疫情防控家校溝通方案范文三篇

應(yīng)急預(yù)案是指在自然災(zāi)害、重大事故、環(huán)境危害和人為破壞等緊急情況下的應(yīng)急管理、指揮和救援預(yù)案。它一般應(yīng)以全面的防災(zāi)規(guī)劃為基礎(chǔ)。以下是為大家整理的關(guān)于疫情防控家校溝通方案的文章3篇,歡迎品鑒！

疫情防控家校溝通方案

1、幼兒園要利用家長會、告家長書等形式，向?qū)W生家長講解預(yù)防傳染病相應(yīng)知識和要求，并要求家長關(guān)注學生身體健康狀況，出現(xiàn)流感樣癥狀應(yīng)及時帶患兒前往醫(yī)療機構(gòu)就診。發(fā)生流感疫情時要切實加強家校溝通，告知學校已實行的各項防控措施，避開家長因信息不對稱而引發(fā)投訴和輿情事件。

2、要與家長建立聯(lián)系，對患病學生的病情變化進行動態(tài)追蹤，并及時報告校醫(yī)室或園長。

3、通過或微信公眾號、家長群、等向全體家長宣揚普及疫情防治知識和防控要求，督促家長和學生按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠，適當進行體育鍛煉，做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況，給予關(guān)懷關(guān)愛。

4、學生和幼兒因事、因病不能到校上課者,應(yīng)由家長向班主任提出請假,因病請假要出具醫(yī)院證明。如因突然發(fā)病,無法由醫(yī)院開具證明者,應(yīng)及時向班主任(輔導員)口頭請假,事后補交假條或醫(yī)院證明。

5、嚴格執(zhí)行患傳染病學生或幼兒復(fù)課前的查驗工作,盡量避開續(xù)發(fā)病例的發(fā)生。患傳染病的學生或幼兒病愈且隔離期滿后,班主任(保育員)應(yīng)督促其先到醫(yī)院或社區(qū)開具病愈證明,復(fù)課前持醫(yī)院病愈證明到校衛(wèi)生保健室(園長)復(fù)核確認登記,方可回課室上課。若校醫(yī)(園長)復(fù)核結(jié)論與學生的醫(yī)院病愈證明不全都,以校醫(yī)(園長)的結(jié)論為準,學生暫不返校上課,并遵照校醫(yī)(園長)的休假建議繼續(xù)休息。校醫(yī)(園長)應(yīng)向家長做好溝通解釋,若家長對復(fù)核結(jié)論、休假建議存在爭議,校醫(yī)(園長)立即將情況報告中心學校領(lǐng)導、教育主管部門和疾控機構(gòu),協(xié)商后做出是否返校的決定,并通知學生和家長。

疫情防控家校溝通方案

對于疫情的突然來臨，xx區(qū)xx鎮(zhèn)中心幼兒園立即開展了針對幼兒、家長的指導防控工作。重點開展了以下內(nèi)容：

一、加強防控重視，進行有效指導

疫情防控很重要性，但幼兒園的孩子們不是很理解。因此作為幼兒園老師針對家長的指導是非常必要的。在疫情剛開始時就與每名家長及時通了電話，了解了幼兒情況，家長情況。做到心中有數(shù)，目標明確。在對家長方面教育通過微信、打電話形式傳達防控的重要性，并樂觀找尋防控的方法，通過視頻、兒歌、圖片的方式直觀的展示給家長和幼兒，讓幼兒、家長操作性強。

二、樂觀上傳微課，及時互動引導

上傳微課是老師有目的的對幼兒進行教育。如：戴口罩的方法，折紙花，洗手兒歌，折燈籠等等。上傳后，老師請家長把幼兒學的情況通過照片的形式發(fā)到群里，進行集體溝通，學習的效果。不僅激發(fā)了幼兒主動參加的愛好，同時家長也有了與幼兒的親子溝通過程。

三、視頻聊天了解幼兒情況，解除幼兒恐懼感

老師常常主動通過視頻的形式和幼兒互動，聊天，詢問"你今天干什么了，你和誰玩了等等'這樣不僅可以了幼兒情況，還能解除幼兒對疫情的恐懼感，同時加強了師幼間的情感。

四、加強運動指導，增強體能素質(zhì)

疫情期間，幼兒憋在家里沒有了朋友和伙伴，會產(chǎn)生孤獨的感覺。為了讓幼兒能看到朋友和伙伴。我們園地處山區(qū)，孩子們多數(shù)都是農(nóng)村的，一般家里都有院子供幼兒玩耍，我們就利用這個方便的條件。讓幼兒在家里運動，開展拍球，跳繩比賽。我們通過家長群，讓家長把孩子運動的視頻上傳到家長群里，讓孩子們互相看到彼此，看到朋友的情況，增強幼兒間的溝通，消除孤獨感，更重要的是加強了孩子們的體能和鍛煉的意識。

疫情防控家校溝通方案

為切實做好開學期間疫情防控工作，加強學生自身防范，阻斷病毒傳播，根據(jù)學校疫情防控工作相關(guān)要求，特制定開學后學生宿舍內(nèi)部暫行管理制度，請各學院(校區(qū))按要求落細落實。

一、學生管理

1、嚴格執(zhí)行學校制定的學生宿舍各項管理制度。

2、進入宿舍前先洗手消毒，保持宿舍環(huán)境清潔、衛(wèi)生。

3、凡進入宿舍的人員和行李物品，必須接受消毒。

4、非本宿舍人員，未經(jīng)值班人員同意，不得擅自進入。

5、學生入校后應(yīng)根據(jù)學校統(tǒng)一安排和分配的宿舍住宿，不得隨意調(diào)換。

6、學生進入宿舍后，嚴禁串門、聚集等溝通活動。

7、為了自己及他人的健康安全，請同學們自覺遵守相關(guān)規(guī)定，相互監(jiān)督提醒，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

二、宿舍管理

1、實行宿舍值日生負責制，在每天早、中、晚三餐期間，做好室內(nèi)的開窗通風。

2、宿舍每日進行消毒至少一次，重點對各類開關(guān)、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。

3、疫情防控期間，宿舍成員要進一步強化責任意識，堅決做好自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督。

4、宿舍內(nèi)部區(qū)域消毒注意事項:

(1)值日生負責到宿舍樓管理員處領(lǐng)取配制好的84消毒液。

(2)消毒應(yīng)注意防止消毒液刺激呼吸道和皮膚黏膜，造成不必要的損傷。

(3)宿舍內(nèi)各類開關(guān)、門把手、水龍頭等物體表面應(yīng)采納已配制好的84消毒液進行消毒。

(4)、宿舍內(nèi)嚴禁使用酒精消毒，以避開其它安全隱患的發(fā)生。

三、學生宿舍值日安排

1、值日安排：

宿舍由學院班級指定或推選宿舍長一名，負責值日表的排定，加強值日制度的落實與執(zhí)行。如宿舍人員發(fā)生變化，宿舍長負責值日調(diào)整，并及時上報宿舍樓管理員和班主任。

2、宿舍值日生職責

(1)負責宿舍環(huán)境清潔、衛(wèi)生打掃，自帶垃圾下樓。

(2)負責宿舍各類開關(guān)、門把手、水龍