人類面臨的問題之一：健康問題教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)1．知識目標(biāo)：（1）嘗試說出人類健康面臨的挑戰(zhàn)。（2）舉例說出生物科學(xué)與社會的關(guān)系。2．能力目標(biāo)：能夠利用多種媒體搜集生物學(xué)的信息，學(xué)會鑒別、選擇、運(yùn)用和分享信息。3．情感、態(tài)度和價值觀目標(biāo)：（1）認(rèn)識生物科學(xué)的價值，樂于學(xué)習(xí)生物科學(xué)，養(yǎng)成質(zhì)疑、求實(shí)、創(chuàng)新及勇于實(shí)踐的科學(xué)精神和態(tài)度。（2）能夠運(yùn)用生物科學(xué)知識和觀念參與社會事務(wù)的討論。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：基因治療和基因診斷的概念難點(diǎn)：基因診斷的原理及基因治療的途徑三、教學(xué)方法1．學(xué)案導(dǎo)學(xué)：見后面的學(xué)案。2．新授課教學(xué)基本環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)檢查、總結(jié)疑惑→情境導(dǎo)入、展示目標(biāo)→合作探究、精講點(diǎn)撥→反思總結(jié)、當(dāng)堂檢測→發(fā)導(dǎo)學(xué)案、布置預(yù)習(xí)四、課前準(zhǔn)備1．學(xué)生的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：預(yù)習(xí)染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異，初步掌握結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異的類型以及染色體組的概念2．教師的教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件制作，制作課前預(yù)習(xí)學(xué)案，課內(nèi)探究學(xué)案，課后延伸拓展學(xué)案。五、課時安排：1課時六、教學(xué)過程（一）預(yù)習(xí)檢查、總結(jié)疑惑檢查落實(shí)了學(xué)生的預(yù)習(xí)情況并了解了學(xué)生的疑惑，使教學(xué)具有了針對性。創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)疑問（1）人類社會現(xiàn)在面臨哪些問題？今天我們就一起來看看人類面臨的健康問題，（2）人類健康面臨哪些挑戰(zhàn)？結(jié)合以往知識回答：（1）人類面臨著糧食、人口、環(huán)境、資源和能源、健康等問題（2）人類健康面臨著各種疾病的威脅，有癌癥、心血管疾病、傳染病、心理疾病。觀察討論、探究新知探究一、癌癥對人類的威脅1．提供信息資料（1）20世紀(jì)70年代癌癥死亡人數(shù)每年70萬，90年代114萬，21世紀(jì)初150萬每年。（2）世界衛(wèi)生組織預(yù)測，21世紀(jì)全球80多億人，將有1億人死于癌癥，癌癥將成為人類健康的“第一殺手”。2．首先我們一起來了解癌癥對人類的威脅。請結(jié)合以下問題，閱讀書本P2的內(nèi)容。①什么是癌癥？近些年來發(fā)病率上升的癌癥主要有哪些？其中發(fā)病率上升最快的癌癥有哪些？②事實(shí)2歸納的癌癥發(fā)病率上升原因有哪些？③什么因素可以導(dǎo)致癌癥的發(fā)生，請舉例說明。④請結(jié)合誘發(fā)癌變的因子和癌癥發(fā)病率與死亡率等數(shù)據(jù)信息，提出預(yù)防癌癥的措施。⑤結(jié)合個人生活見聞，綜述當(dāng)前癌癥的治療現(xiàn)狀。分析、討論，表達(dá)見解：【師】什么是癌癥？近些年來發(fā)病率上升的癌癥主要有哪些？其中發(fā)病率上升最快的癌癥有哪些？【生】癌癥是指機(jī)體在內(nèi)外各種致癌因素的作用下局部組織異常增生而形成的惡性腫瘤，即異常增生的細(xì)胞。發(fā)病率上升的癌癥主要有胃癌、肝癌、肺癌和白血??；發(fā)病率增長最快的為肺癌，其次為肝癌。【師】事實(shí)2歸納的癌癥發(fā)病率上升原因有哪些？