敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同仁:歡迎您的光臨和指導(dǎo)！敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同仁:歡迎您的光臨和指導(dǎo)！1第四章平面圖形及其位置關(guān)系第一節(jié)線段、射線、直線第四章平面圖形及其位置關(guān)系第一節(jié)線段、射線、直線2快樂課堂我做主！快樂課堂我做主！3

4〔北師大版〕線段、射線、直線教學(xué)課件5〔北師大版〕線段、射線、直線教學(xué)課件6〔北師大版〕線段、射線、直線教學(xué)課件7一、學(xué)習(xí)目標(biāo)（一）知識與技能

在現(xiàn)實情境中理解線段、射線、直線等簡單的平面圖形，通過操作活動，了解兩點確定一條直線等幾何事實。（二）過程與方法：

讓學(xué)生經(jīng)歷觀察、思考、討論、操作的過程，培養(yǎng)學(xué)生抽象化、符號化的數(shù)學(xué)思維能力。（三）情感、態(tài)度與價值觀：

在學(xué)習(xí)和探索直線性質(zhì)的過程中，學(xué)會與他人合作交流，在合作中體驗成功的喜悅；通過感知和觀察等,充分感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系。

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)（一）知識與技能8二、學(xué)習(xí)重點１．線段、射線、直線的畫法及表示方法；２．通過操作活動，感受圖形世界的豐富多彩積累操作經(jīng)驗。三、學(xué)習(xí)難點理解兩點確定一條直線。二、學(xué)習(xí)重點三、學(xué)習(xí)難點9四、自學(xué)提綱（1）自學(xué)課本P135至P136頁，（2）小組討論完成做一做和習(xí)題4.1的知識技能。（3）分小組完成課堂測評。BACK四、自學(xué)提綱（1）自學(xué)課本P135至P136頁，BACK10繃緊的琴弦、人行橫道都可以近似地看做線段將線段向一個方向無限延長就形成了射線。將線段向兩個方向無限延長就形成了直線。四、學(xué)習(xí)新知繃緊的琴弦、人行橫道都可以近似地看做線段將線段向11三線的特點:直線、射線和線段，為人正直腰不彎。直線本領(lǐng)大，身體無限長；射線向一方，一端無限長；線段最乖巧，只在兩點之間跑.三線的特點:直線、射線和線段，為人正直腰不彎。12

判斷下列各題，對的打“

√”，錯的打“×”（1）線段有兩個端點,射線有一個端點,

直線沒有端點．()（2）線段AB長2000米,射線AB長2000米.()（3）射線比直線短一半.()（4）線段，射線可以度量長度，直線不能．()（5）射線AB與射線BA是同一條射線(

)

√××××判斷下列各題，對的打“√”，錯的打“×”（1）線段有兩個13名稱端點個數(shù)長度可否度量線段射線直線線段、射線、直線聯(lián)系與區(qū)別：比一比，填一填。線段MN線段a不可延長不可以不可以可以兩個一個一方無兩方直線EF直線m射線OP圖形表示方法可向幾方延長MNaOPFEm名稱端點個數(shù)長度可否度量線段射線直線線段、射線、直線聯(lián)系與區(qū)14點與直線的位置關(guān)系：1、點P在直線a上（或說：直線a經(jīng)過點P）2、點P在直線a外(或說：直線a不經(jīng)過點P）PaaP點與直線的位置關(guān)系：1、點P在直線a上（或說：直線a經(jīng)過點P15〔北師大版〕線段、射線、直線教學(xué)課件16數(shù)學(xué)服務(wù)于生活

植樹時，要把一排樹植整齊，要怎么辦？只要定出兩個樹坑的位置就能確定同一行的樹坑所在的直線。數(shù)學(xué)服務(wù)于生活植樹時，要把一排樹植整齊，要172.手電筒射出的的光線是_______,其特點

。1.長方體的棱是_________,其特點是_________________.3.筆直的,并向兩個方向無限延伸的鐵軌可以看成________,。其特點是__________________。4.過一點可以畫________條直線,過兩點只可以畫_____條直線。線段

