—消防安全創(chuàng)意活動策劃在消防工作中，要把火災(zāi)預(yù)防放在首位，主動貫徹落實各項防火措施，力求防止火災(zāi)的發(fā)生，很多現(xiàn)實證明，只要人們具有較強的消防安全意識，自覺遵守，遵守安全操作規(guī)程，大多數(shù)火災(zāi)是可以預(yù)防的，那么消防安全創(chuàng)意活動策劃怎么寫？這里給大家共享一些關(guān)于消防安全創(chuàng)意活動策劃，希望能幫到各位。消防安全創(chuàng)意活動策劃1一、活動背景對小同學(xué)進行消防安全學(xué)問教育，是我們教育工義不容辭的責(zé)任。開展小同學(xué)消防安全學(xué)問是愛護在校同學(xué)人身安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時在校小同學(xué)由于生理、心理等客觀因素，更簡單受到危害。假如同學(xué)安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災(zāi)和逃命自救互救力量低小，一旦發(fā)生火情，勢必釀成火災(zāi)，造成嚴峻后果。據(jù)不完全統(tǒng)計，每年發(fā)生火災(zāi)數(shù)百起，造成經(jīng)濟損失數(shù)億元，死亡人數(shù)上萬人。因此對小同學(xué)進行消防學(xué)問教育迫不及待。二、活動目標1、認知目標：了解消防安全學(xué)問及怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。2、力量目標：把握一些日常生活中的消防學(xué)問和處理火險的簡易方法，培育同學(xué)的問題意識，提高同學(xué)開展研討性學(xué)習(xí)的力量。3、情感目標：通過這種活動的開展，使同學(xué)懂得“珍愛生命，安全第一”的意義三、活動時間：20X年10月（紅十月活動之一）四、活動空間：學(xué)?！乐嘘牎彝ノ?、活動準備：1、談?wù)勏腊踩闹匾?、實地去消防中隊進行參觀、訪問，觀看消防安全演習(xí)，上網(wǎng)查資料。六、主題確定1、結(jié)合上網(wǎng)查資料及同學(xué)們明白的消防學(xué)問，商量擬定主題的名稱。2、圍繞主題提出感愛好的值得研討的問題，預(yù)設(shè)問題。（1）小同學(xué)消防安全學(xué)問（2）火災(zāi)發(fā)生時怎樣逃命（3）消防器材知多少（4）家庭失火怎樣應(yīng)急3、選擇自己感愛好的問題組成活動小組。4、選出小組長4名，擬定小組名稱。七、活動過程：（一）與縣消防中隊聯(lián)系，聘請活動指導(dǎo)老師。（二）擬定小組活動方案（三）實踐活動1、乘車到縣消防中隊參觀、訪問，觀看消防軍事演習(xí)。2、擬定消防安全學(xué)問知多少調(diào)查問卷。3、上網(wǎng)查資料（四）整理資料1、制消防學(xué)問手抄報，搜集各種消防器材的圖片。2、制作宣傳卡片，自編兒歌。3、自己出消防學(xué)問競賽試題，商量學(xué)問競賽程序。（五）成果展現(xiàn)與溝通資料集手抄報宣傳卡調(diào)查報告消防兒歌學(xué)問競賽消防器材圖片（六）活動總結(jié)1、小組內(nèi)進行個人總結(jié)，填寫《同學(xué)個人活動評價表》，請家長和老師填寫活動評語。2、各小組分析本次活動的收獲與缺乏，填寫《小組活動自評表》3、評比活動主動分子4、溝通活動體驗（七）相關(guān)資料消防安全創(chuàng)意活動策劃2為強化第四工程部辦公人員的消防意識，貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合、綜合管理”提高全體人員的安全防范意識，提高人員逃命自救及在突發(fā)大事的應(yīng)變力量。防患于未然。粱場方案以“安全第一、預(yù)防為主”為指導(dǎo)，結(jié)合以人為本的思想，以人員應(yīng)急逃命及消防器材運用為內(nèi)容的模擬消防安全演練活動。