天津市高一上學(xué)期生物期末試卷(有答案)_第1頁
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文檔簡介

天津市高一上學(xué)期生物期末試卷(有答案)一、單選題1.科學(xué)家研究某低等植物細(xì)胞的分裂情況,得到該低等植物細(xì)胞連續(xù)分裂的時(shí)間(單位:h)數(shù)據(jù)如下圖所示,下列敘述正確的是()牛¥9¥斥£0117.31?336.6DE階段完成DNA的復(fù)制和中心體的復(fù)制BC階段完成核糖體的增生,CD段出現(xiàn)赤道面一個(gè)細(xì)胞周期可表示為CD+DE,時(shí)間為17.3h觀察有絲分裂的實(shí)驗(yàn)材料應(yīng)選取CD/BC相對比例小的下列關(guān)于色素的提取和分離這一實(shí)驗(yàn)的說法,錯(cuò)誤的是()該實(shí)驗(yàn)用無水乙醇提取色素,用層析液分離色素加入的碳酸鈣可以保護(hù)色素不被破壞層析時(shí),濾液細(xì)線要浸入層析液的液面以下層析后,在濾紙條上可以得到4個(gè)色素帶在某腺體的細(xì)胞中,提取出附著有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體放入含有放射性標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)液中。連續(xù)取樣,測定標(biāo)記的氨基酸出現(xiàn)在各細(xì)胞器中的情況,結(jié)果如圖。則曲線a、b、c依次表示:()核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體圖中與每個(gè)五碳糖直接相連的磷酸有1個(gè)在一條核苷酸鏈中各核苷酸之間是通過化學(xué)鍵③連接起來的若該鏈為脫氧核苷酸鏈,從堿基組成上看,缺少的堿基是T5.下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述,正確的是含有羧基和氨基的化合物都是組成蛋白質(zhì)的單體低溫、高溫、過酸或過堿都可以破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)所含氨基酸的種類和數(shù)目相同的蛋白質(zhì)一定是同一種蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)和多肽都可以與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)6.從結(jié)構(gòu)與功能觀的角度分析,下列不屬于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的敘述是()溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能分解衰老損傷的細(xì)胞器在葉綠體內(nèi),合成有機(jī)物的同時(shí)伴隨著能量的儲(chǔ)存細(xì)胞膜外表面的糖被與細(xì)胞表面的識(shí)別等功能有關(guān)線粒體內(nèi)膜內(nèi)折成嵴,增大了有氧呼吸酶的附著面積7.下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述,正確的是()大腸桿菌無以核膜為界限的細(xì)胞核,乳酸菌有藍(lán)藻無葉綠體,但可以進(jìn)行光合作用C?真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),原核生物以DNA或RNA為遺傳物質(zhì)D?大腸桿菌無染色體,有染色質(zhì)將植物放在密閉透明的玻璃小室內(nèi),置于自然光下培養(yǎng),假設(shè)玻璃小室內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。一晝夜測得玻璃小室內(nèi)CO2濃度的變化如圖所示。下列有關(guān)說法不植物在6?18時(shí)之間光合作用速率大于細(xì)胞呼吸速率圖中B、F點(diǎn)狀態(tài)時(shí)光合作用速率等于細(xì)胞呼吸速率在C點(diǎn)時(shí)若突然中斷CO2氣體的供應(yīng),短時(shí)間內(nèi)C3化合物減少、c5化合物增多經(jīng)過一晝夜的新陳代謝后,植物體內(nèi)的有機(jī)物含量減少離體的葉綠體在光照下進(jìn)行穩(wěn)定光合作用時(shí),如果突然撤去光照,短暫時(shí)間內(nèi)葉綠體中物質(zhì)相對含量的變化是()A.ATP增多,NADPH減少B.ATP減少,NADPH增多C3化合物減少,C5化合物增多D.C3化合物增多,C5化合物減少運(yùn)用光合作用原理,科學(xué)種植作物,可有效提高產(chǎn)量。下列有關(guān)說法正確的是()夏日正午利用井水漫灌的方法可有效減緩小麥的“光合午休”農(nóng)作物是自養(yǎng)型生物,施用有機(jī)肥只能改善土壤的透氣性作物成行成列地整齊種植,可有效地通風(fēng),保障光合作用玉米育種時(shí),應(yīng)選育葉片上下均勻分布、寬大舒展的品種11.取生長健壯的洋蔥根尖,制成臨時(shí)裝片,放在顯微鏡下觀察,下列有關(guān)做法錯(cuò)誤的是()裝片制作的正確順序是解離T染色T漂洗T制片如果在一個(gè)視野中不能看全各個(gè)時(shí)期,可移動(dòng)裝片從周圍細(xì)胞中尋找通過觀察細(xì)胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài)判斷細(xì)胞所處的時(shí)期如果視野過暗,可以調(diào)節(jié)反光鏡或增大光圈以增加視野的亮度12.將酵母菌培養(yǎng)在葡萄糖溶液中,下圖為其CO2的釋放速率和02的吸收速率隨02濃度的變化曲線,C點(diǎn)以后兩曲線重合,下列敘述正確的是()曲線BC段,酶母菌厭氧呼吸速率不斷減小離體培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞的CO2曲線BC段,酶母菌厭氧呼吸速率不斷減小離體培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞的CO2釋放速率也與圖示曲線類似與A點(diǎn)不同,C點(diǎn)時(shí)糖分解釋放的能量主要存儲(chǔ)在ATP中D點(diǎn)時(shí),酵母菌既有需氧呼吸又有厭氧呼吸,且需氧呼吸強(qiáng)度大于厭氧呼吸強(qiáng)度13.下圖為某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)及蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)示意圖,判斷錯(cuò).誤.的是()①⑦③⑤,②⑥氨基酸脫水縮合反應(yīng)可發(fā)生在圖中的①若該細(xì)胞為根冠細(xì)胞,在光學(xué)顯微鏡下可以觀察到該活細(xì)胞的染色體細(xì)胞內(nèi)②、③、⑤、⑥、⑦可構(gòu)成生物膜系統(tǒng)蛋白質(zhì)合成并分泌過程中,②膜面積基本保持不變,但膜的成分發(fā)生更新14.如圖表示光照強(qiáng)度對陽生植物和陰生植物CO2吸收量的影響。下列說法錯(cuò)誤的是()

