初中英語特殊句式歸納初中英語特殊句式歸納初中英語特殊句式歸納資料僅供參考文件編號：2022年4月初中英語特殊句式歸納版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準:發(fā)布日期：特殊句式一、概說特殊句式包含倒裝、強調(diào)句型、反意疑問句等。二、部分倒裝即將主語與助動詞倒置，其結(jié)構(gòu)與一般疑問句大致相同。英語中構(gòu)成部分倒裝的主要情形有：1.含否定意義的詞(如never,hardly,seldom,little,few,notuntil,not,notonly,nosooner,nolonger,nowhere,bynomeans等)置于句首時，其后用部分倒裝。如：

Hardlyhadshebegunspeakingwhentherewasaknockonthedoor.她剛開始說話就聽到了敲門聲。

Littledoweknowhislife.我們對他的生活了解得很少。

Bynomeansshouldyoutellhimaboutit.你絕不要告訴他這事。2.only加狀語（副詞/介詞短語/從句）放在句首時，其后用部分倒裝。如：Onlyinthiswaycanyoudoitwell.只有這樣你才能做好。

Onlywhenhereturnedhomedidherealizewhathadhappened.當他回到家里時他才知道出了什么事。3.so(neither,nor)表示前面所說的情況也適合于后者時，用“so(neither,nor)+助動詞+主語”這樣的倒裝句式。如：HecansingEnglishsongsandsocanI.他會唱英語歌，我也會。Hedidn'tseethefilm,andneitherdidI.他沒有看這部電影，我也沒有看。

Sheisverybeautifulandsowashermotherwhenshewasyoung.

她很漂亮，她媽媽年輕時也很漂亮。4.當虛擬條件句含有were,should,had時，可省略if,將were，should,had置干句首。如：WereITom(=IfIwereTom),Iwouldrefuse.如果我是湯姆，我就會拒絕。

HadIrealizedthat(=IfIhadrealizedthat),Iwouldhavedonesomething.我要是明白了這一點，我可能會采取某種行動。5.so...that結(jié)構(gòu)中，將SO+adj.(adv.)置于句首時，其后要用倒裝語序。如：Socoldwastheweatherthatwehadtostayathome.天氣太冷，我們只好待在家里。

Sofastdoeslighttravelthatwecanhardlyimagineitsspeed.光速很快，我們幾乎沒法想象它的速度。三、完全倒裝即將謂語移到主語前。英語中構(gòu)成完全倒裝的情形主要有：1.以here,there,now,then,out,in,up,down,off,away等副詞開頭的句子，且句子主語是名詞時，句子用完全倒裝。如：Herecomesthebus.公共汽車來了。Nowcomesyourturn.現(xiàn)在該你了。

Thencameanewdifficulty.然后又產(chǎn)生了一個新的困難。

ThedooropenedandincameMrLi.門開了，李先生走了進來。

注：若主語為代詞，則不用完全倒裝。如：

Thedooropenedandinshecame.門開了，她走了進來。2.將表語和地點狀語（多為介詞短語）置于句首加以強調(diào)時，其后通常用倒裝語序。如：AmongthemwasmyfriendJim.他們當中就有我的朋友吉姆。

Aroundthelakearesometalltrees.湖的四周有些高樹。

注：在表語置于句首的倒裝結(jié)中，要注意其中的謂語動詞的數(shù)應(yīng)與其后主語的數(shù)保持一致，而不是與位于句首的表語保持一致。四、it的基本用法it的基本用法包括：指事物，指動物或嬰兒，指上文提到的情況，指身份不明的人，指時間、距離、環(huán)境、天氣等自然現(xiàn)象，籠統(tǒng)地談?wù)撃城闆r等。如：It'sstillraining.還在下雨。It'stwomilestothebeach.到海邊有兩英里。Itwasveryquietinthecafe.咖啡館里很安靜。

Theygotababyanditwasverylovely.他們生了個孩子，很可愛。

Someonemusthavebeenhere.Butwehavenoideawhoitwas.一定有人來過。但我們不知道是誰。五、用作形式主語或形式賓語1.形式主語：當不定式、動名詞、從句等用作主語時，為避免頭重腳輕，通常在句首使用形式主語it，而把真正的主語放在句子末尾。如：Didittakeyousuchalongtimetorecitethisshortpassage你背誦這么一小段文章花了這么長時間It'snousesayinganymoreaboutit.再談這事沒有用了。

It'snotknownwhereshewent.她到哪里去了沒人知道。

2.形式賓語：當不定式、動名詞、從句等用作賓語且其后跟有賓語補足語時，就應(yīng)在賓語補足語前使用形式賓語，而將真正的賓語移至句末。如：Ifinditeasytogetonwithher.我發(fā)現(xiàn)她很容易相處。

Ithinkitbestthatyoushouldstayhere.我認為你最好住這兒。

Theyhaven'tmadeitknownwheretheyaretoholdtheconference.他們還沒宣布會議在哪里召開。六、幾種特殊用法的it1.enjoy,like,dislike,love,hate,prefer,appreciate等動詞后接if從句或when從句'通常應(yīng)先在動詞后接it作形式賓語。如：Shewon'tlikeitifyouarrivelate.她不喜歡你遲到。

Hehatesitwhenpeopleusehisbike.他討厭別人用他的自行車。

Ihateitifyousaysuchthingsinpublic.

