江西拾德鎮(zhèn)一中2019_2020學(xué)年高一生物上學(xué)期期末考試試題1班含解析江西拾德鎮(zhèn)一中2019_2020學(xué)年高一生物上學(xué)期期末考試試題1班含解析PAGE54-江西拾德鎮(zhèn)一中2019_2020學(xué)年高一生物上學(xué)期期末考試試題1班含解析江西省景德鎮(zhèn)一中2019—2020學(xué)年高一生物上學(xué)期期末考試試題(1班,含解析)一、單項選擇題1。有關(guān)藍(lán)球藻和小球藻的比較，下列敘述正確的是A。遺傳信息都貯存在DNA上B。核糖體的形成都與核仁有關(guān)C.都具有復(fù)雜的生物膜系統(tǒng)D.DNA的復(fù)制都在有絲分裂的間期【答案】A【解析】【分析】藍(lán)藻屬于原核生物，小球藻屬于真核生物，原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，沒有核膜、核仁和染色體；原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)。【詳解】藍(lán)球藻屬于原核生物，小球藻屬于真核生物,兩者的遺傳物質(zhì)都是DNA，A正確；

藍(lán)球藻有核糖體，但是沒有核仁，B錯誤；

藍(lán)球藻屬于原核生物，沒有復(fù)雜的生物膜系統(tǒng)，只有細(xì)胞膜一種膜結(jié)構(gòu)，C錯誤；

藍(lán)球藻屬于原核生物,而有絲分裂屬于真核生物的細(xì)胞分裂方式,D錯誤。

故選A。

【點睛】解答本題的關(guān)鍵是了解原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，明確病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。2。下列有關(guān)肽鍵的敘述，錯誤的是A。蛋白質(zhì)中的肽鍵數(shù)等于或小于脫水縮合過程中的氨基酸數(shù)B。含兩個或兩個以上肽鍵的物質(zhì)都可與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應(yīng)C。核糖體上可形成肽鍵，溶酶體內(nèi)可發(fā)生肽鍵的水解D。肽鍵的元素組成為C、H、0、N，其牢固程度與碳碳雙鍵緊密相關(guān)【答案】D【解析】【詳解】在鏈狀肽中,肽鍵數(shù)＝蛋白質(zhì)中含有的氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)，在環(huán)狀肽中,肽鍵數(shù)＝蛋白質(zhì)中含有的氨基酸數(shù),A正確；雙縮脲反應(yīng)是指具有兩個或兩個以上肽鍵的化合物在堿性條件下與Cu2+反應(yīng)生成紫色的絡(luò)合物，產(chǎn)生紫色反應(yīng)，B正確;氨基酸的脫水縮合過程發(fā)生在核糖體上，因此核糖體上可形成肽鍵，溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，可發(fā)生肽鍵的水解,C正確；肽鍵的元素組成為C、H、0、N,其結(jié)構(gòu)式為，不含碳碳雙鍵,D錯誤.3。如圖表示從雞的血液中制備核糖體的大致過程，對該過程的敘述,不正確的是A。該過程中應(yīng)用了滲透作用的原理、同位素示蹤法、離心法B.步驟①加入14C氨基酸的目的是為了在步驟⑤中檢測核糖體C.步驟②的目的是維持細(xì)胞正常的形態(tài)D.步驟③、④的目的是分離細(xì)胞器和其他細(xì)胞結(jié)構(gòu)【答案】C【解析】據(jù)圖分析，該實驗過程中利用了同位素比較法標(biāo)記了氨基酸、利用了滲透作用原理讓紅細(xì)胞吸水漲破、利用了差速離心法將核糖體等細(xì)胞器分離，A正確；14C氨基酸是合成蛋白質(zhì)的原料,而蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體,所以步驟①加入14C氨基酸的目的是為了在步驟⑤中檢測核糖體，B正確；步驟②中加入蒸餾水會使細(xì)胞吸水漲破，C錯誤；不同細(xì)胞結(jié)構(gòu)的比重不同，因此步驟③、④的目的是用差速離心法分離細(xì)胞器和其他細(xì)胞結(jié)構(gòu)，D正確。4.在保證細(xì)胞存活的條件下，蔗糖溶液濃度與蘿卜質(zhì)量變化的關(guān)系如圖.若將處于b溶液中的蘿卜條移入a濃度的溶液中,不會出現(xiàn)的現(xiàn)象是A。蘿卜條的質(zhì)量將會增加B.蘿卜細(xì)胞滲透壓會減小C。當(dāng)達(dá)到滲透平衡時水分子不會進(jìn)出細(xì)胞D。處于b溶液中的蘿卜條移入a濃度的溶液后溶液中蔗糖對水的吸引力增強(qiáng)【答案】C【解析】分析：滲透作用必須具備兩個條件：一是具有半透膜，二是半透膜兩側(cè)的溶液具有濃度差.植物細(xì)胞內(nèi)原生質(zhì)層可以看作是半透膜，動物細(xì)胞的細(xì)胞膜可以看作是半透膜，所以都可以發(fā)生滲透吸水；據(jù)圖分析可知，在b濃度時細(xì)胞失水，細(xì)胞液濃度增大,轉(zhuǎn)移至a濃度溶液中，由于a濃度小于b濃度，所以細(xì)胞會從外界溶液吸收水分,導(dǎo)致蘿卜條的質(zhì)量增大.詳解：根據(jù)以上分析已知，將處于b溶液中的蘿卜條移入a濃度的溶液中，細(xì)胞會從a溶液吸水,所以蘿卜條的質(zhì)量將會增加，A正確；由于蘿卜細(xì)胞吸收了水分，導(dǎo)致細(xì)胞液濃度降低，所以滲透壓會降低,B正確；當(dāng)達(dá)到滲透平衡時,水分子仍在進(jìn)出細(xì)胞，只是進(jìn)出達(dá)到了動態(tài)平衡，C錯誤;處于b溶液中的蘿卜條移入a濃度的溶液后，由于溶液中的水分進(jìn)入了蘿卜細(xì)胞，所以蔗糖溶液的濃度升高，吸水能力增強(qiáng)，D正確。點睛：解答本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確分析題圖獲取有效信息，對于細(xì)胞失水和吸水條件的理解和應(yīng)用是解題的基礎(chǔ)。5。下圖的縱坐標(biāo)表示某種植物氣體吸收量或釋放量的變化，且該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃。下列說法正確的是(）A。若A代表O2吸收量，可以判斷D點開始進(jìn)行光合作用B。若A代表CO2釋放量，E點時限制光合作用的因素可能是CO2濃度C。若A代表CO2釋放量，若提高大氣中CO2濃度，E點不移動D。若A代表O2吸收量，圖示曲線是環(huán)境溫度為25℃時測定的，當(dāng)環(huán)境溫度上升至30℃，B點下移【答案】B【解析】【分析】本題以坐標(biāo)曲線圖為情境，綜合考查學(xué)生對光合作用和呼吸作用等相關(guān)知識的理解能力和分析能力。【詳解】若A代表O2吸收量，則隨光照強(qiáng)度的增大，從外界吸收的O2量逐漸減少，說明光合作用生成的O2被有氧呼吸所利用，所以光合作用是從O2吸收量減少開始的，即在D點之前光合作用已經(jīng)進(jìn)行，A錯誤；若A代表CO2釋放量,則E點對應(yīng)的光照強(qiáng)度為光飽和點（光合作用達(dá)到最大值所對應(yīng)的最小光照強(qiáng)度），因此E點時限制光合作用的因素不再是光照強(qiáng)度，而可能是CO2濃度,若提高大氣中CO2濃度,E點將向右下方移動，B正確，C錯誤；已知光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，若A代表O2吸收量，圖示曲線是環(huán)境溫度為25℃時測定的，當(dāng)環(huán)境溫度上升至30℃時，光合作用減弱，呼吸作用增強(qiáng)，B點則上移，D錯誤?！军c睛】解答此類問題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基本過程,明確光照強(qiáng)度為零時的縱坐標(biāo)表示呼吸速率，光照強(qiáng)度大于零時的縱坐標(biāo)表示凈光合速率。在此基礎(chǔ)上,分析題圖曲線的變化趨勢，從中把握所蘊(yùn)含的生物學(xué)信息，進(jìn)而結(jié)合題意對各問題情境進(jìn)行分析解答。易錯提示：理清凈光合速率、（實際）光合速率和呼吸速率三者的關(guān)系,凈光合速率＝（實際）光合速率－呼吸速率。6。有絲分裂過程中不可能發(fā)生的是（）A。間期進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成B。前期染色體散亂排列,核膜和核仁逐漸消失C。中期染色體的著絲點集中排布于赤道板上D.后期同源染色體分離、非同源染色體自由組合【答案】D【解析】【分析】本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力.【詳解】有絲分裂間期進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，結(jié)果DNA增倍，一條染色體含有2條單體和2個DNA,保證子細(xì)胞含有與母細(xì)胞相同的染色體和DNA，A正確。

前期染色質(zhì)螺旋化為染色體,散亂排列,核膜和核仁逐漸消失，B正確。

中期染色體的著絲點集中排布于赤道板上，C正確。

后期發(fā)生著絲點分裂,染色單體分離移向細(xì)胞兩極,同源染色體分離、非同源染色體自由組合發(fā)生在減數(shù)分裂第一次分裂后期，D錯誤.

