦町為將C.大軍不知廣所之,故弗從觀者見其然,從而尤之D.橐駝非能使木壽且孳也昔者先王以為東蒙主,耳在邦域之中矣18.下列選項中,加點的字“是”表示判斷的一項是 ( )A.當(dāng)號時,棄城而圖存者,不可一二數(shù)B.是以泰山不讓土壤,故能成其大C.雁過也,正傷心,卻周日時相識D.夫如愚,故遠人不服,則修文德以來之19.下列選項中,加點的字解釋正確的一項是 ( )A.將子無怒,秋以為期 將:將要B.繆網(wǎng)談宴,心念舊恩 契闊:聚散C.女也不容,土貳其行 爽:愉快、快樂D.守著窗兒,獨自每生得黑 怎生:怎么生活20.下列選項中,畫線部分翻譯錯誤的一項是 ( )A.聞道百,以為莫己若者,我之謂也以為莫己若者:認為沒有誰如同自己一樣B.今乃棄黔首以資敵國,卻賓客以業(yè)諸侯卻賓客以業(yè)諸侯:驅(qū)逐賓客使諸侯成就功業(yè)C.填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走棄甲曳兵而走:拋棄了鎧甲、拖著士兵離開了D.制,巖邑也,虢叔死焉,佗邑為命制,巖邑也:制是險要的城邑第II卷(非選擇題,共110分)二、文言文閱讀:21—29小題,共30分。(一)閱讀韓愈《張中丞傳后敘》中的一段文字,然后回答21-23小題。籍時尚小,粗聞巡、遠事,不能細也。云巡長七尺余,須髯若神。嘗見嵩讀《漢書》,謂嵩日:”何為久讀此?”嵩日:“不熟也?!毖踩眨骸拔嵊跁x不過三遍,終身不忘也?!币蛘b嵩所讀書,盡卷不錯一字。嵩驚,以為巡偶熟此卷,因亂抽他帙以試,無不盡然。嵩又取架上諸書試以問巡,巡應(yīng)口誦無疑。嵩從巡久,亦不見巡常讀書也。為文章,操紙筆立書,未嘗起草。初守睢陽時,士卒僅萬人,城中居人戶亦且數(shù)萬,巡因一見問姓名,其后無不識者。巡怒,須髯輒張。及城陷,賊縛巡等數(shù)十人,坐,且將戮。巡起旋,其眾見巡起,或起或泣。巡日:“汝勿怖,死,命也。”眾泣不能仰視。巡就戮時,顏色不亂,陽陽如平常。.給這段文字劃分層次,請用“〃”號在原文中標出。(2分).這段文字關(guān)于張巡的肖像描寫有哪些?(4分).這段文字刻畫張巡視死如歸形象時,運用了哪兩種表現(xiàn)手法?(4分)(二)閱讀《季氏將伐顓臾》中的一段文字,然后回答24?26小題。冉有日:“今夫顓臾,固而近于費,今不取,后世必為子孫憂?!笨鬃尤眨骸扒?!君子疾夫舍日‘欲之’而必為之辭。丘也聞有國有家者,不患寡而患不均,不患貧而患不安。蓋均無貧,和無寡,安無傾。夫如是,故遠人不服,則修文德以來之:既來之,則安之。今由與求也,相夫子,遠人不服而不能來也,邦分崩離析而不能守也,而謀動干戈于邦內(nèi)。吾恐季孫之憂不在顓臾,而在蕭墻之內(nèi)也?!?這段文字采用了什么論證方法?(3分).出自這段文字的成語有哪些?(4分).翻譯“君子疾夫舍日‘欲之’而必為之辭?!保?分)(三)閱讀《詩經(jīng)?黍離》,然后回答27-29小題。彼黍離離,彼稷之苗。行邁靡靡,中心搖搖。知我者謂我心憂,不知我者謂我何求。悠悠蒼天,此何人哉!彼黍離離,彼稷之穗。行邁靡靡,中心如醉。知我者謂我心憂,不知我者謂我何求。悠悠蒼天,此何人哉!彼黍離離,彼稷之實。行邁靡靡,中心如噎。知我者謂我心憂,不知我者謂我何求。悠悠蒼天,此何人哉!.這首詩表達了怎樣的思想感情?(4分).詩中的“黍”與“稷”起到什么作用?(4分).解釋下面的疊音詞。(2分)(1)靡靡(2)搖搖三、現(xiàn)代文閱讀:30?38小題,共30分。(-)閱讀魯迅《風(fēng)波》中的一段文字,然后回答30s32小題。過了十多日,七斤從城內(nèi)回家,看見他的女人非常高興,問他說:“你在城里可聽到些什么?”“沒有聽到些什么。”“皇帝坐了龍庭沒有呢?”“他們沒有說?!薄跋毯嗑频昀镆矝]有人說么?”“也沒人說?!薄拔蚁牖实垡欢ㄊ遣蛔埻チ恕N医裉熳哌^趙七爺?shù)牡昵?,看見他又坐著念書了,辮子又盤在頂上了,也沒有穿長衫?!薄澳阆?,不坐龍庭了罷?”“我想,不坐了罷?!