2022年江蘇省無(wú)錫市成考專(zhuān)升本大學(xué)語(yǔ)文自考測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(15題)1.《現(xiàn)代自然科學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科》中說(shuō)“物理是研究物質(zhì)運(yùn)動(dòng)基本規(guī)律的學(xué)問(wèn)”用到的論證方法是()

A.詮釋法B.定義法C.比較法D.比喻法

2.下列詞句中，運(yùn)用了比喻手法的是（）

A.遙岑遠(yuǎn)目;

B.獻(xiàn)愁供恨;

C.玉簪螺髻;

D.求田問(wèn)舍

3.下列作家中同屬文學(xué)研究會(huì)的是A.A.沈雁冰、葉圣陶、謝冰心

B.郭沫若、郁達(dá)夫、謝冰心

C.沈雁冰、朱自清、郁達(dá)夫

D.朱自清、錢(qián)鐘書(shū)、梁實(shí)秋

4.《門(mén)檻》一文是

A.抒情詩(shī)B.散文詩(shī)C.寓言詩(shī)D.哲理詩(shī)

5.“麥琪的禮物”的含義是（）A.A.指主人公的真摯情感及他們的美好心靈

B.指西方國(guó)家圣誕節(jié)所饋贈(zèng)的禮物

C.指年輕夫婦德拉和杰姆所購(gòu)買(mǎi)的表鏈和梳子

D.指生日禮物

6.莊子《秋水》的主旨是闡發(fā)（）

A.為政以德的道理B.吸納人才的主張C.以民為本的治國(guó)思想D.人的認(rèn)識(shí)有限的哲理

7.《史記》的作者是（）

A.司馬遷B.左丘明C.班固D.范曄

8.莊子在《秋水》中以“少仲尼之聞而輕伯夷之義”為論據(jù)，是為了論證（）

A.孔孟之道博大精深B.孔孟之道微不足道C.人的認(rèn)識(shí)是無(wú)限的D.人的認(rèn)識(shí)是有限的

9.梁?jiǎn)⒊摹墩撘懔Α穼?xiě)于

A.戊戌變法之前B.戊戌變法失敗后C.五四運(yùn)動(dòng)之時(shí)D.五四運(yùn)動(dòng)之后

10.以詩(shī)境空靈淡遠(yuǎn)而著稱(chēng)的我國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人是（）。A.艾青B.徐志摩C.郭沫若D.聞一多

11.下列劃?rùn)M線(xiàn)的句子翻譯錯(cuò)誤的是()A.引繩而絕之，其絕必有處。其絕必有處：肯定有一個(gè)地方先斷開(kāi)。

B.以子之道，移之官理。移之官理：運(yùn)用到管理上。

C.日夕策馬，候權(quán)者之門(mén)。日夕策馬：從早到晚騎馬去。

D.李伶忽失聲，匍匐前稱(chēng)弟子。匍匐前稱(chēng)弟子：匍匐上前向馬伶自稱(chēng)弟子。

12.我國(guó)文學(xué)史上第一個(gè)大量寫(xiě)作田園詩(shī)的詩(shī)人是（）

A.屈原B.陶淵明C.謝靈運(yùn)D.王維

13.被尊為唐宋八大家之首的是（）A.A.柳宗元B.歐陽(yáng)修C.曾鞏D.韓愈

14.《馬伶?zhèn)鳌返淖髡呤牵ǎ〢.A.明末清初的散文家B.明末清初的小說(shuō)家C.元末明初的散文家D.元末明初的小說(shuō)家

15.“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！边@一句詩(shī)出自()

A.《行路難》B.《杜陵叟》C.《蜀相》D.《泊秦淮》

二、填空題(10題)16.兩漢時(shí)代傳授《詩(shī)經(jīng)》的齊魯燕為今文經(jīng)學(xué)，毛詩(shī)為_(kāi)________。

17.蘇軾的《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有)：“人有悲歡離合，_________?！?/p>

18.《國(guó)殤》：“身既死兮神以靈，_______________。

19.歐陽(yáng)修的作品集主要有__________

20.___________，蠟炬成灰淚始干。（李商隱《無(wú)題》）

21.《紅樓夢(mèng)》今傳本120回，前80回的作者是____________.