有兩個端點

射線只有一個端點直線沒有端點無數(shù)一5.將線段向

方向無限延長就形成了射線；

將線段向

方向無限延長就形成了直線一個兩個知識回顧2.手電筒射出的的光線是_______,其特點18本節(jié)課你收獲了什么（1）線段、射線、直線的表示方法（2）射線的表示有方向性，端點字母在前，射線上其它任意一點字母在后，線段，直線的表示與字母順序無關(guān)。（3）經(jīng)過兩點有且只有一條直線。BACK本節(jié)課你收獲了什么（1）線段、射線、直線的表示方法BACK19欣賞線段構(gòu)成的美麗圖案（讀一讀）欣賞線段構(gòu)成的美麗圖案（讀一讀）20謝謝再見謝謝再見216、真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人?！肚f子?漁夫》

37、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。劉備

38、傲不可長，欲不可縱，樂不可極，志不可滿?！横?/p>

39、不傲才以驕人，不以寵而作威?！T葛亮

40、人生的旅途，前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路?！斞?/p>

名人名言激勵勵志名言名語名句100句（勵志古詩詞篇，附出處）

41、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過程，我們應(yīng)當(dāng)在這過程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定、冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機。席慕蓉

42、我們活著不能與草木同腐，不能醉生夢死，枉度人生，要有所作為?！街久?/p>

43、做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一分熱發(fā)一分光，給人以光明，給人以溫暖?！挸?/p>

44、所謂天才，只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。魯迅

45、人類的希望像是一顆永恒的星，烏云掩不住它的光芒。特別是在今天，和平不是一個理想，一個夢，它是萬人的愿望?！徒?/p>

46、我們是國家的主人，應(yīng)該處處為國家著想?！卒h

47、我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉?！芏鱽?/p>

48、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。——吉鴻昌

49、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇?！獏怯裾?/p>

50、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點東西，必須從不自滿開始。對自己，“學(xué)而不厭”，對人家，“誨人不倦”，我們應(yīng)取這種態(tài)度。——

毛澤東

名人名言激勵勵志名言名語名句100句（勵志古詩詞篇，附出處）

51、錯誤和挫折教訓(xùn)了我們，使我們比較地聰明起來了，我們的情就辦得好一些。任何政黨，任何個人，錯誤總是難免的，我們要求犯得少一點。犯了錯誤則要求改正，改正得越迅速，越徹底，越好。

毛澤東

52、一分鐘一秒鐘自滿，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。我才能添加精神上新的滋養(yǎng)品。——

徐特立

53、知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。

——宋慶齡

54、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮?！袔追智趯W(xué)苦練是成正比例的?！?/p>

55、自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。——鄒韜奮

56、在勞力上勞心，是一切發(fā)明之母。事事在勞力上勞心，變可得事物之真理?！招兄?1、理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活?！袪査固?/p>

92、成功，從失敗的土壤中頑強生出。——德國

93、別因為落入了一把牛毛就把一鍋奶油潑掉，別因為犯了一點錯誤就把一生的事業(yè)扔掉?！晒?/p>

94、危險、懷疑和否定之海，圍繞著人們小小的島嶼，而信念則鞭策人，使人勇敢面對未知的前途。——泰戈爾

95、論命運如何，人生來就不是野蠻人，也不是乞討者。人的四周充滿真正而高貴的財富—身體與心靈的財富。——霍勒斯?曼

96、如果只有火才能喚醒沉睡的歐洲，那么我寧愿自己被燒死，讓從我的火刑堆上發(fā)出的光照亮這漫長的黑夜，打開那些緊閉的眼睛，將人類引進光明

的的的真理的殿堂?！剪斨Z

97、走得最慢的人，只要他不喪失目標(biāo)，也比漫無目的地徘徊的人走得快?！R辛37、生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的?！嚑柲嵫┓蛩够?8、先相信你自己，然后別人才會相信你?！栏衲?9、誰給我一滴水，我便回報他整個大海?！A梅40、對人不尊敬，首先就是對自己的不尊敬?！萏芈?1、一個人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識到自己的渺小。——保羅42、自我控制是最強者的本能?！挷{43、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人?！獎?4、要使別人喜歡你，首先你得改變對人的態(tài)度，把精神放得輕松一點，表情自然，笑容可掬，這樣別人就會對你產(chǎn)生喜愛的感覺了?！突?5、有謙和、愉快、誠懇的態(tài)度，而同時又加上忍耐精神的人，是非常幸運的?！?6、人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來！——奧斯特洛夫斯基

