Word———護(hù)士長工作計(jì)劃

副護(hù)士長工作方案范文集錦7篇。

依據(jù)單位相關(guān)通知，不妨我們可以制定一份工作方案來幫助工作。寫工作方案時(shí)，要針對工作總結(jié)中存在問題的分析，擬定解決問題的方法。一份適合自己的工作方案應(yīng)當(dāng)從哪方面下手？編輯現(xiàn)在向你推舉副護(hù)士長工作方案范文，信任會對你有所關(guān)心！

副護(hù)士長工作方案范文(篇1)

一、加強(qiáng)政治思想工作。

努力加強(qiáng)政治思想和專業(yè)理論學(xué)問的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)。喜愛學(xué)前教育事業(yè)，愛惜兒童，履行崗位責(zé)任制。

二、生活管理。

1、仔細(xì)培育孩子良好的日常作息和衛(wèi)生、飲食習(xí)慣。

2、做好班級的清潔消毒工作。

3、管理本班的公共設(shè)施和兒童用品。

三、保健。

1、做好平安工作。

2、做好春季防病工作，確保兒童健康發(fā)育和生命平安。

3、做好教育和疾病預(yù)防工作。

四、在保育教育方面。

1、協(xié)作老師組織各種教育活動。

2、培育孩子的自理力量、自控力和制造力，以及各種愛好和力量。

3、加強(qiáng)兒童平安教育和自我愛護(hù)意識。

4、做好家長溝通。

5、做好年輕人的分散力。

總之，我會努力為孩子保證一個(gè)舒適、平安、健康的生活環(huán)境，讓孩子健康歡樂的成長。

副護(hù)士長工作方案范文(篇2)

在新的一年來臨之際，我將針對內(nèi)科住院部護(hù)理工作做出以下工作支配：

一、提高護(hù)士理論、技術(shù)水平

1、為提高我科護(hù)士總體業(yè)務(wù)水平，自20__年1月起，每周晨間堅(jiān)持?？评碚搶W(xué)習(xí)，每月底堅(jiān)持專科理論小考試，每季度堅(jiān)持?？评碚摻y(tǒng)考，已獎懲制度來對護(hù)士進(jìn)行約束，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

2、護(hù)士每月輪番進(jìn)行理論主講，其目的加深并鞏固個(gè)人理論學(xué)問，樹立個(gè)人自信念，提高個(gè)人語言表達(dá)力量。

3、每月進(jìn)行一次實(shí)際操作培訓(xùn)，要求人人過關(guān)，考核分?jǐn)?shù)納入該月獎金的審核。

4、按時(shí)、按質(zhì)量完成護(hù)理部支配的各種理論學(xué)習(xí)、實(shí)際操作任務(wù)。

5、樂觀參與醫(yī)院組織培訓(xùn)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)問，以拓展業(yè)務(wù)學(xué)問、提高自我力量為主的原則進(jìn)行學(xué)習(xí)。

二、提高基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量

1、按要求完成科室病區(qū)“一條線”，以病房照明燈無損壞、地面無水漬、衛(wèi)生間無異味為原則對整個(gè)病區(qū)進(jìn)行監(jiān)督與管理。

2、堅(jiān)持晨間濕式掃床、中午床單位統(tǒng)一整齊，病房固定物品定點(diǎn)放置。

3、每周更換一次床單位，有血漬、潮濕必需馬上更換。

4、每日責(zé)任護(hù)士用含氯消毒劑擦拭床頭柜一次，每周用含氯消毒劑擦拭床擋、床頭、護(hù)欄、中心供氧設(shè)置一次。

三、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度

1、每周一按時(shí)更換消毒液，周二護(hù)士進(jìn)步行檢查。

2、把握無菌操作原則，削減輸液反應(yīng)的發(fā)生及各項(xiàng)感染的發(fā)生，增加護(hù)士的無菌操作觀念。

3、削減治療室人員走動，養(yǎng)成入室戴口罩的良好習(xí)慣。

4、配置藥物時(shí)，做到一人一針一管，嚴(yán)格根據(jù)無菌操作原則進(jìn)行操作。

5、穿刺失敗，再次操作時(shí)必需更換針頭，嚴(yán)格消毒。

6、每周支配衛(wèi)生班，對衛(wèi)生死角進(jìn)行打掃。

7、做好病區(qū)終末消毒工作。

四、加強(qiáng)護(hù)士責(zé)任心

1、嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對一留意”制度。

2、防止差錯(cuò)事故的發(fā)生，首先要從各護(hù)士的心里抓起，增加個(gè)人的責(zé)任心，剖其重要性及護(hù)理平安與個(gè)人福利掛鉤進(jìn)行約束，削減差錯(cuò)事仔細(xì)認(rèn)真完成每項(xiàng)工作。