22.魯迅先生曾稱(chēng)贊《史記》為“＿＿，＿＿?！?/p>

23.《論快樂(lè)》中，錢(qián)鐘書(shū)認(rèn)為快樂(lè)是由__________決定的。

24.《論快樂(lè)》中，錢(qián)鐘書(shū)認(rèn)為快樂(lè)是由__________決定的。

25.秦觀《鵲橋仙》___________，又豈在朝朝暮暮。

三、判斷題(5題)26.作為論據(jù)的理論材料，可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷，也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()

27.蘇軾以豪放詞著稱(chēng)，但《江城子·十年生死兩茫?！芬辉~堪稱(chēng)他婉約詞中的代表作。()

28.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線(xiàn)索描述事件的。()

29.梁?jiǎn)⒊墩撘懔Α芬晃牡闹行恼擖c(diǎn)是“有毅力者成，反是者敗”。()

30.在《李將軍列傳》中，司馬遷通過(guò)“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點(diǎn)。()

四、文言文閱讀(3題)31.從這兩節(jié)詩(shī)中選出相應(yīng)詩(shī)句說(shuō)明造成女主人公悲劇命運(yùn)的根本社會(huì)原因和遭丈夫遺棄的直接原因。

32.閱讀《季氏將伐顓臾》中的一段文字，回答下列各小題：

……孔子日：“求!周任有言日：‘陳力就列，不能者止?！６怀?，顛而不扶，則將焉用彼相矣?且爾言過(guò)矣，虎兕出于押，龜玉毀于櫝中，是誰(shuí)之過(guò)與?”

這段話(huà)的主要論點(diǎn)是什么?(2分)

33.閱讀《氓》中的一段詩(shī)句，回答下列試題。桑之未落，其葉沃若。于嗟鳩兮，無(wú)食桑葚;于嗟女兮，無(wú)與士耽。士之耽兮，猶可說(shuō)也;女之耽兮，不可說(shuō)也。桑之落矣，其黃而隕。自我徂爾，三歲食貧。淇水湯湯，漸車(chē)帷裳。女也不爽，士貳其行。士也罔極，二三其德。將這段詩(shī)句中的下列詩(shī)句譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。其葉沃若：二三其德：

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.

文章第三段中提到了中國(guó)的阿房宮等內(nèi)容，聯(lián)系全文看，這樣寫(xiě)的好處和作用是什么?

35.閱讀沈從文《箱子巖》中的一段文字，然后回答下列小題。那一天正是五月十五，河中人過(guò)大端陽(yáng)節(jié)。箱子巖洞窟中最美麗的三只龍船，早被鄉(xiāng)下人拖出浮在水面上。船只狹而長(zhǎng)，船舷描繪有朱紅線(xiàn)條，全船坐滿(mǎn)了青年漿手，頭腰各纏紅布。鼓聲起處，船便如一支沒(méi)羽箭，在平靜無(wú)波的長(zhǎng)潭中來(lái)去如飛。河身大約一里路寬，兩岸皆有人看船，大聲吶喊助興。且有好事者，從后山爬到懸?guī)r頂上去，把“鋪地錦”百子鞭炮從高巖上拋下，盡鞭炮在半空中爆裂，形成一團(tuán)團(tuán)五彩碎紙?jiān)茐m，彭彭彭彭的鞭炮聲與水面船中鑼鼓聲相應(yīng)和。引起人對(duì)于歷史回溯發(fā)生一種幻想，一點(diǎn)感慨。這段文字描寫(xiě)的是什么場(chǎng)景?屬于哪種描寫(xiě)方法?

36.這樣的描寫(xiě)方法對(duì)于揭示人物的心理有什么作用?