故選D。

7。下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是A.干細(xì)胞均是未經(jīng)分化的具有分裂能力的細(xì)胞B。神經(jīng)干細(xì)胞發(fā)育成神經(jīng)細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性C。神經(jīng)細(xì)胞被病毒侵染后裂解死亡，屬于細(xì)胞凋亡D.細(xì)胞分裂、分化、癌變過程中均有核糖核酸的種類和數(shù)量的變化【答案】D【解析】【分析】據(jù)題文和選項的描述可知：該題考查學(xué)生對細(xì)胞分化與細(xì)胞的全能性、細(xì)胞凋亡與細(xì)胞壞死、細(xì)胞癌變等相關(guān)知識的識記和理解能力?！驹斀狻扛杉?xì)胞是一類具有分裂和分化能力的細(xì)胞，不同干細(xì)胞的分化程度是不同的，A錯誤；神經(jīng)干細(xì)胞發(fā)育成神經(jīng)細(xì)胞沒有體現(xiàn)細(xì)胞的全能性，B錯誤；神經(jīng)細(xì)胞被病毒侵染后裂解死亡，屬于細(xì)胞壞死，C錯誤；細(xì)胞分裂、分化離不開基因的表達(dá)，會有mRNA的種類和數(shù)量的變化，細(xì)胞癌變是原癌基因與抑癌基因發(fā)生突變所致，也與基因表達(dá)密切相關(guān),因此癌變過程中既有DNA的種類和數(shù)量的變化，又有mRNA的種類和數(shù)量的變化，D正確?！军c睛】本題易錯點在于對細(xì)胞全能性的理解不到位.全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能.細(xì)胞的全能性的體現(xiàn)，是以產(chǎn)生個體為標(biāo)志；若無個體產(chǎn)生，則不能體現(xiàn)全能性.8。人的眼睛散光（A）對不散光(a）為顯性；直發(fā)(B)和卷發(fā)（b）雜合時表現(xiàn)為波浪發(fā),兩對基因分別位于兩對常染色體上。一個其母親正常但本人有散光癥的波浪發(fā)女性,與一個無散光癥的波浪發(fā)男性婚配。下列敘述正確的是A?；駼、b的遺傳不符合基因的分離定律 B.卵細(xì)胞中同時含A、B的概率為1/2C.所生孩子中最多有6種不同的表現(xiàn)型 D。生出一個無散光癥直發(fā)孩子的概率為3/8【答案】C【解析】【分析】由題意“兩對基因分別位于兩對常染色體上”可知：該題考查的是基因的自由組合定律的相關(guān)知識。據(jù)題意描述的基因與性狀的關(guān)系，明辨雙親的基因型,進(jìn)而作答?！驹斀狻炕駼、b的遺傳符合基因的分離定律，A錯誤；一個其母親正常但本人有散光癥的波浪發(fā)女性的基因型是AaBb，卵細(xì)胞中同時含A、B的概率為1/4，B錯誤；一個其母親正常但本人有散光癥的波浪發(fā)女性的基因型是AaBb，一個無散光癥的波浪發(fā)男性的基因型是aaBb，二者婚配，所生孩子中最多有2[散光（Aa）、不散光(aa）]×3［直發(fā)（BB)、波浪發(fā)(Bb）、卷發(fā)（bb）]＝6種不同的表現(xiàn)型，其中生出一個無散光癥直發(fā)孩子(aaBB)的概率為1/2aa×1/4BB＝1/8,C正確,D錯誤.【點睛】基因的分離定律研究的是位于同源染色體上的一對等位基因在傳宗接代中的傳遞規(guī)律；基因的自由組合定律研究的是位于非同源染色體上的非等位基因在傳宗接代中的傳遞規(guī)律。本題的易錯點在于因忽略了題干中的關(guān)鍵詞“直發(fā)(B)和卷發(fā)(b)雜合時表現(xiàn)為波浪發(fā)”而誤認(rèn)為BB與Bb所決定的表現(xiàn)型相同.9.下列有關(guān)伴性遺傳說法中正確的是A.代代男性患病一定是伴Y染色體遺傳病B。若為顯性遺傳病,父親和女兒都患病，則一定為伴X遺傳病C。若為顯性遺傳病，父親患病，而女兒不患病，則一定為常染色體遺傳病D。若為伴性遺傳病,男性的發(fā)病率一定高于女性【答案】C【解析】伴Y染色體遺傳病的特點是代代男性都患病，但反之則不一定,因為只有第一個男性患者的直系后代男性才會遺傳該病，A錯誤；對于伴X染色體的顯性遺傳病,父親患病則女兒一定患病，但常染色體顯性遺傳病也可能會出現(xiàn)父親患病，而女兒也患病的情況，B錯誤,但反過來，對于顯性遺傳病，當(dāng)父親患病而女兒不患病時，一定不是伴性遺傳病,只能是常染色體顯性遺傳病，C正確;對伴Y染色體遺傳病而言，只有男性患者,而對伴X隱性遺傳病而言，男性的發(fā)病率要高于女性，但關(guān)于伴X顯性遺傳病，男性發(fā)病率低于女性，D錯誤。10。某種動物（2N=6）的基因型為AaBbRrXTY，其中A、B基因位于同一條常染色體上,R、r基因位于另一對常染色體上.該動物的一個精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生甲、乙、丙、丁四個精細(xì)胞，甲和乙來自一個次級精母細(xì)胞,丙和丁來自另一個次級精母細(xì)胞。其中甲的基因型為AbRXTY，不考慮基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異，下列判斷正確的是A.甲含5條染色體 B.乙的基因型為AbRXTYC。丙含2條常染色體 D。丁的基因型不是aBr就是ABr【答案】C【解析】【分析】某種動物(2N=6）的基因型為AaBbRrXTY，由于A、B基因位于同一條常染色體上，且甲的基因型為AbRXTY，則該動物減數(shù)分裂過程中，發(fā)生了同源染色體之間的非姐妹染色單體交叉互換.若A與a發(fā)生交叉互換，則產(chǎn)生的兩個次級精母細(xì)胞的基因型為AabbRRXTXTYY、AaBBrr，繼續(xù)進(jìn)行減數(shù)第二次分裂,前者產(chǎn)生甲（AbRXTY）和乙（abRXTY)，后者產(chǎn)生丙和丁,即aBr、ABr；若B與b發(fā)生交叉互換，則產(chǎn)生的兩個次級精母細(xì)胞的基因型為AABbRRXTXTYY、aaBbrr，繼續(xù)進(jìn)行減數(shù)第二次分裂,前者產(chǎn)生甲（AbRXTY）和乙（ABRXTY)，后者產(chǎn)生丙和丁，即aBr、abr?！驹斀狻緼、由于A、B基因位于同一條常染色體上,且甲的基因型為AbRXTY,則甲的形成發(fā)生了染色體數(shù)目的變異，其含4條染色體，A錯誤；B、乙的基因型為ABRXTY或abRXTY，B錯誤；C、丙的基因型為aBr或ABr或abr，其含2條常染色體,C正確;D、丁的基因型為aBr或ABr或abr，D錯誤。故選C。11.下列關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是（）A。蛋白質(zhì)分子可不同程度的鑲嵌在生物膜的磷脂雙分子層中B.細(xì)胞間進(jìn)行信息交流不一定需要細(xì)胞膜上的受體C。卵細(xì)胞體積較大有利于和周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換D.胰島細(xì)胞比心肌細(xì)胞細(xì)胞膜成分的更新速度更快【答案】C【解析】【分析】據(jù)題文和選項的描述可知:該題考查學(xué)生對細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能、生物體的體細(xì)胞不能無限長大的原因、分泌蛋白的分泌等相關(guān)知識的識記和理解能力?！驹斀狻考?xì)胞膜上的蛋白質(zhì)分子，有的鑲嵌在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的橫跨整個磷脂雙分子層，A正確；細(xì)胞間進(jìn)行信息交流的方式之一是:相鄰兩個細(xì)胞間形成通道，攜帶信息的物質(zhì)由通道進(jìn)入另一細(xì)胞從而實現(xiàn)信息交流,此方式?jīng)]有細(xì)胞膜上的受體參與,B正確；卵細(xì)胞體積較大,不利于和周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換,C錯誤；胰島細(xì)胞分泌的胰島素或胰高血糖素屬于分泌蛋白，分泌蛋白的合成和分泌過程涉及到來自高爾基體的囊泡與細(xì)胞膜融合,因此胰島細(xì)胞比心肌細(xì)胞細(xì)胞膜成分的更新速度更快，D正確。【點睛】本題的易錯點在于對B選項的判斷。分析判斷的關(guān)鍵在于知道動物細(xì)胞間信息交流的方式主要依靠信號分子（激素、神經(jīng)遞質(zhì)等)被靶細(xì)胞的細(xì)胞膜上的受體(糖蛋白）識別而實現(xiàn)信息傳遞，植物細(xì)胞間的識別主要是通過植物細(xì)胞間的胞間連絲來實現(xiàn)的。12.脂質(zhì)體是以磷脂等物質(zhì)制備的中空膜泡狀結(jié)構(gòu)的人工膜.轉(zhuǎn)基因技術(shù)中的做法是將磷脂、膽固醇或其他脂質(zhì)的乙醚溶液加入到DNA溶液中，經(jīng)特殊處理面得到單層或雙層的帶DNA的脂質(zhì)體小泡,其可被受體細(xì)胞內(nèi)吞而實現(xiàn)基因轉(zhuǎn)移。