3、工作完成的真實(shí)性，當(dāng)班護(hù)士必需仔細(xì)精確的對住院病人進(jìn)行各種生命體征的測量絕胡變亂造，針對此類現(xiàn)象將嚴(yán)懲。

4、中夜班實(shí)施坐班制，并定時(shí)巡查病房，防止特別大事的發(fā)生，針對疾病變化及特別的問題要準(zhǔn)時(shí)上報(bào)值班醫(yī)生，做好溝通進(jìn)行處理。

5、對差錯(cuò)事故的發(fā)生，進(jìn)行分析總結(jié)。

6、定期組織學(xué)習(xí)，加強(qiáng)責(zé)任心的培育。

五、做好醫(yī)護(hù)溝通工作

1、與醫(yī)生進(jìn)行溝通，做到“不懂就問”、“不清晰就問”、“不明白就問”。

2、敬重醫(yī)生，做到一切已病人利益為原則，進(jìn)行溝通處理。

3、醫(yī)護(hù)之間做好協(xié)作，爭取為病人做到的診療護(hù)理工作。

4、團(tuán)結(jié)全都，樂觀進(jìn)取

六、提高護(hù)理文書質(zhì)量

1、每日檢查護(hù)理文書及靜脈輸液單的完成狀況。

2、針對特別疾病的護(hù)理文書書寫，將由護(hù)士長在場指導(dǎo)書寫，每日定期開會，對好的護(hù)理文書進(jìn)行爭論，已逐步提高大家的文字表達(dá)力量和護(hù)理文書的規(guī)范性。

3、仔細(xì)認(rèn)真按醫(yī)囑進(jìn)行護(hù)理記錄。

4、按時(shí)、按質(zhì)上交出院病歷。

七、提高服務(wù)水平

1、做好科室新入病人的接待工作，微笑服務(wù)，仔細(xì)宣教。

2、責(zé)任護(hù)士定期進(jìn)行相關(guān)疾病健康指導(dǎo)。

3、仔細(xì)為患者解答各種難題，做到尊稱不離口。

4、為出院患者做好飲食指導(dǎo)、用藥指導(dǎo)。

組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化，強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識，先在護(hù)士長層次內(nèi)進(jìn)行爭論，達(dá)成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動，制定訓(xùn)練方案及詳細(xì)的實(shí)施方案。

支配全院性的講座和爭取派出去、請進(jìn)來的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開展護(hù)士禮儀競賽活動，利用“5·12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動月，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。

副護(hù)士長工作方案范文(篇3)

作為一名護(hù)士長，身上除了照看病人的責(zé)任還要為其他護(hù)士帶好頭。我感到自己的責(zé)任重大，同時(shí)也更加堅(jiān)決地信任自己能做好，為了更好地完成工作，制定了工作方案。

一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育

提高護(hù)理人員的專業(yè)素養(yǎng)強(qiáng)化相關(guān)專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)把握，每月定期組織護(hù)士授課，實(shí)行輪番主講，進(jìn)行規(guī)章制度及神經(jīng)內(nèi)科專業(yè)培訓(xùn)。如遇特別疑難狀況，可通過請科主任，醫(yī)生授課等多種形式更新學(xué)問和技能。相互學(xué)習(xí)促進(jìn)，開展護(hù)理病例爭論，并具體記錄。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)進(jìn)展不平衡的現(xiàn)狀，有方案的選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí)，提高護(hù)理人員的素養(yǎng)，優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍。不斷的更新護(hù)理學(xué)問。

二、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念，提高服務(wù)質(zhì)量連續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，增加工作責(zé)任心

加強(qiáng)培育護(hù)理人員樹立“以病人為中心”的觀念，把病人的呼聲作為第一信號，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿足作為第一標(biāo)準(zhǔn)。對病區(qū)患者實(shí)施全身心、全方位、全過程、多渠道的系統(tǒng)護(hù)理。加強(qiáng)平安管理的責(zé)任，杜絕嚴(yán)峻差錯(cuò)及事故的發(fā)生。在平安的基礎(chǔ)上提高我們的護(hù)理質(zhì)量。深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。提高護(hù)患溝通技能。提倡微笑服務(wù)，培育護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。同時(shí)向兄弟科室學(xué)習(xí)和借鑒，開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”，全面加強(qiáng)臨床護(hù)理工作，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理，改善護(hù)理服務(wù)，為護(hù)理學(xué)科的進(jìn)展探究新的方法和途經(jīng)，真正把“以病人為中心”的服務(wù)理念落到實(shí)處。