爆F(xiàn)在的七斤,是七斤嫂和村人又都早給他相當(dāng)?shù)淖鹁?,相?dāng)?shù)拇隽恕5较奶?,他們?nèi)耘f在自家門口的土場上吃飯;大家見了,都笑嘻嘻的招呼。九斤老太早已做過八十大壽,仍然不平而且康健。六斤的雙丫角,已經(jīng)變成一支大辮子了;伊雖然新近裹腳,卻還能幫同七斤嫂做事,捧著十八個銅釘?shù)娘埻?,在土場上一痛一拐的往來?這段文字運用了哪些描寫手法?(3分).這段文字表現(xiàn)了七斤夫婦怎樣的思想狀態(tài)?(3分).最后一個自然段說明了什么,起到了什么作用?(4分)(二)閱讀梁實秋的《談時間》中的一段文字,然后回答33s35小題。有人說:“時間即生命?!币灿腥苏f:''時間即金錢?!倍f均是,因為有人根本認為金錢即生命。不過細想一下,有命斯有財,命之不存,財于何有?有錢不要命者,固然實繁有徒,但是舍財不舍命,仍然是較聰明的辦法。所以《淮南子》說:''不貴尺之璧而重寸之陰,時難得而易失也。"我們幼時,誰沒有作過“惜陰說”之類的課藝?可是誰又能趁早體會到時間之“難得而易失”?我小的時候,家里請了一位教師,書房桌上有一座鐘,我和我的姊姊常乘教師不注意的時候把時針往前撥快半個鐘頭,以便提早放學(xué),后來被老師覺察了,他用朱筆在窗戶上的太陽陰影劃一痕記,作為放學(xué)的時刻,這才息了逃學(xué)的念頭。時光不斷地在流轉(zhuǎn),任誰也不能攀住它停留片刻。“逝者如斯夫,不舍晝夜!”我們每天撕一張日歷,日歷越來越薄,快要撕完的時候便不免矍然以驚,驚的是又臨歲晚,假使我們把幾十冊日歷裝為合訂本,便象征我們的全部的生命,我們一頁一頁地往下扯,該是什么樣的滋味呢?“冬天一到,春天還會遠嗎?"可是你一共能看見幾次冬盡春來呢?33.這段文字的中心思想是什么?(4分).這段文字列舉自己幼年逃學(xué)的事例有什么作用?(4分).最后一個自然段運用了哪兩種論證方法?(2分)(三)閱讀愛爾蘭詩人葉芝的《當(dāng)你老了》,然后回答36-38小題。當(dāng)你老了,頭白了,睡意昏沉,
爐火旁打盹,請取下這部詩歌,
慢慢讀,回想你過去眼神的柔和,
回想它們昔日濃重的陰影;
多少人愛你青春歡暢的時辰,
愛慕你的美麗,假意或真心,
只有一個人愛你那朝圣者的靈魂,
愛你衰老了的臉上痛苦的皺紋;
垂下頭來,在紅光閃耀的爐子旁,
凄然地輕輕訴說那愛情的消逝,
在頭頂?shù)纳缴纤従忰庵阶樱?/p>
在一群星星中間隱藏著臉龐。.這首詩以怎樣的視角切入?有什么作用?(4分).“只有一個人愛你那朝圣者的靈魂,愛你衰老了的臉上痛苦的皺紋”,表現(xiàn)了作者什么樣的愛情觀?(2分).詩的最后一節(jié)抒發(fā)了怎樣的情感?(4分)四、作文:50分。.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。你所站立的地方,就是你的中國;你怎么樣,中國便怎么樣;你是什么,中國便是什么;你有光明,中國便不再黑暗。請根據(jù)上述材料,自擬題目,寫一篇以議論為主的文章,字數(shù)不少于800字。參考答案及解析一、選擇題:1~20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,把所選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。.【答案】B【解析】四言詩是中國古代詩歌體裁的一種?!八难浴敝杆淖纸M成的詩句。四言詩指整首都是或基本是四字句寫成的詩歌。A項、D項屬于詞,C項屬于騷體詩。根據(jù)排除法,選B?!究键c來源】本題考查作品的體裁。.【答案】A【解析】新樂府運動,乃詩歌革新運動,由唐代詩人白居易、元稹、王建、張籍等倡導(dǎo)。歐陽修是北宋詩文革新運動的領(lǐng)袖,故A項錯誤。【考點來源】本題考查作家作品相關(guān)知識。.【答案】B【解析】朱自清于1921年參加文學(xué)研究會,是“五四”時期重要的作家之一?!究键c來源】本題考查作家作品相關(guān)知識。.【答案】D【解析】“明月松間照
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