CO1強(qiáng)放量co吸收蚩光照強(qiáng)度CO1強(qiáng)放量co吸收蚩—Z—甲圖中甲、乙植物分別代表陽生植物、陰生植物圖中d點(diǎn),限制乙增產(chǎn)的外界因素是CO2濃度、溫度圖中c點(diǎn)時(shí),甲植物凈光合強(qiáng)度比乙植物凈光合強(qiáng)度大圖中a1,a2點(diǎn)分別表示甲、乙植物的呼吸作用強(qiáng)度15.“結(jié)構(gòu)與功能觀”是生命觀念的基本觀點(diǎn)之一。下列有關(guān)細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與功能的敘述錯(cuò)誤的是()翻譯的過程發(fā)生在核糖體上葉綠體是植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”人體骨骼肌細(xì)胞中線粒體的數(shù)量與平滑肌細(xì)胞一樣多細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開,有利于細(xì)胞生命活動(dòng)高效進(jìn)行16.高等生物體內(nèi)時(shí)刻都有許多細(xì)胞在進(jìn)行分裂、分化、衰老、凋亡,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()衰老的細(xì)胞細(xì)胞膜通透性改變,使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低B?在有絲分裂前期由于進(jìn)行染色體復(fù)制使細(xì)胞中染色體:核DNA=1:2細(xì)胞凋亡對于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育,維持內(nèi)部環(huán)境穩(wěn)定起著非常關(guān)鍵的作用多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞分化有利于提高各種生理功能的效率AM加—*utp—l*oirp-?*MzA.圖1中NAM加—*utp—l*oirp-?*MzA.圖1中N表含氮堿基,若N為鳥嘌吟,則表示GTPATP中的能量可以來源于光能和化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能UTP、GTP分子中的高能磷酸鍵是直接由物質(zhì)氧化獲能產(chǎn)生的人體成熟紅細(xì)胞沒有線粒體,但能產(chǎn)生ATP某種野生型油菜存在一種突變體,葉綠素、類胡蘿卜素含量均低,其葉片呈現(xiàn)黃化色澤。野生型和突變體成熟葉片凈光合速率、呼吸速率及相關(guān)指標(biāo)見下表。

指標(biāo)類型類胡蘿卜素/葉綠素葉綠素a/b凈光合速率/(ymolCO2?m-25t)胞間co2濃度/(ymolCO2?m-2?s-1)呼吸速率/(ymolCO2?m-2?ST)野生型0.286.948.13210.864.07突變體0.329.305.66239.073.60下列分析不正確的是()ATP與[H]產(chǎn)量等是導(dǎo)致突變體光合速率降低的限制因素與野生型相比,突變體中發(fā)生的改變可能抑制了葉綠素a向葉綠素b的轉(zhuǎn)化突變體成熟葉片中葉綠體吸收CO2速率比野生型低2.47(ymolCO2?m-2?s-1)葉綠素和類胡蘿卜素分布于葉綠體類囊體薄膜上,可用紙層析法分離葉片中的色素圖1和圖2表示細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期染色體和核DNA的數(shù)量關(guān)系。下列敘述正確的是()圖1中AC段的細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目和核DNA數(shù)加倍圖2中b對應(yīng)圖1中的CD段,細(xì)胞中可觀察到赤道板圖1中CD段細(xì)胞中可能發(fā)生核膜消失、核仁解體和紡錘體形成圖2中c細(xì)胞中核DNA分子數(shù):染色單體數(shù)=1:1下圖是光合作用示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是()

物質(zhì)②和物質(zhì)③均可為C3的還原供能當(dāng)物質(zhì)④供應(yīng)停止時(shí),物質(zhì)①的生成速率將下降當(dāng)溫度適當(dāng)升高時(shí),暗反應(yīng)速率可能升高,而光反應(yīng)不受影響為葉肉細(xì)胞提供H218O,—段時(shí)間后在(CH2O)中能檢測到180二、多選題{下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的操作步驟的敘述中,不正確的是()脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中可在顯微鏡下看到被蘇丹III染液染成橘黃色的脂肪顆粒西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,是鑒定還原糖的理想材料用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后,再加入含樣品的試管中{如圖所示為脂肪(含C、H、0三種元素)和糖類部分元素含量,已知兩者最終氧化分解同質(zhì)量下,脂肪比糖類在氧化分解時(shí)耗氧量多脂肪中H的比例較高,所以氧化分解時(shí)釋放能量較多同質(zhì)量下,糖類比脂肪在氧化分解時(shí)產(chǎn)生的水多正常情況下糖類是主要能源物質(zhì),脂肪是主要儲(chǔ)能物質(zhì){研究表明,溶液濃度升高,冰點(diǎn)降低?!八颉焙蟮那嗖烁裢狻疤稹?。下列分析錯(cuò)誤的是()結(jié)合水增多,增強(qiáng)抗寒能力多糖水解成單糖,細(xì)胞液濃度下降,冰點(diǎn)降低