下列敘述錯誤的是A。脂質(zhì)體介導(dǎo)基因轉(zhuǎn)移的原理是膜的流動性B.動物對導(dǎo)入的脂質(zhì)體小泡會產(chǎn)生免疫反應(yīng)C.脂質(zhì)體在介導(dǎo)基因轉(zhuǎn)移的過程中作為運(yùn)載體D。轉(zhuǎn)移前對植物受體細(xì)胞去壁可提高轉(zhuǎn)移效率【答案】B【解析】【分析】大分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞前袒虬拢枰哪芰?，但不需要載體蛋白；膜融合的原理是膜的流動性，結(jié)合題干和所學(xué)知識分析回答?！驹斀狻扛鶕?jù)題意可知,經(jīng)特殊處理面得到單層或雙層的帶DNA的脂質(zhì)體小泡，其可被受體細(xì)胞內(nèi)吞面實現(xiàn)基因轉(zhuǎn)移，而細(xì)胞內(nèi)吞的原理是膜的流動性,A正確；根據(jù)題意可知，該脂質(zhì)體的表面不含糖蛋白,因此動物不會對導(dǎo)入的脂質(zhì)體小泡會產(chǎn)生免疫反應(yīng)，B錯誤;脂質(zhì)體在介導(dǎo)基因轉(zhuǎn)移的過程中起到了運(yùn)載體的作用,可以將目的基因(DNA)攜帶進(jìn)入受體細(xì)胞,C正確；轉(zhuǎn)移前對植物受體細(xì)胞去壁有利于脂質(zhì)體小泡與植物細(xì)胞膜的融合，可提高轉(zhuǎn)移效率，D正確。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點和細(xì)胞膜的內(nèi)吞與外排作用，明確脂質(zhì)體攜帶了DNA進(jìn)入受體細(xì)胞,相當(dāng)于基因工程中的運(yùn)載體.13。下列關(guān)于肌細(xì)胞的敘述，正確的是A。肌細(xì)胞細(xì)胞周期較短，以滿足人體正常生長發(fā)育B.肌細(xì)胞核內(nèi)含有DNA聚合酶和RNA聚合酶等C。肌細(xì)胞無氧呼吸過程的兩個階段均能夠合成ATPD。肌細(xì)胞內(nèi)肌糖原與葡萄糖之間進(jìn)行單方向的轉(zhuǎn)化【答案】D【解析】【分析】肌細(xì)胞是高度分化的動物細(xì)胞,不能進(jìn)行細(xì)胞分裂；在血糖充足的情況下，肌細(xì)胞可以利用葡萄糖合成糖原；肌糖原不能直接水解產(chǎn)生葡萄糖，其在人體運(yùn)動時,產(chǎn)生乳酸并供能。【詳解】肌細(xì)胞是高度分化的動物細(xì)胞,不能進(jìn)行細(xì)胞分裂，沒有細(xì)胞周期，A錯誤；肌細(xì)胞不能進(jìn)行細(xì)胞分裂,所以不發(fā)生DNA的復(fù)制，所以細(xì)胞核中應(yīng)該沒有DNA聚合酶，B錯誤；肌細(xì)胞無氧呼吸第二階段不能合成ATP，C錯誤;肌細(xì)胞中葡萄糖可以合成肌糖原,但是肌糖原不能水解成葡萄糖，D正確.【點睛】解答本題的關(guān)鍵是了解肌細(xì)胞可以進(jìn)行的生命活動，明確高度分化的細(xì)胞是沒有細(xì)胞周期的,且肌糖原與葡萄糖之間的轉(zhuǎn)化是單方向性的。14。下圖是某種動物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像，下列有關(guān)敘述,正確的是A。由④細(xì)胞可推測該動物是雄性動物B.存在姐妹染色單體的細(xì)胞只有②③C.含有同源染色體的細(xì)胞有①②③④D.①②細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA含量均不同【答案】B【解析】【分析】據(jù)圖分析，圖①細(xì)胞中含有同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期；圖②細(xì)胞含有同源染色體，且同源染色體對稱排列在赤道版上，處于減數(shù)第一次分裂中期；圖③細(xì)胞含有同源染色體,且染色體的著絲點都排列在赤道版上，處于有絲分裂中期；④細(xì)胞中沒有同源染色體，且著絲點分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期.【詳解】圖④細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期，細(xì)胞質(zhì)均等分裂，可能是次級精母細(xì)胞或第一極體，因此無法判斷該動物的性別,A錯誤；據(jù)圖分析，圖中②③的每一條染色體上都含有兩條姐妹染色單體，B正確；圖中④細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期，沒有同源染色體，C錯誤；圖中①②細(xì)胞中含有的核DNA數(shù)都是8，D錯誤?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程各個時期的特點，弄清楚有絲分裂和減數(shù)分裂過程中的物質(zhì)的規(guī)律性變化，進(jìn)而判斷圖中四個細(xì)胞所處的分裂時期。15。動物細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞膜內(nèi)陷的位點取決于紡錘體的位置，紡錘體在中間，細(xì)胞對稱分裂，若偏離中心則不均等分裂，下列敘述正確的是A。紡錘體在細(xì)胞中位置決定細(xì)胞分化的方向B.癌細(xì)胞的無限增殖過程中也有紡錘體的形成C。卵原細(xì)胞減數(shù)分裂過程中每次分裂紡錘體都偏離中心D.動物細(xì)胞紡錘體的形成與中心體發(fā)出的紡錘絲有關(guān)【答案】B【解析】【分析】本題主要考查有絲分裂和減數(shù)分裂，在有絲分裂過程中，前期出現(xiàn)紡錘體，卵原細(xì)胞在減數(shù)分裂形成卵細(xì)胞的過程中，初級卵母細(xì)胞和次級卵母細(xì)胞的分裂是不均等的，第一極體的分裂是均等的?！驹斀狻考?xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，不是由細(xì)胞分裂是否均等決定的，A錯誤。癌細(xì)胞的增殖方式是有絲分裂，因此有紡錘體的形成，B正確;卵原細(xì)胞減數(shù)分裂過程中，第一極體分裂形成第二極體時,紡錘體位于中間，C錯誤;動物細(xì)胞紡錘體的形成與中心體發(fā)出的星射線有關(guān)，D錯誤。故選B.【點睛】本題主要考查有絲分裂和減數(shù)分裂，要求學(xué)生熟記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點，根據(jù)題中的信息準(zhǔn)確的判斷各選項。16.甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳定律模擬實驗。甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個小球并記錄字母組合;乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復(fù)。分析下列敘述，正確的是A.甲同學(xué)的實驗?zāi)M的是遺傳因子的分離和配子自由組合的過程B。實驗中每只小桶內(nèi)兩種小球必須相等，且Ⅰ、Ⅱ桶小球總數(shù)也必須相等C。乙同學(xué)的實驗可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程D.甲、乙重復(fù)100次實驗后,統(tǒng)計的Dd、AB組合的概率均約為50％【答案】C【解析】甲同學(xué)實驗?zāi)M的是遺傳因子的分離即D與d分離，以及配子隨機(jī)結(jié)合的過程，即D與D、D與d、d與d隨機(jī)結(jié)合，A項錯誤；每個小桶內(nèi)的兩種小球代表產(chǎn)生的兩種類型的配子，比例為1∶1，但是不同小桶內(nèi)的小球代表的是雌雄配子，通常雄配子數(shù)量多于雌配子，因此I、II桶小球總數(shù)可以不相等,B項錯誤；乙同學(xué)的實驗可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程，C項正確；根據(jù)基因分離定律，甲同學(xué)的結(jié)果為Dd占50%，根據(jù)自由組合定律，乙同學(xué)的結(jié)果中AB占25％，D項錯誤。【點睛】本題考查性狀分離比的模擬實驗,首先要求考生掌握基因分離定律的實質(zhì),明確實驗中所用的小桶、彩球和彩球的隨機(jī)結(jié)合所代表的含義；其次要求考生明確甲、乙兩同學(xué)操作的區(qū)別及得出的結(jié)果，再對選項作出準(zhǔn)確的判斷.17.若某哺乳動物毛色由3對位于常染色體上的、獨(dú)立分配的等位基因決定，其中，A基因編碼的酶可使黃色素轉(zhuǎn)化為褐色素;B基因編碼的酶可使該褐色素轉(zhuǎn)化為黑色素；D基因的表達(dá)產(chǎn)物能完全抑制A基因的表達(dá);相應(yīng)的隱性等位基因a、b、d的表達(dá)產(chǎn)物沒有上述功能。