三、護(hù)理平安是護(hù)理管理的重點(diǎn)，平安工作長抓不懈

護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對新調(diào)入護(hù)士以及有思想心情的護(hù)士加強(qiáng)管理，做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班。切實(shí)做好護(hù)理平安管理工作，削減醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患及患者的不良投訴，保障病人就醫(yī)平安。病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控：新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、臥床病人，有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危急的病人要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控。雖然是日常護(hù)理工作，但是假如發(fā)生問題，都會危及到患者的生命，作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)，不定期的進(jìn)行護(hù)理平安隱患檢查，發(fā)覺問題，解決問題，并從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析事故發(fā)生的緣由，吸取深刻的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施。

副護(hù)士長工作方案范文(篇4)

正在新的一年里，咱們必需進(jìn)一步進(jìn)步照看護(hù)士程度，美滿照看護(hù)士品質(zhì)，方案以下：

1、改進(jìn)效勞立場，進(jìn)步照看護(hù)士品質(zhì)

一、照看護(hù)士任務(wù)的工具從純真為病人擴(kuò)展到病人家眷、醫(yī)療、后勤、設(shè)置裝備擺設(shè)職員。部分照看護(hù)士職員每一周下相干科室至多一次，增加與大夫的相同，搜集病人信息，獲得了解、信任以及撐持，以更好共同醫(yī)治照看護(hù)士。

二、照看護(hù)士任務(wù)的性子從針對于藥物醫(yī)治的照看護(hù)士延長到病人身心的全體照看護(hù)士。隨時(shí)為病人著想，自動作好病人的心思照看護(hù)士。改進(jìn)效勞立場，包管以照看護(hù)士任務(wù)形態(tài)為病人效勞，滿足病人統(tǒng)統(tǒng)公道的需要，到達(dá)稱心度95%以上。

三、應(yīng)用晨會、護(hù)士例會、照看護(hù)士查房等各類方式加強(qiáng)護(hù)士的效勞熟悉，自動效勞，熱忱歡迎，自動引見狀況。做到四輕，各項(xiàng)照看護(hù)士醫(yī)治操縱要與病人打號召，接受鼓舞性言語，舉措柔柔，使患者覺得咱們親人般的溫和。

四、訂定嚴(yán)峻的科室規(guī)章軌制及賞罰方法。每個(gè)月構(gòu)造一次過失變亂評論辯論剖析，針對于重復(fù)呈現(xiàn)的成果提出整改定見，根絕過失變亂的發(fā)作。

五、嚴(yán)峻消毒斷絕，消毒斷絕及格率達(dá)100%。嚴(yán)峻履行無菌操縱技能，對于違反無菌準(zhǔn)繩的人以及事賜與實(shí)時(shí)改正，避開院內(nèi)傳染。

六、搶救藥械殘缺率100%，交代班時(shí)認(rèn)真查對，接到搶救病人，急救中能矯捷、靈敏、純熟地共同。

七、公道免費(fèi)，遇有疑難及膠葛實(shí)時(shí)核對處置，活期對于科室醫(yī)療以及辦專用品停止盤點(diǎn)支付，增加糜費(fèi)及消耗。專人擔(dān)當(dāng)醫(yī)療設(shè)置裝備擺設(shè)的調(diào)養(yǎng)，做到對于儀器設(shè)置裝備擺設(shè)功能及運(yùn)用狀況胸有定見，包管臨床一般運(yùn)行。

2、增加護(hù)士涵養(yǎng)，建立“天使”抽象

一、增加根底常識業(yè)余常識及?？萍寄芘嘤?xùn)，懇求大家純熟把握心電圖機(jī)、心電監(jiān)護(hù)儀、除了顫儀技能。

二、護(hù)士進(jìn)步步思惟政治本質(zhì)，討論文明迷信、業(yè)余理論以及辦理迷信常識，增加照看護(hù)士辦理任務(wù)的迷信化、標(biāo)準(zhǔn)化，實(shí)在進(jìn)步照看護(hù)士辦理程度以及照看護(hù)士辦理品質(zhì)。

三、變化效勞看法，改進(jìn)效勞立場。任何人任何狀況下都沒有患上推委。推行“一對于一全程效勞”。

四、為每位護(hù)士創(chuàng)造進(jìn)修時(shí)機(jī)，經(jīng)過院收集聽課、參加自學(xué)、等多種道路，使護(hù)士不時(shí)承受新看法、新常識、新方法，把握照看護(hù)士學(xué)開展靜態(tài)，進(jìn)步照看護(hù)士才能以及程度。

3、搞好照看護(hù)士教授教養(yǎng)

一、認(rèn)真構(gòu)造科內(nèi)小授課，包含“三基”實(shí)際，操縱熬煉。純熟地共同新技能的綻開。變更護(hù)士主動性，鼓舞綻開新技能、新方法，使往年綻開的名目愈加成熟，加重患者苦楚，不時(shí)進(jìn)步照看護(hù)士品質(zhì)。

