本文格式為Word版，下載可任意編輯——有關(guān)小學(xué)老師的工作計(jì)劃多篇在迎接新階段工作的同時(shí)，制定好工作籌劃是很重要的。那么對(duì)于自己的工作，大家有著什么樣的籌劃計(jì)劃呢？以下是在這里網(wǎng)我和大家共享有關(guān)小學(xué)老師的工作籌劃范文多篇相關(guān)參考資料，供給參考，接待你的參閱。

小學(xué)教師個(gè)人工作籌劃1新的學(xué)期，新的教學(xué)工作籌劃，作為一名小學(xué)教師，根據(jù)實(shí)際處境，制定如下教師工作籌劃：

一、思想政治

始終如一地喜歡祖國(guó)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，喜歡本職工作，關(guān)切國(guó)家大事，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記，提高覺(jué)悟和意識(shí)。提防個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)切學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作高興，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

二、個(gè)人業(yè)務(wù)

專心學(xué)習(xí)《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確科學(xué)學(xué)科課程改革的方向，攻克難關(guān)，提高課程理解才能。積極探索提高小學(xué)科學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法，采取積極措施，大面積穩(wěn)步提高小學(xué)科學(xué)教學(xué)水平。

作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將提防開(kāi)拓視野，訂閱專業(yè)雜志，欣賞教學(xué)網(wǎng)頁(yè)，隨時(shí)記錄可借鑒的教學(xué)閱歷、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安置確定的時(shí)間扎實(shí)提高根本功，努力使自己成為能隨時(shí)供應(yīng)學(xué)生一杯水的自來(lái)水。

三、其他方面

在考勤制度上要嚴(yán)格遵守，更加是嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的規(guī)章制度和中小學(xué)教師行為模范，嚴(yán)格自己的行動(dòng)，有事要請(qǐng)假，做學(xué)校教師的表率，做學(xué)生的表率。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)針對(duì)教師的法律法規(guī)，嚴(yán)格落實(shí)未成年人養(yǎng)護(hù)法和義務(wù)教導(dǎo)法的有關(guān)文件規(guī)定，爭(zhēng)取做到行動(dòng)有法可依。

我相信只要我在平日的時(shí)候能夠?qū)Ｐ淖龊米约旱墓ぷ?，努力每一天，能夠每日進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，那么在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累后，我確定會(huì)取得更大的進(jìn)步的，這是我一向以來(lái)最認(rèn)可的事情，相信在今后的工作中，我能夠做的更好，我會(huì)在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累后完成質(zhì)變的過(guò)程的！

總之，在本學(xué)期的工作中，我將持續(xù)努力，團(tuán)結(jié)輔助，共同進(jìn)步。

小學(xué)教師個(gè)人工作籌劃2一、學(xué)生分析

一年級(jí)的學(xué)生年齡對(duì)比小，根基對(duì)比薄弱，對(duì)動(dòng)作事物布局的斟酌較為短淺，身體素質(zhì)較差，意志力對(duì)比薄弱，但是一年級(jí)學(xué)生形象思維特別活躍，語(yǔ)言和行為歡高興躍。個(gè)人才能的提高和思維方式發(fā)生了變化，學(xué)生心理趨向穩(wěn)定，顯示出確定的天性特征，自信仰不斷鞏固。

二、教學(xué)目標(biāo)：

1、掌管根本的體育根基學(xué)識(shí)，明確體育磨練的作用，在磨練中學(xué)到的學(xué)識(shí)。并不斷穩(wěn)定和提高。

2、每節(jié)課舉行確定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí)，對(duì)其舉行組織紀(jì)律性教導(dǎo)。

3、進(jìn)一步鞏固體質(zhì)，更加是柔韌素質(zhì)和氣力素質(zhì)。

4、通過(guò)體育磨練，培養(yǎng)集體主義精神，舉行愛(ài)國(guó)主義教導(dǎo)，鞏固自信仰。

三、教學(xué)重點(diǎn)：

1、每節(jié)課要舉行確定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí)。

2、體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和騰躍，所以在教學(xué)活動(dòng)中要有意識(shí)的舉行投擲方面和騰躍工程的練習(xí)。