一、演練時間：X年6月23日上午08：30二、演練地點：粱場拌和站1、消防疏散演習(xí)著火點：拌和站庫房門口場地2、消防器材運用演練地點：拌和站庫房門口場地3、人員疏散后集合地點：拌和樓樓下空曠場地三、組織領(lǐng)導(dǎo)：1、演練總指揮：趙宇2、組織策劃：沈建濱3、現(xiàn)場指揮：趙宇4、成員：周闊、趙雷、劉樹貴、何龍偉、曾慶林、石新民、王輝、四、參與對象：施工區(qū)全體人員五、組織實施布置（一）組織準備工作：1、消防器械準備：手提式干粉滅火器、擔(dān)架、消防鏟、消防鉤、水桶。2、人員組織工作：由李剛負責(zé)發(fā)出火災(zāi)警報，趙恒磊負責(zé)辦公區(qū)的疏散，由王苗負責(zé)帶著人員到達拌和樓樓下空曠場地，由安陽、、張耀輝、陳坤、雷俊平負責(zé)滅火。3、急救措施演練：王倩婷扮演傷者，雷俊平、張耀輝負責(zé)急救。（二）人員逃命演習(xí)1：X年6月23日上午08：30（左右）消防總指揮（趙宇）宣布消防演習(xí)開頭。2：（假設(shè)）工作人員正在拌和站辦公區(qū)正常辦公這時分突發(fā)性火災(zāi)，一開關(guān)突然起火。（在拌和站庫房門口點燃架子車上木柴模擬）工作人員被煙霧和火勢圍困，立刻通知拌和站站長發(fā)生火情。3：人員在安全人員的疏散下安全到達庫房外安全場地，發(fā)現(xiàn)一名職工（王倩婷）暈倒，現(xiàn)場立刻實行急救措施，由雷俊平、張耀輝立刻將傷者送上急救車輛。疏散通道布置：（1）人員照次序從通道疏散（目的地：庫房外安全場地）（2）安全人員快速組織人員疏散，按時關(guān)閉電源，并檢查辦公室是否有殘留人員。4：：到達安全場地后由安全總監(jiān)沈建濱向全部員工介紹火災(zāi)應(yīng)急學(xué)問及正確的逃命方法并向大家講解手提式干粉滅火器的正確運用方法5：詳細疏散工作布置：（1）拌和站庫房內(nèi)人員及辦公區(qū)疏散指揮（趙恒磊）（2）帶著人員離開庫房到達庫房外安全場地（王苗）6：上午9點30分全體演練人員集中大庫房門口，總指揮趙宇對這次消防演練進行總結(jié)，宣布演練結(jié)束!六、疏散要求及留意事項：1：高度重視、嚴格標準、細心組織、確保萬無一失。2演練前由安全人員在場區(qū)人員中進行宣傳及教育、做好人員組織工作，務(wù)必做到使每一個人員都清晰消防演練中的留意事項及面對火情時的正確做法如：（1）：逃命時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散（2）：疏散時要盡量降低重心，沿辦公室墻體移動。（3）各樓層疏散時間要聽從指揮，絕不能把演練當成游戲。（4）聽到火警演練發(fā)出的警報后，人員立刻快速、安全的疏散，不能再整理物品，就近切斷電源，關(guān)閉電燈。（5）在運用手提式滅火器時應(yīng)留意：1、運用手提式干粉滅火器時，應(yīng)手提滅火器的提把，快速趕到著火處。2、在距離起火點5米左右處，放下滅火器。在室外運用時，應(yīng)占據(jù)上風(fēng)方向3、運用前，先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動。4、運用手提式干粉滅火器時，應(yīng)先拔下保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手用力壓下壓把，干粉便會從噴嘴噴射出來。5、用干粉滅火器撲救流散體火災(zāi)時，應(yīng)從火焰?zhèn)让?，對準火焰根部噴射，并由近而遠，左右掃射，快速推動，直至把火焰全部撲滅。6、用干粉滅火器撲救容器內(nèi)可燃液體火災(zāi)時，亦應(yīng)從火焰?zhèn)让鎸驶鹧娓?，左右掃射。當火焰被趕出容器時，應(yīng)快速向前，將余火全部撲滅。滅火時應(yīng)留意不要把噴嘴直接對準液面噴射，以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺，引起火勢擴大，造成滅火困難。7、用干粉滅火器撲救固體物質(zhì)火災(zāi)時，應(yīng)使滅火器嘴對準燃燒最猛烈處，左右掃射，并應(yīng)盡量使干粉滅火劑勻稱地噴灑在燃燒物的外表，直至把火全部撲滅。