組織行為學(?？?_在線作業(yè)三一.

單選題

（共10題,共40分）1.

領(lǐng)導者給下級提出挑戰(zhàn)性的目標，并相信他們能達到目標是“途徑--目標“理論中（）領(lǐng)導方式。

（4分）A.支持型B.參與型C.指導型D.以成就為目標

★標準答案：D

☆考生答案：D

★考生得分：4

分

評語：2.

布萊克和莫頓認為（）的領(lǐng)導方式是最有效的。

（4分）A.貧乏型B.俱樂部型C.團隊式D.中間型

★標準答案：C

☆考生答案：C

★考生得分：4

分

評語：3.

產(chǎn)品的外觀和包裝可以反映組織的（）文化。

（4分）A.物質(zhì)層B.精神層C.制度層D.理念層

★標準答案：A

☆考生答案：A

★考生得分：4

分

評語：4.

下列說法哪個是不正確的（）。

（4分）A.根據(jù)行為主體的不同，組織行為可以分為個體行為、群體行為、組織變革發(fā)展等?B.根據(jù)設(shè)立的宗旨不同可分為經(jīng)濟組織、政治組織、文化組織、宗教組織等C.組織就是由兩個或兩以上的人組成的D.組織的分工與協(xié)調(diào)是通過構(gòu)建權(quán)責結(jié)構(gòu)來實現(xiàn)的

★標準答案：A

☆考生答案：A

★考生得分：4

分

評語：5.

我們平常所說的企業(yè)精神實質(zhì)上是一種（）。

（4分）A.價值觀念B.職業(yè)道德C.組織信念D.組織情感

★標準答案：C

☆考生答案：C

★考生得分：4

分

評語：6.

以組織結(jié)構(gòu)為中心的變革措施主要是（）。

（4分）A.調(diào)查反饋B.群體建議C.咨詢活動D.完善信息溝通系統(tǒng)

★標準答案：D

☆考生答案：D

★考生得分：4

分

評語：7.

通曉馬列主義，了解社會科學方面知識，比較精通管理科學方面的知識及熟悉社會生活方面的知識是領(lǐng)導者（）素質(zhì)。

（4分）A.政治素質(zhì)B.能力素質(zhì)C.知識素質(zhì)D.身心素質(zhì)

★標準答案：C

☆考生答案：C

★考生得分：4

分

評語：8.

主要依靠行政命令、紀律約束、訓斥和懲罰，只有偶爾的獎勵是（）領(lǐng)導方式。

（4分）A.專制方式B.民主方式C.放任自流方式D.協(xié)商式

★標準答案：A

☆考生答案：A

★考生得分：4

分

評語：9.

以下不屬于組織變革外部動因的是（）。

（4分）A.科學技術(shù)的進步B.法律、法規(guī)的頒布和修訂C.國際、國內(nèi)市場需求的變化D.組織規(guī)模的擴張

★標準答案：D

☆考生答案：D

★考生得分：4

分

評語：10.

一般正常人都會從不成熟到趨于成熟，每個人隨著年齡的增長有日益成熟的傾向，但能達到完全成熟的人是（）。

（4分）A.大多數(shù)人B.極少數(shù)人C.一半人D.所有人

★標準答案：B

☆考生答案：B

★考生得分：4

分

評語：二.

多選題

（共6題,共36分）1.

領(lǐng)導的行為理論主要有（）。

（6分）A.勒溫領(lǐng)導風格理論B.利克特領(lǐng)導方式理論C.管理方格圖理論D.領(lǐng)導行為四分圖E.費德勒模型

★標準答案：A,B,C,D

☆考生答案：A,B,C,D

★考生得分：6

分

評語：2.

組織文化的功能包括（）。

（6分）A.導向功能B.凝聚功能C.輻射功能D.規(guī)范功能E.創(chuàng)新功能

★標準答案：A,B,C,D,E

☆考生答案：A,B,C,D,E

★考生得分：6

分

評語：3.

德魯克認為一個有效的領(lǐng)導者應(yīng)具備的五大習慣是（

）。

（6分）A.善于處理和利用自己的時間B.確定自己的努力方向C.善于發(fā)現(xiàn)和用人之長D.能分清工作的主次E.能做有效的決策

★標準答案：A,B,C,D,E

☆考生答案：A,B,C,D,E

★考生得分：6

分

評語：4.

費德勒模型中涉及的情境因素包括（

）。

（6分）A.上下級關(guān)系B.任務(wù)結(jié)構(gòu)C.職務(wù)權(quán)力D.員工成熟度E.下屬的經(jīng)驗

★標準答案：A,B,C

☆考生答案：A,B,C

★考生得分：6

分

評語：5.

領(lǐng)導的功能包括（

）。

（6分）A.引導功能B.組織功能C.控制功能D.激勵功能E.教育功能

★標準答案：A,B,C,D,E

☆考生答案：A,B,C,D,E

★考生得分：6

分

評語：6.

有機結(jié)構(gòu)的特征包括（

）。

（6分）A.高度正規(guī)化B.分權(quán)化C.控制跨度寬D.多功能團隊E.跨等級團隊

★標準答案：B,C,D,E

☆考生答案：B,C,D,E

★考生得分：6

分

評語：三.

判斷題

（共6題,共24分）1.

物質(zhì)層文化的有無是評價一個組織是否形成了自己組織文化的主要標志和標準。

（4分）錯誤正確

★標準答案：錯誤

☆考生答案：錯誤

★考生得分：4

分

評語：2.

四分圖理論認為，哪種行為效果好結(jié)論是不肯定的。例如有人認為在生產(chǎn)部門中，效率與“組織”之間的關(guān)系成反比，而與“關(guān)心人”的關(guān)系成正比。

（4分）錯誤正確

★標準答案：錯誤

☆考生答案：錯誤

★考生得分：4

分

評語：3.

組織是為實現(xiàn)某些目標而把每個成員召集在一起進行各種活動。

（4分）錯誤正確

★標準答案：錯誤

☆考生答案：錯誤

★考生得分：4

分

評語：4.

組織設(shè)計是一種由管理機制決定的、用以幫助達到組織目標的信息溝通、權(quán)力、責任、利益和正規(guī)體制的過程。

（4分）錯誤正確

★標準答案：正確

☆考生答案：正確

★考生得分：4

分

評語：5.

生命周期理論認為，雙高的領(lǐng)導者一定經(jīng)常有效；雙低的領(lǐng)導者也一定經(jīng)常無效。

（4分）錯誤正確

★標準答案：錯誤

☆考生答案：錯誤

★考生得分：4

分

評語：6.

組織中的領(lǐng)導者就是通過領(lǐng)導工作強迫他們理解組織的目標，讓他們看到自己所處的地位，對社會、對組織所承擔的義務(wù)。

（4分）錯誤正確

★標準答案：錯誤

☆考生答案：錯誤

★考生得分：4

分

評語：內(nèi)容總結(jié)

（1）組織行為學(?？?_在線作業(yè)三

一.

單選題

（共10題,共40分）

1.

領(lǐng)導者給下級提出挑戰(zhàn)性的目標，并相信他們能達到目標是“途徑--目標“理論中（