3、校園集體舞，七彩陽(yáng)光播送操。

四、教學(xué)難點(diǎn)：

一年級(jí)的學(xué)生理解動(dòng)作對(duì)比慢，在舉行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時(shí)，可能采納對(duì)比慢，所以韻律舞蹈和兒童的一些根本舞步學(xué)生采納起來(lái)會(huì)對(duì)比困難。

五、教材分析

一年級(jí)的體育教學(xué)內(nèi)容，變更了從開(kāi)頭就以運(yùn)動(dòng)技術(shù)體系為目標(biāo)，每個(gè)教材內(nèi)容都為運(yùn)動(dòng)技術(shù)的進(jìn)展打根基的寫(xiě)法，而是以學(xué)生為本，選擇以進(jìn)展根本活動(dòng)才能為主的磨練活動(dòng)和嬉戲。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣，并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo)。概括的教學(xué)內(nèi)容，以嬉戲?yàn)橹?，分為根本活?dòng)和嬉戲。在根本活動(dòng)中有一些簡(jiǎn)樸的技術(shù)動(dòng)作，也大都以嬉戲作為手段和方法舉行教學(xué)。其中包括：根本活動(dòng)：排隊(duì)活動(dòng)、根本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、騰躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(dòng)(包括簡(jiǎn)易舞蹈)、自我表現(xiàn)活動(dòng)等。嬉戲：奔跑嬉戲(多種移動(dòng)、躲閃、急停)、騰躍嬉戲(各種騰躍等)、投擲嬉戲(各種揮動(dòng)、拋擲等)和小球類嬉戲等。這些內(nèi)容強(qiáng)調(diào)活動(dòng)，全體教材內(nèi)容均以例如性為主，教師都可以自行選擇和組合，創(chuàng)造性地舉行教學(xué)。

六、教學(xué)措施：

在教學(xué)過(guò)程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過(guò)程中主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自評(píng)的才能。多采用情景法主題法舉行教學(xué)，讓學(xué)生樂(lè)于其中。

小學(xué)教師個(gè)人工作籌劃3新的一學(xué)期開(kāi)頭了，為了不斷提升自己的精神追求，鞏固職業(yè)道德，掌管教導(dǎo)規(guī)律，拓展學(xué)科學(xué)識(shí)，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教導(dǎo)教學(xué)水平的過(guò)程。根據(jù)實(shí)際處境我擬定以下個(gè)人工作籌劃：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高熟悉

讀書(shū)學(xué)習(xí)——提防個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利，切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)造的教導(dǎo)。用教導(dǎo)理論武裝自己，為了自己的教導(dǎo)教學(xué)盡快的提高，讀書(shū)是一種至關(guān)重要的途徑，所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教導(dǎo)的書(shū)籍、，如：《師生溝通的藝術(shù)》，《教學(xué)策略》，《教導(dǎo)新理念》，《課堂管理的策略》。除了讀有關(guān)教學(xué)的書(shū)籍外，我還要不斷去讀其它的書(shū)籍，來(lái)武裝自己的思想。

二、以身立教，為人師表

師德——教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)。教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生。因此，教師務(wù)必"美其德，慎其行"，不能展現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。加強(qiáng)自我管理——作為一名教師，我要時(shí)刻指點(diǎn)自己，我服務(wù)的對(duì)象是好多的孩子，不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學(xué)期，我將嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，不遲到，不早退，不隨意串課要課。在工作中，時(shí)刻留神自己的形象，穿戴感激、簡(jiǎn)樸、大方，舉止高雅，帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極加入各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng)，為學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)模范，同時(shí)，也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。

三、潛心教研，提高素質(zhì)

