小學(xué)語文人教四年級上冊風(fēng)箏課件

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猜謎語：天上一只鳥，用線拴得牢。喜愛微風(fēng)吹，害怕大雨澆。村

居

高鼎草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。賈平凹

童年的時候，我們這些孩子，最大的快樂就是做風(fēng)箏，放風(fēng)箏。精心希望依然拼命奔跑垂頭喪氣磨坊品讀感悟

我們精心做著，心中充滿了憧憬和希望。風(fēng)箏做好了，卻什么也不像了。我們依然快活，把它叫做“幸福鳥”，還把我們的名字寫在上面。做風(fēng)箏我們精心做著蝴蝶風(fēng)箏，一邊做，一邊美美地想：我會說：

我們精心做著蝴蝶風(fēng)箏，一邊做一邊美美地想：

。

品讀感悟

風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩飛舞著，我們快活地喊叫著，在田野里拼命地奔跑。

從早晨玩到下午，我們還是歇不下來，牽著風(fēng)箏在田野里奔跑。風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到了云彩上。放風(fēng)箏風(fēng)箏凌空飛起，漸漸高過樹梢了。

風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩起舞。

風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到了云上。

我會說：我們都哭了，為了那只的風(fēng)箏。表現(xiàn)心情高興的詞語：興高采烈喜氣洋洋歡天喜地欣喜若狂心花怒放喜出望外眉開眼笑喜上眉梢樂不可支表現(xiàn)心情悲傷痛苦的詞語：

傷心不已愁眉不展心亂如麻悶悶不樂心如刀割痛哭流涕愁眉苦臉心煩意亂心急如焚

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