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18、童年的水墨畫人教版·三年級(jí)下冊(cè)18、童年的水墨畫人教版·三年級(jí)下冊(cè)1教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)6個(gè)生字,會(huì)寫10個(gè)生字。(重點(diǎn))2.有感情地朗讀詩歌,想象詩歌描繪的意境,感受童年幸??鞓返纳詈兔篮玫脑竿#ㄖ攸c(diǎn))a3.背誦喜歡的詩歌,了解兒童詩的特點(diǎn),嘗試寫一首兒童詩。(難點(diǎn))教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)6個(gè)生字,會(huì)寫10個(gè)生字。(重點(diǎn))2第一課時(shí)第一課時(shí)3課時(shí)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)6個(gè)生字,會(huì)寫10個(gè)生字。(重點(diǎn))2.初讀課文,練習(xí)把課文讀流利,了解課文的大意。(重點(diǎn))課時(shí)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)6個(gè)生字,會(huì)寫10個(gè)生字。(重點(diǎn))4新課導(dǎo)入點(diǎn)擊右方播放歌曲《童話》新課導(dǎo)入點(diǎn)擊右方播放歌曲《童話》5新課導(dǎo)入思考:大家知道什么是組詩嗎?組詩有小標(biāo)題;每一節(jié)詩歌寫的是不同的內(nèi)容……新課導(dǎo)入思考:大家知道什么是組詩嗎?6學(xué)習(xí)生字墨mò筆順:學(xué)習(xí)生字墨mò筆順:7學(xué)習(xí)生字染rǎn筆順:學(xué)習(xí)生字染rǎn筆順:8學(xué)習(xí)生字竿gān筆順:學(xué)習(xí)生字竿gān筆順:9學(xué)習(xí)生字騰téng筆順:學(xué)習(xí)生字騰téng筆順:10學(xué)習(xí)生字碎suì筆順:學(xué)習(xí)生字碎suì筆順:11學(xué)習(xí)生字撥bō筆順:學(xué)習(xí)生字撥bō筆順:12學(xué)習(xí)生字浪làng筆順:學(xué)習(xí)生字浪làng筆順:13學(xué)習(xí)生字葫hú筆順:學(xué)習(xí)生字葫hú筆順:14學(xué)習(xí)生字爽shuǎng筆順:學(xué)習(xí)生字爽shuǎng筆順:15學(xué)習(xí)生字蘑mó筆順:學(xué)習(xí)生字蘑mó筆順:16學(xué)習(xí)生字菇gū筆順:學(xué)習(xí)生字菇gū筆順:17識(shí)字方法按左右結(jié)構(gòu)分類識(shí)記:碎浪撥騰按上下結(jié)構(gòu)分類識(shí)記:墨染竿葫蘑菇識(shí)字方法按左右結(jié)構(gòu)分類識(shí)記:碎浪撥騰18(墨染)(葫蘆)(蘑菇)說一說這節(jié)課學(xué)會(huì)了哪些字,選一組學(xué)生到黑板上模仿老師的板書寫一遍生字,臺(tái)下學(xué)生在自己的田字簿里進(jìn)行書寫。說一說這節(jié)課學(xué)會(huì)了哪些字,選一組學(xué)生到黑板上模仿老師的板書寫一遍生字,臺(tái)下學(xué)生在自己的田字簿里進(jìn)行書寫。思考:大家知道什么是組詩嗎?按上下結(jié)構(gòu)分類識(shí)記:墨染竿葫蘑菇zhúgānlànghuā(墨染)(葫蘆)(蘑菇)按左右結(jié)構(gòu)分類識(shí)記:碎浪撥騰說一說這節(jié)課學(xué)會(huì)了哪些字,選一組學(xué)生到黑板上模仿老師的板書寫一遍生字,臺(tái)下學(xué)生在自己的田字簿里進(jìn)行書寫。思考:大家知道什么是組詩嗎?Mòrǎnhúlúmógū按上下結(jié)構(gòu)分類識(shí)記:墨染竿葫蘑菇zhúgānlànghuā生字書寫左右結(jié)構(gòu)的字有“碎浪針”等,要注意書寫時(shí)左右兩邊的大小。書寫“爽”字時(shí)注意左右兩面是一樣的。書寫“墨”字時(shí)注意下面的部分是“土”字的寫法。(墨染)(葫蘆)(19課堂小結(jié)
說一說這節(jié)課學(xué)會(huì)了哪些字,選一組學(xué)生到黑板上模仿老師的板書寫一遍生字,臺(tái)下學(xué)生在自己的田字簿里進(jìn)行書寫。課堂小結(jié)說一說這節(jié)課學(xué)會(huì)了哪些字,選一組學(xué)20板書設(shè)計(jì)童年的水墨畫墨染
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菇板書設(shè)計(jì)童年的水墨畫21課時(shí)作業(yè)一、我會(huì)看拼音,寫詞語。Mòrǎnhúlúmógū(墨染)(葫蘆)(蘑菇)zhúgānlànghuā