若用兩個純合黃色品種的動物作為親本進(jìn)行雜交，F(xiàn)1均為黃色,F2中毛色表現(xiàn)型出現(xiàn)了黃:褐：黑=52:3：9的數(shù)量比，則雜交親本的組合是A.AABBDD×aaBBdd，或AAbbDD×aabbddB.aaBBDD×aabbdd,或AAbbDD×aaBBDDC.aabbDD×aabbdd,或AAbbDD×aabbddD.AAbbDD×aaBBdd，或AABBDD×aabbdd【答案】D【解析】【分析】本題考查的是三對獨(dú)立遺傳的基因,分析一下各種基因型對應(yīng)的表現(xiàn)型：當(dāng)基因型為3/64的A-bbdd時，毛色為褐色；當(dāng)基因型為9/64的A—B-dd時,毛色為黑色；其余基因型均為黃色,比例為52/64?！驹斀狻縁2黃:褐：黑=52：3:9的數(shù)量比,數(shù)量的和為64，可以推出F1產(chǎn)生雌雄配子各8種,即F1的基因型為AaBbDd,親本雜交后得到的F1應(yīng)是三雜合子,然后觀察選項D、AAbbDD×aaBBdd，或AABBDD×aabbdd符合條件。故選D。18。現(xiàn)有基因型都為BbVv的雌雄果蠅。已知在減數(shù)分裂過程中，雌果蠅會發(fā)生如圖所示染色體行為，且發(fā)生該染色體行為的細(xì)胞比例為20%。下列敘述錯誤的是A。該圖所示染色體行為發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期B。該圖所示染色體行為屬于基因重組范疇C.若后代中基因型為bbvv個體比例為0，則雄果蠅在減數(shù)分裂過程中染色體沒有發(fā)生該行為D.若后代中基因型為bbvv個體比例為0，則后代中表現(xiàn)型為B_V_的比例為70％【答案】D【解析】【分析】據(jù)題文和選項的描述可知：該題考查學(xué)生對基因重組的來源、減數(shù)分裂與基因的連鎖和交換定律等相關(guān)知識的理解能力和掌握情況。【詳解】該圖所示染色體行為屬于同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換,可導(dǎo)致染色單體上的基因重組，發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期，A、B正確；題圖顯示：B和v連鎖，b和V連鎖,雌果蠅在減數(shù)分裂形成卵細(xì)胞的過程中,發(fā)生圖示染色體行為的細(xì)胞比例為20%，則產(chǎn)生的卵細(xì)胞的種類及其比例為Bv∶bV∶BV∶bv＝（80％×1/2＋20％×1/4）∶（80%×1/2＋20％×1/4）∶（20%×1/4）∶（20％×1/4）∶＝45%∶45％∶5%∶5%，若后代中基因型為bbvv個體比例為0，則說明雄果蠅在減數(shù)分裂形成精子的過程中，沒有產(chǎn)生基因型為bv的精子，進(jìn)而推知雄果蠅在減數(shù)分裂過程中染色體沒有發(fā)生該行為，產(chǎn)生的精子的種類及其比例為Bv∶bV＝1∶1,因此后代中表現(xiàn)型為B_V_的比例＝45％Bv×1/2bV＋45%bV×1/2Bv＋5％BV×1/2Bv＋5％BV×1/2bV＝50％，C正確,D錯誤.【點睛】解答此題需抓住問題的實質(zhì)：基因型為BbVv（B和v連鎖、b和V連鎖）的個體，若沒有發(fā)生交叉互換,則一個原始的生殖細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型及其比例為Bv∶bV＝1∶1,若發(fā)生交叉互換,則一個原始的生殖細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型及其比例為Bv∶bV∶BV∶bv＝1∶1∶1∶1.在此基礎(chǔ)上，以圖示信息和題意關(guān)鍵詞“雌果蠅”、“發(fā)生該染色體行為的細(xì)胞比例為20%"為切入點，明辨圖示中的染色體行為，圍繞“基因重組的來源、減數(shù)分裂與基因的連鎖和交換定律”的知識分析判斷各選項.19。果蠅的X、Y染色體有同源區(qū)段和非同源區(qū)段，雜交實驗結(jié)果如下表所示。下列有關(guān)敘述不正確的是雜交組合1P剛毛(♀)×截毛（♂）→F1全部剛毛雜交組合2P截毛（♀）×剛毛(♂）→F1剛毛（♀）:截毛(♂)=1：1雜交組合3P截毛（♀）×剛毛(♂）→F1截毛（♀）:剛毛（♂)=1：1A。X、Y染色體同源區(qū)段基因控制的性狀在子代中也可能出現(xiàn)性別差異B.通過雜交組合1，可判斷剛毛對截毛為顯性C。通過雜交組合2，可判斷控制該性狀的基因一定位于X、Y染色體的非同源區(qū)段D。通過雜交組合3，可判斷控制該性狀的基因一定位于X、Y染色體的同源區(qū)段【答案】C【解析】【分析】據(jù)題文和表中信息可知:該題考查學(xué)生對伴性遺傳等相關(guān)知識的理解能力和掌握情況。掌握位于性染色體不同區(qū)段的基因的遺傳特點，并能夠根據(jù)遺傳特點設(shè)計實驗驗證基因存在的位置是解題的關(guān)鍵?！驹斀狻考僭O(shè)相關(guān)的基因用B和b表示。X、Y染色體同源區(qū)段基因控制的性狀在子代中也可能出現(xiàn)性別差異，如當(dāng)雙親的基因型分別為XbXb與XBYb時，子代雌性均表現(xiàn)為顯性性狀，而雄性均表現(xiàn)為隱性性狀，A正確;在雜交組合1中，剛毛（♀)與截毛（♂）雜交，F(xiàn)1全部剛毛,說明剛毛對截毛為顯性，B正確；通過雜交組合2，不能判斷控制該性狀的基因一定位于X、Y染色體的非同源區(qū)段，例如，若基因位于X、Y染色體的非同源區(qū)段，P：截毛（XbXb）×剛毛（XBY）→F1剛毛（XBXb）：截毛（XbY）=1:1，若基因位于同源區(qū)段上,P：截毛(XbXb）×剛毛（XBYb)→F1剛毛（XBXb）:截毛（XbYb）=1：1，C錯誤；通過雜交組合3,可判斷控制該性狀的基因一定位于X、Y染色體的同源區(qū)段,例如，P:截毛（XbXb）×剛毛(XbYB）→F1截毛（XbXb）：剛毛（XbYB）=1：1,D正確?！军c睛】位于性染色體同源區(qū)上的基因存在于X和Y染色體上的相同位置，互為等位基因或相同基因，其遺傳與常染色體上基因的遺傳相似，但在特殊情況下也有差別；位于X染色體非同源區(qū)上的基因僅存在于X染色體上，Y染色體上沒有相應(yīng)的基因；位于Y染色體非同源區(qū)上的基因僅存在于Y染色體上，只限于在男性中遺傳。20。如圖是具有兩種遺傳病的家族系譜圖,設(shè)甲病顯性基因為A，隱性基因為a；乙病顯性基因為B，隱性基因為b，兩對基因的遺傳遵循自由組合定律。若Ⅱ7為純合子，請分析此圖，以下結(jié)論不正確的是A。甲病是位于常染色體上的顯性遺傳病B.乙病是位于常染色體上的隱性遺傳病C.Ⅱ5的基因型可能是aaBB或aaBb,Ⅲ10是純合子的概率是1/3D.若Ⅲ10與Ⅲ9結(jié)婚，生下正常男孩的概率是5/12【答案】C【解析】【分析】分析遺傳系譜圖可知，Ⅰ—1、Ⅰ—2患有甲病，生有一不患甲病的女兒Ⅱ-5，因此甲病是常染色體上的顯性遺傳病;Ⅰ—1、Ⅰ—2不患乙病，生有患乙病的女兒Ⅱ—4,因此乙病是常染色體隱性遺傳病.根據(jù)甲乙遺傳病的類型寫出遺傳系譜中相關(guān)個體的基因型,然后根據(jù)基因型對子代進(jìn)行遺傳病的概率計算?！驹斀狻坑煞治隹芍?甲病是常染色體上的顯性遺傳病，A正確；由分析可知，乙病是常染色體上的隱性遺傳病,B正確；由遺傳系譜圖可知，Ⅱ—5不患甲病,基因型為aa,不患乙病,但是有患乙病的姐妹，基因型為BB或Bb，因此對于2種遺傳病來說，Ⅱ—5的基因型是aaBB或aaBb；Ⅲ-10不患甲病，基因型為aa，不患乙病，但是父親是乙病致病基因攜帶者的概率是Bb=2/3，由根據(jù)題意知，母親的基因型為BB，因此Ⅲ—10是乙病致病基因的攜帶在的概率是Bb=2/3×1/2=1/3,基因型為BB的概率是2/3,因此對于2種遺傳病來說，Ⅲ—10的基因型是aaBB或aaBb,是aaBB(純合子)的概率是2/3，C錯誤；Ⅲ—9是乙病患者，基因型為aabb，Ⅲ-10的基因型是aaBB或aaBb,前者占2/3，后者占1/3,因此后代都不患甲病，患乙病的概率是bb=1/3×1/2=1/6，不患病的概率是5/6，不患病男孩的概率是5/6×1/2=5/12,D正確。【點睛】注意：計算生下正常男孩的概率時,需要乘以性別概率；但若是計算生下一個男孩正常的概率則不需要乘以性別概率。21。某動物細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)（a）、染色單體數(shù)（b)、DNA分子數(shù)（c)可表示為如圖所示的關(guān)系，下列說法正確的是(）A.該細(xì)胞有可能從細(xì)胞中部開始縊裂B.該細(xì)胞可能已經(jīng)發(fā)生著絲點分裂C。該細(xì)胞細(xì)胞板正在形成D.該細(xì)胞不可能是處于后期【答案】A【解析】【分析】1．有絲分裂和減數(shù)分裂過程中，染色體、染色單體、DNA變化特點（體細(xì)胞染色體為2N）：結(jié)構(gòu)

