四川省內(nèi)江市中考試卷及答案_第1頁
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.@:2019年四川省內(nèi)江市中考試卷及答案內(nèi)江市2019年初中畢業(yè)會考暨高中階段升學(xué)考試試題語文一、積累與運用〔18分〕1、以下句子中加點字的注音全都正確的一項為哪一項〔〕〔2分〕A、啜泣〔chuó〕狡黠〔jié〕風(fēng)雪載途〔zài〕B、手段〔liǎng〕拂曉〔fù〕恪盡職守〔kè〕C、叮囑〔zhǔ〕雛形〔chú〕草長鶯飛〔cháng〕D、什物〔shén〕嫌惡〔wù〕盤虬臥龍〔qiú〕2、下面一段話中有三個錯別字,請找出來,修改后工整地寫在方框里.〔3分〕茅盾故土烏鎮(zhèn)的小河兩岸都是密密的蘆葦,真是秘不透風(fēng),每當(dāng)其間顯現(xiàn)一座石橋時,仿佛發(fā)悶的葦叢作了一次深呼吸,透了一口抒暢的氣。3、漢語詞匯隨著社會的開展而不斷豐富,產(chǎn)生了一些新生詞語。請從下面的新生詞語中任選二個,分別加以解釋并造句。〔4分〕搞定生猛報料粉絲酷4、填入下面橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是〔〕〔2分〕一個人在同不可戰(zhàn)勝的厄運的搏斗中了自己,但他的心靈卻因此變得無比A、即使消滅高貴B、雖然消滅高貴C、雖然消滅高尚D、即使消滅高尚5、依飲填入下段文字橫線上的句子,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是〔〕〔2分〕我想到,我們永遠無法仰見這些壯士的面容,但是我們隨時可以見到他們的重現(xiàn),我們走入民間,到處都有與關(guān)云長的繪像;。假如我們把關(guān)公的五給長髯去掉,相信就是壯士們的寫生了,他們用生命的狂歌,為中國人的歷史寫下“忠義〞兩字。①紫紅色的面孔②濃正的長眉③寫在臉上不可進犯的正氣④丹鳳的亮眼A、①③②④B、②④①③C、③②①④D、①④②③6、填寫上下文或根據(jù)提示寫出相應(yīng)的句子。〔5分〕〔1〕在?望岳?這首詩中,表現(xiàn)詩人杜甫遠大志向的詩句是:,?!?〕,隔江猶唱后庭花?!捕拍?泊秦淮?〕〔3〕過盡千帆皆不是,。〔溫庭筠?望江南?〕〔4〕,直掛云帆濟滄海.〔李白?行路難?〕二.閱讀理解〔32分〕〔一〕閱讀下面的文言文,完成爭一一9題.〔9分〕天時不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得天時者矣,然而不勝者,是天時不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅利也,米粟非不多也。委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之.多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。7、對下面文句中加點字的解釋有錯的一項為哪一項〔〕〔3分〕A、委而去之〔到……地方去〕B、寡助之至,親戚畔之〔背叛〕C、威天下不以兵革之利〔兵器〕D、以天下之所順〔用、靠〕8、文中畫線句“三里之城,七里之郭,……是地利不如人和也〞論證的觀點是:。文中最能表達“人和〞意思的一句話是:?!?分〕9、翻譯下面句子?!?分〕域民不以封疆之界,固國不以山溪之險。〔二〕閱讀下面短文,答復(fù)10―12題〔10分〕地震是指因地球內(nèi)部緩慢積累的能量實然釋放而引起的地球表層的震動。地震開場發(fā)生的地點稱為震源,震源正上方的地面稱為震中。地震有強有弱。用來衡量地震強度大小的尺子有兩把,一把叫地震震級;另一把叫地震烈度。地震震級是衡量地震大小的一種度量。每一次地震只有一個震級。它是根據(jù)地震時釋放能量的多少來劃分的,震級可以通過地震儀器的記錄計算出來,震級越高,釋放的能量也越多。我國使用的的震級標(biāo)準是國際通用震級標(biāo)準,叫“里氏震級〞。