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五年級語文《古詩詞三首·泊洲瓜洲·秋思·長相思》同步練習題五年級語文《古詩詞三首·泊洲瓜洲·秋思·長相思》同步練習題五年級語文《古詩詞三首·泊洲瓜洲·秋思·長相思》同步練習題V:1.0精細整理,僅供參考五年級語文《古詩詞三首·泊洲瓜洲·秋思·長相思》同步練習題日期:20xx年X月五年級語文《古詩詞三首·泊洲瓜洲·秋思·長相思》同步練習題⒈當堂測評:背誦三首詩詞,默寫《泊船瓜洲》和《秋思》。⒉請在正確的讀音后打“√”京口瓜洲一水間(jiànjiān)鐘山只隔數(shùshǔ)重(chónɡzhònɡ)山。春風又綠江南岸,明月何時照我還(huánhái)。⒊讀一讀,寫一寫。洛陽榆關河畔帳篷⒋按要求填空。⑴春風又綠江南岸,明月何時照我還。這句詩出自()朝詩人王安石的《》,全詩表達了詩人真摯的()之情。其中“綠”的意思是(),還”的意思是()全句詩意是()⑵洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重。這句詩出自宋朝詩人()的《》,在詩人眼中,鄉(xiāng)愁猶如(),讀著這首詩,我仿佛看到了()。⒌向大家推薦表達思鄉(xiāng)情感的詩詞或歌曲。一我能在帶點漢字正確注音下標上自己喜歡的記號。泊(bópō)船瓜洲京口瓜洲一水間(jiānjián)欲作家書意萬重(zhòngchóng)鐘山只隔數重山(shǔshù)二我能在帶點字詞的正確意義下標上自己喜歡的記號。春風又綠江南岸:A長江B江河行人臨發(fā)又開封:A捎信的人B走路的人故園無此聲:A老的,舊的,過去的B本來,原來的欲作家書意萬重:A書本B信三我會填。1.選擇最恰當的字填入括號內,并說說理由。旺、濃、鬧①紅杏枝頭春意()。起、動、翻、皺、拂②風乍起,吹()一池春水。2.自由填字:①春風吹()了樹梢,吹()了小草。②春風吹()了河水,吹()了花苞。四我認真地讀了詩句,所以我會填。1.我知道“春風又綠江南岸”中的“綠”不僅是指綠色的意思,還指。2.“行人臨發(fā)又開封”說明。3.我知道《長相思》是一首,而不是詩。五我已經讀懂了《長相思》,而且還能用我自己的話說出它的意思呢。
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