“十月懷胎，一朝分娩?！痹谌胰说钠谂沃?，小寶寶呱呱墜地?小生命的可愛和奇妙，從寶寶出生的那一到開始，就在不斷沖擊著新爸爸新媽媽。他們每時每都在享受喜悅，也無時無到不充滿疑問：寶寶幾個月會長牙?為什么哭?他會做夢嗎?這么點兒的小人兒都喜歡什么?他怎么吃一劊L奶就把奶頭吐出來?爸爸螞媽會問出各式各樣的問題，因為他們太想好好地、更好地愛他們的小寶貝了!你了解你的小寶寶嗎?除了外觀上一天一點變化外，小寶寶的心里又在想著什么呢?該如面對不同類型的寶寶，我們又該如何去教育指導(dǎo)，幫助他們度過人生最重要的開端時光呢?下面我們從寶寶的生長發(fā)育規(guī)律和心理發(fā)展規(guī)律和大家一起談?wù)勥@個話題。該如寶寶的生長發(fā)育規(guī)（一）寶寶生長發(fā)育總的規(guī)律可愛的小寶寶就像一棵茁壯成長的小苗菌,他總是處在不斷的生長發(fā)育中，這是-個動態(tài)的、連續(xù)的皿總的來說，有以下幾個特點：1.生長發(fā)育有階段性腦部發(fā)育寶寶大腦的發(fā)育不是一出生就定型，0~3歲都是寶寶腦部發(fā)育的黃金期。腦科學(xué)研究表明，嬰兒出生后的頭三年"腦發(fā)育最快新生兒腦■■約330克，9月齡嬰兒腦■■增加到660克，兩歲末時大腦的■■就為出生時的3倍，約占成人腦重量的75%,到3歲時就已接近成人腦重■范虱在這一關(guān)鍵時期，有的放矢地實施早期教育，促進大腦發(fā)育，對孩子的智力發(fā)展具有重要的意義身高墓L身長是指從頭頂?shù)阶愕椎拇怪遍L度，是正確估計骨骼發(fā)育和生長速度的指s?、*忌著胃、?s?.EiBAAlft獸艇iH套^SMm、^^sNMMHllrh費9S苦,ss*熾質(zhì)北T著Z939熾戚ncG9、著OSS9SS-1著m8.0^sisITs典華ncwaBFKZTZ著InN華ncwa臥、ss、舉最野P0W折、S*SIES^S?噬￡ftISH、￡@§2ttl@@slise-ss^a?E、&ssa、gss、^sa.^ssssffss.SST、m案rdS0^s、￡SI^s?次01-1SSSS0^swslies^KSme■蓄iHsR胃蓄用T600s■snew咨□!<■s2spnoo?sss^?冰$006zolnzffs由大動作發(fā)展至小動作原則「S幼兒的動作乃先出現(xiàn)大關(guān)節(jié)動作,如肩部動作及髖關(guān)節(jié)部份的粗大動作，慢慢地發(fā)展引發(fā)出正確而精細的手指動作。而每個不同動作的發(fā)展原則，均有一定的順序。例如“抓"這個動作的發(fā)展，有五指抓一一三指抓—二指抓，每個階段的發(fā)展均發(fā)生在一定的時期中。雖然每個階段均不相連，但卻會彼此影響。此外，動作發(fā)展具有順序性，可由嬰幼兒開始走路的時間與整體發(fā)展率一致可得證。例如一個較早會坐的嬰幼兒,亦會較其他幼/L早學(xué)會走路，因為發(fā)展速率上的一致，使我們可以由嬰朝兒其他部分動作發(fā)展的速率來推測其學(xué)會走路的時間。外一些兒童教育家曾經(jīng)提出一個計算嬰朝兒學(xué)會走路的時間:將開始爬的年齡乘以1.5，或以嬰幼兒能穩(wěn)穩(wěn)獨坐之年齡乘以2。