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文檔簡介
認(rèn)識自我挖掘潛能
熱身游戲:“一分鐘鼓掌”
1.先估計(jì)自己一分鐘能鼓掌多少次?2.開始做一分鐘鼓掌游戲,計(jì)數(shù)開始......3.問題:從游戲中得到怎樣的啟發(fā)?
自我挖掘:我的優(yōu)缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn):......缺點(diǎn):......1、寫出自己的各項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)或特長,至少寫6個優(yōu)點(diǎn)。2、寫優(yōu)點(diǎn)時必須實(shí)事求是,也可以寫自己的進(jìn)步!一.案例評論:學(xué)生甲:我學(xué)習(xí)好,身體棒,遵守紀(jì)律,別人常??湮遥两裎疫€沒有發(fā)現(xiàn)自己有什么缺點(diǎn)。學(xué)生乙:我腦子笨、反應(yīng)慢、膽子小,什么事都做不好,學(xué)習(xí)比較吃力,覺得自己一無是處。提出問題:這兩名同學(xué)隊(duì)自己的認(rèn)識正確嗎?為什么?
自我反?。何业膬?yōu)點(diǎn)……我的缺點(diǎn)……1、寫出自己的各項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)或特長,至少寫6個優(yōu)點(diǎn)。2、寫優(yōu)點(diǎn)時必須實(shí)事求是,也可以寫自己的進(jìn)步!可以從衣著、外貌、行為、性格、能力、特長、愛好、人際關(guān)系、與父母關(guān)系、學(xué)習(xí)、工作……幾方面欣賞喲!自我挖掘:我的優(yōu)缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn):......缺點(diǎn):......1、寫出自己的各項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)或特長,至少寫6個優(yōu)點(diǎn)。2、寫優(yōu)點(diǎn)時必須實(shí)事求是,也可以寫自己的進(jìn)步!子輿的故事《莊子》中有一則發(fā)人深省的故事。上天賦予了子輿很多缺陷:駝背、隆肩、脖頸朝天。朋友問他:“你討厭自己的樣子嗎?”他回答說:“不!我為什么要討厭它呢?假如上天使我的右臂變成一只雞,我就用它在凌晨來報(bào)曉,
假如上天使我的尾椎骨變成車輪,精神變成了馬,我便乘著它遨游世界。上天賦予我的一切,都可以充分使用,為什么要討厭它呢?得是時機(jī);失是順應(yīng),安于時機(jī)而順應(yīng)變化,所以哀樂不會侵到我的心中?!?/p>
自我挖掘:我的優(yōu)缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn):......缺點(diǎn):......1、寫出自己的各項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)或特長,至少寫6個優(yōu)點(diǎn)。2、寫優(yōu)點(diǎn)時必須實(shí)事求是,也可以寫自己的進(jìn)步!優(yōu)點(diǎn)大轟炸我欣賞你,因?yàn)椤?/p>
自我挖掘:我的優(yōu)缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn):......缺點(diǎn):......1、寫出自己的各項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)或特長,至少寫6個優(yōu)點(diǎn)。2、寫優(yōu)點(diǎn)時必須實(shí)事求是,也可以寫自己的進(jìn)步!活動分享:1.在團(tuán)體中受到別人的肯定時,有何感受?自我挖掘:我的優(yōu)缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn):......缺點(diǎn):......1、寫出自己的各項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)或特長,至少寫6個優(yōu)點(diǎn)。2、寫優(yōu)點(diǎn)時必須實(shí)事求是,也可以寫自己的進(jìn)步!活動分享:2.通過這個活動你有什么收獲?自我挖掘:我的優(yōu)缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn):......缺點(diǎn):......1、寫出自己的各項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)或特長,至少寫6個優(yōu)點(diǎn)。2、寫優(yōu)點(diǎn)時必須實(shí)事求是,也可以寫自己的進(jìn)步!案例分析-《苦惱的張小明》我發(fā)現(xiàn)我最近有很多煩惱:數(shù)學(xué)沒有學(xué)好--單元考試沒有考好—我做錯了一件事—我很糟,我真笨,說話帶著家鄉(xiāng)口音--英語口語很差—沒有語言天分--成績總不如別人—我太沒有用了。請用積極的想法幫助張小明改變消極的想法,并思考:1.張小明對待挫折和缺點(diǎn)的態(tài)度是否恰當(dāng)?2.不恰當(dāng)在什么地方?3.通過幫助張小明我們可以學(xué)到應(yīng)怎樣看待自己的缺點(diǎn)和錯誤?自我比較:填寫:我的變化
小學(xué)的我:現(xiàn)在的我:小學(xué)的我:現(xiàn)在的我:小學(xué)的我:現(xiàn)在的我:
小學(xué)的我:現(xiàn)在的我:小學(xué)的我:現(xiàn)在的我:自我挖掘:我的優(yōu)缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn):......缺點(diǎn):......1、寫出自己的各項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)或特長,至少寫6個優(yōu)點(diǎn)。2、寫優(yōu)點(diǎn)時必須實(shí)事求是,也可以寫自己的進(jìn)步!小組討論:1.你所寫出來的變化,哪些是積極的,對成長有利的?哪些是消極的,對成長不利的呢?自我挖掘:我的優(yōu)缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn):......缺點(diǎn):......1、寫出自己的各項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)或特長,至少寫6個優(yōu)點(diǎn)。2、寫優(yōu)點(diǎn)時必須實(shí)事求是,也可以寫自己的進(jìn)步!小組討論:2.在成長歷程中,你認(rèn)為對自己影響最大的一件事是什么?講給大家聽聽,看看大家有什么建議。方法學(xué)習(xí):如何認(rèn)識自己?一是要進(jìn)行自我反省。二是與他人接觸、交流和比較。三是借助他人對自己的態(tài)度和評價。自我挖掘:我的優(yōu)缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn):......缺點(diǎn):......1、寫出自己的各項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)或特長,至少寫6個優(yōu)點(diǎn)。2、寫優(yōu)點(diǎn)時必須實(shí)事求是,也可以寫自己的進(jìn)步!如何更有效地達(dá)到目標(biāo)?第一個信念:圍繞目標(biāo)、立刻采取行動。