8、運用干粉滅火器應(yīng)留意滅火過程中應(yīng)一直保持直立狀態(tài)，不得橫臥或顛倒運用，否則不能噴粉；同時留意干粉滅火器滅火后防止復(fù)燃。消防安全創(chuàng)意活動策劃3一、指導(dǎo)思想為構(gòu)建和諧校內(nèi)，促進學(xué)校穩(wěn)步進展，進一步強化學(xué)校消防安全教育工作，幫忙同學(xué)樹立消防安全意識，把握消防安全學(xué)問，提高自我愛護力量，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。二、活動時間三、活動主題增加消防安全意識提高自救自護力量四、領(lǐng)導(dǎo)小組為組織好本次“消防安全教育”主題活動，我校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織全校的安全月活動。組長：副組長：成員：各科室負責(zé)人、各班級組組長及全體班主任五、活動內(nèi)容（一）開展一次全校消防安全教育總發(fā)動各班出一期以“消防安全”為主題的黑板報，以及利用國旗下講話等形式在全校師生中進行消防安全教育發(fā)動，制造活動氣氛。（二）召開一次主題班會各班開展一次以“消防安全”為主題的班會，通過同學(xué)的溝通、商量，增加同學(xué)的消防安全意識，進一步強化同學(xué)的消防安全觀念。（三）觀看一部消防學(xué)問宣傳影片通過觀看消防學(xué)問宣傳影片，教育同學(xué)火災(zāi)無情，增加防范意識，更重要的是教育同學(xué)自救自護學(xué)問，提高同學(xué)逃命力量，切實教育同學(xué)學(xué)會“四會”、“三不”。（影片在德育辦公室電腦上統(tǒng)一下載）（四）進行一次消防安全專項大檢查由保衛(wèi)處牽頭，聯(lián)合總務(wù)處、德育處、班級組等部門對全校各處進行一次消防安全大檢查，特別是要檢查消防滅火器、消防栓是否可以運用、消防通道是否被占用等等。對存在的消防安全隱患將立刻整改，對不能按時整改的安全隱患，將提出整改看法、制定方案，并具體登記、備案，實行措施，確保安全，并按時報告上級有關(guān)部門。（五）開展一次消防應(yīng)急疏散演練學(xué)校認真組織開展消防應(yīng)急疏散演練，通過演練，切實提高同學(xué)在火災(zāi)面前逃命和應(yīng)對突發(fā)大事的自救力量。（六）舉辦一次消防安全學(xué)問專題講座學(xué)校對高班級段同學(xué)進行一次安全學(xué)問競賽，通過舉辦消防安全學(xué)問競賽，在同學(xué)中再進行一次消防安全學(xué)問宣講和教育，進一步強化同學(xué)對消防安全重要性認識和理解，增加消防安全意識。六、工作要求1、各班級組各班級要充足認識做好學(xué)校消防宣傳教育工作的重要性和必要性，要認真組織和主動落實政教設(shè)計的各項活動，大力提高同學(xué)的消防安全素養(yǎng)。2、為了確保消防安全主題活動的質(zhì)量，請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動，在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，互相支持協(xié)作，切實把這項工作落到實處，取得實效。消防安全創(chuàng)意活動策劃4一、活動主題增加消防安全意識構(gòu)建平安和諧校內(nèi)二、活動時間20X年3月1日至3月31日三、指導(dǎo)思想：3月28號是全國中小同學(xué)安全教育日，為了有效預(yù)防和應(yīng)對我校發(fā)生火災(zāi)、地震等危害同學(xué)生命安全大事，更好地愛護教職工和同學(xué)的人身安全和削減財產(chǎn)損失，提高學(xué)校安全應(yīng)急反應(yīng)力量，增加同學(xué)在突發(fā)大事中自護自救的意識和逃命力量，進一步普及小同學(xué)安全消防學(xué)問，增加消防安全意識，經(jīng)學(xué)校研討確定，確定在全校開展為期一個月的消防安全教育活動，確保校內(nèi)消防安全：四、組織領(lǐng)導(dǎo)組長：謝超副組長：張青才成員：李光明李宗政尚經(jīng)虎杜昕劉翠胡嬌李艷張小艷領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在金能小學(xué)，詳細辦公由張青才老師負責(zé)，聯(lián)系電話：189853X五、活動內(nèi)容1、3月1日至3月12日定制“時時留意安全到處預(yù)防火災(zāi)”的永遠性標語粘貼于校內(nèi)醒目處。