教導(dǎo)教學(xué)離不開(kāi)教學(xué)研究，為了提高自己的教學(xué)，我要積極向同伴學(xué)習(xí)，多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，并積極完成每周的教研，把握組內(nèi)開(kāi)展的各種學(xué)習(xí)機(jī)遇，向同組教師學(xué)習(xí)、在同伴互助的根基上提高自己的教學(xué)質(zhì)量，嘗試課堂創(chuàng)新，改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式———教師教，學(xué)生學(xué)，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高，而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究才能、在本學(xué)期中，我將運(yùn)用多種生動(dòng)的教學(xué)方法，來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在教學(xué)中對(duì)教材要專心分析，專心設(shè)計(jì)每一節(jié)課，并實(shí)時(shí)對(duì)每節(jié)課舉行反思，專心分析課堂中展現(xiàn)的問(wèn)題，并實(shí)時(shí)舉行反思記錄、充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來(lái)吸引學(xué)生，使學(xué)生熱愛(ài)自己的課，并能在自己的課堂上得到進(jìn)展，能得志學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要，有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

四、關(guān)愛(ài)學(xué)生，無(wú)私奉獻(xiàn)

本學(xué)期，我承擔(dān)三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在工作中，要留神轉(zhuǎn)變觀念，端正思想，崇敬學(xué)生的人格，建立對(duì)等、和諧的師生關(guān)系。在今后的教導(dǎo)和教學(xué)工作中，我對(duì)學(xué)生要本著關(guān)切保護(hù)與嚴(yán)格要求的原那么，不偏袒好學(xué)生。

小學(xué)教師個(gè)人工作籌劃4新的學(xué)期又開(kāi)頭了，為了使自己的教學(xué)跟上學(xué)校工作籌劃，各項(xiàng)工作順?biāo)煊行虻嘏e行，更好地提高自己的教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)制訂教學(xué)籌劃：

1、專心領(lǐng)會(huì)韋校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮上的講話精神，明確本期工作重點(diǎn)，為全面完成各項(xiàng)工作做好充分打定。

2、專心學(xué)習(xí)教研組、備課組工作籌劃，與同組老師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)做好校本教研，積極參與集體備課，專心上好每節(jié)課每個(gè)自習(xí)，提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)科勞績(jī)。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我抉擇做好下面的工作：

⑴課前打定：備好課。

①專心鉆研教材，對(duì)教材的根本思想、根本概念，每句話、每個(gè)字都弄領(lǐng)會(huì)，了解教材的布局，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌管學(xué)識(shí)的規(guī)律，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的學(xué)識(shí)技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，復(fù)習(xí)過(guò)程中可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法，解決如何教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)自主總結(jié)，包括如何利用現(xiàn)有教材、如何組建章節(jié)學(xué)識(shí)框架、如何利用手中的教輔資料、如何利用好每節(jié)正課每節(jié)自習(xí)、如何對(duì)待每次練習(xí)與測(cè)試。

⑵課堂上的處境。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，留神信息反應(yīng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意留神，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，抑制以往教學(xué)中存在的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，留神引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，分層次布置好作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

2、做好課后輔導(dǎo)。

要提高教學(xué)質(zhì)量還要做好課后輔導(dǎo)工作。針對(duì)所教學(xué)生中存在的各種問(wèn)題，抓好大片面學(xué)生的思想教導(dǎo)，樹(shù)立信仰，提欣喜趣，鞏固他們的勝任感成就感。將責(zé)任心使命感貫徹到對(duì)學(xué)生的日常學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和扶助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)頭，從激勵(lì)著手，全體的人都渴望得到別人的理解和崇敬，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的情況、想法表示深刻的理解和崇敬，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯娜狈Α?/p>

3、提高自身的業(yè)務(wù)水平。

積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向優(yōu)秀教師老教師和其他同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)理念，生動(dòng)的教學(xué)方法，精煉的教學(xué)語(yǔ)言，精選的典型習(xí)題，博采眾長(zhǎng)，全面