霜打后的青菜細(xì)胞中不再有自由水該現(xiàn)象為青菜對低溫環(huán)境的一種適應(yīng)24.{如圖表示植物細(xì)胞有絲分裂時(shí)細(xì)胞核裂解和重建過程。以下相關(guān)說法正確的是()①一②一③一④為一個(gè)完整的細(xì)胞周期B?④中完成DNA的復(fù)制及相關(guān)蛋白質(zhì)的合成在③過程中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的作用十分突出經(jīng)過該過程,兩個(gè)子細(xì)胞中的DNA含量可能不同25.{某植物光合作用、呼吸作用與溫度的關(guān)系如圖。據(jù)此,對該植物生理特性理解正確的是-100-100102030405060遍度總光舍呼吸作用的最適溫度比光合作用的高凈光合作用的最適溫度約為25°C在0~25C范圍內(nèi),溫度變化對光合速率的影響比對呼吸速率的大適合該植物生長的溫度范圍是10~50C三、非選擇題(實(shí)驗(yàn)解答題)26.{如圖為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答

(1)A代表,細(xì)胞中生成A的細(xì)胞器是;D代表分子;構(gòu)成細(xì)胞膜基本骨架的是(填字母)。(2)在a-e的五種過程中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖牵ㄌ钭帜福?。?)氧氣進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式是(填字母)。(4)一般來說,細(xì)胞在吸收培養(yǎng)液中的離子時(shí),主要是通過圖中(填字母)方式進(jìn)行的。若用含Ca2+和NO3-的培養(yǎng)液培養(yǎng)細(xì)胞一段時(shí)間后,檢測到培養(yǎng)液中留存的Ca2+較多,而no3-較少,這一現(xiàn)象與細(xì)胞膜的性有關(guān)。(5)若對離體心肌細(xì)胞施用某種毒素,結(jié)果心肌細(xì)胞對Ca2+吸收量明顯減少,而對K+的吸TOC\o"1-5"\h\z收不受影響,該毒素的作用最可能是。27.{下圖表示植物光合作用過程的能量供給與物質(zhì)轉(zhuǎn)化的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:ADP比ADP比(1)光照由強(qiáng)到弱,CO2供應(yīng)不變,圖中①過程減弱,則在條件改變后的短時(shí)間內(nèi)c3相對含量會(huì),C5相對含量會(huì)。(2)光照由弱到強(qiáng),CO2供應(yīng)不變,圖中②過程增強(qiáng),則在條件改變后的短時(shí)間內(nèi)C5相對含量,[H]和ATP的相對含量。(3)光照不變,CO2由不足到充足,圖中①②③正常進(jìn)行,隨C3增加②③增強(qiáng),則在條件改變后的短時(shí)間內(nèi),[H]和ATP含量。28.{下圖為兩種不同生物細(xì)胞的有絲分裂示意圖及變化曲線,請據(jù)圖分析回答:1)圖一處于有絲分裂的期,圖中結(jié)構(gòu)1的名稱為,用胰蛋白酶處理圖一中結(jié)構(gòu)3后,剩余的細(xì)絲狀結(jié)構(gòu)是。請按照分裂的先后排序?qū)D二進(jìn)行排序。該圖中處于圖三中BC段的細(xì)胞有(填字母)。圖三中AB段形成的原因是。CD段形成的原因是。圖一所代表生物進(jìn)行有絲分裂過程中紡錘體的形成與(細(xì)胞器)有關(guān)。圖二A圖中有染色體條,DNA分子個(gè)。{下圖表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系°COPI、COPII是被膜小泡,可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運(yùn)輸。請回答以下問題。核膜上的核孔可以實(shí)現(xiàn)核質(zhì)間頻繁的物質(zhì)交換和。溶酶體起源于(填細(xì)胞器名稱),其消化底物的來源有:一是自體的細(xì)胞器;二是侵入細(xì)胞的。COPII被膜小泡負(fù)責(zé)從甲(細(xì)胞器名稱)向乙運(yùn)輸“貨物”。若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入到乙中,則圖中的可以幫助實(shí)現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收。細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時(shí),與靶細(xì)胞膜上的結(jié)合,引起靶細(xì)胞的生理活動(dòng)發(fā)生變化,此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的功能。{下圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,1、11、III、W、V是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。請回答下列問題。*X—I能源物質(zhì)¥列問題。*X—I能源物質(zhì)¥—U(主要分布在細(xì)胞核)\〉攜簾遺傳信息Z—][[(主耍分布在細(xì)胞質(zhì))/p—^IV承擔(dān)生命活動(dòng)儲(chǔ)能物質(zhì)(1)寫出以下物質(zhì)名稱:1是,11是,V是,A是,B是W的結(jié)構(gòu)具有多樣性,具體表現(xiàn)在。由小分子物質(zhì)X、Y、Z、P生成大分子物質(zhì)I、II、III、W的過程中,有一共同的生成物是。相同質(zhì)量的V氧化分解供能時(shí)釋放的能量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于I,原因是V中含量高,氧化時(shí)消耗的多?!緟⒖即鸢浮?**試卷處理標(biāo)記,請不要?jiǎng)h除一、單選題1.A解析:A【解析】【分析】細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞從上一次分裂結(jié)束到下一次分裂結(jié)束所經(jīng)歷的整個(gè)過程。一個(gè)細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期,分裂間期大約占細(xì)胞周期的90%?95%。分析圖示可知,BC、DE階段為分裂間期,AB、CD、EF階段為分裂期?!驹斀狻緼、DE階段表示分裂間期,分裂間期為分裂期進(jìn)行活躍的物質(zhì)準(zhǔn)備,完成DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成等,由于該細(xì)胞為低等植物細(xì)胞,含有中心體,中心體也是在分裂間期倍增,A正確;B、BC階段表示分裂間期,會(huì)完成核糖體的增生,CD段為分裂期,赤道面是垂直于紡錘體的中軸的一個(gè)平面,不是真實(shí)存在的結(jié)構(gòu),B錯(cuò)誤;C、由細(xì)胞周期的概念可知,一個(gè)細(xì)胞周期可表示為BC+CD或DE+EF,不能表示為CD+DE,C錯(cuò)誤;D、觀察有絲分裂的實(shí)驗(yàn)材料應(yīng)選取分裂期占細(xì)胞周期比例較大的材料,即CD/BC相對比例大的,D錯(cuò)誤。