做好言論宣傳，營造安全教育月活動的深厚氣氛。2、3月12日至3月14日開展火場逃命演習(xí)。3、3月14日至3月15日開展消防學(xué)問進課堂活動。各班利用3月14日下午第三節(jié)課上好一節(jié)消防安全學(xué)問課，使同學(xué)到達“兩知一會”，即明白火災(zāi)的危害性、明白如何報警，會逃命自救（要求有專題教案）。各班要布置同學(xué)用方格信箋自寫一篇有關(guān)消防題材的作文，班主任經(jīng)過篩選，推選一篇于3月15日前交到德育處，信息課老師依據(jù)提供的網(wǎng)址和相關(guān)要求，利用信息課組織同學(xué)在網(wǎng)上學(xué)習(xí)消防安全學(xué)問和進行家庭消防安全自查，制定“家庭火災(zāi)逃命方案”和進行“消防學(xué)問問答”。（要搜集資料歸檔備查）。4、開辦一期消防安全宣傳欄。（3月1日—3月12日）各班3月份的黑板報以消防安全為主題，內(nèi)容包括防火、滅火和火場逃命基礎(chǔ)學(xué)問以及學(xué)校火災(zāi)案例或發(fā)生在本地的鮮活火災(zāi)案例等。要求同學(xué)利用校內(nèi)之聲進行消防學(xué)問播送。5、開展請進“紅門”學(xué)消防活動。（3月14至3月15日）6、召開一次主題班會，觀看消防安全學(xué)問短片（3月1日—3月12日）7、認真在校內(nèi)組織一次火災(zāi)隱患排查整治活動，搜集好相關(guān)資料；發(fā)動同學(xué)在家里、在學(xué)校等身邊的場所進行一次安全檢查。（3月20日———3月31日）六、要求1、每班要把“消防安全教育”納入學(xué)校常規(guī)工作抓緊抓好，成立學(xué)校消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂學(xué)校消防安全活動方案（上交中心學(xué)校）。使這項活動做到“有方案、有組織、有措施、有經(jīng)費、有檢查、有效果”，確?！跋腊踩逃隆被顒佑行蜷_展。2、要創(chuàng)新活動形式。要利用每天活動課、每周班會課上好消防安全教育課。實行“走出去，請進來”的形式開展宣傳教育活動，組織同學(xué)利用課余時間學(xué)習(xí)《消防安全教育讀本》和消防安全技能掛圖內(nèi)容，學(xué)習(xí)消防學(xué)問以班級為單位，消防演練由學(xué)校統(tǒng)一組織實施。開展消防安全教育活動，要通過“以案說法，以事警人”的宣傳形式，到達吸引同學(xué)、教育同學(xué)的目的。消防應(yīng)急技能演練要有針對性，同學(xué)參練率需要到達XXX%。消防安全演練要做到事前有方案、有預(yù)案，事后有評估、有總結(jié)。在師生中要反復(fù)強調(diào)開展演練活動時需留意的安全事項，防止活動時岀現(xiàn)安全事故。各中小學(xué)要組織同學(xué)開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”的活動。3、各班要充足發(fā)動同學(xué)家長參與此次安全教育活動，使此次活動從學(xué)校延長到家庭、社會。要加大活動的宣傳工作力度，通過各種形式，向社會各界宣傳此次活動目的和意義，在全社會形成愛護兒童、青少年安全健康成才的良好氣氛。確?！跋腊踩逃隆被顒拥竭_預(yù)期的目的。5、認真做好活動的檢查和總結(jié)。活動結(jié)束后，各班要專題召開活動總結(jié)會，認真總結(jié)此次活動的做法和經(jīng)驗，并于4月3日前，將這次“消防安全教育月”活動開展情況形成書面總結(jié)材料及活動圖片資料上報學(xué)校。