98、噴泉的高度不會超過它的源頭；一個人的事業(yè)也是這樣，他的成就絕不會超過自己的信念?！挚?/p>

99、朝著一定目標(biāo)走去是“志”，一鼓作氣中途絕不停止是“氣”，兩者合起來就是“志氣”。一切事業(yè)的成敗都取決于此。——卡內(nèi)基

100、我無論做什么，始終在想著，只要我的精力允許我的話，我就要首先為我的祖國服務(wù)。——《巴甫洛夫選集》

57、入于污泥而不染、不受資產(chǎn)階級糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的革命品質(zhì)?！芏鱽?/p>

6、真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人。——《莊子?漁夫》22敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同仁:歡迎您的光臨和指導(dǎo)！敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同仁:歡迎您的光臨和指導(dǎo)！23第四章平面圖形及其位置關(guān)系第一節(jié)線段、射線、直線第四章平面圖形及其位置關(guān)系第一節(jié)線段、射線、直線24快樂課堂我做主！快樂課堂我做主！25

26〔北師大版〕線段、射線、直線教學(xué)課件27〔北師大版〕線段、射線、直線教學(xué)課件28〔北師大版〕線段、射線、直線教學(xué)課件29一、學(xué)習(xí)目標(biāo)（一）知識與技能

在現(xiàn)實情境中理解線段、射線、直線等簡單的平面圖形，通過操作活動，了解兩點確定一條直線等幾何事實。（二）過程與方法：

讓學(xué)生經(jīng)歷觀察、思考、討論、操作的過程，培養(yǎng)學(xué)生抽象化、符號化的數(shù)學(xué)思維能力。（三）情感、態(tài)度與價值觀：

在學(xué)習(xí)和探索直線性質(zhì)的過程中，學(xué)會與他人合作交流，在合作中體驗成功的喜悅；通過感知和觀察等,充分感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系。

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)（一）知識與技能30二、學(xué)習(xí)重點１．線段、射線、直線的畫法及表示方法；２．通過操作活動，感受圖形世界的豐富多彩積累操作經(jīng)驗。三、學(xué)習(xí)難點理解兩點確定一條直線。二、學(xué)習(xí)重點三、學(xué)習(xí)難點31四、自學(xué)提綱（1）自學(xué)課本P135至P136頁，（2）小組討論完成做一做和習(xí)題4.1的知識技能。（3）分小組完成課堂測評。BACK四、自學(xué)提綱（1）自學(xué)課本P135至P136頁，BACK32繃緊的琴弦、人行橫道都可以近似地看做線段將線段向一個方向無限延長就形成了射線。將線段向兩個方向無限延長就形成了直線。四、學(xué)習(xí)新知繃緊的琴弦、人行橫道都可以近似地看做線段將線段向33三線的特點:直線、射線和線段，為人正直腰不彎。直線本領(lǐng)大，身體無限長；射線向一方，一端無限長；線段最乖巧，只在兩點之間跑.三線的特點:直線、射線和線段，為人正直腰不彎。34

判斷下列各題，對的打“

√”，錯的打“×”（1）線段有兩個端點,射線有一個端點,

直線沒有端點．()（2）線段AB長2000米,射線AB長2000米.()（3）射線比直線短一半.()（4）線段，射線可以度量長度，直線不能．()（5）射線AB與射線BA是同一條射線(

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√××××判斷下列各題，對的打“√”，錯的打“×”（1）線段有兩個35名稱端點個數(shù)長度可否度量線段射線直線線段、射線、直線聯(lián)系與區(qū)別：比一比，填一填。線段MN線段a不可延長不可以不可以可以兩個一個一方無兩方直線EF直線m射線OP圖形表示方法可向幾方延長MNaOPFEm名稱端點個數(shù)長度可否度量線段射線直線線段、射線、直線聯(lián)系與區(qū)36點與直線的位置關(guān)系：1、點P在直線a上（或說：直線a經(jīng)過點P）2、點P在直線a外(或說：直線a不經(jīng)過點P）PaaP點與直線的位置關(guān)系：1、點P在直線a上（或說：直線a經(jīng)過點P37〔北師大版〕線段、射線、直線教學(xué)課件38數(shù)學(xué)服務(wù)于生活