故選A。2.C解析:C【解析】【分析】葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn):1、提取色素原理:色素能溶解在酒精或丙酮等有機(jī)溶劑中,所以可用無水酒精等提取色素;2、分離色素原理:各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同,從而分離色素.溶解度大,擴(kuò)散速度快;溶解度小,擴(kuò)散速度慢;3、各物質(zhì)作用:無水乙醇或丙酮:提取色素;層析液:分離色素;二氧化硅:使研磨得充分;碳酸鈣:防止研磨中色素被破壞;4、結(jié)果:濾紙條從上到下依次是:胡蘿卜素(最窄)、葉黃素、葉綠素a(最寬)、葉綠素b(第2寬),色素帶的寬窄與色素含量相關(guān)?!驹斀狻緼、色素能溶解在無水乙醇等有機(jī)溶劑,色素在層析液中的溶解度不同,所以提取色素用無水乙醇,分離色素用層析液,A正確;B、加入少許碳酸鈣可中和液泡中酸性物質(zhì),可防止在研磨時(shí)葉綠體中的色素被破壞,B正確;C、層析時(shí),層析液不能沒及濾液細(xì)線,C錯(cuò)誤;D、層析后,在濾紙條上從上到下依次出現(xiàn)胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b四條色素帶,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】3.A解析:A【解析】分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質(zhì)T內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工T內(nèi)質(zhì)網(wǎng)"出芽”形成囊泡T咼爾基體進(jìn)彳丁再加工形成成熟的蛋白質(zhì)T咼爾基體“出芽”形成囊泡T細(xì)胞膜。所以曲線a、b、c依次表示核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體。故選A4.B解析:B【解析】【分析】分析題圖可知,該圖是由核苷酸形成的核苷酸鏈,核苷酸由1分子磷酸、1分子五碳糖和1分子含氮堿基組成,核苷酸之間通過磷酸二酯鍵連接形成核苷酸鏈,脫氧核糖核酸的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸,核糖核酸的基本組成單位是核糖核苷酸,脫氧核糖核苷酸和核糖核苷酸在化學(xué)組成上的不同是五碳糖不同,堿基不完全相同?!驹斀狻?分子核苷酸由1分子磷酸、1分子五碳糖和1分子堿基按一定順序連接而成,即圖中的a,A正確;由題圖可知,多數(shù)五碳糖有2個(gè)磷酸與之直接相連,但每一條鏈的其中一端有一個(gè)磷酸只與一個(gè)五碳糖相連,B錯(cuò)誤;核苷酸之間通過磷酸二酯鍵相連形成核苷酸鏈,即圖中③,C正確;脫氧核糖核苷酸根據(jù)堿基不同分為腺嘌吟脫氧核苷酸、鳥嘌吟脫氧核苷酸、胞嘧啶脫氧核苷酸、胸腺嘧啶脫氧核苷酸,因此若該鏈為脫氧核苷酸鏈,從堿基組成上看,缺少的堿基是胸腺嘧啶T,D正確。故選B。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合某核苷酸鏈的局部示意圖,考查核酸的知識(shí),考生識(shí)記核酸的種類、組成和分布,明確DNA和RNA組成的異同是解題的關(guān)鍵。5.D解析:D【解析】【分析】Hi1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是心--〔;賈"【,即每種氨基酸分子至nh3少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基,氨基酸的不同在于R基的不同。2、氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基(-COOH)和另一個(gè)氨基酸分子的氨基(-NH?)相連接,同時(shí)脫出一分子水的過程;連接兩個(gè)氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵,其結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-;氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計(jì)算:肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)。3、蛋白質(zhì)中含有肽鍵,可與雙縮脲試劑作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)。【詳解】A、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,連接在同一個(gè)碳原子上,A錯(cuò)誤;B、低溫不會(huì)破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu),只會(huì)讓其暫時(shí)失活,B錯(cuò)誤;C、蛋白質(zhì)的種類與氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序及多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)有關(guān),C錯(cuò)誤;D、蛋白質(zhì)和多肽都含有肽鍵,可以與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng),D正確。故選D。6.B解析:B【解析】【分析】各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、功能細(xì)胞器分布形態(tài)結(jié)構(gòu)功能線粒體動(dòng)植物細(xì)胞雙層膜結(jié)構(gòu)有氧呼吸的主要場所;細(xì)胞的“動(dòng)力車間”葉綠體植物葉肉細(xì)胞雙層膜結(jié)構(gòu)植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所;植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)動(dòng)植物細(xì)胞單層膜形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”高爾基體動(dòng)植物細(xì)胞單層膜構(gòu)成的囊狀結(jié)構(gòu)對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”核糖動(dòng)植物細(xì)胞無膜結(jié)構(gòu),有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有的游離在細(xì)胞質(zhì)中合成蛋白質(zhì)的場所;“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”

