蹲踞式跳遠(yuǎn)課題蹲踞式跳遠(yuǎn)課型新授課教學(xué)內(nèi)容1、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)——助跑和踏跳的結(jié)合技術(shù)；2、游戲：十字接力跑；教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：能初步掌握蹲踞式跳遠(yuǎn)——助跑和踏跳的結(jié)合技術(shù)的動作與方法，做到動作規(guī)范、準(zhǔn)確、優(yōu)美。技能目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生的彈跳力，體驗(yàn)跳遠(yuǎn)時(shí)的身體動作感受，培養(yǎng)正確的身體姿勢。提高身體協(xié)調(diào)、靈敏等素質(zhì)。情感目標(biāo)：培養(yǎng)勇敢、自信、競爭意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)，師生問好、檢查服裝，安排見習(xí)生，進(jìn)行安全教育。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動：小游戲；“找朋友”徒手操。（8拍×2）組織：××××××××××××××××××××◎四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型教師語言要清晰。教師從2022年北京奧運(yùn)會開始導(dǎo)入，講解課本節(jié)課任務(wù)和要求。教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。教師帶領(lǐng)學(xué)生在音樂旋律下一起做徒手操。學(xué)生站成四列橫隊(duì)。學(xué)生和教師一同做游戲。學(xué)生認(rèn)真聽講看示范。學(xué)生精神飽滿。25310小基本部分一、蹲踞式跳遠(yuǎn)——助跑和踏跳的結(jié)合：1、深入與激發(fā)：通過學(xué)生以前所了解的關(guān)于跳遠(yuǎn)的知識，引導(dǎo)出本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，跑動中的跳躍——蹲踞式跳遠(yuǎn)。完整的技術(shù)動作共分為四個(gè)過程，本節(jié)課學(xué)習(xí)——助跑和踏跳的結(jié)合技術(shù)。教師示范完整動作并講解動作要領(lǐng)，指出重難點(diǎn)。動作要領(lǐng)：起跳時(shí)要果斷、干脆，起跳腿向前上方用力蹬地并充分蹬伸，蹬直髖、膝、踝三個(gè)關(guān)節(jié)，使身體充分騰起，同時(shí)擺動腿屈膝上提，兩臂配合自然上擺，落地時(shí)雙腳落地，屈膝緩沖。重點(diǎn)：蹬地有力、起跳腿充分蹬伸，雙腳落地平穩(wěn)、輕巧。難點(diǎn)：蹬擺身體協(xié)調(diào)。組織：××××××××××××××××××××◎四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型教師做正確的示范。教師講解上前一步起跳動作的方法和要領(lǐng)。教師示范并講解上前三步起跳動作的方法和要領(lǐng)。教師提問如何踏跳才能實(shí)現(xiàn)更高、更遠(yuǎn)。教師補(bǔ)充指正。教師令各小組由組長帶至踏跳板處。教師示范并講解完整的上前一步單腳起跳雙腳落地技術(shù)動作。教師進(jìn)行糾錯(cuò)。教師巡視、糾錯(cuò)并鼓勵(lì)繼續(xù)練習(xí)教師讓學(xué)生做示范，師生點(diǎn)評。教師進(jìn)行總結(jié)。學(xué)生認(rèn)真觀察老師示范并聽取動作方法和要領(lǐng)。學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)上前一步起跳的技術(shù)動作。學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)上前三步起跳的技術(shù)動作。學(xué)生帶著問題繼續(xù)進(jìn)行上前三步的起跳練習(xí)。學(xué)生回答老師提出的問題。學(xué)生繼續(xù)進(jìn)行練習(xí)。學(xué)生認(rèn)真觀察老師示范并聽取上前一步單腳起跳雙腳落地動作方法和要領(lǐng)。學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)。學(xué)生聽取老師糾正錯(cuò)誤后繼續(xù)進(jìn)行練習(xí)。學(xué)生與老師一起對師范的學(xué)生進(jìn)行評價(jià)。學(xué)生繼續(xù)進(jìn)行練習(xí)。222222218中二、游戲：十字接力跑；規(guī)則：隊(duì)伍排列整齊，必須站在起跑線后，聽到哨聲響才能起跑。逆時(shí)針從各個(gè)隊(duì)伍的外圍跑動，不得從中間穿越。教師講解游戲方法和規(guī)則。教師做正確評定勝負(fù)。學(xué)生認(rèn)真聽游戲方法和規(guī)則。學(xué)生分組進(jìn)行比賽。210中結(jié)束部分一、放松操。（配樂）二、小結(jié)；三、下課教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做放松操練習(xí)。教師總結(jié)本次課的情況。下課。全身放