二、依據(jù)科室現(xiàn)有人手少，新職員多的狀況下，我科將將平安目的教育放于首位，構(gòu)造認(rèn)真進(jìn)修十年夜平安目的及病院中心軌制及任務(wù)軌制等。將“樹模工程”印發(fā)的相干文件、標(biāo)準(zhǔn)作為照看護(hù)士職員崗前培訓(xùn)、營業(yè)講座、護(hù)士培訓(xùn)進(jìn)修內(nèi)收留之一。

副護(hù)士長工作方案范文(篇5)

作為護(hù)士長，本人深知責(zé)任重大，過去的一年，護(hù)理科在大家的努力之下，取得很好的成果。同時(shí)，在繁忙的工作開展之中，我們也看到了很多存在的問題，需要我們在新的一年去解決。20xx年是全新的開頭，我們的新老護(hù)士也擁有全新的面貌，結(jié)合護(hù)理科過去一年的問題以及醫(yī)院新一年的政策，我將20xx年工作方案支配如下：

一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的綜合素養(yǎng)

（一）依據(jù)護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)、護(hù)士在職連續(xù)教育實(shí)施方案，20xx年抓好護(hù)士的“三基”和專科技能訓(xùn)練、考核工作。

1、重點(diǎn)加強(qiáng)對新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化護(hù)士的學(xué)習(xí)意識，護(hù)理部方案上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)問為主，增加考核次數(shù)，直至達(dá)標(biāo)。

2、加強(qiáng)專科技能的培訓(xùn)：各科制定出周期內(nèi)的?？评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核方案，每年組織考試或者考核2到3次，理論考試要有試卷，并由護(hù)士長組織，進(jìn)行閉卷考試。為培育?？谱o(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，我們要求講究實(shí)效，不流于形式。

3、基本技能的考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護(hù)士，在年內(nèi)，16項(xiàng)基本技能必需全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士，方案支配操作考試一次，理論考試二次。

4、強(qiáng)化護(hù)理相關(guān)學(xué)問的學(xué)習(xí)把握，組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核，理論考試要與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行狀況。

（二）加強(qiáng)護(hù)士人文學(xué)問的學(xué)習(xí)，著力提高護(hù)士的整體素養(yǎng)。

1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化，強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識。方案先在護(hù)士長層次內(nèi)進(jìn)行爭論，在達(dá)成共識后，全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動，并制定訓(xùn)練方案及詳細(xì)的實(shí)施方案。

2、開展護(hù)士禮儀競賽活動，好好利用“5.12”護(hù)士節(jié)，掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動月，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。

（三）20xx年更新專業(yè)理論學(xué)問，提高專科護(hù)理的技術(shù)水平。

隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)展，不平衡的現(xiàn)狀越來越明顯，各科室組織學(xué)習(xí)?？茖W(xué)問，如遇開展新技術(shù)項(xiàng)目及特別疑難病種，可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理睬診爭論等形式更新學(xué)問和技能。同時(shí)，有方案的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)，提高學(xué)術(shù)水平。

二、加強(qiáng)護(hù)理管理，提高自身的管理水平

（一）為了更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培育，當(dāng)今社會人群對護(hù)理的服務(wù)需求，新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長感情溝通溝通等，年初，舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長管理學(xué)習(xí)班。

（二）加強(qiáng)目標(biāo)管理考核，我們的月考評與年終考評要相互結(jié)合，科室護(hù)理質(zhì)量和護(hù)士長考評掛鉤，實(shí)現(xiàn)這一管理指標(biāo)。

（三）每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查，促進(jìn)護(hù)士長間及科室間的學(xué)習(xí)溝通，并召開護(hù)士長工作閱歷溝通會，借鑒提高護(hù)理管理水平。

三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量的過程掌握，確愛護(hù)理工作平安有效

（一）連續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級管理體系，尤其是需開發(fā)、提高護(hù)士長自身的發(fā)覺問題，解決問題的力量，同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點(diǎn)，增加全員參加質(zhì)量管理的意識，提高護(hù)理質(zhì)量。

（二）建立檢查、考評、反饋制度，設(shè)立可追溯機(jī)制，護(hù)理部人員要常常深化各科室檢查、督促、考評?？荚u方式以現(xiàn)場考評護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生看法，發(fā)覺護(hù)理工作中的問題要準(zhǔn)時(shí)提出整改措施。

（三）從細(xì)節(jié)抓起，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書的書寫，加強(qiáng)對每份護(hù)理文書的檢查，實(shí)行質(zhì)控員—護(hù)士長—護(hù)理部的三級考評制度，定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn)，增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重，強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。年終護(hù)理文書評比出集體前三名。

（四）加強(qiáng)護(hù)理過程中的平安管理

1、連續(xù)加強(qiáng)護(hù)理平安三級監(jiān)控管理，科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理平安隱患查擺，做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析，我們要多從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的緣由，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施。對同樣問題反復(fù)消失的科室及個(gè)人，追究護(hù)士長管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。