植樹時，要把一排樹植整齊，要怎么辦？只要定出兩個樹坑的位置就能確定同一行的樹坑所在的直線。數(shù)學(xué)服務(wù)于生活植樹時，要把一排樹植整齊，要392.手電筒射出的的光線是_______,其特點

。1.長方體的棱是_________,其特點是_________________.3.筆直的,并向兩個方向無限延伸的鐵軌可以看成________,。其特點是__________________。4.過一點可以畫________條直線,過兩點只可以畫_____條直線。線段

有兩個端點

射線只有一個端點直線沒有端點無數(shù)一5.將線段向

方向無限延長就形成了射線；

將線段向

方向無限延長就形成了直線一個兩個知識回顧2.手電筒射出的的光線是_______,其特點40本節(jié)課你收獲了什么（1）線段、射線、直線的表示方法（2）射線的表示有方向性，端點字母在前，射線上其它任意一點字母在后，線段，直線的表示與字母順序無關(guān)。（3）經(jīng)過兩點有且只有一條直線。BACK本節(jié)課你收獲了什么（1）線段、射線、直線的表示方法BACK41欣賞線段構(gòu)成的美麗圖案（讀一讀）欣賞線段構(gòu)成的美麗圖案（讀一讀）42謝謝再見謝謝再見436、真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人?！肚f子?漁夫》

37、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。劉備

38、傲不可長，欲不可縱，樂不可極，志不可滿?！横?/p>

39、不傲才以驕人，不以寵而作威?！T葛亮

40、人生的旅途，前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路?！斞?/p>

名人名言激勵勵志名言名語名句100句（勵志古詩詞篇，附出處）

41、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過程，我們應(yīng)當(dāng)在這過程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定、冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機。席慕蓉

42、我們活著不能與草木同腐，不能醉生夢死，枉度人生，要有所作為?！街久?/p>

43、做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一分熱發(fā)一分光，給人以光明，給人以溫暖?！挸?/p>

44、所謂天才，只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。魯迅

45、人類的希望像是一顆永恒的星，烏云掩不住它的光芒。特別是在今天，和平不是一個理想，一個夢，它是萬人的愿望?！徒?/p>

46、我們是國家的主人，應(yīng)該處處為國家著想?！卒h

47、我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉?！芏鱽?/p>

48、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。——吉鴻昌

49、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。——吳玉章

50、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點東西，必須從不自滿開始。對自己，“學(xué)而不厭”，對人家，“誨人不倦”，我們應(yīng)取這種態(tài)度。——

毛澤東

名人名言激勵勵志名言名語名句100句（勵志古詩詞篇，附出處）

51、錯誤和挫折教訓(xùn)了我們，使我們比較地聰明起來了，我們的情就辦得好一些。任何政黨，任何個人，錯誤總是難免的，我們要求犯得少一點。犯了錯誤則要求改正，改正得越迅速，越徹底，越好。

毛澤東

52、一分鐘一秒鐘自滿，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。我才能添加精神上新的滋養(yǎng)品?！?/p>

徐特立

53、知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。

——宋慶齡

54、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮?！袔追智趯W(xué)苦練是成正比例的?！?/p>

55、自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。——鄒韜奮

56、在勞力上勞心，是一切發(fā)明之母。事事在勞力上勞心，變可得事物之真理?！招兄?1、理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活。——托爾斯泰

92、成功，從失敗的土壤中頑強生出?！聡?/p>

93、別因為落入了一把牛毛就把一鍋奶油潑掉，別因為犯了一點錯誤就把一生的事業(yè)扔掉?！晒?/p>

94、危險、懷疑和否定之海，圍繞著人們小小的島嶼，而信念則鞭策人，使人勇敢面對未知的前途?！└隊?/p>