自我挖掘:我的優(yōu)缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn):......缺點(diǎn):......1、寫出自己的各項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)或特長,至少寫6個優(yōu)點(diǎn)。2、寫優(yōu)點(diǎn)時必須實(shí)事求是,也可以寫自己的進(jìn)步!第二個信念:“開始永遠(yuǎn)都不晚”。(betterlaterthannever)不管你以前是什么水平,無論你處于怎樣的狀態(tài),提高對自己的期許,為自己制定一個明確的目標(biāo),從今天開始,從聽完這個講座開始,讓自己行動起來。自我挖掘:我的優(yōu)缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn):......缺點(diǎn):......1、寫出自己的各項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)或特長,至少寫6個優(yōu)點(diǎn)。2、寫優(yōu)點(diǎn)時必須實(shí)事求是,也可以寫自己的進(jìn)步!第三個信念:積極的心理暗示
(為自己加油)每天、每時每刻運(yùn)用的方法。著名的潛能激勵大師安東尼羅賓說過:要把潛能變?yōu)槭聦?shí)的最好的辦法就是在腦海中不斷想象你成功的樣子。很多奧運(yùn)選手在賽前就是這樣訓(xùn)練的,并且依靠這種方法取得了成功。也就是說,你要先在想象中看到自己成功,給自己信心,繼而在現(xiàn)實(shí)中成功。自我挖掘:我的優(yōu)缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn):......缺點(diǎn):......1、寫出自己的各項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)或特長,至少寫6個優(yōu)點(diǎn)。2、寫優(yōu)點(diǎn)時必須實(shí)事求是,也可以寫自己的進(jìn)步!怎樣進(jìn)行積極的心理暗示?一.用提問鎖定你的行為。要經(jīng)常問自己,我怎樣才能更好更快地達(dá)成目標(biāo)?記住,有什么樣的提問就有什么樣的人生。這里介紹一些有用的提問方式:1.“我怎樣能考上理想的大學(xué)?”而不是“我要是考不上該怎么辦?”2.“我怎樣做能讓自己在考試中放輕松,充分發(fā)揮自己的水平?”而不是“我要是考試緊張?jiān)撛趺崔k?”3.“我怎樣能在剩下的幾個月里快速提高我的總成績?”而不是“只剩幾個月了,成績還能提高嗎?”等等。自我挖掘:我的優(yōu)缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn):......缺點(diǎn):......1、寫出自己的各項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)或特長,至少寫6個優(yōu)點(diǎn)。2、寫優(yōu)點(diǎn)時必須實(shí)事求是,也可以寫自己的進(jìn)步!怎樣進(jìn)行積極的心理暗示?
如果你問自己,我怎樣才能做得更好?你的意識焦點(diǎn)將會放在“做得更好”這四個字上,情緒因此變得積極起來,其最后必然是花很大精力思考問題、仔細(xì)規(guī)劃、刻苦努力……最后,你朝目標(biāo)又邁進(jìn)了一步!如果你把注意力放在“能不能”、“行不行”,猶豫、懷疑、擔(dān)心等消極的情緒就會把你的能量消耗殆盡。所以,請使用積極的方式向自己提問!自我挖掘:我的優(yōu)缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn):......缺點(diǎn):......1、寫出自己的各項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)或特長,至少寫6個優(yōu)點(diǎn)。2、寫優(yōu)點(diǎn)時必須實(shí)事求是,也可以寫自己的進(jìn)步!二.用形象化的方法把目標(biāo)和自己聯(lián)系起來。舉個例子,如果你的目標(biāo)是北大英語系,到北大去,找到英語系的教學(xué)樓,站在樓前拍一張照片。自我挖掘:我的優(yōu)缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn):......缺點(diǎn):......1、寫出自己的各項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)或特長,至少寫6個優(yōu)點(diǎn)。2、寫優(yōu)點(diǎn)時必須實(shí)事求是,也可以寫自己的進(jìn)步!二.用形象化的方法把目標(biāo)和自己聯(lián)系起來。讓自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)一個最有效的方法就是把你的目標(biāo)說出來讓別人知道,展示形象化的個人目標(biāo)。目標(biāo)越清晰,你就越能看見自己努力的方向,會越有干勁。如果你玩過拼圖游戲就知道,目標(biāo)就像是印在盒子上的成型圖,而拼圖塊就像實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所必需的步驟和組成因素。試想,如果沒有清晰的圖示,你能用手中的素材拼成一幅美麗的圖畫嗎?我愛我自己我是獨(dú)一無二愛是不羨慕學(xué)會欣賞自己
我愛我自己我有我的特點(diǎn)要學(xué)會發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)點(diǎn)讓愛天天住我班
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