2、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度，強(qiáng)調(diào)二次核對的執(zhí)行到位，加強(qiáng)對護(hù)生的管理，明確帶教老師的平安管理責(zé)任，杜絕嚴(yán)峻差錯(cuò)及事故的發(fā)生。

3、強(qiáng)化對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查、增加意識，在平常，則加強(qiáng)對性能及平安性的檢查，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題、準(zhǔn)時(shí)修理，保持設(shè)備的完好。

四、深化護(hù)理工作的親情服務(wù)，提高護(hù)理人員的服務(wù)質(zhì)量

（一）在培育護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語，護(hù)患溝通技能。培育護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。

（二）注意收集護(hù)理服務(wù)的需求信息，護(hù)理部通過了解回訪卡看法、與門診、住院病人的交談，發(fā)放滿足度調(diào)查表等，獵取病人的需求及反饋信息，準(zhǔn)時(shí)的提出改進(jìn)措施，同時(shí)對護(hù)士工作賜予激勵，調(diào)動她們的工作樂觀性。

五、做好護(hù)理教學(xué)、科研工作

（一）指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作，并且定期召開評學(xué)評教會，聽取帶教老師及實(shí)習(xí)生的看法。

（二）各科護(hù)士長作為總帶教老師，我們要重視帶教工作，常常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平，支配小講課，了解實(shí)習(xí)方案的完成狀況，做好出科理論及操作考試。

（三）護(hù)理部做好實(shí)習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作，不定期下科室檢查帶教質(zhì)量，每屆實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)結(jié)束前，組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教老師評比活動。

（四）增加科研意識，力爭年內(nèi)引進(jìn)或開展新技術(shù)項(xiàng)目1到2項(xiàng)。

（五）上傳我院護(hù)理動態(tài)，準(zhǔn)時(shí)傳遞護(hù)理學(xué)習(xí)資料，發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢，豐富護(hù)士的學(xué)習(xí)生活。

信任我們的護(hù)理科在20xx年會越做越好，我們的護(hù)士只要努力執(zhí)行以上的工作方案，在20xx年中，護(hù)理工作就肯定能取得好的成果！

副護(hù)士長工作方案范文(篇6)

20xx年的護(hù)理工作是依據(jù)護(hù)理部的工作方案、科室20xx年的工作狀況作出的，圍繞“以病人為中心”的服務(wù)宗旨，在做好護(hù)理平安管理的前提下，以提高科室護(hù)理人員素養(yǎng)、夯實(shí)基礎(chǔ)和護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)為目的，狠抓方案落實(shí)。

20xx年要作好質(zhì)量掌握，樂觀創(chuàng)新、改善服務(wù)措施，提高科室護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，詳細(xì)的個(gè)人工作方案如下：

一、工作目標(biāo)

以患者滿足為總體目標(biāo)，夯實(shí)基礎(chǔ)，鞏固成果，以病人的要求為工作起點(diǎn)，以病人滿足度為工作終點(diǎn)，全面落實(shí)以病人為中心的各項(xiàng)護(hù)理工作。進(jìn)一步深化責(zé)任制整體護(hù)理服務(wù)工作，提升服務(wù)內(nèi)涵，持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量。

二、工作措施

1、護(hù)理管理方面，做到有周方案、有月方案，詳細(xì)如下：

（1）連續(xù)實(shí)行責(zé)任制整體護(hù)理工作模式，加強(qiáng)護(hù)患溝通，由于護(hù)患溝通能縮短護(hù)患之間的距離，是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件，要求責(zé)任護(hù)士（在倒夜班的）病人入院3天內(nèi)進(jìn)入院階段宣教，（白班護(hù)士2天內(nèi)行入院階段宣教），住院階段的宣教要準(zhǔn)時(shí)依據(jù)病人狀況進(jìn)行宣教并關(guān)心病人解決問題，包括健康教育、了解患者的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應(yīng)等，出院宣教在出院的前一天進(jìn)行宣教。全部的內(nèi)容均要求記錄在健康教育實(shí)施、評價(jià)記錄表上。責(zé)任組長及護(hù)士長每周會定期或不定期對責(zé)任護(hù)士的管床狀況進(jìn)行抽查并建冊記錄，不足的地方準(zhǔn)時(shí)整改并追蹤入考核。

（2）完善護(hù)理文書記錄，削減平安隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問題，規(guī)范護(hù)理文件記錄，仔細(xì)執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字原則，即客觀、真實(shí)、精確、準(zhǔn)時(shí)、完整”，每月科內(nèi)進(jìn)行護(hù)理文書點(diǎn)評及爭論，并向兄弟科室及護(hù)理部請教，明確怎樣才能書寫好護(hù)理文書，以達(dá)到既體現(xiàn)綜合護(hù)理問題記錄，又體現(xiàn)?？瓢Y狀的特別性，使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。

