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2022小學(xué)年度藝術(shù)教育工作計劃2022小學(xué)年度藝術(shù)教育工作打算
藝術(shù)教育工作要面對全體學(xué)生,豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推動校內(nèi)文化建立,增加學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和提高學(xué)生審美實力,使藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的開展,下面是我整理的《小學(xué)年度藝術(shù)教育工作打算》,供您閱讀,參考。盼望您能有所收獲!
小學(xué)年度藝術(shù)教育工作打算
新的學(xué)期里,藝體教研組工作將在縣教育局、教委、教研室及各小學(xué)教育處工作的指導(dǎo)和協(xié)助下,緊緊圍繞本年度的教研室工作打算,堅持教研為新課改效勞的宗旨,不斷標(biāo)準(zhǔn)常規(guī)教研,尋求專題教研的突破點,團(tuán)結(jié)同事、敬重領(lǐng)導(dǎo)、勇于奉獻(xiàn),加強(qiáng)個人專業(yè)業(yè)務(wù)和師德學(xué)習(xí),強(qiáng)化團(tuán)隊精神,突出藝體學(xué)科特點,實現(xiàn)全鎮(zhèn)藝體學(xué)科教研從局部到整體新的進(jìn)展。本年度藝體教研工作打算如下:
一、主要工作狀況:
(一)、藝體組常規(guī)教研工作:
常規(guī)教研的成敗干脆關(guān)系著全鎮(zhèn)各小學(xué)的藝體教育教學(xué)質(zhì)量能否得到提升。
1、開學(xué)伊始,制定好藝體教研工作打算,以一個星期為時間段,合理地支配好全鎮(zhèn)藝體教研活動。讓每一位老師都事先明白一學(xué)期以來的教研任務(wù)和目標(biāo),從而可以提前做好講課、聽課和評課的各項打算,保證教研工作得以井然有序地持續(xù)開展。
2、藝體教研的開展遵循以老帶新的原那么,用一對一、老幫青、連幫帶的指導(dǎo)方式,借助老老師豐富的教學(xué)經(jīng)歷,充分地激發(fā)新老師的教育教學(xué)熱忱,使他們得以盡快地成長為一名合格的小學(xué)藝體老師。
3、為了保證教研活動順當(dāng)有效地開展,我們規(guī)定了新學(xué)期老師的藝體學(xué)科聽課節(jié)數(shù)不少于6節(jié)(新老師不少于10節(jié)),規(guī)定了同類學(xué)科必聽和必評的原那么,同時實行了聽課、評課簽到制度,積重量化到學(xué)校。
4、在總結(jié)上學(xué)期運用得失的根底上強(qiáng)化運用效果。
(二)、各學(xué)科工作詳細(xì)狀況:
1、音樂學(xué)科:踴躍參與縣鎮(zhèn)組織的其他相關(guān)活動,并爭取取得好評。
2、體育學(xué)科:搞好常規(guī)體育教學(xué),做好課間操和大課間活動,搞好運動會,強(qiáng)化活動效果。
3、美術(shù)學(xué)科:搞好特色課型的教研,做到有的放矢。
4、信息技術(shù):組織全鎮(zhèn)信息技術(shù)骨干教師對微機(jī)室學(xué)朝氣和老師機(jī)除塵、維護(hù)、修理保養(yǎng)一遍,為正常開課打下堅實的硬件根底。
二、工作中主要的難點和問題:
1、藝體學(xué)科由于上學(xué)期大局部由語數(shù)學(xué)科的老師兼職,出現(xiàn)了局部課時缺乏,課程開設(shè)不齊現(xiàn)象,力爭開學(xué)初在總課程支配上綜合考慮,盡量支配專職教師代課。
2、信息技術(shù)學(xué)科在上學(xué)期的教學(xué)中突現(xiàn)的問題是開課缺乏,開課效果不好,局部微機(jī)室工作不正常等,開學(xué)初對軟硬件進(jìn)展統(tǒng)一故障排查、去除,為信息技術(shù)正常開課打下根底。
3、藝體學(xué)科的考察在本學(xué)期的考察中擬多增加平常抽查,力爭平常抽查與期末考察相結(jié)合進(jìn)展。
三、主要工作目標(biāo)、措施及新的準(zhǔn)備:
1、做好學(xué)期初藝體學(xué)科的課時支配工作,力爭專業(yè)化、專職化。
2、做好全鎮(zhèn)各學(xué)校的藝體學(xué)科的教學(xué)保障及管理人員的培訓(xùn)工作。爭取做到個個是專家,人人是能手,強(qiáng)化藝體教學(xué)效果。
3、做好全鎮(zhèn)藝體學(xué)科的平常課堂教學(xué)聽評課、學(xué)習(xí)狀況考察、學(xué)生技能競賽(打字、體育、唱歌等)、老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方面的細(xì)化工作。
