學校反恐防暴安全工作總結(jié)學校反恐防暴安全工作總結(jié)學校反恐防暴安全工作總結(jié)xxx公司學校反恐防暴安全工作總結(jié)文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準審核制定方案設(shè)計，管理制度學校反恐防暴安全工作總結(jié)篇一：學校反恐防暴自查小結(jié)

攀枝花市第三十七中小

反恐防暴工作自查小結(jié)

我校按照上級教育部門反恐防暴工作的要求，高度重視校園安全保衛(wèi)工作，把師生生命安全放在第一位，制定了學校安保防范工作措施，積極完善反恐防暴應(yīng)急機制、加強安保隊伍建設(shè)、做好安保器材儲備，開展安保隱患排查和教育宣傳工作，提高了師生反恐防暴的安全意識，確保了我校師生人身安全和學校教育教學工作的有序開展?，F(xiàn)對我校反恐防暴工作的自查情況匯報如下：

一、高度重視，加強對反恐防范工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立反恐防范工作的長效機制

學校成立了市三十七中小安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組下轄6個具體工作組，明確了工作職責，落實安全責任制，強化了責任意識，實行責任追究。修訂了《攀枝花市第三十七中小學校應(yīng)急管理工作絡(luò)圖》，完善了《防范校園暴力事件應(yīng)急預(yù)案》，學校把反恐防范，維護社會穩(wěn)定工作作為學校工作的一項重要內(nèi)容，列入學校重要議事日程和工作日程，使反恐防暴的各項工作措施落到實處。

二、重視安保隊伍建設(shè)，打造一支能戰(zhàn)斗的應(yīng)急隊伍

學校聯(lián)合小寶鼎派出所、社區(qū)成立了防暴應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，在它的領(lǐng)導(dǎo)下組建了處置現(xiàn)場防暴的校園安保小分隊，在其它應(yīng)急小組的配合下按照既定程序開展全方位的應(yīng)急防暴工作。

三、廣泛宣傳、加強教育、開展防暴逃生演練，提高師生反恐防暴安全意識

學校利用會議、校訊通、黑板報等形式進行廣泛的反恐防暴宣傳，組織師生觀看《四川省中小學生防恐防暴專題教育資源》，在校園內(nèi)清理收繳管制刀具，加強警校合作，邀請民警到校開展法制安全教育，并發(fā)動各班廣泛開展反恐防暴的班隊活動、知識講座活動，做到全員參與。開展防暴逃生演練，組織師生疏散逃離暴力現(xiàn)場，把反恐防暴的安全教育工作作為學校日常的重點工作，寓教育于活動中，提高了師生反恐防暴安全意識。

四、認真落實反恐防范措施，及時對隱患排查整改，提高了學校整體防范水平

1、吸取教訓，提升整體防范水平。

我校以昆明“”恐怖暴力事件為戒，深入總結(jié)學校反恐反暴工作的經(jīng)驗得失，改進學校安保和防范工作，完善安保責任制度，建立了防暴長效機制。門衛(wèi)值班人員配備了必要的防爆器材，實現(xiàn)了校園24小時絡(luò)全覆蓋監(jiān)控，安裝了校園防暴警報器。

2、嚴格門衛(wèi)安全管理，加強校園安保巡邏。

加強學校外來人員管理，制作了外來人員出入證，進一步嚴格門衛(wèi)制度，實行上課期間的全封閉管理。對可疑人員要進行嚴格登記盤查，加強校園巡邏，對重要的場點和目標進行全面防控。

3、認真做好校園值班和應(yīng)急信息報送處理工作。

嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班和干部24小時值班制度，保證通信通暢。全面做好安全事故和其他緊急突發(fā)事件的信息報送及處理工作，確保事故信息及其他重要信息及時、準確上報相關(guān)部門。