（3）加強(qiáng)護(hù)理平安監(jiān)控管理，連續(xù)定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查，保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量掌握小組的作用，每周對病房管理、基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)理平安、護(hù)理文書書寫、護(hù)士儀表、消毒隔離等進(jìn)行不定期的抽查，對存在的問題馬上指出并要求準(zhǔn)時(shí)改正。并每月對質(zhì)控小組、護(hù)士長質(zhì)量檢查、護(hù)理部質(zhì)量檢查反饋的缺陷進(jìn)行綜合分析，組織護(hù)理人員召開平安分析會及護(hù)理差錯(cuò)及缺陷、護(hù)理不良大事的緣由分析爭論會，吸取教訓(xùn)，提出防范措施與改進(jìn)措施，針對反復(fù)消失問題的人或事提出懲處及整改看法，杜絕差錯(cuò)事故的發(fā)生。每周二、五參與科主任查房，并且虛心聽取醫(yī)生對護(hù)理質(zhì)量的看法，樂觀協(xié)作醫(yī)生工作，使病人滿足的來滿足的出院。

（4）不斷總結(jié)，提高護(hù)理質(zhì)量，增加病人滿足度。每半月召開一次護(hù)士工作會，每位護(hù)士匯報(bào)工作狀況與感想；每月定時(shí)或不定時(shí)進(jìn)行病人滿足度調(diào)查，仔細(xì)聽取患者對責(zé)任制護(hù)理工作的看法和建議；每月定期召開工休座談會，仔細(xì)聽取病人及家屬的看法及建議，對存在的問題準(zhǔn)時(shí)反饋，提出整改措施，不斷提高護(hù)理質(zhì)量，提高病人的滿足度。對我們不能解決的問題準(zhǔn)時(shí)上報(bào)相關(guān)部門準(zhǔn)時(shí)解決。

（5）護(hù)士實(shí)行績效安排

安排原則：效率、質(zhì)量優(yōu)先，按勞安排。

安排依據(jù)：工作崗位責(zé)任、責(zé)任心、工作質(zhì)量、患者滿足度、績效考核結(jié)果等進(jìn)行安排，并且獎金安排透亮化，實(shí)時(shí)做到公正公開的原則。

詳細(xì)實(shí)施如下：

1、對每月質(zhì)控小組定期或不定期質(zhì)控檢查的結(jié)果、護(hù)士長交叉查房結(jié)果及護(hù)理部督查結(jié)果均落實(shí)到班到人進(jìn)行績效考核扣分，以起到督促的作用。到月底匯總考核成果：85—90分著賜予扣業(yè)績系數(shù)0.1，80—85分扣業(yè)績系數(shù)0.2，80分以下著扣業(yè)績獎半獎。對90分以上者按相應(yīng)獎金發(fā)放，滿分未扣者賜予嘉獎50元。

2、對護(hù)理缺陷及差錯(cuò)依據(jù)情節(jié)嚴(yán)峻程度給相應(yīng)的懲罰。

3、對客服部回訪點(diǎn)名表揚(yáng)的護(hù)士賜予加分及每人次嘉獎10元的激勵。

4、對護(hù)士長查房時(shí)病人口頭點(diǎn)名表揚(yáng)的護(hù)士賜予加分及每人次嘉獎10元的激勵。

5、對業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求把握的'基礎(chǔ)學(xué)問內(nèi)容進(jìn)行抽問，并一季度理論考試一次，成果納入考核。

6、護(hù)理基本技術(shù)操作定期進(jìn)行操作考試，并納入考核。

對病人的投訴依據(jù)狀況賜予扣分及扣罰獎金處理，并上報(bào)護(hù)理部。每月底綜合以上的考核賜予匯總后做出獎金安排明細(xì)在值班室賜予公示，對有異議的準(zhǔn)時(shí)賜予講解，如大家均無異議簽名后賜予上交財(cái)務(wù)處。

（6）嚴(yán)格消毒，使合格率達(dá)100%，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作技術(shù)，對違反無菌操作技術(shù)的人和事賜予準(zhǔn)時(shí)訂正，防止院內(nèi)感染。

2、加強(qiáng)?？苾?nèi)涵建設(shè)及嚴(yán)格落實(shí)三基三嚴(yán)培訓(xùn)方案，提高護(hù)理人員整體素養(yǎng)：

（1）每月的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)仍舊由科內(nèi)護(hù)士輪番自己備課講課、護(hù)理查房、疑難及死亡病例護(hù)理爭論由責(zé)任護(hù)士介紹病人的基本狀況，護(hù)士長主持。大家一起提出問題進(jìn)行爭論，對操作的問題進(jìn)行整改，避開發(fā)生護(hù)理缺陷。