4、力爭在全鎮(zhèn)藝體學(xué)科方面在縣級活動中有所突破,多出成果,出好成果。
小學(xué)年度藝術(shù)教育工作打算
藝術(shù)的感受、想象、締造等實力已成為現(xiàn)代社會須要的綜合型人才所不行缺少的素養(yǎng)。學(xué)校要謹(jǐn)慎貫徹九年義務(wù)教育中藝術(shù)教育標(biāo)準(zhǔn),把藝術(shù)教育貫穿于課堂教學(xué)中,要拓寬藝術(shù)教育渠道,深化進(jìn)展藝術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生人格的健全開展,提高整體素養(yǎng)。
一、學(xué)校要嚴(yán)格遵照新課標(biāo),開齊、開足藝術(shù)教育課程。
執(zhí)行統(tǒng)編教材,改革教學(xué)方法,配備較專業(yè)的老師擔(dān)當(dāng)藝術(shù)課教學(xué)。加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)師資隊伍建立,探究藝術(shù)教育新途徑,踴躍組織藝術(shù)老師參與校訓(xùn)培訓(xùn)與核考,提高藝術(shù)教育教學(xué)水平。
二、做好藝術(shù)課程教育。
藝術(shù)課程綜合了音樂、美術(shù)、書法、等其他藝術(shù)。它的形式和表現(xiàn)手段對學(xué)生的生活、情感、文化素養(yǎng)和科學(xué)相識等有極大的影響。我們的老師要謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)藝術(shù)課標(biāo),了解教材的編排體系,鉆研教學(xué)內(nèi)容,探求教學(xué)方法。保質(zhì)得量上好校本課,從而提高學(xué)生整體的寫字水平。通過藝術(shù)課程力爭為學(xué)生供應(yīng)生動好玩豐富多彩的內(nèi)容和信息,拓展藝術(shù)視野,提高整體素養(yǎng)。
三、各學(xué)科教學(xué)滲透藝術(shù)教育。
各學(xué)科都有豐富的藝術(shù)教育內(nèi)容,語文學(xué)科中的閱讀、感悟、聯(lián)想、觀賞都與藝術(shù)有著親密的聯(lián)系。數(shù)學(xué)的圖形、多項思維可以通過頓悟激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)激情??茖W(xué)、美術(shù)、音樂、生勞、信息、體育等
學(xué)科均能通過課堂教學(xué)對學(xué)生進(jìn)展藝術(shù)教育,使學(xué)生受到美的熏陶。老師要鉆研教材,挖掘?qū)W科藝術(shù)教育的內(nèi)涵,干脆或間接的進(jìn)展藝術(shù)教育。
四、鼓舞學(xué)生參與校內(nèi)外藝術(shù)教育輔導(dǎo)班,提高藝術(shù)修養(yǎng)。
對于在書法、音樂、美術(shù)等方面藝術(shù)有條件的特長學(xué)生,除了我們學(xué)校作為重點進(jìn)展造就外,如有條件的學(xué)生可以鼓舞他們參與一些校內(nèi)外輔導(dǎo)班,使他們的藝術(shù)天分得到進(jìn)一步的挖屈和發(fā)揮。
五、組織開展豐富多彩的校內(nèi)藝術(shù)活動,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的呈現(xiàn)自我藝術(shù)修養(yǎng)的空間。
每學(xué)年舉辦一屆校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié),一方面檢驗學(xué)科教學(xué)成果,一方面讓學(xué)生展示個人藝術(shù)才能,體驗勝利的喜悅。每班依據(jù)年齡特點及詳細(xì)狀況,每月要組織開展寓教于樂的有關(guān)藝術(shù)活動,營造具有藝術(shù)魅力的校內(nèi)環(huán)境,讓學(xué)生感受美、鑒賞美。
藝術(shù)特色教育打造一所學(xué)校,學(xué)校是孕育人才的搖籃,讓更多的學(xué)生駕馭必須的藝術(shù)根底學(xué)問和根本技能,為現(xiàn)代社會須要的綜合型人才打下良好的根底,是每位教育工作者義不榮辭的職責(zé)。
小學(xué)年度藝術(shù)教育工作打算
藝體教育是學(xué)校實施美育的主要內(nèi)容和途徑,是學(xué)校教育的重要組成局部,是加強(qiáng)社會主義精神文明建立、傳承中華民族傳統(tǒng)文化、潛移默化地提高學(xué)生道德水準(zhǔn)、陶冶高尚情操、促進(jìn)智力和身心安康開展的有力手段。