4、積極排查校園安全隱患，做到隱患早發(fā)現(xiàn)、早整改。

五、自查中發(fā)現(xiàn)的問題及整改措施

1、學校正在施工，給校園的安全管理帶來一定的難度。

施工期間車輛和人員的進出較頻繁，學校雖然加強了對施工方的安全管理和師生的安全教育，但還是可能有疏忽的地方。所以，學校有必要警鐘長鳴，一方面加大對師生的反恐教育力度，讓全體師生繃緊反恐防暴安全這根繩，時刻注意可能發(fā)生的安全漏洞；另一方面加大我校與施工方的協(xié)調(diào)溝通，做到進出車輛和工人自覺遵守學校安全管理規(guī)定，自覺履行雙方簽訂的安全協(xié)議。

2、學校有少量安保器材存在自然損耗的情況，需要及時購置補充。學校已對損耗的器材進行了清查，已打報告到區(qū)教育局申請購買，教育局主管領(lǐng)導(dǎo)已簽字同意，我校在近期就可以把需要補充的應(yīng)急器材購置好。

總之，我校將按照上級部門的有關(guān)要求，繼續(xù)做好校園反恐防范工作，營造一個安全健康的教學環(huán)境，切實抓好校園安保工作。

攀枝花市第三十七中小

XX年6月6日

篇二：學校反恐教育活動工作總結(jié)

反恐教育活動工作總結(jié)

為進一步增強學校和師生反恐防暴意識，掌握和提高反恐防暴知識與能力，確保我校師生安全。為此，我校認真開展了此項工作，現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下：

1、我校成立了校園反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定反恐防暴應(yīng)急預(yù)案。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：

組長：XXX

副組長：XXX

成員：XXXXXXXXX

校園反恐防暴小組召開反恐防暴工作會，明確職責和任務(wù)，確保各項預(yù)防措施落實到位。學校安全辦和各班班主任積極組織開展反恐形勢教育和知識培訓，以最高的標準、最嚴的要求、最大的努力，做到上下齊動、人人參與、層層設(shè)防、堅守崗位、履行職責、部門聯(lián)動、確保安全。

2、加大門衛(wèi)值守，加強安保力量，陌生人不經(jīng)學校同意不準入內(nèi)，找人需在門口等候，確保校園安全萬無一失。

3、利用學校電子屏幕宣傳反恐口號“反恐防范、全民參與，平安校園，人人有責?！笔箤W生提高警惕，做好防范。

4、利用課間操時間，安全辦主任孟東對學生進行反恐安全教育，使學生了解學校反恐活動預(yù)案，以及遇到緊急情況的處理方法，增強了學生的防范意識。

5、安全辦組織各班級召開了“反恐防范”主題班隊會，班主任

向?qū)W生介紹了什么是恐怖主義，在我們身邊有哪些反恐事件，我們校園、家庭應(yīng)注意的事項，全校各班利用班班通、絡(luò)安全教育平臺播放反恐教育片，然后，各班根據(jù)所學內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)了襲擊場景，模擬被挾持、被突襲的情景劇，讓學生初步掌握了自救能力和逃生技巧以及師生的處突能力。

6、組織各班級制作反恐安全手抄報，張貼在學校走廊，普及學生的反恐知識，宣傳恐怖主義的危害，了解身邊可能的危險，提高安全意識，有效地防范和保護自己。

7、班級利用晨會、放學前時間，做好安全提示，告知學生在上下學的途中不逗留，不與陌生人交流，看見行為怪異的人，不靠近，不圍觀、并盡快遠離，不去人多的地方湊熱鬧等。

8、通過培訓、學習、告知等形式，增強了師生的防患意識、鍛煉了教師處理暴力突發(fā)事件的意識，提高了學校校安保護學校的凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過以有上反恐教育活動，我校師生的安全防范意識得以增強，學校校園的不安全因素減少，為廣大師生的學習和生活提供了一個良好的校園環(huán)境，得到了老師們的贊譽和家長的肯定，為此，我校將會把校園反恐工作作為一項重要的安全工作，常抓不懈，創(chuàng)建平安校園。

泉水小學

XX年9月

反恐教育活動工作總結(jié)

泉水小學

XX年9月25日

篇三：學校開展反恐防暴教育活動情況小結(jié)