我討厭你在大庭廣眾之下說那樣的事。

I'dpreferitifIdidn'thavetodosomuchwork.

要是我不必做那么多工作就太好了。

Iwouldappreciateitverymuchifyouwouldhelpmewithit.

如果你能幫助我做這件事，我會十分感激。2.用于以下特殊句型中：Itdoesn'tmatter(if)...……沒關(guān)系

Itseems(appears)that(asif)...（看起來）似乎……

Ithappensthat...碰巧……

It's...since...自……以來有多久了。七、強調(diào)句型1.強調(diào)句的基本結(jié)構(gòu)：It+be+被強調(diào)成分+that(who)…。如：Itwasintheofficethathewasarrested.他就是在這間辦公室被捕的。

Itisthechildrenwhobrokethewindow.是孩子們打破窗戶的。

注：當強調(diào)人時，可用who代替其中的that,但當強調(diào)時間和地點時，不能用when和where代替that。2.被強調(diào)的部分是主語時，注意句子的謂語動詞和被強調(diào)的主語保持一致。如：Itishewhoislate.就是他遲到了。Itistheythatwerelate.是他們遲到了。八、祈使句1.祈使句主要用于提出請求，發(fā)出邀請，給予指示、忠告或警告，也可用于發(fā)出命令等。2.祈使句的特點是：一般不出現(xiàn)主語(you)，但有時為了指明向誰發(fā)出請求或命令，也可以說出主語；謂語動詞一律用原形；否定式一律在動詞前面加don't。如：Comethisway,madam.這邊走，夫人。

Don'tlosethekey.別把鑰匙丟了。

Someonefetchapailofwater.誰去打一桶水來。九、感嘆句感嘆句的基本結(jié)構(gòu)特點是：

What+a(n)+adj+單數(shù)可數(shù)名詞（+主語+動詞）!

What+adj.+不可數(shù)名詞或復數(shù)可數(shù)名詞！

How+adj.(adv.)（+主語+動詞）!

How+adj.+a(n)+單數(shù)可數(shù)名詞（+主語+動詞）!

如：

Whatalovelydayitis!多好的天氣！

Whatagoodheartyouhave!你的心真好！

Whatinterestingstorieshe'stoldus!他給我們講的故事真有趣！

Howclevertheboyis!這男孩真聰明！

Howcleveraboyheis!他這孩子真聰明！十、反意疑問句反意疑問句的涉及面很廣，可能涉及的考點有：1.若陳述部分含有seldom,hardly,never,rarely,few,nothing,nowhere等否定詞或半否定詞，其反意疑問部分要用肯定式。如：Dickrarelygotdrunk,didhe迪克很少喝醉，是嗎Heseldomcomestoseeyou,doeshe他很少來看你，是嗎

但若陳述部分含有帶否定前綴的詞，反意疑問部分仍用否定式。如：

Itisunfair，isn'tit這不公平，不是嗎

Itisimpossible,isn'tit那是不可能的，不是嗎2.若陳述部分的主語為somebody,someone,everyone,everybody,nobody,noone等復合不定代詞，其反意疑問部分的主語在正式文體中用he，在口語或非正式文體中通常用they。如：Nobodywashurt,werethey沒有一個人受傷，是嗎當陳述部分的主語是something,anything,nothing,everything等復合不定代詞時，其反意疑問部分的主語要用it。如：

Nothingisimportant,isit沒有什么重要的，是嗎

Everythingwasgoingwell,wasn'tit一切都很順利，不是嗎3.若陳述部分含有動詞have,則應(yīng)注意：若為助動詞，反意疑問部分也用have;若表示“所有”，反意疑問部分可以用have，也可以用do;若表示“吃”、“玩”等意思，反意疑問部分要用do,不能用have;若用于haveto，則通常用助動詞do的形式，不過有時也可用have（尤其是表示特定行為時）。如：Hehasalotofmoney,hasn't[doesn't]he他有許多錢，不是嗎Hedoesn'thaveanymoney,doeshe他沒有錢，是嗎

Hehassupperatfive,doesn'the他5點吃晚餐，是嗎

Heoftenhastogetupearly,doesn'the他經(jīng)常要早起，是嗎4.若陳述部分含有情態(tài)動詞，則情況比較復雜：在通常情況下，當陳述部分含有情態(tài)動詞時，反意疑問部分會重復前面同樣的情態(tài)動詞；若含有must,則反意疑問部分可能用mustn't或needn't（表示“必須”或“有必要”時），也可能根據(jù)must后的動詞形式來確定（當must表示推測時）。如：Theboycanreadandwrite,can'the這男孩會讀寫，是嗎