體溶酶體動(dòng)植物細(xì)胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu)“消化車間”,內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并且殺死侵入細(xì)胞的病毒和細(xì)菌。液泡成熟植物細(xì)胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu);內(nèi)含細(xì)胞液(有機(jī)酸、糖類、無機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等)調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,充盈的液泡使植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺中心體動(dòng)物或某些低等植物細(xì)胞無膜結(jié)構(gòu);由兩個(gè)互相垂直的中心粒及其周圍物質(zhì)組成與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)【詳解】A、細(xì)胞器都含有蛋白質(zhì),而溶酶體中的水解酶可以水解蛋白質(zhì),這屬于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的現(xiàn)象,A錯(cuò)誤;B、葉綠體可以進(jìn)行光合作用,只體現(xiàn)出了葉綠體的功能,沒有體現(xiàn)出葉綠體的結(jié)構(gòu),B正確;C、糖被具有識(shí)別作用,分布在細(xì)胞膜表面與識(shí)別等功能有關(guān),體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的現(xiàn)象,C錯(cuò)誤;D、線粒體內(nèi)膜內(nèi)折成嵴,增大了有氧呼吸酶的附著面積體現(xiàn)出結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的現(xiàn)象,D錯(cuò)誤。故選Bo7.B解析:B【解析】【分析】真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較:類另原核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞大小較?。ㄒ话??10um)較大(1?100um)細(xì)胞核無成形的細(xì)胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體細(xì)胞質(zhì)只有核糖體,沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等細(xì)胞壁細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠【詳解】A、乳酸菌也屬于原核生物,無以核膜為界限的細(xì)胞核,A錯(cuò)誤;B、原核生物細(xì)胞無葉綠體,但是某些原核生物也能進(jìn)行光合作用,如藍(lán)藻,B正確;C、真核生物和原核生物都以DNA為遺傳物質(zhì),只有部分病毒以RNA為遺傳物質(zhì),C錯(cuò)誤;D、大腸桿菌屬于原核細(xì)胞,沒有染色體和染色質(zhì),D錯(cuò)誤。故選B。8.D解析:D【解析】【分析】據(jù)圖分析:AB段的轉(zhuǎn)折點(diǎn)之前,呼吸作用使得玻璃罩內(nèi)CO2濃度增加;AB段的轉(zhuǎn)折點(diǎn)之后,光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度,玻璃罩內(nèi)CO2濃度增加速率減慢;B點(diǎn)為光合速率與呼吸速率相等的點(diǎn)。BD段隨著光照強(qiáng)度增加,光合速率增加,而且大于呼吸速率,使得玻璃罩內(nèi)CO2濃度下降;DE段,由于溫度高,部分氣孔關(guān)閉,二氧化碳進(jìn)入植物細(xì)胞減少,導(dǎo)致光合作用強(qiáng)度下降;EF段,光照減弱,光合速率減慢,但光合速率仍大于呼吸速率,F(xiàn)點(diǎn)時(shí)光合速率與呼吸速率相等,F(xiàn)點(diǎn)后,呼吸作用強(qiáng)度大于光合作用,使得玻璃罩內(nèi)CO2濃度上升,之后光合作用消失,據(jù)此分析解答?!驹斀狻緼、根據(jù)密閉透明的玻璃小室內(nèi)CO2濃度的變化情況,6時(shí)和18時(shí)為光合速率與呼吸速率相等的時(shí)刻,因此植物在6?18時(shí)之間光合速率均大于細(xì)胞呼吸速率,A正確;B、圖中只有B點(diǎn)和F點(diǎn)狀態(tài)時(shí)光合作用速率等于細(xì)胞呼吸速率,B正確;C、在C點(diǎn)時(shí)若突然中斷CO2氣體的供應(yīng),則CO2的固定速率減慢,但C3的還原速率短時(shí)間不變,所以短時(shí)間內(nèi)c3化合物含量減少、c5化合物含量增多,C正確;D、與0時(shí)相比,24時(shí)小室內(nèi)CO2濃度下降,說明在此段時(shí)間內(nèi)光合作用吸收的CO2多于呼吸作用釋放的CO2,故植物體內(nèi)的有機(jī)物含量應(yīng)增加,D錯(cuò)誤。故選Do9.D解析:D【解析】【分析】光合作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供NADPH和ATP,暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP和Pio【詳解】離體的葉綠體在光照下進(jìn)行穩(wěn)定光合作用時(shí),如果突然撤去光照,短暫時(shí)間內(nèi)光反應(yīng)產(chǎn)物NADPH和ATP減少,C3化合物被還原的少,因此C3化合物增多,還原產(chǎn)物C5化合物減少,故選Do【點(diǎn)睛】光照突然改變,首先影響光反應(yīng)產(chǎn)物NADPH和ATP,這兩個(gè)產(chǎn)物與暗反應(yīng)的C3的還原相關(guān),因而會(huì)影響c3和C5的含量發(fā)生變化。