學校開展反恐防暴教育活動情況小結(jié)

根據(jù)《柳州市教育系統(tǒng)反恐防暴“春季行動”工作方案》，進一步加強校園的反恐防暴工作，嚴密防范和嚴厲打擊暴力恐怖活動對學校帶來的威脅和可能造成的破壞，牢牢守住在學校不發(fā)生暴力恐怖襲擊事件的底線。景行小學潭中校區(qū)把反恐防暴“春季行動”作為學校安全工作的一項重要內(nèi)容來抓，現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下：

1.通過培訓、學習、告知等形式，增強師生的防患意識、鍛煉教師處理暴力突發(fā)事件的意識。

2.老師每天做好放學前安全提示，告知學生在上下學的途中不逗留，不與陌生人交流，看見行為怪異的人，不靠近，不圍觀、并盡快遠離，不去人多的地方湊熱鬧等。

3.為提高學生應(yīng)對突發(fā)事故的能力，進一步強化全校師生的應(yīng)急意識，保證全校師生在危險來臨時能夠快速、有序、高效地實施避險疏散，最大限度地減輕事故或災(zāi)難帶來的損失，學校于3月12日上午開展了“防暴力、恐怖傷害”應(yīng)急演練。為保證演練安全、有序地進行，演練前，學校領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)班主任學習了《柳州市景行小學潭中校區(qū)防暴力、恐怖傷害應(yīng)急演練方案》。預(yù)案、方案分工明確、處置程序詳實，為演練活動的順利進行起到了很強的指導(dǎo)作用。

在實際演練中，各環(huán)節(jié)緊密銜接，師生們嚴肅認真，秩序井然，有條不紊，達到了預(yù)期的效果。

4.組織全校各班開展了“當恐怖來襲”為主題的教育活動?；顒又?，學校各班以播放視頻、情景模擬、小組討論、知識答辯等多種形式組織學生學習了暴恐預(yù)防知識，了解了恐怖暴力襲擊事件對人類帶來的危害。教育學生掌握如何面對武裝暴徒的方法，并組織學生討論總結(jié)了防暴應(yīng)對措施以及受傷后的自救等。

在討論發(fā)言中，同學們紛紛表示，在今后的生活中要居安思危，時刻警惕，不能因為暫時的平安而麻痹大意，產(chǎn)生僥幸心理，應(yīng)通過多種途徑，學習各種反恐防暴知識，增強自身安全意識和能力，才能更有效地保證自身安全，遠離危害。

本次“防恐防暴”安全教育，提高了學生安全意識，增強避險和反暴力應(yīng)急自救能力，對學生自身安全問題及建設(shè)平安校園具有重要意義。

篇四：學校反恐防暴自查小結(jié)

永定中心小學反恐防暴工作自查小結(jié)

永定中心小學按照上級教育部門反恐防暴工作的要求，高度重視校園安全保衛(wèi)工作，把師生生命安全放在第一位，制定了學校安保防范工作措施，積極完善反恐防暴應(yīng)急機制、加強安保隊伍建設(shè)、做好安保器材儲備，開展安保隱患排查和教育宣傳工作，提高了師生反恐防暴的安全意識，確保了我校師生人身安全和學校教育教學工作的有序開展?，F(xiàn)將我校反恐防暴工作情況匯報如下：

一、高度重視，加強對反恐防范工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立反恐防范工作的長效機制

學校成立了永定中心小學安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責明確，落實安全責任制，強化了責任意識，實行責任追究。修訂了《永定中心小學安全制度匯編》，完善了《防范校園暴力事件應(yīng)急預(yù)案》，學校把反恐防范，維護社會穩(wěn)定工作作為學校工作的一項重要內(nèi)容，列入學校重要議事日程和工作日程，使反恐防暴的各項工作措施落到實處。

二、重視安保隊伍建設(shè)，打造一支能戰(zhàn)斗的應(yīng)急隊伍

學校聯(lián)合鎮(zhèn)派出所、社區(qū)成立了防暴應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，在它的領(lǐng)導(dǎo)下組建了處置現(xiàn)場防暴的校園安保小分隊，在其它應(yīng)急小組的配合下按照既定程序開展全方位的應(yīng)急防暴工作。