時期四分體

個數(shù)同源染色

體對數(shù)染色體

數(shù)染色單

體數(shù)DNA

分子數(shù)核苷酸

鏈數(shù)有

絲

分

裂間期0n2n0→4n2n→4n4n→8n分裂期前、中期0n2n4n4n8n后期02n2n→4n4n→04n8n末期0n4n→2n04n→2n8n→4n減

數(shù)

分

裂間期0n2n0→4n2n→4n4n→8n減

Ⅰ前、中期nn2n4n4n8n后期0n2n4n4n8n末期002n→n4n→2n4n→2n8n→4n減Ⅱ前、中期00n2n2n4n后期00n→2n2n→02n4n末期002n→n02n→n4n→2n2．分析柱形圖：圖示是細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)（a)、染色單體數(shù)（b)、DNA分子數(shù)（c)的關(guān)系圖，可見染色體：染色單體：DNA=1：2：2，可能處于有絲分裂前期或中期,也可能處于減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期?！驹斀狻緼、該細(xì)胞如果處于減數(shù)第一次分裂后期,則會從細(xì)胞中部開始分裂，A正確；B、如果該細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生著絲點分裂，則不會含有染色單體，B錯誤；C、動物細(xì)胞分裂過程中不會形成細(xì)胞板,C錯誤；D、該細(xì)胞可能處于減數(shù)第一次分裂后期,D錯誤。故選A?！军c睛】本題結(jié)合柱形圖，考查有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,要求考生識記有絲分裂和減數(shù)分裂過程中各種物質(zhì)數(shù)目變化規(guī)律,能判斷圖中細(xì)胞所處時期，再結(jié)合細(xì)胞分裂不同時期的特點，選出正確的選項。22。如圖是肝細(xì)胞的生命歷程，Ⅰ～Ⅳ代表細(xì)胞的生命現(xiàn)象。細(xì)胞1具有水分減少,代謝減慢等特征。細(xì)胞2可以無限增殖。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.Ⅰ～Ⅳ過程中，只有Ⅲ過程可能是遺傳物質(zhì)改變造成B。Ⅳ過程對細(xì)胞1、2的清除是通過細(xì)胞壞死完成的C。Ⅰ過程是細(xì)胞分裂、分化，成體干細(xì)胞和細(xì)胞2都通過有絲分裂增殖D。與正常肝細(xì)胞相比，細(xì)胞1的細(xì)胞核體積增大，細(xì)胞2的膜表面糖蛋白含量減少【答案】B【解析】【分析】據(jù)圖分析，Ⅰ表示細(xì)胞分化；細(xì)胞1具有水分減少、代謝減慢的特征,因此Ⅱ過程表示細(xì)胞衰老;細(xì)胞2可以無限增殖，因此過程Ⅲ表示細(xì)胞癌變；Ⅳ表示細(xì)胞凋亡?！驹斀狻緼、根據(jù)題意,細(xì)胞2可以無限增殖，故其屬于癌變的細(xì)胞，其遺傳物質(zhì)已經(jīng)發(fā)生改變，A正確；B、Ⅳ過程對細(xì)胞1、2的清除是通過效應(yīng)T細(xì)胞清除,即細(xì)胞凋亡完成的，B錯誤;C、據(jù)圖分析，Ⅰ過程是細(xì)胞分化，形成不同種類的細(xì)胞,成體干細(xì)胞和細(xì)胞2都屬于體細(xì)胞,增殖方式是有絲分裂，C正確；D、細(xì)胞I表示衰老的細(xì)胞，核體積增大，細(xì)胞2屬于癌細(xì)胞，其特點之一是細(xì)胞膜表面糖蛋白減少,容易擴(kuò)散,D正確。故選B?！军c睛】本題考查細(xì)胞分化、細(xì)胞凋亡和細(xì)胞癌變的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，屬于中檔題。23。將人體細(xì)胞置于一種培養(yǎng)液中培養(yǎng)時色覺正?；駼與色盲基因b分別被標(biāo)記為綠色與紅色熒光，與白化病有關(guān)基因A、a分別被標(biāo)記為紫色與黃色熒光。在此培養(yǎng)液中培養(yǎng)精原細(xì)胞，一段時間后觀察到一個次級精母細(xì)胞中有三種顏色的熒光點，其原因不可能是（)A.白化病有關(guān)基因所在染色體發(fā)生了基因突變B。色盲有關(guān)基因所在染色體發(fā)生了基因突變C。白化病有關(guān)基因所在染色體發(fā)生了交叉互換D。色盲有關(guān)基因所在染色體發(fā)生了交叉互換【答案】D【解析】【分析】1．白化病基因位于常染色體上，色盲基因位于X染色體上。2．減數(shù)分裂過程：（1）減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制.(2)減數(shù)第一次分裂:①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離,非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂。(3）減數(shù)第二次分裂過程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。【詳解】一個次級精母細(xì)胞中有三種顏色的熒光點,說明出現(xiàn)了等位基因，原因可能是白化病或色盲有關(guān)基因所在染色體發(fā)生了基因突變，也可能是白化病有關(guān)基因所在染色體發(fā)生了交叉互換，色盲基因只存在于X染色體上,Y染色體上不含色盲基因,因此原因不可能是色盲有關(guān)基因所在染色體發(fā)生了交叉互換。故選D.【點睛】本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂，要求考生識記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時期的特點，掌握減數(shù)分裂過程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題，屬于考綱理解層次的考查。24.薺菜的果實形狀有三角形和卵圓形兩種，該果實形狀的遺傳涉及兩對等位基因,分別用A、a和B、b表示。為探究薺菜果實形狀的遺傳規(guī)律進(jìn)行了如下雜交實驗，對此分析不正確的是（）A。(一）和（二）F2植株中基因型與親本（P)不同的均為7/8B。（一)和(二）F2三角形果實植株中自交不發(fā)生性狀分離的均為7/15C。(一）和（二）的實驗結(jié)果均能證明兩對基因符合自由組合定律D。（三）和(四）的實驗結(jié)果均能證明兩對基因符合自由組合定律【答案】D【解析】【分析】分析實驗一：F2中三角形：卵圓形=15：1,而15:1實質(zhì)上是9：3：3:1的變式，可以推知,P：AABB×aabb→F1：AaBb→F29A_B_：3aaB_：3A_bb：1aabb=（9：3：3）三角形：1卵圓形=15：1，故實驗二親本為AAbb和aaBB，實驗三親本為AaBb與aabb,實驗四親本為Aabb與aaBb?！驹斀狻緼、由分析可知：實驗一、二親本為AABB和aabb、AAbb和aaBB,子代共9種基因型,相同的只有兩種，F(xiàn)2植株中基因型與親本（P）不同的均為7/8,A正確；