（2）簡化晨間集體交班，強(qiáng)化床頭交班內(nèi)容。利用床頭交接班時(shí)間，護(hù)士長及資深護(hù)士對一級護(hù)理及危重癥病人所存在的護(hù)理問題進(jìn)行床旁專科理論學(xué)問講解，并實(shí)行有效干預(yù)措施。并利用科晨會或空閑時(shí)提問醫(yī)院護(hù)理核心制度，使每個(gè)護(hù)士都能嫻熟把握并仔細(xì)落實(shí)。

（3）每季度對科內(nèi)護(hù)士進(jìn)行?？茖W(xué)問理論及操作考試，促進(jìn)其被動學(xué)習(xí)。

（4）督促護(hù)理人員仔細(xì)執(zhí)行護(hù)理常規(guī)，護(hù)理制度，護(hù)理操作規(guī)程和病情觀看，定期進(jìn)行急救學(xué)問培訓(xùn)，使每位護(hù)士都能把握急救藥品及器材的使用。

（5）注意新護(hù)士的培育：對新工作的護(hù)士嚴(yán)格要求，制定切實(shí)可行的新入護(hù)士培訓(xùn)方案，選擇閱歷相對豐富、責(zé)任心強(qiáng)的護(hù)士作為帶教老師進(jìn)行一對一的帶教工作。實(shí)行分段、分層次進(jìn)行培訓(xùn)，結(jié)合護(hù)理部的培訓(xùn)方案對護(hù)士進(jìn)行護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn)及考核。進(jìn)行?？谱o(hù)理操作培訓(xùn)和應(yīng)急力量的培訓(xùn)，進(jìn)一步提高護(hù)理?？茦I(yè)務(wù)水平。

3、合理利用科內(nèi)的人力資源，我科的護(hù)理工作繁重，我會依據(jù)科室病人狀況和護(hù)理工作量合理安排人力資源，合理排班、彈性排班，增加高峰期的上班人數(shù)，全科人員做到工作需要隨叫隨到，以達(dá)到保質(zhì)保量的為病人供應(yīng)滿足的護(hù)理服務(wù)。

4、新的一年，我院將引入實(shí)習(xí)生護(hù)士入科實(shí)習(xí)，我科的詳細(xì)實(shí)習(xí)帶教管理支配如下：

依據(jù)心內(nèi)科臨床特點(diǎn)，我科實(shí)行“一對一”的帶教模式，不僅增加了護(hù)生的歸屬感，又提高了帶教老師的責(zé)任感。心內(nèi)科護(hù)理帶教分為理論帶教和操作帶教兩部分。

第一周：熟識科室環(huán)境、工作流程。

1、入科介紹

（1）環(huán)境介紹治療室、值班室、辦公室的物品放置及其管理制度。

（2）人員介紹科主任、護(hù)士長、護(hù)理帶教老師。

（3）勞動紀(jì)律介紹各班工作時(shí)間，不遲到、不早退、聽從護(hù)士長排班，了解護(hù)士禮儀規(guī)范，遵守各項(xiàng)護(hù)理工作規(guī)章制度，按護(hù)理技術(shù)操作要求，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作及查對制度，各項(xiàng)工作必需在老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下完成。

2、介紹各班的工作職責(zé)。

3、講解科室《實(shí)習(xí)守則》和學(xué)習(xí)內(nèi)容、考評要求。

其次周：了解專業(yè)護(hù)理學(xué)問。

1、向?qū)嵙?xí)生講解心內(nèi)科基礎(chǔ)學(xué)問，同時(shí)講解老師自已在工作中的閱歷教訓(xùn)及心得體會，通過敏捷的教學(xué)，使實(shí)習(xí)生盡快把握學(xué)習(xí)要點(diǎn)。

2、把握病人出入院的工作流程。

3、把握常見疾病的健康指導(dǎo)，跟著老師一起進(jìn)行責(zé)任制管床。

4、把握各種無菌技術(shù)操作原則，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對。

5、把握各種標(biāo)本的留取方法及留意事項(xiàng)。

第三周：熟識專業(yè)護(hù)理學(xué)問

1、把握心內(nèi)科常見幫助檢查及試驗(yàn)室檢查的意義及留意事項(xiàng)和檢查地點(diǎn)。

2、了解常用藥物的使用與觀看特別用藥（如西地蘭、利尿劑、降壓藥、血管擴(kuò)張類等）的療效。

3、?？苾x器的使用。

4、護(hù)理的基礎(chǔ)操作講解及示范。（如：導(dǎo)尿、置胃管、霧化、吸痰術(shù)等）

第四周：把握專業(yè)護(hù)理學(xué)問。

1、熟識專科疾病的治療要點(diǎn)及護(hù)理。常見疾病及其分類，常見病的發(fā)病機(jī)制及臨床表現(xiàn)、觀看要點(diǎn)。

2、不定期提問，以了解同學(xué)學(xué)問把握程度。

3、在確保平安及老師在場的狀況下，自立完成個(gè)別基礎(chǔ)護(hù)理及?？撇僮?。

第五周：出科前總結(jié)