三、廣泛宣傳、加強教育、開展防暴逃生演練，提高師生反恐防暴安全意識

學校利用會議、校訊通、黑板報等形式進行廣泛的反恐防暴宣傳，組織師生觀看有關(guān)視頻，在校園內(nèi)清理收繳管制刀具，加強警校合作，邀請民警到校開展法制安全教育，并發(fā)動各班廣泛開展反恐防暴的班隊活動、知識講座活動，做到全員參與。開展防暴逃生演練，組織師生疏散逃離暴力現(xiàn)場，把反恐防暴的安全教育工作作為學校日常的重點工作，寓教育于活動中，提高了師生反恐防暴安全意識。

四、認真落實反恐防范措施，及時對隱患排查整改，提高了學校整體防范水平

1、吸取教訓，提升整體防范水平。

我校以昆明“”恐怖暴力事件為戒，深入總結(jié)學校反恐反暴工作的經(jīng)驗得失，改進學校安保和防范工作，完善安保責任制度，建立了防暴長效機制。門衛(wèi)值班人員配備了必要的防爆器材，實現(xiàn)了校園24小時絡(luò)全覆蓋監(jiān)控，安裝了校園防暴警報器。

2、嚴格門衛(wèi)安全管理，加強校園安保巡邏。

加強學校外來人員管理，制作了外來人員出入證，進一步嚴格門衛(wèi)制度，實行上課期間的全封閉管理。對可疑人員要進行嚴格登記盤查，加強校園巡邏，對重要的場點和目標進行全面防控。

3、認真做好校園值班和應(yīng)急信息報送處理工作。

嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班和干部24小時值班制度，保證通信通暢。全面做好安全事故和其他緊急突發(fā)事件的信息報送及處理工作，確保事故信息及其他重要信息及時、準確上報相關(guān)部門。

4、積極排查校園安全隱患，做到隱患早發(fā)現(xiàn)、早整改。

五、自查中發(fā)現(xiàn)的問題及整改措施

1、部分校點正在施工，給校園的安全管理帶來一定的難度。施工期間車輛和人員的進出較頻繁，學校雖然加強了對施工方的安全管理和師生的安全教育，但還是可能有疏忽的地方。所以，學校有必要警鐘長鳴，一方面加大對師生的反恐教育力度，讓全體師生繃緊反恐防暴安全這根繩，時刻注意可能發(fā)生的安全漏洞；另一方面加大我校與施工方的協(xié)調(diào)溝通，做到進出車輛和工人自覺遵守學校安全管理規(guī)定，自覺履行雙方簽訂的安全協(xié)議。

2、學校有少量安保器材存在自然損耗的情況，需要及時購置補充。學校已對損耗的器材進行了清查，已打報告到中心小學申請購買，我校在近期就可以把需要補充的應(yīng)急器材購置好。

總之，我校將按照上級部門的有關(guān)要求，繼續(xù)做好校園反恐防范工作，營造一個安全健康的教學環(huán)境，切實抓好校園安保工作。

永定鎮(zhèn)中心小學

XX年1月11日

篇五：新店小學“反恐防暴”工作小結(jié)

新店小學“反恐防暴”工作小結(jié)

為進一步增強學校和師生反恐防暴意識，掌握和提高反恐防暴知識與能力，確保我校師生安全。配合灃東教育局反恐防暴工作精神要求，結(jié)合我校師生特點，我校認真開展了此項工作，現(xiàn)將開展情況小結(jié)如下：

1、我校首先成立了校園反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定反恐防暴應(yīng)急預(yù)案；并召開反恐防暴工作會，明確職責和任務(wù)，確保各項預(yù)防措施落實到位。立即購買、添置安防器械，購買了安全執(zhí)勤紅袖章20余頂，購買警棒4個。加大門衛(wèi)值守，加強安保力量，確保校園安全萬無一失。