B、根據(jù)題意分析可知：三角形果實薺菜個體自交后代只有出現(xiàn)aabb基因型時，才有卵圓形果實，表現(xiàn)出性狀分離，否則都是三角形果實。因此，在F2三角形果實薺菜中，只有基因型為1AABB、1AAbb、1aaBB、2AaBB、2AABb的三角形果實薺菜自交后不發(fā)生性狀分離，占F2三角形果實薺菜中的比例為7/15,B正確；

C、（一）和（二）的實驗結(jié)果均能證明兩對基因符合自由組合定律，C正確；

D、實驗四親本為Aabb與aaBb，兩對基因無論是在同一對染色體上還是位于兩對同源染色體上,結(jié)果都一樣,故不能證明兩對基因符合自由組合定律,D錯誤。

故選D?！军c睛】本題主要考查基因的分離定律和自由組合定律的應(yīng)用,意在考查考生對所學(xué)知識的理解，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力.25。有甲、乙、丙、丁4種不同的一年生植物，均為嚴(yán)格自交，4種植物均有一對等位基因為雜合。甲顯性純合致死,乙顯性純合不育，丙隱性純合致死，丁隱性純合不育?，F(xiàn)種植雜合的甲、乙、丙、丁植株若干，連續(xù)種植到F2，下列有關(guān)F2的敘述正確的是（）A。甲和乙F2的顯隱之比相同,丙和丁F2的顯隱之比相同B.甲和乙F2的顯隱之比不同，丙和丁F2的顯隱之比不同C.甲和丙F2的雜合子比例相同,乙和丁F2的雜合子比例不同D。甲和丙F2的雜合子比例不同，乙和丁F2的雜合子比例相同【答案】B【解析】【分析】根據(jù)題意，假設(shè)甲、乙、丙和丁中雜合基因分布是Aa、Bb、Cc和Dd，根據(jù)分析甲AA純合致死，乙BB純合不育，丙cc純合致死，丁隱性dd純合不育。【詳解】由分析可知：甲和乙子一代具生育能力的個體顯隱性比例相同，經(jīng)自交后在子二代會出現(xiàn)甲顯性致死，但乙純合只是不育，甲和乙F2的顯隱之比不同,按照同樣思路分析，丙和丁F2的顯隱之比不同。故選B.【點睛】本題考查基因分離定律的知識點,考查學(xué)生知識應(yīng)用能力，題目較難.二、多項選擇題26。處于下列各時期的動物細(xì)胞中既含同源染色體,又含染色單體的是（）A.減數(shù)第一次分裂后期 B。減數(shù)第二次分裂前期C。有絲分裂后期 D。有絲分裂中期E.減數(shù)第一次分裂中期 F.減數(shù)第二次分裂后期【答案】ADE【解析】【分析】有絲分裂和減數(shù)分裂過程的主要區(qū)別:比較項目有絲分裂減數(shù)分裂發(fā)生場所真核生物各組織或器官的體細(xì)胞真核生物進(jìn)行有性生殖的生殖細(xì)胞細(xì)胞分裂次數(shù)及數(shù)目細(xì)胞分裂1，產(chǎn)生2個子細(xì)胞分裂后形成的仍然是體細(xì)胞細(xì)胞分裂2，產(chǎn)生4個子細(xì)胞,分裂后形成的成熟的生殖細(xì)胞子細(xì)胞內(nèi)染色體和DNA數(shù)目和體細(xì)胞相同是體細(xì)胞內(nèi)的一半子細(xì)胞間的遺傳物質(zhì)完全相同或幾乎完全相同一般不相同(基因重組，有的還牽涉細(xì)胞質(zhì)的不均等分裂）染色體復(fù)制間期減I前的間期同源染色體的行為聯(lián)會與四分體無同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象、不形成四分體,非姐妹染色單體之間沒有交叉互換現(xiàn)象出現(xiàn)同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象、形成四分體，同源染色體的非姐妹染色單體之間常常有交叉互換現(xiàn)象分離與組合也不出現(xiàn)同源染色體分離,非同源染色體自由組合出現(xiàn)同源染色體分離，非同源染色體自由組合著絲點的

行為中期位置赤道板減I在赤道板兩側(cè),減II在赤道板斷裂后期減II后期【詳解】A、減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,但仍位于一個細(xì)胞中，著絲點沒有分裂，所以既含有同源染色體，又含染色單體，A正確；B、減數(shù)第二次分裂前期，不含同源染色體，含染色單體，B錯誤；C、有絲分裂后期，著絲點分裂，但不發(fā)生同源染色體分離，所以含有同源染色體，但不含染色單體,C錯誤；D、有絲分裂中期，含同源染色體分離，著絲點沒有分裂,染色體排列在赤道板上，所以既含有同源染色體，又含染色單體，D正確；E、減數(shù)第一次分裂中期，同源染色體排列在赤道板兩側(cè),著絲點沒有分裂，所以既含有同源染色體，又含染色單體，E正確；F、減數(shù)第二次分裂后期,不含同源染色體分離，著絲點分裂,所以不含有同源染色體，不含染色單體，F(xiàn)錯誤。故選ADE?！军c睛】本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力。27。下列細(xì)胞中含有同源染色體的是（)A。體細(xì)胞和初級精母細(xì)胞 B.精原細(xì)胞和卵細(xì)胞C.次級卵母細(xì)胞和精子 D。初級卵母細(xì)胞和卵原細(xì)胞【答案】AD【解析】【分析】同源染色體是指減數(shù)分裂過程中兩兩配對的染色體，它們形態(tài)、大小一般相同，一條來自父方，一條來自母方。減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，所以次級性母細(xì)胞及減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子不含同源染色體,其他細(xì)胞均會同源染色體?！驹斀狻矿w細(xì)胞中雖然未發(fā)生聯(lián)會等現(xiàn)象，但是存在同源染色體；初級精母細(xì)胞和初級卵母細(xì)胞會發(fā)生同源染色體的配對和分離現(xiàn)象，存在同源染色體；減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，所以次級卵母細(xì)胞不含同源染色;精子是經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生生殖細(xì)胞,細(xì)胞中不存在同源染色體;精原細(xì)胞和卵原細(xì)胞中染色體組成等同于體細(xì)胞，因此具有同源染色體。故選AD?！军c睛】本題考查同源染色體、有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,首先要求考生識記同源染色體的概念，明確同源染色體的來源;其次還要求考生掌握減數(shù)分裂過程特點，明確減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離，導(dǎo)致次級性母細(xì)胞和配子中不含同源染色體,再作出判斷。28。為了觀察減數(shù)分裂各時期的特點，實驗材料選擇恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.蠶豆的雄蕊 B。桃花的雌蕊 C?；认x的精巢 D。小鼠的卵巢【答案】AC【解析】蠶豆的雄蕊是雄性生殖器官，能通過減數(shù)分裂形成精子,而且數(shù)量多，適宜作為觀察減數(shù)分裂的材料,A正確;桃花的雌蕊中，1個大孢子母細(xì)胞經(jīng)1次減數(shù)分裂形成4個大孢子,3個退化，1個大孢子經(jīng)3次有絲分裂形成8核胚囊，分裂細(xì)胞數(shù)目太少,不易觀察到各個時期，因此均不宜作為實驗材料，B錯誤;蝗蟲的精巢是雄性生殖器官,該器官進(jìn)行旺盛的減數(shù)分裂過程，而且產(chǎn)生的精子數(shù)量較多，適宜作為觀察材料，C正確;小鼠的卵原細(xì)胞進(jìn)行的減數(shù)第一次分裂是在排卵前后完成的，減數(shù)第二次分裂是在輸卵管中精子和卵子結(jié)合的過程中完成的，且數(shù)量較少，D錯誤.29.下列有關(guān)化能合成作用的敘述，正確的是()A.不利用光能 B。利用環(huán)境中物質(zhì)氧化釋放的能量C.在葉綠素作用下進(jìn)行 D.將水和二氧化碳合成有機(jī)物E.貯能不多，對自然界作用不大【答案】ABD【解析】【分析】化能合成作用是生物體利用無機(jī)物氧化分解釋放的能量將二氧化碳和水等無機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物，同時儲存能量的過程?！驹斀狻緼B、化能合成作用不能利用光能,利用無機(jī)物氧化分解釋放的能量合成有機(jī)物，AB正確；C、化能合成作用不需要光，因此不需要葉綠素，C錯誤；D、化能合成作用可以將水和二氧化碳合成葡萄糖等有機(jī)物，D正確；E、化能合成作用對自然界的物質(zhì)循環(huán)具有重要作用，E錯誤。故選ABD。【點睛】本題考查了化能合成作用的概念及特點，對于化能合成作用和光合作用的比較掌握是解答本題的關(guān)鍵，試題難度一般。30.連續(xù)分裂的細(xì)胞，相鄰的兩個周期可表示為下圖,下列敘述正確的是(）A.a+b為一個細(xì)胞周期B。c、d兩段都要消耗ATPC。b段的主要變化是DNA的復(fù)制及有關(guān)蛋白質(zhì)的合成D.d段主要完成遺傳物質(zhì)的平均分配E。若該細(xì)胞為植物細(xì)胞，則在b段最初時期高爾基體活動增強(qiáng)【答案】ABD【解析】【分析】1．一個細(xì)胞周期=分裂間期（在前，時間長大約占90％～95％)+分裂期（在后，時間短占5％~10％）.

