下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——疫情防控中小學(xué)2022學(xué)校疫情防控學(xué)生缺勤缺課追蹤登記制度中小學(xué)學(xué)校疫情防控學(xué)生缺勤缺課追蹤登記制度為保障宏大學(xué)生的身體健康,加強(qiáng)學(xué)校對(duì)傳染疫情更加是新冠肺炎疫情的管理,維護(hù)保障學(xué)生身體健康,依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和國(guó)務(wù)院《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定,根據(jù)學(xué)校實(shí)際處境,特制定學(xué)生因病缺課病因登記與追蹤制度。
一、學(xué)生因事、因病不能到校上課者,由家長(zhǎng)向班主任口頭請(qǐng)假或電話請(qǐng)假,班主任應(yīng)將處境記錄在《學(xué)生因病缺課病因登記表》上。
二、教師上課務(wù)必實(shí)行點(diǎn)名制度,嚴(yán)格記錄學(xué)生出勤情況,任課老師察覺課堂有學(xué)生缺課時(shí),要了解缺課理由,及時(shí)上報(bào)班主任。
三、班主任要隨時(shí)掌管學(xué)生出勤處境,做好記錄,實(shí)時(shí)上報(bào)政教處,以確保晨午檢工作不漏不訛。
四、班主任對(duì)缺勤的學(xué)生要實(shí)時(shí)和家長(zhǎng)溝通,緊密和家長(zhǎng)溝通,了解缺勤理由、活動(dòng)去向、人員接觸等處境,做好記錄。
五、學(xué)生因病不能到校上課者,應(yīng)向班主任出示請(qǐng)假條或醫(yī)院證明。假設(shè)事發(fā)突然,無(wú)法開具醫(yī)院證明,也務(wù)必及時(shí)向班主任口頭請(qǐng)假,事后補(bǔ)交請(qǐng)假條和醫(yī)院證明,班主任做好記錄。
六、學(xué)生復(fù)課務(wù)必嚴(yán)格把關(guān)。務(wù)必提出書面申請(qǐng),務(wù)必經(jīng)過(guò)政教處、教務(wù)處同意,務(wù)必查驗(yàn)市級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的病愈復(fù)課證明,手續(xù)完備,方可允許復(fù)課。
七、學(xué)校突然展現(xiàn)大量學(xué)生不明理由缺課時(shí),要實(shí)時(shí)上報(bào)教體局和衛(wèi)健委、疾控機(jī)構(gòu)。
附:疫情防控期間學(xué)生因病缺課登記追蹤流程圖氺氺氺氺氺氺2022年3月**日學(xué)校疫情防控工作籌劃一、指導(dǎo)思想為加強(qiáng)本校傳染病疫情報(bào)告管理、預(yù)防、操縱和消釋傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生與流行,依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防止法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實(shí)際處境,制定本籌劃。
二、組織機(jī)構(gòu)略三、工作目標(biāo)1、普及傳染病防治學(xué)識(shí),提高全校師生員工的自我防護(hù)意識(shí)。
2、完善傳染病的信息報(bào)告程序,做到早察覺、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、建立快速回響和應(yīng)急處理機(jī)制,實(shí)時(shí)采取措施,把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。
四、工作原那么1、預(yù)防為主,常備不懈。
宣傳普及傳染病進(jìn)展防治學(xué)識(shí),提高師生的防護(hù)意識(shí)和校園公共活動(dòng)場(chǎng)所衛(wèi)生水平,抓好預(yù)防接種查驗(yàn)工作,作好因病缺課登記,察覺病例實(shí)時(shí)采取措施。
2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),依法管理。
嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律規(guī)定,對(duì)傳染病的預(yù)防、操縱工作實(shí)行依法管理。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。傳染病的防控工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)。
4、快速回響,運(yùn)轉(zhuǎn)高效。建立預(yù)警,救治快速回響機(jī)制,鞏固應(yīng)急處理才能,按照“四早”要求,快速回響,實(shí)時(shí)切實(shí)處置。
五、組織管理1、為嚴(yán)防傳染病在校內(nèi)傳播流行,本校設(shè)置傳染病疫情報(bào)告人。負(fù)責(zé)本校傳染病疫情報(bào)告管理工作,察覺傳染病病人或疑似傳染病病人,要登記在傳染病登記本上。
2、在校全體教師、學(xué)生都是義務(wù)疫情報(bào)告人,察覺的傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事情有報(bào)告學(xué)校的專兼職疫情報(bào)告人員。
3、學(xué)校疫情報(bào)告人要依法履行職責(zé),一旦察覺傳染病病人或疑似傳染病病人,要立刻報(bào)告學(xué)校負(fù)責(zé)人,并按照以下要求做好傳染病疫情報(bào)告工作。
(1)報(bào)告內(nèi)容實(shí)時(shí)限在同一班級(jí),1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有好像病癥(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。
察覺傳染病或疑似傳染病病人時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立刻報(bào)出相關(guān)信息。
個(gè)別學(xué)生展現(xiàn)不明理由的高熱、呼吸急促或強(qiáng)烈嘔吐、腹瀉等病癥時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。
發(fā)生群體性不明理由疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事情,學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。
(2)報(bào)告方式當(dāng)展現(xiàn)上述處境時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最便當(dāng)?shù)耐ㄓ嵎绞?電話、等)向縣疾病預(yù)防操縱機(jī)構(gòu)報(bào)告,同時(shí)向縣教導(dǎo)局報(bào)告。
六、學(xué)校疫情報(bào)告人察覺傳染病病人或傳染病疑似病人是,不得隱瞞、謊報(bào)或緩報(bào)。如因玩忽職守造成學(xué)校傳染病傳播流行,將依追究法律責(zé)任。
七、輔助疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)傳染病人及疑似病人在治愈或擯
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年高職學(xué)前教育應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)(教育應(yīng)用)試題及答案
- 2025年中職口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)(義齒修復(fù)工藝)試題及答案
- 2026年農(nóng)村教育(教育模式)試題及答案
- 2025年大學(xué)認(rèn)證認(rèn)可管理(認(rèn)證認(rèn)可管理)試題及答案
- 2025年大學(xué)歷史教育(歷史教學(xué)方法)試題及答案
- 2025年中職林業(yè)生產(chǎn)技術(shù)(苗木培育)試題及答案
- 2025年中職(城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理)地鐵票務(wù)管理專項(xiàng)測(cè)試試題及答案
- 2026年漢堡食品加工機(jī)維修(加工機(jī)調(diào)試技術(shù))試題及答案
- 2025年中職藥物化學(xué)(藥物化學(xué)基礎(chǔ))試題及答案
- 2025年中職(鐵道運(yùn)輸服務(wù))列車乘務(wù)服務(wù)試題及答案
- 廣東高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃招募考試真題2024
- 膠帶機(jī)硫化工藝.課件
- 種雞免疫工作總結(jié)
- 河南省商丘市柘城縣2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(含答案)
- 河南省信陽(yáng)市2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期1月期末英語(yǔ)試題(含答案無(wú)聽力原文及音頻)
- 給女朋友申請(qǐng)書
- 八下《桃花源記》《小石潭記》全文背誦(原文+譯文)
- 【8地RJ期末】安徽省蕪湖市2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試地理試卷+
- 智能法理學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 長(zhǎng)護(hù)險(xiǎn)護(hù)理培訓(xùn)課件
- 福建省廈門市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末考試英語(yǔ)試題(解析版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論