Youmustleaveatonce,mustn't[needn't]you你必須（有必要）馬上離開，是嗎

Hemustbetired,isn'the他一定累了，是嗎

Hemusthavereadit,hasn't[didn't]he他一定讀過，是嗎5.若陳述部分為祈使句，則其反意疑問部分通常用willyou,won'tyou,wouldyou等，但若陳述部分為否定式，則反意疑問部分只用willyou。如：Trytobebackbytwo,won'tyou盡量兩點之前回來，好嗎Don'tforgettoposttheletter,willyou別忘了寄信，好嗎

注：當祈使句為Let's…時，反意疑問部分要用shallwe，但是當祈使句為Letus...時，則要分兩種情況：即表示請求時，反意疑問部分用willyou;表示建議時，反意疑問句用shallwe。如：

Let'sphonehernow,shallwe我們現(xiàn)在就給她打電話，好嗎

Letusknowyouraddress,willyou請把你的地址告訴我們，好嗎

Letusgoswimmingtogether,shallwe我們一起去游泳，好嗎6.若陳述部分為主從復合句，其反意疑問部分一般應(yīng)與主句保持一致，但陳述部分為Ithink(believe,suppose,etc.)that…時，反意疑問部分通常與從句保持一致（注意否定的轉(zhuǎn)移）。如：ShesaidthatIdidit,didn'tshe她說是我干的，是嗎Ithinkthatheiswrong,isn'the我認為他錯了，是嗎（他錯了嗎）

Idon'tsupposehewillcome,willhe我想他不會來了，是嗎7.幾種特殊情況的反意疑問句：若陳述部分是I'm...，反意疑問句通常用aren'tI；若陳述部分是Iwish...，則反意疑問部分通常用mayI。如：I'molderthanyou,aren'tI我年紀比你大，對不對Iwishtogowiththem,mayI我想同他們一起去，可以嗎診斷測試()1.Look!_______.AHerethebuscomesBHerecomesthebusCComesherethebusDThebuscomeshere()2._____expensivethetrousersare!AWhatBWhataCHowDWhatan()3.-----Don’tforgettoturnoffthelightwhenyouleave.-----Don’tworry.I_______.Adon’tBwon’tCcan’tDhaven’t()4.Mymothercanhardlyrideabike,and_______.Asocan’tmyfatherBcan’tmyfathereitherCmyfathercan’ttooDneithercanmyfather()5It’ssundytoday.Let’sgoandclimbthehill,______

Awon’tweBwillyouCdon’tweDshallwe()6-----Sorry,I’mlateforthemeeting.-----_____don’tmatterthistime.Pleasecomeearliernexttime。AthisBthatCItDOne()7_______wasimportantforTomtopasstheexam.AItBHeCThisDThat()8_______greatdayOctober1,2009was!AHowaBWhataCHowDWhat()9------Youfoundyourkeysintheoffice,didn’tyou.-------No,Itwas______Ifoundthem.AintheclassroomBintheclassroomthatCintheclassroomwhereDtheclassroomwhere()10You’vedroppedyourmobilephon.______please.APickupitBPickitupCTakeupitDBringitup經(jīng)典真題（）1-----IhearYangYanmadeanEnglishspeechatthegraduationceremonyyesterday.-----______,and______.ASoshedid;sodidIBSodidshe;soIdidCSoshewas;soIwasDSowasshe;soIwas（）2----TwoEveningPapers,please!-----Onlyonecopyleft.Wouldyoulike_____,sir?AoneBitCthisDthat()3Marygotgoodgradesinschool._____excitedsheis!AWhatBWhataCHowDHowa()4_____sleeptoolate.It’sbadforyourhealth.ADoBNotCDon’tDPleasenot()5E—mailisverypopulartoday.Peopleseldomwritelettersnow,_______

AdidtheyBdotheyCdidn’ttheyDdon’tthey()6Ourhometownismorebeautifulthanbefore,______-Aisn’titBisitCdoesn’titDdoesit()7---MillionsofpeopleknowaboutSusannow,_______-----______,shebecomeswell-knownbecauseofhersuccessonBritain’sGotTalent.Adothey;NoBdothey;YesCdon’tthey;YesDdon’tthey;Yes8Don’tforgettoputthebookbackontheshelf,_____

AdoyouBdon’tyouCwillyouDwon’tyou9Youhaven’tbeentoBeijing,haveyou

---______.HowIwishtogothere。AYes,IhaveBNo,Ihaven’tCYesIhaven’tDNo,Ihave10Idon’tthinkhecandriveacar,____

AdoyouBcanheCcan’theDdon’tyou11Itwasatthebusstop____hegavemethedictionaryyesterday.AthatBwhatCwhichDwhen12Mary’smotheroftentellsherthatsheshouldkeepherroomtidy,but____don’thelp.AheBwhichCsheDit13---Youwon’tleavethebabyathomealone,willyou

----_____.It’sverydangerous.ANo,Iwon’tBYes,IwillCNo,IwillDYes,Iwon’t14It’shardlyrainedforte