六、作文(1題)37.題目：氣節(jié)

要求：A．必須寫(xiě)成以議論為主的文章；

B．不能少于800字；

C．字跡工整，卷面整潔。

參考答案

1.B

2.C

3.A

4.B

5.A麥琪，是指耶穌誕生時(shí)給他送禮物的三位賢人，祝愿他的前程并表示他的最后命運(yùn)，以后便形成了圣誕節(jié)送禮以及祝福的風(fēng)俗。小說(shuō)以“麥琪的禮物”為題目，含有比喻性的贊美意義，比喻德拉和杰姆夫妻互贈(zèng)的圣誕禮物猶如麥琪送給耶穌的禮物一樣圣潔。

6.D

7.A

8.D解析：解答本題時(shí)應(yīng)首先理解《秋水》的主旨：宇宙無(wú)限，而人的知識(shí)有限。題干中的論據(jù)所要論證的正是文章主旨，A、B兩項(xiàng)所述與題意無(wú)關(guān)，C項(xiàng)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，故選D。

9.B解析：《論毅力》寫(xiě)于1902年。戊戌變法失敗后，以譚嗣同為首的“六君子”慘遭殺害，大批維新黨人被貶官、監(jiān)禁、流放，全國(guó)上下籠罩在一片白色恐怖之中。在這血雨腥風(fēng)的日子里，梁?jiǎn)⒊男那殡m然極度地苦悶彷徨，但仍然積極進(jìn)??；他滿(mǎn)懷激情地寫(xiě)作本文，旨在勉勵(lì)身處逆境中的“真有志于天下事者”不要被失敗嚇倒，不要為暫時(shí)的逆境所困擾，要百折不撓，振奮精神，沖破重重阻力，勇往直前。因此應(yīng)選擇B項(xiàng)。

對(duì)與課文內(nèi)容相關(guān)的歷史背景知識(shí)應(yīng)盡量多掌握一些，這將有利于我們做出判斷。

10.B

11.BB項(xiàng)中畫(huà)橫線(xiàn)的句子應(yīng)譯為：用到為官治民的道理上。

12.B

13.D

14.A

15.A

16.古文經(jīng)學(xué)

17.月有陰晴圓缺

18.子魂魄兮為鬼雄

19.《歐陽(yáng)文忠公集》

20.春蠶到死絲方盡

21.曹雪芹

22.史家之絕唱無(wú)韻之《離騷》史家之絕唱無(wú)韻之《離騷》

23.精神

24.精神

25.兩情若是久長(zhǎng)時(shí)

26.Y

27.Y

28.N

29.Y

30.Y

31.“士之耽兮，猶可說(shuō)也；女之耽兮，不可說(shuō)也。”表明當(dāng)時(shí)男女社會(huì)地位不平等，這是造成女主人公悲劇命運(yùn)的根本的社會(huì)原因。“女也不爽，士貳其行。士也罔極，二三其德?！闭煞虻摹岸涞隆笔窃斐膳魅斯瘎∶\(yùn)的直接原因。

32.批駁冉有推卸責(zé)任的說(shuō)法。

33.它(桑)的葉子茂盛潤(rùn)澤。三心二意壞品德。

34.①運(yùn)用對(duì)比手法慶幸羅馬廢墟的保存也為中國(guó)這一文明古國(guó)廢墟的被毀而痛惜。②深化主題引發(fā)人們對(duì)單純追求現(xiàn)代輝煌而隨意破壞廢墟的思考。③引起下文為下文議論羅馬廢墟保存的意義作鋪墊。①運(yùn)用對(duì)比手法，慶幸羅馬廢墟的保存，也為中國(guó)這一文明古國(guó)廢墟的被毀而痛惜。②深化主題，引發(fā)人們對(duì)單純追求現(xiàn)代輝煌而隨意破壞廢墟的思考。③引起下文，為下文議論羅馬廢墟保存的意義作鋪墊。

35.大端陽(yáng)節(jié)賽龍舟的場(chǎng)景。場(chǎng)面描寫(xiě)。

36.它不是直接的心理描寫(xiě)而是通過(guò)人物的外部行為和表情間接地揭