迄今為止,世界上記錄到最大的地震為8.9級,是1960年發(fā)生在南美洲的智利她震。地震烈度是指地面及房屋等建筑物受地震破壞的程度。對同一個地震,不同的地區(qū),烈度大小是不一樣的。間隔震源近,破壞就大,烈度就高;間隔震源遠,破壞就小,烈度就低。舉個例子來說,地震震級好似不同瓦數(shù)的日光燈,瓦數(shù)越高能量越大,震級越高。烈度好似屋子里受光亮的程度,對同一盞日光燈來說,間隔光燈的遠近不同,各處受光的照射也不同,所以各地的烈度也不一樣。地震造成的災(zāi)害首先是破壞房屋和建筑物,造成人畜的傷亡,如1976年河北唐山地震中,70%一80%的建筑物倒塌,人員傷亡沉重。地震對自然界景觀也有很大的影響。最主要的后果是地面出現(xiàn)斷層和地裂縫。特別是地表沉積層較厚的地區(qū),坡地邊緣、河岸和道路兩旁常出現(xiàn)裂縫,這往往是由于地形因素,在一側(cè)沒有依托的條件下晃動使表土松垮和崩裂。大地震能使部分地形改觀,或隆起,或沉降,使城鄉(xiāng)道路拆裂、鐵軌扭曲、橋梁折斷。在現(xiàn)代化城市中,由于地下管道破裂和電纜被切斷而造成停水、停電和通訊受阻。煤氣、有毒氣體和放射性物質(zhì)泄漏可導(dǎo)致火災(zāi)和毒物、放射性污染等次生災(zāi)害。在山區(qū),地震還能引起山崩和滑坡,崩塌的山石堵塞江河,在上游形成堰塞糊?!矒?jù)有關(guān)資料編寫〕10.對文中劃線句“地震是指因地球內(nèi)部緩慢積累的能量突然釋放而引起的地球表層的震動〞的理解有錯的一項為哪一項〔〕〔2分〕A、地震是地球內(nèi)部緩慢積累的能量突然釋放引起的。B、地震要引起地球表層的震動。C、地球表層的震動是地震造成的。D、地球內(nèi)部緩慢積累的能量突然釋放能引起地球表層的振動。11、對地震造成的災(zāi)害概括有誤的一項為哪一項〔〕〔3分〕A、破壞建筑物,造成人畜傷亡B、使自然景觀遭到消滅性破壞C、使交統(tǒng)統(tǒng)訊受阻D、產(chǎn)生次生災(zāi)害12、文中第二自然段以“日光燈〞為例,是為了說明什么?使用了什么說明方法?〔4分〕〔三〕閱讀下面的文章,答復(fù)13一一巧題〔13分〕靜悄悄的昆侖山王宗仁昆侖山下,部隊營院一角的枯草叢中,亮亮地袒露看一個野兔窩。額角上有塊白印記的兔媽媽,帶著三個兒女旁假設(shè)無人地生活著。日出而起,日落而歸。炎陽爆燥的中午,它們到太陽曬不到的不凍泉邊漫步。大雪掃山的黃昏,它們躲開口喧鬧到雪水河里爽飲。偶爾也會看到老兔單獨分開營院,隨心所欲地走在通往荒原的山徑上,走走停停,停停又走走。它是在默默體味著它們一家擁有一座山的快樂嗎?在間隔野兔那塊自由天地的不遠處,駐著一個汽車連隊。百十個兵在軍號聲中過著整齊劃一的生活。起床、早操、出車、開會、熄燈。兵和動物,相安無事。時間在昆侖山靜悄悄地流逝了半年。這天,一只灰鴿子不知從何處突然飛到軍營里。它站在戰(zhàn)士們當(dāng)年搭地窩子的殘墻上,尾巴一撅一撅地急叫著,似乎在呼喚什么。灰鴿子肯定是長途跋涉而來,要不它為什么灰頭土臉地顯得那么疲憊?一噢,它是沒有地方棲身,無家可歸呀!昆侖山從古至今樹木不落根,鳥兒筑巢少依托。一連好些天,每到黃昏,外出的灰鴿子就飛回軍營,悄沒聲地站在殘墻土過夜,光天赤身,風(fēng)雨不避。靜靜的軍營生活因為添了一只鳥兒而變得快樂,兵們自然也多了一份情趣。但同時也讓他們的心不安起來,無遮無掩的墻頭畢竟不是灰鴿子的久呆之地!一天深夜,陡地飄落起大雪,次日清晨,兵們看到披著一身雪被的灰鴿子變成一個雪樁,呆立不動,他們實在心疼卻又不知如何使它溫暖?兵們發(fā)現(xiàn)灰鴿子從殘墻上消失,是在半個月后,那天清晨班長馬安良早早起床,照例端著一小碗蟲米,給灰鴿子送到殘墻下。他驚喜萬狀地看到灰鴿子從兔窩里悠悠哉哉地走出來,抖抖翅膀飛上了墻頭。奇了,怪了!難道昨晚它鉆進兔窩過夜嗎?細心的馬班長,不聲不響地觀察了野兔與灰鴿子共棲一窩的和諧情形:兔們住在里端,灰鴿子棲身洞口。