學(xué)校四月中旬將對這次活動進行專項檢查，施行量化評比，評比結(jié)果將在全校進行通報，并與班級考核掛鉤。消防安全創(chuàng)意活動策劃5一、活動目的通過消防疏散演練活動及學(xué)問競答活動的開展，使同學(xué)提高在學(xué)校、家庭、社會等情況下應(yīng)對火情、應(yīng)急逃命的力量；并針對學(xué)校突發(fā)性火災(zāi)、地震等其他災(zāi)害情況，使全體師生熟識逃命路線，能在最短的時間里，安全、有序、快速地引導(dǎo)同學(xué)疏散，確保全體師生的生命安全。同時培育同學(xué)遇事不慌，主動應(yīng)付，自救互救的力量及抗擊突發(fā)大事的應(yīng)變力量。二、演練時間：（12月4日周四中午12：00）三、演練準備：1、班主任：以班級為教育主陣地，利用班隊課開展一次消防安全為主題的班隊活動（主題班隊活動備課稿上交楊老師處，備課稿格式不限），向同學(xué)宣傳學(xué)校、家庭及公共場所消防學(xué)問，重點講清本次消防演練的重要意義，以及演練的過程、內(nèi)容和留意事項，教會同學(xué)把握逃命的正確方法，熟識逃命的路線以及到達的安全區(qū)域，講明演練中可能存在的安全隱患，教育同學(xué)要以嚴格認真的看法對待這次演練，不講無聊的空話，不搞笑，做到一切行悅耳指揮，防止由于混亂造成的不必要的損害。同時請每位同學(xué)自帶手帕或小毛巾一塊。2、總務(wù)處諸老師：準備鐵桶2個、燃料、木材等，演示消防裝備的運用時需要用到。（請同學(xué)來進行現(xiàn)場演示）四、活動布置：1、全校性的消防演練（教學(xué)樓，全體師生參與）：中午十二點鐘開頭，以警報鳴笛為開頭指令，請勿輕舉妄動；2、演練結(jié)束后，統(tǒng)一在操場進行現(xiàn)場抽號，有獎競答活動：消防學(xué)問知多少？競答規(guī)章：首先抽簽確定上臺答題同學(xué)（3——6班級同學(xué)中）每班抽2個學(xué)號，抽到的上臺參與答題，答對的賜予小獎品一份；接著進行第二環(huán)節(jié)實踐操作題（六班級中每班派2名代表參與）：滅火器的正確運用，請一名同學(xué)描述，另一名同學(xué)演示。輪番進行兩遍示范，目的是使孩子加深印象。（表現(xiàn)好的一組賜予獎品）五、演練組織機構(gòu)組長：XX副組長：XX組員：XX六、演練下設(shè)小組以及職責(zé)分工1、總指揮：XX接到老師報警后，啟動消防應(yīng)急預(yù)案，通知播送員發(fā)出警報以及緊急疏散指令，趕緊聯(lián)系119、110到場撲救，聯(lián)系120實施醫(yī)療搶救。到達出事地點，負責(zé)本次緊急疏散的全面指揮工作。2、現(xiàn)場疏散引導(dǎo)組，組長：XX任務(wù)：接到火情后立刻到達指定崗位，維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。尤其在樓梯拐彎或叉道處應(yīng)有人引導(dǎo)，防止同學(xué)誤入危險區(qū)，要阻擋同學(xué)逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生，如發(fā)現(xiàn)有人倒下，應(yīng)立刻扶起，防止踩踏的發(fā)生。檢查同學(xué)是否已經(jīng)全部撤離前方可離開到達疏散地，并隨時向組長匯報現(xiàn)場情況。XX1—2樓樓梯拐彎XX2—3樓樓梯拐彎X3、通訊小組組長：X當接到總指揮的火警指示后，以最快速度到達播送室播送告知全體師生火情并通知趕緊啟動應(yīng)急預(yù)案緊急疏散。同時勸慰同學(xué)不要驚慌，聽從指揮，留意安全有序撤離。4、現(xiàn)場搶救小組組長：XX5、在120搶救未到達之前，準備好必備的醫(yī)療器械藥品，負責(zé)疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急搶救等。5、校內(nèi)業(yè)余消防隊：XX接到指令后，依據(jù)火勢，緊急組織人員利用現(xiàn)有消防裝備現(xiàn)