用一句通俗的話來總結(jié)，就是：寶寶出生后的動作發(fā)育規(guī)律為：先抬頭，后拾胸，再會坐、站、走；從臂到手，從腿到腳的活動;先全手掌拿物，發(fā)展到手指的靈活運動。在大動作和精細動作的發(fā)展上，家長要注意在在爬行（6~10個月）這個關(guān)鍵期，應(yīng)創(chuàng)設(shè)空間，用剽兒感興趣的玩具等來加強嬰兒的爬行練習(xí)；1歲以前，幫助嬰兒做體操，練習(xí)抬頭、翻身、也息站；1歲以后做玩筆、畫畫、撕紙、剪紙的活凱搭積木、攀爬，在訓(xùn)練動作時，應(yīng)采用多種形式與方法，但不要過早訓(xùn)練豎站、走，易危害骨骼、脊椎有的家長問，需不需要把寶寶包裹起來？當然需要。但是，我們這里所謂的“包裹”，是指柔軟、溫暖、舒適的衣服或者襁褓。這樣做并不僅僅是出于衛(wèi)生的目的，尤其是對還沒有滿月的寶寶來說，如SS&Eittssm*￡i?sss^EiK-sis、SSKS^ifflws^^ml。.ssft、BSS&.ea^s-seBSSSSsssss^ssw.WKRSK^Sffiffissk^wmamilss^￡183slBI?SKSESS-issssss.??8T01-Is^s￡sss&?.s￡m^ww籃<■冬乓ss?8TWsgssss^s?lo!s!s??nK?聯(lián)&RKSYSB]握、OT。、r-?ncG9強sEneGms.SUIEmMSSW4.生長發(fā)育有個體差異在生長的過程中，有的寶寶生長發(fā)育偏快，而有的則偏慢，具有個性差異。下面從寶寶語言、走路和長牙齒為例進行介紹。說話：有的孩子7個月就開始說話，而有的孩子1.5歲還不肯開口，只要沒有疾病因素，都是■于正常的，通過合理喂養(yǎng)和專業(yè)指導(dǎo)可以得到改善走路：一般情況下，嬰朝L在10個月至1歲期間開始學(xué)走路，有的寶寶會在8個月時就開始學(xué)走路，也■于正?，F(xiàn)象，當寶寶有想走的意識時，家長可予以極的支持、幫助和指導(dǎo)。孩子動作的發(fā)育是循序漸進的過程。寶寶早期的骨骼組織中含膠質(zhì)多潔鈣質(zhì)少,骨質(zhì)比較軟弱，容易受外力的影響而變形。在他們的肌肉組織中，尤其是下肢比較嬌嫩，肌纖維細軟，含水分多。如果孩子的腿腳還沒有充分發(fā)育到能夠支撐整個身體，就過早下地走路，會給身體發(fā)育帶來一些不良影響，容易使雙腿彎曲和變形因此當孩子剛剛開始能夠獨立站立時，應(yīng)當繼續(xù)練習(xí)這一動作，并練習(xí)蹲下、站起、保持平衡等動作通過以上練習(xí)，寶寶的腿部肌肉得到了鍛煉，變得有力量S來，這時就可以進行學(xué)步的練習(xí)了。出牙：雖說是“7坐8爬9長牙”。但很多小寶寶到了10個月都沒有長出牙齒，令很多家長著急其實，寶寶1歲以內(nèi)出牙都算是正常的。孩子出牙時間的早晚和遺傳、牙胚的發(fā)育、是否缺鈣都有關(guān)系有的孩子雖然出生后檢查不缺鈣，但是媽媽在孕期缺鈣可能導(dǎo)致寶寶的牙胚發(fā)育不良，孩子出牙也會晚。所以，補鈣對正常出牙很正常。OS&IBWS?s&SSSBas?mtt&RaFs置ww碧m!<-9..ssss^、、ss?.xssssafi、ttesssft、ws?。la橫sHlasi