2、XX年4月13日上午，我校唐衛(wèi)選校長為學生們專門講了反恐防暴知識，趙恩毅老師準們?yōu)閷W生們進行了反恐防暴安全教育，全校各班也都利用絡(luò)平臺開展了反恐防暴知識講座，師生共同學習了《面對歹徒的逃生技巧》、《恐怖襲擊自救攻略》以及觀看了《暴恐事件生存指南》，然后，各班根據(jù)所學內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)了襲擊場景，模擬被挾持、被突襲的情景劇，讓學生初步掌握了自救能力和逃生技巧以及師生的處突能力。

3、每天做好放學前安全提示，告知學生在上下學的途中不逗留，不與陌生人交流，看見行為怪異的人，不靠近，不圍觀、并盡快遠離，不去人多的地方湊熱鬧等。

通過培訓、學習、告知等形式，增強了師生的防患意識、鍛煉了教師處理暴力突發(fā)事件的意識，提高了學校校安保護學校的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

當然反恐防暴工作是一項長期的工作，需要全體師生一起努力，為了維護校園和平穩(wěn)定，每位老師、每位學生都應(yīng)自覺遵守學校的各項紀律要求。

1———————————————————————————————————————————————————

地址：西安市未央?yún)^(qū)三橋街道新店溫泉小區(qū)辦公室電話：029—84513901

新店小學XX年4月13日

2

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地址：西安市未央?yún)^(qū)三橋街道新店溫泉小區(qū)辦公室電話：029—84513901

新店小學反恐防暴活動小結(jié)

新店小學

XX年4月13日

3———————————————————————————————————————————————————

地址：西安市未央?yún)^(qū)三橋街道新店溫泉小區(qū)辦公室電話：029—84513901

篇六：學校反恐防暴自查報告

xx小學反恐防暴自查報告

為營造良好安全的學習氛圍，維護我校正常的教育教學秩序，保障師生員工生命財產(chǎn)安全，根據(jù)縣教育局關(guān)于加強反恐防暴工作的通知，全面提高應(yīng)對恐怖和暴力能力，我校組織人員對我校的反恐防暴情況進行了自查，現(xiàn)報告如下：

一、指導(dǎo)思想

學校是人群密集場所，學校的安全穩(wěn)定關(guān)系千家萬戶。為有效預(yù)防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護學校正常的教育教學秩序，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密安排，防止安全事故的發(fā)生，提高廣大師生的自護、自救能力，確保教育教學工作正常進行。

二、組織機構(gòu)

為切實加強我校安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立土城小學學校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責組織領(lǐng)導(dǎo)全校的安全保衛(wèi)工作。組長：xx

副組長：xx

成員：

三、自查情況

1、學校在集合時對師生進行了反恐防暴方面的教育，各班主任在班上也對學生加強了這方面的教育，讓學生知道了遇到這類情況應(yīng)該怎么辦，增強了學生的自護意識。

2、加強了門衛(wèi)安保工作，落實了門衛(wèi)職責，上課期間嚴禁外來

陌生人員進校，如確需進校的，需經(jīng)值周教師或值周行政同意方可進入學校。

3、監(jiān)控設(shè)備方面，學校原有一套監(jiān)控設(shè)備，但已經(jīng)損壞，無法再進行使用。

4、學校反恐防暴人員以年輕男教師為主，使用的反恐防暴器械以自制的木棍為主，無其它防暴的器械。

篇七：XX年秋季學期反恐防暴工作總結(jié)

洪關(guān)鄉(xiāng)臻堅民族學校XX年秋季學期

“反恐防暴”安全演練工作總結(jié)

針對近年來傷害學生的恐怖暴力事件，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校的實際情況，于XX年11月5日下午15:30，全體師生和學校安保人員一起開展了“反恐防暴”安全演練，現(xiàn)將演練情況總結(jié)如下：

一、加大“反恐防暴”教育力度，精心準備演練過程

1、演練前，學校利用國旗下講話和召開“反恐防暴”主題班會，向全體師生宣講遇到暴力事件的處置方法，讓學生明白遇到暴力事件應(yīng)該怎么做。

2、學校詳細制定了《演練工作方案》，成立了演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組、處置小組、保護小組等，并召開全校教師大會，向所有教職工講解演練方案和各個注意事項。