【生】增長的原因主要是人口老齡化、吸煙、不健康的生活方式和缺乏體育鍛煉。預(yù)防措施主要是禁煙和健康的生活方式，可以減少三分之一的發(fā)病率，還有三分之一可以通過早期診斷得到有效治療?！編煛渴裁匆蛩乜梢詫?dǎo)致癌癥的發(fā)生，請舉例說明。【生】物理因素、化學(xué)因素和生物因素可誘導(dǎo)癌變有關(guān)的基因發(fā)生突變，進(jìn)而引起細(xì)胞的惡性增殖，導(dǎo)致癌癥。如由乙肝病毒誘發(fā)肝癌，輻射引起皮膚癌，煤焦油、尼古丁引發(fā)肺癌等。【師】請結(jié)合誘發(fā)癌變的因子和癌癥發(fā)病率與死亡率等數(shù)據(jù)信息，提出預(yù)防癌癥的措施。【生】可從以下方面著手預(yù)防癌癥：（1）減少煙草消耗：吸煙仍然是重要的致癌因素。在20世紀(jì)，世界范圍內(nèi)大約1億人死于吸煙相關(guān)的疾病。

（2）倡導(dǎo)健康的生活方式和飲食習(xí)慣：經(jīng)常食用新鮮水果和蔬菜，經(jīng)常性的體育鍛煉可以顯著降低腫瘤的發(fā)生率。

（3）開展腫瘤普查：通過篩查，早期發(fā)現(xiàn)腫瘤，特別是對于宮頸癌和乳腺癌，可以獲得預(yù)防和治愈的效果?！編煛拷Y(jié)合個人生活見聞，綜述當(dāng)前癌癥的治療現(xiàn)狀【生】癌癥的治療現(xiàn)狀：（1）當(dāng)癌癥被發(fā)現(xiàn)但還未擴(kuò)散時，可采用手術(shù)切除，并可能治愈。（2）如果已經(jīng)擴(kuò)散，通常采用“放療”或“化療”的方法進(jìn)行治療?！局v解】進(jìn)一步說明知識，與生活聯(lián)系（1）生物因素是病毒等，侵入人體導(dǎo)致組織發(fā)生腫塊等；物理因素主要是各種輻射；化學(xué)因素有煙中的煙堿、尼古丁，腌制食品中的亞硝酸，一些化學(xué)藥品。（2）討論題②的原因可能還有農(nóng)村原來的發(fā)病人數(shù)少，這兩年增長的人數(shù)比起原有基數(shù)比例就顯得大。探究二、基因診斷和基因治療1．指導(dǎo)閱讀書本3-4頁，討論問題：①什么是基因診斷，基因診斷的原理是什么？②基因診斷技術(shù)有什么特點(diǎn)？③為什么基因診斷技術(shù)能靈敏地診斷疾??？（以肝炎病毒檢測為例）④什么是基因治療?閱讀、分析、歸納：【師】什么是基因診斷，基因診斷的原理是什么？【生】基因診斷又叫DNA診斷、分子診斷，是通過從患者體內(nèi)提取樣本用基因檢測方法來判斷患者是否有基因異?；驍y帶病原微生物的生物學(xué)新技術(shù)?；蛟\斷的原理是DNA分子雜交原理.針對不同疾病的檢測,有不同的DNA探針,DNA探針分子有特定的脫氧核苷酸序列,若它與標(biāo)本中的DNA分子發(fā)生雜交,即可特異性地確定標(biāo)本上的遺傳信息。【師】基因診斷技術(shù)有什么特點(diǎn)？【生】基因診斷具有針對性強(qiáng)、特異性高；快速、簡便；靈敏度高等優(yōu)點(diǎn)?！編煛繛槭裁椿蛟\斷技術(shù)能靈敏地診斷疾?。浚ㄒ愿窝撞《緳z測為例）【教師總結(jié)】（1）肝炎病毒DNA攜帶的遺傳信息已被破解。（2）利用和肝炎病毒DNA具有相同遺傳信息的DNA分子做探針。（3）用此探針檢測被檢樣品，如果是肝炎病毒，根據(jù)DNA分子雜交原理，可以形成雜合雙鏈區(qū)，如果不是肝炎病毒，無法形成雙鏈區(qū)或形成極少雙鏈區(qū)。（4）利用放射性同位素或熒光分子做標(biāo)記，即使兩種DNA分子之間形成極少的雙鏈區(qū)，也能夠被檢出?！編煛渴裁词腔蛑委?【生】基因治療是用正常的基因整合入細(xì)胞，以校正和置換致病基因的一種治療方法。目前從廣義上來講，將某種遺傳物質(zhì)轉(zhuǎn)移到患者細(xì)胞內(nèi)，使其體內(nèi)發(fā)揮作用，以達(dá)到治療疾病目的方法，也謂之基因治療。2．結(jié)合圖1-1，分析基因治療的兩種途徑3．基因診斷和基因治療的前景學(xué)生閱讀結(jié)合實(shí)際應(yīng)用反饋①基因治療有和途徑。②目的基因具有的作用。③目的基因通過導(dǎo)入患者的受體細(xì)胞。④基因治療需要將目的基因送入患者體內(nèi)。據(jù)圖比較基因治療的體內(nèi)途徑和體外途徑，指出目的基因送入患者體內(nèi)的不同之處是：。思考回答①體內(nèi)途徑、體外途徑②治療③受體④體外途徑是在體外培養(yǎng)目的基因和受體細(xì)胞形成