理解光反應(yīng)和暗反應(yīng)之間的聯(lián)系是解答本題關(guān)鍵。10.C解析:C【解析】【分析】影響光合速率的環(huán)境因素及相關(guān)應(yīng)用:(1)光照強(qiáng)度:應(yīng)用:陰生植物的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)比較低,如虛線所示。間作套種時(shí)農(nóng)作物的種類搭配,林帶樹種的配置、合理采伐,冬季溫室栽培避免高溫等都與光補(bǔ)償點(diǎn)有關(guān)。(2)C02濃度:應(yīng)用:在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可以通過"正其行,通其風(fēng)”,增施農(nóng)家肥等增大C02濃度,提高光合作用速率。(3)礦質(zhì)元素:應(yīng)用:在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,根據(jù)植物的需肥規(guī)律,適時(shí)地、適量地增施肥料,可以提高作物的光合作用。(4)溫度:應(yīng)用:冬天,溫室栽培可適當(dāng)提高溫度;夏天,溫室栽培可適當(dāng)降低溫度;增大晝夜溫差獲得高產(chǎn)。【詳解】A、“光合午休”是因?yàn)闅饪钻P(guān)閉導(dǎo)致光合速率下降,夏日正午井水漫灌,會(huì)降低地表溫度,影響植株根部吸收無機(jī)鹽,對植株吸收水分無益,反而會(huì)加重光合午休,A錯(cuò)誤;B、作物雖是自養(yǎng)型生物,但農(nóng)家肥經(jīng)微生物分解,一可以提供二氧化碳,二分解得到的無機(jī)物可被植物吸收,B錯(cuò)誤;C、作物整齊種植,可有效通風(fēng),滿足二氧化碳供應(yīng),利于光合作用,C正確;D、葉片上下均勻分布、寬大舒展的玉米品種種植時(shí),由于上部葉片遮擋使下部葉片接受光照不足造成有機(jī)物的消耗,導(dǎo)致減產(chǎn),D錯(cuò)誤。故選C。11.A解析:A【解析】【分析】觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的步驟:解離(目的是使細(xì)胞分離)一漂洗(洗去解離液,便于染色)一染色(用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料)一制片一觀察?!驹斀狻緼、裝片制作的正確順序是解離一漂洗一染色一制片,A錯(cuò)誤;B、在解離時(shí)細(xì)胞已經(jīng)被殺死,永久的停留在細(xì)胞周期某個(gè)時(shí)期,但是每個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞周期不是同步的,如果在一個(gè)視野中不能看全各個(gè)時(shí)期,可移動(dòng)裝片從周圍細(xì)胞中尋找,B正確;C、細(xì)胞分裂不同時(shí)期染色體的行為變化是不同的,可根據(jù)染色體的行為變化判斷細(xì)胞的分裂時(shí)期,C正確;D、如果視野過暗,可以調(diào)節(jié)反光鏡或增大光圈以增加視野的亮度,D正確。故選A。12.A解析:A【解析】【分析】分析題圖可知,A點(diǎn)時(shí)酵母菌不吸收氧氣,只釋放二氧化碳,說明酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸;A、C點(diǎn)之間,酵母菌細(xì)胞呼吸釋放的二氧化碳多于吸收的氧氣,該階段酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸,也進(jìn)行無氧呼吸;C點(diǎn)及CD之間,酵母菌細(xì)胞呼吸消耗的氧氣和釋放的二氧化碳的量相等,此時(shí)酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸?!驹斀狻緼、曲線BC段,氧氣濃度增大,抑制酶母菌的厭氧呼吸,所以酶母菌厭氧呼吸速率不斷減小,A正確;B、動(dòng)物細(xì)胞無氧呼吸只產(chǎn)生乳酸,不產(chǎn)生二氧化碳,所以離體培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞的CO2釋放速率不會(huì)與圖示曲線類似,B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞呼吸釋放的能量大部分以熱能形式散失,只有少部分存儲(chǔ)在ATP中,C錯(cuò)誤;D、D點(diǎn)時(shí),酵母菌只能進(jìn)行需氧呼吸,D錯(cuò)誤。故選A。13.B解析:B【解析】【分析】1?該圖表示蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)示意圖,圖①表示核糖體,②表示高爾基體,③表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng),④表示細(xì)胞膜,⑤表示線粒體,⑥表示囊泡,⑦表示細(xì)胞核。2?分泌蛋白的合成與分泌過程:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)T內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工T內(nèi)質(zhì)網(wǎng)"出芽"形成囊泡T高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)T高爾基體"出芽"形成囊泡T細(xì)胞膜,整個(gè)過程還需要線粒體提供能量?!驹斀狻緼、氨基酸脫水縮合反應(yīng)可發(fā)生在圖中的①核糖體,A正確;B、根冠細(xì)胞是成熟的植物細(xì)胞,若該細(xì)胞為根冠細(xì)胞,在光學(xué)顯微鏡下觀察不到該活細(xì)胞的染色體,B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞內(nèi)②高爾基體、③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、⑤線粒體、⑥囊泡、⑦細(xì)胞核都是細(xì)胞內(nèi)的具膜結(jié)構(gòu),可構(gòu)成生物膜系統(tǒng),C正確;D、蛋白質(zhì)合成并分泌過程中,②高爾基體膜面積基本保持不變,但膜的成分發(fā)生更新,D正確。故選Bo【點(diǎn)睛】14.C解析:C【解析】【分析】據(jù)圖分析:當(dāng)光照強(qiáng)度為0時(shí),甲植物的呼吸作用速率高于乙植物;當(dāng)光照強(qiáng)度為c時(shí),甲、乙曲線相交,表示甲乙植物的凈光合作用速率相等;再根據(jù)真光合作用速率=凈光合作用速率+呼吸作用速率解答。