(竹竿)(浪花)二、比一比,再組詞。干(干凈)針(針線)葫(葫蘆)黑(黑色)竿(竹竿)什(什么)胡(胡說)墨(墨水)課時(shí)作業(yè)一、我會(huì)看拼音,寫詞語。22今天的你們很棒哦!明天繼續(xù)加油?。〗裉斓哪銈兒馨襞?!明天繼續(xù)加油?。?318、童年的水墨畫人教版·三年級(jí)下冊(cè)18、童年的水墨畫人教版·三年級(jí)下冊(cè)24教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)6個(gè)生字,會(huì)寫10個(gè)生字。(重點(diǎn))2.有感情地朗讀詩歌,想象詩歌描繪的意境,感受童年幸??鞓返纳詈兔篮玫脑竿#ㄖ攸c(diǎn))a3.背誦喜歡的詩歌,了解兒童詩的特點(diǎn),嘗試寫一首兒童詩。(難點(diǎn))教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)6個(gè)生字,會(huì)寫10個(gè)生字。(重點(diǎn))25第一課時(shí)第一課時(shí)26課時(shí)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)6個(gè)生字,會(huì)寫10個(gè)生字。(重點(diǎn))2.初讀課文,練習(xí)把課文讀流利,了解課文的大意。(重點(diǎn))課時(shí)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)6個(gè)生字,會(huì)寫10個(gè)生字。(重點(diǎn))27新課導(dǎo)入點(diǎn)擊右方播放歌曲《童話》新課導(dǎo)入點(diǎn)擊右方播放歌曲《童話》28新課導(dǎo)入思考:大家知道什么是組詩嗎?組詩有小標(biāo)題;每一節(jié)詩歌寫的是不同的內(nèi)容……新課導(dǎo)入思考:大家知道什么是組詩嗎?29學(xué)習(xí)生字墨mò筆順:學(xué)習(xí)生字墨mò筆順:30學(xué)習(xí)生字染rǎn筆順:學(xué)習(xí)生字染rǎn筆順:31學(xué)習(xí)生字竿gān筆順:學(xué)習(xí)生字竿gān筆順:32學(xué)習(xí)生字騰téng筆順:學(xué)習(xí)生字騰téng筆順:33學(xué)習(xí)生字碎suì筆順:學(xué)習(xí)生字碎suì筆順:34學(xué)習(xí)生字撥bō筆順:學(xué)習(xí)生字撥bō筆順:35學(xué)習(xí)生字浪làng筆順:學(xué)習(xí)生字浪làng筆順:36學(xué)習(xí)生字葫hú筆順:學(xué)習(xí)生字葫hú筆順:37學(xué)習(xí)生字爽shuǎng筆順:學(xué)習(xí)生字爽shuǎng筆順:38學(xué)習(xí)生字蘑mó筆順:學(xué)習(xí)生字蘑mó筆順:39學(xué)習(xí)生字菇gū筆順:學(xué)習(xí)生字菇gū筆順:40識(shí)字方法按左右結(jié)構(gòu)分類識(shí)記:碎浪撥騰按上下結(jié)構(gòu)分類識(shí)記:墨染竿葫蘑菇識(shí)字方法按左右結(jié)構(gòu)分類識(shí)記:碎浪撥騰41(墨染)(葫蘆)(蘑菇)說一說這節(jié)課學(xué)會(huì)了哪些字,選一組學(xué)生到黑板上模仿老師的板書寫一遍生字,臺(tái)下學(xué)生在自己的田字簿里進(jìn)行書寫。說一說這節(jié)課學(xué)會(huì)了哪些字,選一組學(xué)生到黑板上模仿老師的板書寫一遍生字,臺(tái)下學(xué)生在自己的田字簿里進(jìn)行書寫。思考:大家知道什么是組詩嗎?按上下結(jié)構(gòu)分類識(shí)記:墨染竿葫蘑菇zhúgānlànghuā(墨染)(葫蘆)(蘑菇)按左右結(jié)構(gòu)分類識(shí)記:碎浪撥騰說一說這節(jié)課學(xué)會(huì)了哪些字,選一組學(xué)生到黑板上模仿老師的板書寫一遍生字,臺(tái)下學(xué)生在自己的田字簿里進(jìn)行書寫。思考:大家知道什么是組詩嗎?Mòrǎnhúlúmógū按上下結(jié)構(gòu)分類識(shí)記:墨染竿葫蘑菇zhúgānlànghuā生字書寫左右結(jié)構(gòu)的字有“碎浪針”等,要注意書寫時(shí)左右兩邊的大小。書寫“爽”字時(shí)注意左右兩面是一樣的。書寫“墨”字時(shí)注意下面的部分是“土”字的寫法。(墨染)(葫蘆)(42課堂小結(jié)
說一說這節(jié)課學(xué)會(huì)了哪些字,選一組學(xué)生到黑板上模仿老師的板書寫一遍生字,臺(tái)下學(xué)生在自己的田字簿里進(jìn)行書寫。課堂小結(jié)說一說這節(jié)課學(xué)會(huì)了哪些字,選一組學(xué)43板書設(shè)計(jì)童年的水墨畫墨染
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菇板書設(shè)計(jì)童年的水墨畫44課時(shí)作業(yè)一、我會(huì)看拼音,寫詞語。Mòrǎnhúlúmógū(墨染)(葫蘆)(蘑菇)zhúgān
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