1、帶教老師與護(hù)生進(jìn)行溝通總結(jié)，收集看法，改進(jìn)今后的帶教工作。帶教老師填寫實(shí)習(xí)鑒定及《實(shí)習(xí)生考核登記表》

2、出科考核：理論考核（統(tǒng)一由考卷形式完成）及技能考核（由帶教老師完成后交與護(hù)士長），學(xué)習(xí)內(nèi)容如下：

把握各項(xiàng)?？谱o(hù)理技術(shù)，如：生命體征的測量、血糖的測定，心電監(jiān)護(hù)儀、霧化儀及微量泵的使用和保養(yǎng)、皮下注射、平安使用靜脈穿刺針等。

把握心血管及內(nèi)分泌常見疾?。ǜ哐獕?、冠心病、糖尿病等）的治療和護(hù)理。了解其他相關(guān)疾病（如心衰、心律失常，心臟瓣膜病等）的治療和護(hù)理。

把握?？铺貏e藥物的使用和留意事項(xiàng)。

把握心血管和內(nèi)分泌疾病健康教育的一般學(xué)問。

熟識科室工作特點(diǎn)及工作留意事項(xiàng)。

詳細(xì)課程支配：

第一周《入科宣教》《生命體征的測量和血糖監(jiān)測》

其次周操作：導(dǎo)尿術(shù)、皮下注射《高血壓病的治療和護(hù)理》

第三周《心電監(jiān)護(hù)儀和微量泵的使用和保養(yǎng)》《專科特別用藥的觀看和護(hù)理》

第四周《冠心病、糖尿病的治療和護(hù)理》

第五周在老師伴隨下進(jìn)行健康宣教，出科評定總結(jié)，出科考試

副護(hù)士長工作方案范文(篇7)

護(hù)士長是護(hù)理部的領(lǐng)頭羊，新的一年到來，護(hù)士長必需帶好頭、做好把控，制定工作方案是重中之重，大家必需要重視。護(hù)士長接觸新老護(hù)士最為頻繁，對工作支配以及不足之處都要合理化，就像下面的護(hù)士長20xx年工作方案一樣，要有條有理！

每一年都是新的起點(diǎn)，護(hù)士是接觸病人最多的醫(yī)護(hù)人員，我們護(hù)理科要以病人為中心，為手術(shù)病人供應(yīng)優(yōu)質(zhì)平安的護(hù)理。依據(jù)護(hù)理部有關(guān)精神，我們每位護(hù)士要精益求精地協(xié)作手術(shù)，新的一年，新的起點(diǎn)，為達(dá)服務(wù)目標(biāo)，需要新的工作方案，結(jié)合我科實(shí)際，制定本規(guī)劃：

一、改善服務(wù)的態(tài)度，提高護(hù)理的質(zhì)量

1、護(hù)理工作的對象：從僅僅為手術(shù)病人擴(kuò)大到病人家屬、醫(yī)療、后勤、設(shè)備人員。護(hù)士長加強(qiáng)與醫(yī)生的溝通，每周下相關(guān)科室至少一次，收集病人信息，取得理解、信任和支持，以更好協(xié)作手術(shù)。

2、護(hù)理工作的性質(zhì)：從單純針對手術(shù)治療的護(hù)理拓展到病人身心的整體護(hù)理。護(hù)理人員要隨時(shí)為病人著想，主動作好病人的心理護(hù)理，每位護(hù)士要嚴(yán)格執(zhí)行愛護(hù)性醫(yī)療制度，對病人的病情、手術(shù)效果、手術(shù)并發(fā)癥等，術(shù)中不予談?wù)?。護(hù)理科全體人員要改善服務(wù)態(tài)度，保證以最佳護(hù)理工作狀態(tài)為病人服務(wù)，滿意病人一切合理的需求，為病人制造溫馨舒適的手術(shù)環(huán)境，滿足度達(dá)到95%以上。

3、護(hù)理工作的范圍：從術(shù)中協(xié)作手術(shù)轉(zhuǎn)向手術(shù)全期的整體護(hù)理。護(hù)士長利用晨會、護(hù)士例會、護(hù)理查房等各種形式增加護(hù)士的服務(wù)意識，主動服務(wù)，熱忱接待，主動介紹狀況。爭取做到四輕，各項(xiàng)護(hù)理治療操作要與病人打招呼，多多采納鼓舞性語言，動作要輕柔，使患者感覺我們親人般的暖和。

4、20xx年將制定更為嚴(yán)格的科室規(guī)章制度、獎懲措