【詳解】A、據(jù)圖分析,甲的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)高于乙,故甲是陽生植物,乙是陰生植物,A正確;B、d點(diǎn)乙已經(jīng)達(dá)到光飽和點(diǎn),限制乙增產(chǎn)的外界因素不再是自變量光照強(qiáng)度,而是溫度和二氧化碳濃度等,B正確;C、e點(diǎn)時(shí)甲、乙曲線相交,甲植物凈光合強(qiáng)度等于乙植物凈光合強(qiáng)度,C錯(cuò)誤;D、圖中a“a2點(diǎn)光照強(qiáng)度為0分別表示甲、乙植物的呼吸作用強(qiáng)度,D正確。故選Co15.C解析:C【解析】【分析】核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所,葉綠體是光合作用的場所?!驹斀狻緼、翻譯即蛋白質(zhì)合成的場所是核糖體,A正確;B、葉綠體是植物細(xì)胞的養(yǎng)料制造車間和能量轉(zhuǎn)換站,是光合作用的場所,B正確;C、人體骨骼肌細(xì)胞和平滑肌細(xì)胞線粒體不一樣多,C錯(cuò)誤;D、生物膜把各種細(xì)胞器分隔開,可以提高生命活動(dòng)的效率,D正確。故選Co【點(diǎn)睛】16.B解析:B【解析】【分析】1、衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。2、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細(xì)胞分化的結(jié)果是使細(xì)胞的種類增多,功能趨于專門化。3、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程性死亡的過程。細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的,而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個(gè)生命歷程?!驹斀狻緼、衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性改變,使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低,A正確;B、DNA復(fù)制發(fā)生在有絲分裂間期,DNA復(fù)制完成后使細(xì)胞中染色體:核DNA=1:2,B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育,維持內(nèi)部環(huán)境穩(wěn)定起著非常關(guān)鍵的作用,C正確;D、細(xì)胞分化的結(jié)果是使細(xì)胞的種類增多,功能趨于專門化,所以多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞分化有利于提高各種生理功能的效率,D正確。故選B。17.C解析:C【解析】【分析】ATP是細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),ATP的結(jié)構(gòu)簡式是“A-P?P?P”,由1分子核糖、1分子腺嘌吟和3個(gè)磷酸基組成,原理ATP中的高能磷酸鍵容易水解,釋放能量形成ADP和Pi,ADP和Pi吸收能量又能合成ATP,ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化,滿足機(jī)體生命活動(dòng)對ATP的大量需求?!驹斀狻緼、圖1中,如果N是鳥嘌吟,則該化合物表示GTP,A正確;B、對于植物來說,ATP可以通過光合作用和呼吸作用合成;對于動(dòng)物細(xì)胞可通過呼吸作用生成,因此ATP中的能量來源可以是光能,也可以是化學(xué)能,由題圖2可知,ATP中的能量可以轉(zhuǎn)化成光能和化學(xué)能,B正確;C、由題圖2可知,UTP、GTP中的能量是由ATP水解釋放的,C錯(cuò)誤;D、人體成熟的紅細(xì)胞沒有線粒體,可以通過無氧呼吸合成ATP,D正確。故選C。【點(diǎn)睛】閱讀題干可知,該題的知識(shí)點(diǎn)是ATP的結(jié)構(gòu)簡式和特點(diǎn),ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程和意義,先梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn),然后結(jié)合題干信息進(jìn)行解答。18.C解析:C【解析】【分析】影響光合作用的環(huán)境因素主要有光照強(qiáng)度、溫度和二氧化碳濃度等,題表表明油菜的黃化突變體葉綠素a/b與類胡蘿卜素/葉綠素及胞間CO2濃度升高,但呼吸作用速率和凈光合作用速率下降?!驹斀狻緼、由表格數(shù)據(jù)可知,突變體葉片中的胞間CO2濃度高于野生型,因此暗反應(yīng)不是導(dǎo)致突變體光合速率降低的限制因素,導(dǎo)致突變體光合速率降低的因素是葉綠素的減少導(dǎo)致光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP與[H]減少,A正確;B、題表中突變體的葉綠素a/b與類胡蘿卜素/葉綠素升高,葉綠素減少使葉片呈現(xiàn)黃化色澤,可能的原因是突變可能抑制葉綠素a向葉綠素b轉(zhuǎn)化的過程,B正確;C、葉綠體的CO2的消耗速率是指實(shí)際光合作用速率,由表格信息可知,突變體的實(shí)際光合作用速率是5.66+3.60=9.26umolCO2?m-2?s-i,野生型的實(shí)際光合作用速率是8.13+4.07=12.20umolCO2?m-2?s-i,突變體葉片中葉綠體的CO2的消耗速率比野生型低2.94ymolCO2?m-2?s-i,C錯(cuò)誤;D、光合作用的色素主要是葉綠素和類胡蘿卜素,分布在葉綠體的類囊體薄膜上,可用紙層析法分離葉片中的色素,D正確。故選C。【點(diǎn)睛】本題主要考查影響光合作用的因素,關(guān)鍵是弄清光合作用過程中相關(guān)的物質(zhì)和變化規(guī)律和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析與處理能力。19.C解析:C【解析】【分析】題圖分析,圖1中,BC段形成的原因是DNA復(fù)制;DE段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂。圖2中a表示有絲分裂后期,此時(shí)染色體數(shù)目是體細(xì)胞的2倍,且每條染色體含有1個(gè)DNA分子;b表示前期和中期,此時(shí)每條染色體含有2個(gè)DNA分子;c表示有絲分裂末期?!