2．據(jù)圖分析,a、c表示分裂間期，b、d表示分裂期,a+b、c+d表示一個細(xì)胞周期.【詳解】A、a、c表示分裂間期，b、d表示分裂期，a+b、c+d表示一個細(xì)胞周期，①正確;

B、c、d兩段都要消耗ATP，B正確;

C、b段時間短，表示分裂期，而間期主要變化是DNA的復(fù)制及有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，C錯誤；

D、d段表示分裂期，主要完成遺傳物質(zhì)的平均分配,D正確；

E、若該細(xì)胞為植物細(xì)胞，則在b段中的末期,赤道板的位置形成細(xì)胞板，最終形成細(xì)胞板，與高爾基體密切相關(guān)，E錯誤.故選ABD?！军c睛】本題考查細(xì)胞周期、細(xì)胞有絲分裂等相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖和理解能力,屬于中檔題。31。性狀分離比的模擬實驗中,如圖準(zhǔn)備了實驗裝置，棋子上標(biāo)記的D、d代表基因．實驗時需分別從甲、乙中各隨機(jī)抓取一枚棋子,并記錄字母．此操作模擬了A.等位基因的分離 B。同源染色體的聯(lián)會C。雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合 D.非等位基因的自由組合【答案】C【解析】分別從甲、乙中各隨機(jī)抓取一枚棋子，不同字母的棋子隨機(jī)結(jié)合，模擬生物在進(jìn)行有性生殖過程中,雌雄配子的隨機(jī)組合;而等位基因分離發(fā)生在甲或乙代表的生物體內(nèi)，而此操作發(fā)生在甲乙之間,故沒有模擬等位基因的分離，A錯誤，C正確；同源染色體的聯(lián)會是指在減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體之間的配對，所以隨機(jī)抓取一枚棋子沒有體現(xiàn)同源染色體的聯(lián)會，B錯誤；實驗中只有一對基因,不可能發(fā)生非等位基因的自由組合，D錯誤。32。孟德爾的兩對相對性狀的遺傳實驗中，具有1∶1∶1∶1比例的是（）A.F1產(chǎn)生配子類型的比例 B.F2性狀表現(xiàn)的比例C.F1測交后代類型的比例 D。F1性狀表現(xiàn)的比例、F2基因型的比例【答案】AC【解析】【分析】1．孟德爾兩對相對性狀實驗過程:YYRR×yyrr→YyRr→Y_R_：Y_rr：yyR_：yyrr=9：3：3：1。

2．測交實驗：YyRr×yyrr→YyRr：Yyrr:yyRr：yyrr=1：1：1:1?！驹斀狻緼、孟德爾的兩對相對性狀的遺傳實驗中，F(xiàn)1是雙雜合子，其產(chǎn)生配子的類型比例是1:1:1:1,A正確;

B、孟德爾的兩對相對性狀的遺傳實驗中,F1是雙雜合子，F(xiàn)2表現(xiàn)型比例9：3:3:1，B錯誤；

C、孟德爾的兩對相對性狀的遺傳實驗中，F(xiàn)1是雙雜合子，F(xiàn)1測交后代類型比例1：1：1：1,C正確；

D、孟德爾的兩對相對性狀的遺傳實驗中，F(xiàn)1是雙雜合子，表現(xiàn)型全部為雙顯性個體，D錯誤.故選AC。33。與常染色體遺傳相比，伴性遺傳的特點是(）A.正交與反交結(jié)果不同B.男女患者比例大致相同C.男性患者多于女性，或女性患者多于男性D.可代代遺傳或隔代遺傳【答案】AC【解析】【詳解】“正交與反交結(jié)果相同”屬于常染色體遺傳的特點，“正交與反交結(jié)果不同”屬于伴性遺傳的特點，A正確；

“男女患者比例大致相同”屬于常染色體遺傳的特點，B錯誤；

“男性患者多于女性”屬于伴X隱性遺傳病的特點，“女性患者多于男性”屬于伴X顯性遺傳病的特點，C正確；

顯性遺傳往往可代代遺傳，隔代遺傳為隱性遺傳，這不是伴性遺傳所特有的特點，D錯誤。

故選AC.

34.動物的卵細(xì)胞與精子的形成過程中的不同點是（)A。次級卵母細(xì)胞將進(jìn)行普通的有絲分裂B.一個卵原細(xì)胞最終只形成一個卵細(xì)胞C.一個卵原細(xì)胞經(jīng)染色體復(fù)制后形成一個初級卵母細(xì)胞D。卵細(xì)胞不經(jīng)過變形階段【答案】BD【解析】【分析】精子的形成與卵細(xì)胞的形成過程的比較

精子的形成卵細(xì)胞的形成不同點形成部位精巢卵巢過程變形期無變形期性細(xì)胞數(shù)一個精母細(xì)胞形成四個精子一個卵母細(xì)胞形成一個卵細(xì)胞

細(xì)胞質(zhì)的分配均等分裂不均的分裂相同點成熟期都經(jīng)過減數(shù)分裂，精子和卵細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞一半【詳解】A、次級精母細(xì)胞和次級卵母細(xì)胞都將進(jìn)行普通的有絲分裂，A錯誤；

B、一個卵原細(xì)胞最終分裂只形成一個卵細(xì)胞，而一個精原細(xì)胞最終分裂可形成4個精子，B正確；

C、一個卵原細(xì)胞經(jīng)復(fù)制后形成一個初級卵母細(xì)胞，一個精原細(xì)胞經(jīng)復(fù)制后也形成一個初級精母細(xì)胞，C錯誤；