一、指導(dǎo)思想
踴躍貫徹教育局藝術(shù)教育工作的精神,面對全體學(xué)生,謹(jǐn)慎做好學(xué)校各方面的有關(guān)藝體教育方面的工作,為推動學(xué)校藝體教育工作的開展而努力,踴躍參與教育局組織的各項藝術(shù)、體育活動,依據(jù)我們學(xué)校的實際狀況謹(jǐn)慎開展學(xué)校藝體教育系列活動,豐富學(xué)生的課余生活,造就學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),增加學(xué)生體質(zhì)。
二、工作要點
老師要更新觀念,敏捷運用各種教學(xué)方式,使藝術(shù)課堂更有效更精彩。要擅長創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生愛好,圍繞教學(xué)目標(biāo),踴躍開展課堂教學(xué)有效的探究。努力找尋和總結(jié)有效提問、有效活動、有效合作、有效探究等課堂教學(xué)方法和模式。組織好學(xué)生課堂的藝術(shù)實踐活動;重視藝術(shù)思維訓(xùn)練,造就學(xué)生有一雙會發(fā)覺美的眼睛,提高藝術(shù)素養(yǎng);通過藝術(shù)課堂的評價,鼓勵學(xué)生自信,讓更多的學(xué)生享受勝利的喜悅;讓學(xué)生在駕馭藝術(shù)學(xué)問,提高藝術(shù)表演技能的同時,感受過程,造就情感陶冶情操,形成正確的審美觀。
1、以學(xué)校現(xiàn)有的藝術(shù)教育為根底,提高音樂、美術(shù)、體育學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,定期開展校級教研活動,注意老師的自身修養(yǎng),讓老師能夠參與各種培訓(xùn)活動,使老師在工作中不斷有新的教學(xué)理念和創(chuàng)新的意識。加強(qiáng)藝術(shù)老師自身專業(yè)技能,落實藝術(shù)教育工作。
2、充分利用學(xué)校的一切資源,讓其為學(xué)校的藝術(shù)教育效勞,如:學(xué)校的專用教室,各科的專職老師等。讓物盡其能,人盡其力,讓藝術(shù)教育滲透到各個學(xué)科。
3、領(lǐng)悟落實課改的要求,進(jìn)一步探究農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)課的開展,并開展適合本校特點的藝術(shù)實踐活動。謹(jǐn)慎做好學(xué)校愛好課藝術(shù)類課程的組建工作,在固定的活動時間里,讓學(xué)生發(fā)揮他們的主觀能動性,挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛力,開展他們的特性,造就學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。
4、踴躍參與鎮(zhèn)、區(qū)的各項活動,結(jié)合鎮(zhèn)、區(qū)級的藝術(shù)活動進(jìn)展籌備,謹(jǐn)慎做好組織工作,踴躍排練,保證節(jié)目的質(zhì)量。
三、活動支配
二月份:學(xué)校藝體教育方面的工作進(jìn)展啟動,特殊支配好學(xué)校愛好課藝術(shù)類課程的組建和開展的工作,支配好學(xué)校藝術(shù)、體育愛好小組的工作,貫徹區(qū)藝術(shù)教育工作的精神。
三月份:結(jié)合區(qū)即將進(jìn)展的藝體抽測,開展打算活動。組織學(xué)生踴躍練習(xí),能夠駕馭各項技能,滿意新課標(biāo)中對學(xué)生技能提出的要求,加強(qiáng)學(xué)生根本實力的訓(xùn)練。
四月份:為參與各項競賽做踴躍的打算,選拔優(yōu)秀學(xué)生參與百領(lǐng)藝術(shù)節(jié)等競賽。依據(jù)學(xué)校的實際狀況,做到盡可能的好,學(xué)生多觀賞、多借鑒。讓學(xué)生有時機(jī)看一看外面的世界,給學(xué)生一次熬煉的時機(jī)。
五月份:接著加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)類課程的教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)訓(xùn)練,為六一兒童節(jié)做好打算,選拔優(yōu)秀節(jié)目。
六月份:組織學(xué)生參與六一兒童節(jié)節(jié)目演出,做好各年級期末復(fù)習(xí),對學(xué)生
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