驹斀狻緼、圖1中AC段的細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過了DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,故核DNA數(shù)加倍,但染色體數(shù)目不變,A錯(cuò)誤;B、圖2中b每條染色體含有2個(gè)DNA分子,對應(yīng)圖1中的CD段,赤道板不是真實(shí)存在的結(jié)構(gòu),不能觀察到,B錯(cuò)誤;C、圖1中CD段包括有絲分裂前期和中期,其中前期細(xì)胞中核膜消失、核仁解體,有紡錘體形成,C正確;D、圖2c細(xì)胞中染色單體數(shù)為0,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】20.C解析:C【解析】【分析】分析題圖:圖示為光合作用示意圖,其中①為水光解產(chǎn)生的氧氣,②為ATP,③為[H],④為二氧化碳?!驹斀狻緼、②為ATP,③為[H],都可以為C3的還原提供能量A正確;B、當(dāng)物質(zhì)④CO2供應(yīng)停止時(shí),暗反應(yīng)速率降低,從而影響光反應(yīng),導(dǎo)致物質(zhì)①02的生成速率將下降,B正確;C、當(dāng)溫度適當(dāng)升高時(shí),暗反應(yīng)速率可能升高,而光反應(yīng)隨之升高,C錯(cuò)誤;D、H2i8O參與有氧呼吸第二階段的反應(yīng)生成C18O2,被植物吸收利用,所以一段時(shí)間后在(CH2O)中能檢測到180,D正確。故選C。二、多選題21.BCD【解析】【分析】1、斐林試劑是由甲液(質(zhì)量濃度為0.lg/mL氫氧化鈉溶液)和乙液(質(zhì)量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定還原糖,使用時(shí)要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣解析:BCD【解析】【分析】1、斐林試劑是由甲液(質(zhì)量濃度為O.1g/mL氫氧化鈉溶液)和乙液(質(zhì)量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定還原糖,使用時(shí)要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中,且需水浴加熱。2、雙縮脲試劑由A液(質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和B液(質(zhì)量濃度為O.01g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定蛋白質(zhì),使用時(shí)要先加A液再加入B液?!驹斀狻緼、脂肪經(jīng)蘇丹III染液染色后,可在顯微鏡下看到橘黃色脂肪顆粒,A正確;B、西瓜汁呈紅色,會(huì)對還原糖的鑒定實(shí)驗(yàn)造成顏色干擾,不利于觀察,故西瓜汁不是鑒定還原糖的理想材料,B錯(cuò)誤;C、斐林試劑乙液(質(zhì)量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液)與雙縮脲試劑B液(質(zhì)量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液)濃度不同,因此用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液,不可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定,C錯(cuò)誤;D、用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí),應(yīng)先加A液,再加B液,D錯(cuò)誤。故選BCD。22.ABD【解析】【分析】根據(jù)題圖可知,與糖類相比,脂肪中C元素的比例高,而0元素的比例低?!驹斀狻緼、與糖類相比,同質(zhì)量下,脂肪H的比例較高,因此氧化分解時(shí)消耗的氧氣多,A正確;B、由于脂解析:ABD【解析】【分析】根據(jù)題圖可知,與糖類相比,脂肪中C元素的比例高,而0元素的比例低。【詳解】A、與糖類相比,同質(zhì)量下,脂肪H的比例較高,因此氧化分解時(shí)消耗的氧氣多,A正確;B、由于脂肪中H的比例較高,O的比例較少,所以氧化分解時(shí)釋放能量較多,B正確;C、同質(zhì)量下,糖類H的比例較低,所以糖類比脂肪在氧化分解時(shí)產(chǎn)生的水少,C錯(cuò)誤;D、正常情況下,糖類是主要的能源物質(zhì),脂肪是主要的儲(chǔ)能物質(zhì),D正確。故選ABD?!军c(diǎn)睛】本題考查組成細(xì)胞的元素和化合物,識(shí)記糖類和脂肪的元素組成特點(diǎn)及功能是解答本題的關(guān)鍵。23.BC【解析】【分析】細(xì)胞內(nèi)水以自由水和結(jié)合水的形式存在,自由水是良好的溶劑,是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),自由水還參與許多化學(xué)反應(yīng),自由水對于營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的運(yùn)輸具有重要作用;結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重解析:BC【解析】【分析】細(xì)胞內(nèi)水以自由水和結(jié)合水的形式存在,自由水是良好的溶劑,是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),自由水還參與許多化學(xué)反應(yīng),自由水對于營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的運(yùn)輸具有重要作用;結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分;自由水與結(jié)合水的比值越大,細(xì)胞代謝越旺盛,抗逆性越差,反之亦然?!驹斀狻緼、低溫來臨,自由水轉(zhuǎn)化為結(jié)合水,使細(xì)胞中結(jié)合水增多,增強(qiáng)其抗寒能力,A正確;B、細(xì)胞液中的多糖水解為單糖以提高細(xì)胞液濃度,使冰點(diǎn)降低,從而提高抗寒抗凍能力,B錯(cuò)誤;C、霜打后的青菜細(xì)胞中部分自由水轉(zhuǎn)化為結(jié)合水

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