《在記敘文中，如何根據(jù)主題選擇材料》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】通過(guò)教師的引導(dǎo)，使學(xué)生掌握在記敘文的寫(xiě)作中如何根據(jù)主題選擇材料【教學(xué)重點(diǎn)】使學(xué)生掌握選材的5大標(biāo)準(zhǔn)，并能夠靈活運(yùn)用【教學(xué)難點(diǎn)】如何引導(dǎo)學(xué)生了解選材的5大標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)點(diǎn)并能夠在自己的寫(xiě)作中做到靈活的運(yùn)用?！窘虒W(xué)的模式】1.共探究齊總結(jié)，當(dāng)堂訓(xùn)練2.小組合作的探究學(xué)習(xí)模式【教學(xué)過(guò)程】一、導(dǎo)入同學(xué)們，大家都知道修房子要根據(jù)需要選擇建筑材料，縫衣服要根據(jù)愛(ài)好，季節(jié)選擇布料，同樣的道理，寫(xiě)文章也要根據(jù)主題來(lái)選擇恰當(dāng)?shù)牟牧夏敲丛谟洈⑽闹校覀冊(cè)撊绾胃鶕?jù)主題來(lái)選擇恰當(dāng)?shù)淖魑牟牧夏?今天，我們將和大家共同探討這個(gè)問(wèn)題首先，讓我們來(lái)了解什么是主題（展示幻燈片：主題的概念）主題：也就是中心，記敘文的主題思想是通過(guò)記人、敘事、寫(xiě)景、狀物所表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)生活的主要看法，或贊成，或反對(duì)，或歌頌，或批評(píng)二、師生共探究探究一：圍繞主題、真實(shí)現(xiàn)在，我們面對(duì)這樣的一個(gè)題目：一次難忘的體驗(yàn)請(qǐng)馬上打開(kāi)你們的記憶之門(mén)，想一想生活中有哪些體驗(yàn)觸動(dòng)了你的心靈，讓你久久難忘，可以稱之為是：難忘的體驗(yàn)的（找2名學(xué)生回答，說(shuō)明原因）小結(jié)：好，同學(xué)們說(shuō)的都很好，大家都能夠圍繞主題來(lái)選取素材，而且都選擇了自己親身經(jīng)歷過(guò)的，耳聞目睹的、有真情實(shí)感的材料，這讓我們讀者在讀的時(shí)候有一種身臨其境的感覺(jué)而且我們?cè)趯?xiě)的時(shí)候，因?yàn)槭钦鎸?shí)，所以，更有利于我們感情的抒發(fā)，打動(dòng)讀者，使讀者產(chǎn)生共鳴探究二：材料的典型那是不是說(shuō)，只要是符合主題，內(nèi)容真實(shí)的材料都要呢？現(xiàn)在老師這里有兩篇習(xí)作，大家說(shuō)一說(shuō)，你更喜歡哪一篇？為什么（幻燈片展示兩篇習(xí)作，其中一篇挑選了比較典型的事例來(lái)介紹這一次難忘的體驗(yàn)是什么，另一篇?jiǎng)t比較面面俱到的寫(xiě)各種體驗(yàn)使他難忘，通過(guò)讓學(xué)生比較，得出：選擇典型的材料）小結(jié)：用典型的材料來(lái)反映文章的中心思想，才能生動(dòng)感人，突出主題探究三：健康有這樣的一個(gè)素材，大家來(lái)分析下，如果是你，你是否會(huì)要，為什么？（和通宵去網(wǎng)吧玩游戲，體驗(yàn)難忘，希望下次還能體驗(yàn)）（找一名學(xué)生回答，理由）小結(jié)：是的，我們不能選擇這樣的素材，我們選擇的素材要反映出積極、健康的主旋律探究四：新穎現(xiàn)在大家的大腦中肯定已經(jīng)出現(xiàn)了很多令你難忘的體驗(yàn)的記憶，那么大家思考一下，以一次難忘的體驗(yàn)為題，你們會(huì)選什么素材？把它寫(xiě)下來(lái)（3分鐘后教師提問(wèn)，找1名學(xué)生回答，學(xué)生回答時(shí)老師詢問(wèn)選取的原因）好，現(xiàn)在我們每位同學(xué)都有一個(gè)小思維，關(guān)于一次難忘的體驗(yàn)的素材，這對(duì)你來(lái)講這都是非常非常的難忘，但是現(xiàn)在老師要讓你們面臨第二次的選擇，以小組為單位，經(jīng)過(guò)你們組員的激烈討論，舍棄5個(gè)，保留1個(gè)，然后你們要討論出來(lái)你們保留這1個(gè)的原因，達(dá)成共識(shí)，派一名代表把它寫(xiě)到黑板上小組你們商量下，舍棄誰(shuí)的，保留誰(shuí)的，為什么？（7分鐘后，小組派代表寫(xiě)到黑板上，教師對(duì)未上臺(tái)的學(xué)生提出一個(gè)思考問(wèn)題：同學(xué)們，經(jīng)過(guò)兩次的選擇，你們覺(jué)得選取素材的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢？）同學(xué)們，現(xiàn)在黑板上有6個(gè)素材，對(duì)于不同的人來(lái)講都可以列為難忘的體驗(yàn)，現(xiàn)在大家換位思考一下，你現(xiàn)在是讀者，在這些素材中，你最想看的是什么呢？為什么？小結(jié)：對(duì)，體驗(yàn)是你自己獨(dú)有的，唯我獨(dú)尊，這樣就更吸引讀者的眼球體現(xiàn)出材料的新穎性和獨(dú)特性三、內(nèi)容齊總結(jié)通過(guò)前面的探討，大家想想：我們選取素材的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢？1.圍繞主題2.真實(shí)3.典型4.健康5.新穎四、小試牛刀同學(xué)們，我們已經(jīng)了解到了怎么選取素材，現(xiàn)在就讓我們小試牛刀一下，請(qǐng)以“永恒的記憶”為話題寫(xiě)一篇習(xí)作（如果時(shí)間允許，可以選12位學(xué)生的習(xí)作來(lái)當(dāng)場(chǎng)檢查其掌握情況，全班