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文檔簡介
懸梁刺股中國古代的人非常重視讀書,于是就有了“蘇秦刺股、孫敬懸梁”的故事。戰(zhàn)國時期,有一個人名叫蘇秦,他是著名的政治家。他年輕時,由于學問不多,到了好多地方都沒有人關注,即使有鴻鵠之志也得不到重用;回家后,他的家人也瞧不起他,對他很冷淡。這對他的刺激很大,所以,他決定要發(fā)憤圖強,努力讀書。他讀書的時候,常常讀到深夜,疲倦得直想睡覺,但是他珍惜時間,不想浪費一分一秒,于是他想出了一個方法:準備一把錐子,只要一打瞌睡,他就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,就能使自己清醒過來,然后繼續(xù)讀書。這就是“蘇秦刺股”的故事。東漢時期,有個人名叫孫敬,他也是著名的政治家。他年輕時勤奮好學,經常獨自關起門來不停地讀書。他每天從早讀到晚,累了也不休息,常常是廢寢忘食。時間久了,他也疲倦得直打瞌睡。他怕影響到自己的功課,就想出了一個特別的辦法。他找來一根繩子,一頭牢牢地綁在房梁上,另一頭系在頭發(fā)上。當他讀書疲倦打盹時,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),頭皮一拉扯痛,他立馬就清醒了,繼續(xù)讀書學習。這就是“孫敬懸梁”的故事。18.請從文中找出下列詞語的近義詞。冷漠——()疲勞——()特殊——()19.蘇秦和孫敬為了防止讀書打瞌睡都采取了特殊的辦法,蘇秦的辦法是,孫敬的辦法是_______,最后他們都成了著名的_____。20.文章第二段中加點的“這”指的是什么?請用自己的話簡要概括。________________________21.這篇文章告訴了我們什么道理?下列說法有誤的一項是()A.我們應該珍惜一切可以用來學習的時間。B.發(fā)憤圖強,努力讀書,才能有所成就。C.只要做到“懸梁刺股”,我們就能取得成功。D.我們應該重視讀書,熱愛讀書。22.有人認為,像蘇秦和孫敬這樣讀書,會累壞身體的,你有什么看法?說說你的理由。_________________________參考答案1.灌溉胸懷疑惑駕駛掩護違抗滋潤重疊2.C3.B4.C5.A6.A7.圍繞堵塞既然蒼蠅饒命諸侯即使繩子8.心驚左顧慈善腰圓吊膽搖頭左顧右盼搖頭晃腦膽戰(zhàn)心驚提心吊膽慈眉善目膀大腰圓9.萬里長征人未還葡萄美酒夜光杯黃沙百戰(zhàn)穿金甲不破樓蘭終不還嫦娥應悔偷靈藥碧海青天夜夜心莫愁前路無知己天下誰人不識君空山不見人但聞人語響周恩來梅蘭芳王戎西門豹扁鵲紀昌10.②④③①11.①②②①12.列隊的哨兵挺立在鐵路兩旁手舞足蹈雷鋒是我們學習的榜樣。梅蘭芳寧可賣房度日,也決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺演出。13.小麗,你的成績還是挺優(yōu)秀的,雖然沒有被評上三好學生,但不要灰心,好好努力,以后會評上的。14.畫掉的:強烈峰利sì博斗15.沒有任何辦法可憐16.極度失望和恐懼的心理;該死的獵狗,你快走開,不要以為我們弱小,我會用生命來保護自己的孩子,與你一拼到底的。17.奮不顧身、勇敢、偉大、無私、愛孩子勝過愛自己的老麻雀。18.冷淡疲倦特別19.用錐子往自己的大腿上刺一下用繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上政治家20.蘇秦因學問不多,空有鴻鵠之志得不到重用,回家后家人也瞧不起他。21.C22.我們應該學習他們刻苦的精神,并非要像他們那樣用頭懸梁、錐刺股的方式。23.范文:想起那件事,我就高興星期六,爸爸給我買來幾條鯉魚,我高興極了,把它們放進了一個很大的缸里,自以為那里是它們的樂園。這些魚的全身披著紅色的外衣,頭上有一個紅色的突起,像頂著一個紅繡球。兩只眼睛圓溜溜的,像兩顆寶石。它們長著大扇形的尾巴,撒歡的時候,水面濺起一朵朵水花。如果你用手抓住它,它使勁搖幾下身子,便從你的手中逃掉了這些魚特別有趣,它們在水里不停地游來游去,時而沉,時而浮,時而不停的吐著水水泡泡。有時兩條魚狹路相逢時,總有一條會謙遜的讓開呢!過了一天,我去看的時候,發(fā)現死了一條魚,我很難過。是不是我喂的食物太少了呢?于是我又給了它們很多的食物。它們一看到我,就游進了缸底,好像特別怕人的樣子。我只好偷偷地去看,我發(fā)現他們吃得很快,不一會兒就吃得一干二凈。我估計它們應該沒有吃飽,于是我又弄了一些吃的給它們。我想:這回它們應該吃飽了吧?第三天,我再去看它們時,魚又死了兩條,我的眼淚止不住流了下來,因為魚也是有生命的,他們那么可愛。我眼睜睜地看著一條又一條的魚死去卻又無能為力。現在,滿缸的魚兒
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