3、與洪關(guān)派出所和衛(wèi)生院聯(lián)系，對演練方案進行了協(xié)調(diào)，對演練細節(jié)進行商議。

二、演練過程逼真，全校師生認真參與

11月5日下午3:50，隨著警報響起，中、小學校園反恐防暴演練正式開始。各安保小組成員迅速到位制止“暴徒”，保護學生小組成員對各自班級的學生進行保護，孩子們在老師的指揮下迅速躲在教室，并對學生情緒進行安撫。

三、認真總結(jié)，確保演練有實效

演練結(jié)束后，陳斗米副校長組織全校師生對本次活動進行總結(jié)，從教師處置的情況、學生有序回教室的情況、安保人員履職情況進行點評，活動結(jié)束后還對安保人員警用器械的使用情況進行了培訓。

通過演練，使全體師生和學校門衛(wèi)進一步了解非法侵入事件應(yīng)對的行動步驟，明確各自的分工與職責，提高師生防范、自救、合作意識與能力等安全意識。提高了學校安全管理水平和應(yīng)對突發(fā)事件的能力，盡最大限度地保護了全校師生的生命財產(chǎn)安全。

洪關(guān)鄉(xiāng)臻堅民族學校

XX年11月5日

篇八：學校反恐防暴自查小結(jié)

學校反恐防暴自查小結(jié)

反恐防暴工作自查小結(jié)

我校按照上級教育部門反恐防暴工作的要求，高度重視校園安全保衛(wèi)工作，把師生生命安全放在第一位，制定了學校安保防范工作措施，積極完善反恐防暴應(yīng)急機制、加強安保隊伍建設(shè)、做好安保器材儲備，開展安保隱患排查和教育宣傳工作，提高了師生反恐防暴的安全意識，確保了我校師生人身安全和學校教育教學工作的有序開展?，F(xiàn)對我校反恐防暴工作的自查情況匯報如下：

一、高度重視，加強對反恐防范工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立反恐防范工作的長效機制

學校成立了市三十七中小安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組下轄6個具體工作組，明確了工作職責，落實安全責任制，強化了責任意識，實行責任追究。修訂了《攀枝花市第三十七中小學校應(yīng)急管理工作絡(luò)圖》，完善了《防范校園暴力事件應(yīng)急預(yù)案》，學校把反恐防范，維護社會穩(wěn)定工作作為學校工作的一項重要內(nèi)容，列入學校重要議事日程和工作日程，使反恐防暴的各項工作措施落到實處。

二、重視安保隊伍建設(shè)，打造一支能戰(zhàn)斗的應(yīng)急隊伍

學校聯(lián)合小寶鼎派出所、社區(qū)成立了防暴應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，在它的領(lǐng)導(dǎo)下組建了處置現(xiàn)場防暴的校園安保小分隊，在其它應(yīng)急小組的配合下按照既定程序開展全方位的應(yīng)急防暴工作。

三、廣泛宣傳、加強教育、開展防暴逃生演練，提高師生反恐防暴安全意識

學校利用會議、校訊通、黑板報等形式進行廣泛的反恐防暴宣傳，組織師生觀看《四川省中小學生防恐防暴專題教育資源》，在校園內(nèi)清理收繳管制刀具，加強警校合作，邀請民警到校開展法制安全教育，并發(fā)動各班廣泛開展反恐防暴的班隊活動、知識講座活動，做到全員參與。開展防暴逃生演練，組織師生疏散逃離暴力現(xiàn)場，把反恐防暴的安全教育工作作為學校日常的重點工作，寓教育于活動中，提高了師生反恐防暴安全意識。