D、卵細(xì)胞不經(jīng)過變形階段，而精子的形成需要經(jīng)過變形階段，D正確。

故選BD?！军c睛】本題考查細(xì)胞減數(shù)分裂，重點考查精子和卵細(xì)胞形成過程的異同，要求考生識記精子和卵細(xì)胞的形成過程，能對兩者進(jìn)行比較,再根據(jù)題干要求做出準(zhǔn)確的判斷.35。人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞衰老具有下列哪些特征()A。水分減少，細(xì)胞萎縮，新陳代謝的速率減慢B。某些酶的活性降低，細(xì)胞呼吸速率減慢C.細(xì)胞核體積增大，細(xì)胞膜的通透性改變D.色素積累增多，呼吸速率上升【答案】AB【解析】【分析】衰老細(xì)胞的特征：（1）細(xì)胞內(nèi)水分減少，細(xì)胞萎縮,體積變小，但細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；（2）細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低；（3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;（4）有些酶的活性降低；(5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢?！驹斀狻緼、衰老細(xì)胞水分減少，細(xì)胞萎縮，新陳代謝的速度減慢,A正確;B、衰老細(xì)胞有些酶的活性降低，細(xì)胞的呼吸速率減慢,B正確；C、紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核，C錯誤；D、細(xì)胞衰老后,呼吸速率降低,D錯誤。故選AB。三、非選擇題36。教材原文填空（1)請寫出有氧呼吸的方程式:__________________________.（2）細(xì)胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在____________________上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。（3）交叉互換是指減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生在____________之間的交換。(4）孟德爾用黃色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆進(jìn)行兩對性狀的雜交試驗，其中黃色和綠色是描述豌豆種子___________(種皮/子葉）的顏色.（5）細(xì)胞不能無限長大是因為①細(xì)胞越大，相對表面積越小,細(xì)胞膜物質(zhì)運(yùn)輸_______________；②細(xì)胞太大，細(xì)胞核的負(fù)擔(dān)就會過重。【答案】(1)。(2).形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理功能（3）。同源染色體的非姐妹染色單體(4)。子葉（5).效率降低【解析】【分析】1．細(xì)胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。2．在兩個同源染色體之間常有交叉互換的現(xiàn)象,這是同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了染色體片段交換的結(jié)果。【詳解】(1）有氧呼吸的方程式：.（2)細(xì)胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。（3)交叉互換是指減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生在同源染色體的非姐妹染色單體之間的交換.（4）孟德爾用黃色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆進(jìn)行兩對性狀的雜交試驗，其中黃色和綠色是描述豌豆種子子葉的顏色。（5）細(xì)胞不能無限長大是因為①細(xì)胞越大，相對表面積越小，細(xì)胞膜物質(zhì)運(yùn)輸效率降低；②細(xì)胞太大，細(xì)胞核的負(fù)擔(dān)就會過重.【點睛】主要考查對教材知識的熟悉情況,難度較低。37.肥胖對人類健康的影響日益嚴(yán)重，多數(shù)肥胖者難以抵御食物的誘惑。科學(xué)家提出了兩種不同的觀點來解釋這一現(xiàn)象，觀點①：肥胖者擁有較多的味蕾,且味蕾敏感度高，能產(chǎn)生比正常人更多的愉悅感;觀點②:肥胖者比正常人味蕾少,敏感度低，需要攝入更多的食物,才能獲得與正常人同等的愉悅感.為了檢驗兩種觀點的合理性，科學(xué)家利用小鼠進(jìn)行了相關(guān)實驗，實驗記錄如下表（表中數(shù)值均是與對照組比的相對值）：0天20天40天60天80天A組體重正常小鼠正常飼料進(jìn)食量11111舌味蕾數(shù)11111B組快速催肥小鼠正常飼料進(jìn)食量1.091.231.361。521.70舌味蕾數(shù)0。970.940。810。650。45（1）實驗數(shù)據(jù)支持了觀點____________.為了探究小鼠味蕾數(shù)量減少是肥胖導(dǎo)致的，還是進(jìn)食量增加導(dǎo)致的，研究人員設(shè)計了一項巧妙的實驗:選取具有抗肥胖基因的小鼠，填喂與____________（填“A組"或“B組”）等量的正常飼料,結(jié)果這批小鼠沒有出現(xiàn)___________________的現(xiàn)象，說明味蕾減少是肥胖導(dǎo)致的.（2)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，肥胖小鼠味蕾細(xì)胞減少的原因有兩個方面：一方面是由于___________的細(xì)胞增多；另一方面是干細(xì)胞通過____________形成新的味蕾細(xì)胞的速率下降，導(dǎo)致肥胖小鼠的味蕾細(xì)胞逐漸減少?！敬鸢浮浚?).②（2）.B組(3）。味蕾減少（4）。凋亡(5)。分裂和分化【解析】【分析】分析實驗表格數(shù)據(jù):隨著飼喂正常飼料的時間延長，A組進(jìn)食量和舌味蕾數(shù)不變，而B組的進(jìn)食量不斷增加，舌味蕾數(shù)不斷減少.【詳解】（1）分析實驗數(shù)據(jù)可知，A組進(jìn)食量和舌味蕾數(shù)不變，而B組的進(jìn)食量不斷增加，舌味蕾數(shù)不斷減少，說明支持了觀點②。設(shè)計對照實驗時，遵循單一變量和對照性原則，即為了探究小鼠味蕾數(shù)量減少是肥胖導(dǎo)致的,還是進(jìn)食量增加導(dǎo)致的,選取具有抗肥胖基因的小鼠，填喂與B組等量的正常飼料，結(jié)果這批小鼠沒有出現(xiàn)味蕾減少的現(xiàn)象，說明味蕾減少的原因是肥胖導(dǎo)致的。（2）進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),肥胖小鼠味蕾細(xì)胞減少的原因有兩個方面：一方面是在基因的控制下,凋亡的細(xì)胞增多;另一方面是干細(xì)胞通過分裂和分化形成新的味蕾細(xì)胞的速率下降,導(dǎo)致肥胖小鼠的味蕾細(xì)胞逐漸減少。【點睛】本題以肥胖這個熱點題材，考查了細(xì)胞的生命歷程的有關(guān)知識，要求學(xué)生具有一定的實驗分析、設(shè)計和完善的能力,并結(jié)合表格數(shù)據(jù)得出相應(yīng)的實驗結(jié)論。38。豚鼠的野生型體色有黑色、灰色和白色，其遺傳受兩對等位基因D、d和R、r控制（兩對等位基因獨(dú)立遺傳）。當(dāng)個體同時含有顯性基因D和R時，表現(xiàn)為黑色；當(dāng)個體不含有D基因時，表現(xiàn)為白色；其他類型表現(xiàn)為灰色。現(xiàn)有兩個純合品系的親本雜交,其結(jié)果如下表：親本組合F1類型及比例F2類型及比例灰色雌性×白色雄性黑色雌性:灰色雄性黑色:灰色：白色=3:3:2回答下列問題:（1）上述實驗結(jié)果表明，等位基因R、r位于_______（填“?！被颉癤”)染色體上，親本白色雄性豚鼠的基因型為________，F(xiàn)2中r基因頻率為___________.(2)假如R、r分別被熒光蛋白標(biāo)記為黃色、藍(lán)色，實驗發(fā)現(xiàn)F1中灰色雄性豚鼠的一個次級精母細(xì)胞減數(shù)第二次分裂中期檢測到黃色、藍(lán)色熒光標(biāo)記，其原因可能是_________.（3）某小組利用上述實驗中豚鼠為實驗材料,嘗試選擇不同體色的豚鼠進(jìn)行雜交，使雜交后代中白色豚鼠只在雄性個體中出現(xiàn).你認(rèn)為該小組能否成功？_________，理由是______________.【答案】(1)。X（2）。ddXRY（3)。2/3(4).（減數(shù)第一次分裂前的間期）發(fā)生了基因突變（5）。不能（6）.(白豚鼠的基因型為dd_，)D、d位于常染色體上，其遺傳與性別無關(guān)【解析】【分析】根據(jù)題意和圖表分析可知：豚鼠的野生型體色遺傳受兩對等位基因D、d和R、r控制,且兩對等位基因獨(dú)立遺傳，所以遵循基因的自由組合定律。由于個體同時含有顯性基因D和R時，表現(xiàn)為黑色；當(dāng)個體不含有D基因時，表現(xiàn)為白色；其它類型表現(xiàn)為灰色.實驗中純合灰色雌性和白色雄性雜交，子一代雌性都是黑色，雄性都是灰色，子二代中黑色：灰色：白色=3：3:2，因此等位基因D、d位于常染色體上，R、r基因位于X染色體上，親本基因型是DDXrXr×ddXRY,子一代的基因型是DdXRXr（黑色雌性）、DdXrY（灰色雄性)?！驹斀狻浚?)根據(jù)分析可知，F(xiàn)1表現(xiàn)型存在性別差異,由于個體同時含有顯性基因D和R時,表現(xiàn)為黑色；當(dāng)個體不含有D基因時，表現(xiàn)為白色；其它類型表現(xiàn)為灰色.實驗中純合灰色雌性和白色雄性雜交，子一代雌性都是黑色，雄性都是灰色，子二代中黑色：灰色:白色=3:3:2，因此等位基因D、d位于常染色體上,等位基因R、r位于X染色體上，所以親本灰色雌性的基因型為DDXrXr,白色雄性豚鼠的基因型為ddXRY,子一代的基因型是DdXRXr（黑色雌性）、DdXrY(灰色雄性),所以F2中r基因頻率為2/3.（2)假如R、r分別被