四、認真落實反恐防范措施，及時對隱患排查整改，提高了學校整體防范水平

1、吸取教訓，提升整體防范水平。

我校以昆明“”恐怖暴力事件為戒，深入總結(jié)學校反恐反暴工作的經(jīng)驗得失，改進學校安保和防范工作，完善安保責任制度，建立了防暴長效機制。門衛(wèi)值班人員配備了必要的防爆器材，實現(xiàn)了校園24小時絡(luò)全覆蓋監(jiān)控，安裝了校園防暴警報器。

2、嚴格門衛(wèi)安全管理，加強校園安保巡邏。

加強學校外來人員管理，制作了外來人員出入證，進一步嚴格門衛(wèi)制度，實行上課期間的全封閉管理。對可疑人員要進行嚴格登記盤查，加強校園巡邏，對重要的場點和目標進行全面防控。

3、認真做好校園值班和應(yīng)急信息報送處理工作。

嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班和干部24小時值班制度，保證通信通暢。全面做好安全事故和其他緊急突發(fā)事件的信息報送及處理工作，確保事故信息及其他重要信息及時、準確上報相關(guān)部門。

4、積極排查校園安全隱患，做到隱患早發(fā)現(xiàn)、早整改。

五、自查中發(fā)現(xiàn)的問題及整改措施

1、學校正在施工，給校園的安全管理帶來一定的難度。

施工期間車輛和人員的進出較頻繁，學校雖然加強了對施工方的安全管理和師生的安全教育，但還是可能有疏忽的地方。所以，學校有必要警鐘長鳴，一方面加大對師生的反恐教育力度，讓全體師生繃緊反恐防暴安全這根繩，時刻注意可能發(fā)生的安全漏洞；另一方面加大我校與施工方的協(xié)調(diào)溝通，做到進出車輛和工人自覺遵守學校安全管理規(guī)定，自覺履行雙方簽訂的安全協(xié)議。

2、學校有少量安保器材存在自然損耗的情況，需要及時購置補充。學校已對損耗的器材進行了清查，已打報告到區(qū)教育局申請購買，教育局主管領(lǐng)導(dǎo)已簽字同意，我校在近期就可以把需要補充的應(yīng)急器材購置好。

總之，我校將按照上級部門的有關(guān)要求，繼續(xù)做好校園反恐防范工作，營造一個安全健康的教學環(huán)境，切實抓好校園安保工作。

篇九：校園反恐工作總結(jié)

校園反恐工作總結(jié)

天

池

店

中

學

天池店中學反恐活動工作總結(jié)

為進一步增強學校和師生反恐防暴意識，掌握和提高反恐防暴知識與能力，確保我校師生安全。為此，我校認真開展了此項工作，現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下：

1我校成立了校園反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定反恐防暴應(yīng)急預(yù)案。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：

組長：邰虎林

副組長：王耀清

成員：羅建存王茂榮劉晉浦

校園反恐防暴小組召開反恐防暴工作會，明確職責和任務(wù)，確保各項預(yù)防措施落實到位。學校政教處和各班班主任積極組織開展反恐形勢教育和知識培訓，以最高的標準、最嚴的要求、最大的努力，做到上下齊動、人人參與、層層設(shè)防、堅守崗位、履行職責、部門聯(lián)動、確保安全。

2、庚即購買、添置安防器械，加大門衛(wèi)值守，加強安保力量，確保校園安全萬無一失。

3、利用課間活動時間，在教導(dǎo)處和政教處老師，各班班主任的組織安排下，全校各班利用絡(luò)安全教育平臺開展了反恐防暴知識講座，師生共同學習了《面對歹徒的六大逃生技巧》、《恐怖襲擊自救攻略》以及觀看了《暴恐事件生存指南》，然后，各班根據(jù)所學內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)了襲擊場景，模擬被挾持、被突襲的情景劇，讓學生初步掌握了自救能力和逃生技巧以及師生的處突能力。

4、每周五利用課間操時間，做好放學前安全提示，告知學生在上下學的途中不逗留，不與陌生人交流，看見行為怪異的人，不靠近，不圍觀、并盡快遠離，不去人多的地方湊熱鬧等。

5、通過培訓、學習、告知等形式，增強了師生的防患意識、鍛煉