兔的滿足是顯而易見的,它既大度地讓了步,又有了遮風(fēng)擋寒的墻,何樂而不為!至于灰鴿子,能在走投無路時免費得到一個家,這已是求之不得的了,即使做出點犧牲也心安理得。兵們在緊張的軍事化生活之余,絕對不會忘記住在軍營一隅的伙伴。早送它們出門,晚迎它們歸家,還會時不時地給它們送上一頓美味的晚餐。軍號照樣噴亮,隊伍照樣整齊。高原軍營生活就這么簡單,沒有額外的負擔(dān),只有平靜的氣氛。靜靜的昆侖山,靜靜的軍營,靜靜的野免和灰鴿!這天清晨,我看見高天下,一對翅膀在晨曦中閃亮,那是兵的黎明在飛翔。我祝愿:昆侖山永遠靜下去,昆侖軍營永遠美下去!〔2019年7月?光明日報?有刪節(jié)〕13、文章“靜悄悄的昆侖山〞的“靜〞表達在哪兩個方面?〔3分〕14、文章寫部隊營院一角的一窩野兔的目的是什么?后來引出對灰鴿有什么作用?〔4分〕15、文章結(jié)尾“我祝愿:昆侖山永遠靜下去,昆侖軍營永遠美下去!〞在全文起什么作用?表達了作者什么樣的心愿?〔4分〕16.文章在選材上有什么特點?〔2分〕三.作文〔50分〕17.以“仰望天〞作標(biāo)題,寫一篇不少于600字的文章,文體不限。加試卷〔50分〕一、〔20分〕1、將下面兩個句子改為以“?標(biāo)準漢語?〞為開頭的一個單句,可以增刪個別詞語,但不要漏掉主要信息?!?分〕〔1〕?標(biāo)準漢語?的主要讀者對象是英語國家中國留學(xué)生子女及漢語愛好者?!?〕?標(biāo)準漢語?是為英語國家中國留學(xué)生子女及漢語愛好者編寫的一套漢語學(xué)習(xí)材料。?標(biāo)準漢語?2.用一句話概括下段文字的觀點。〔4分〕作文過程果真是快樂的嗎?且不說有些主題和題材就不是“快樂〞一詞所能涵蓋的。人有喜怒哀樂,煩惱和痛苦在生活中客觀存在,即使就寫作過程而言,依一般經(jīng)歷,寫作也是先“痛〞而后“快〞的?!岸淙甑茫灰麟p淚流〞不正是寫作艱辛形象的寫照嗎?〔不超過15字〕3、一種意思,可以形象表達,也可以抽象表達,不同的表達有不同的效果。請仿照例如,根據(jù)要求,在以下橫線上填寫出相應(yīng)內(nèi)容。〔4分〕例如:形象表達:快刀斬亂麻抽象表達:做事果斷〔1〕形象表達:抽象表達:大度寬容〔2〕形象表達:眉毛胡子一把抓抽象表達:〔3〕形象表達:抽象表達:互不侵擾〔4〕形象表達:抽象表達:人多力量大4、根據(jù)下面的語境填寫得體的語言。〔4分〕〔1〕假如你的一位老師在課堂上把都德說成是美國作家,請你用得體的語言委婉地指出老師的錯誤:〔2〕在班上組織的一次課外學(xué)習(xí)活動的總結(jié)會上,你第一個發(fā)言,你的發(fā)言完畢時要說的話:5、2019年是中國不平常的一年.在汶川地震災(zāi)害發(fā)生以后,某門戶網(wǎng)站首頁上貼上一段話,編輯寫了這段話的前半部分。請在這話后面的方框內(nèi)續(xù)寫兩句話。要求:銜接自然、得體,至少使用一種修辭方法,25字以內(nèi)?!?分〕2019年,我們熱切期待陽光和歡笑,卻不料被一路風(fēng)暴阻隔。然而,二.〔28分〕〔一〕閱讀下面一首詞答復(fù)7一8題〔8分〕西江月辛棄疾明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜嗚蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪頭忽見。6、詞的上片寫了哪些夏夜特有的聲音?寫這些聲音有何作用?〔4分〕7、詞的下片給人們展示了一幅怎樣的畫面?試用簡潔優(yōu)美的語言進展描繪〔100字內(nèi)〕。〔4分〕〔二〕閱讀下面的文章,答復(fù)8一11題〔22分〕空山鳥語臺灣郭楓鳥兒們用一百種腔調(diào)在歡唱,仙樂飄飄,回蕩在峰巒間,流淌在澗谷里。你不是從這美妙的清音中,已經(jīng)聽到自然的消息和人世的滄桑了么?那么,除了敞開自己的心靈,還要做些什么呢?在朝來金色的陽光里,我喜歡用大半天時間,去諦聽兩只鳥在我頭頂上鳴叫。他們總是用五個不同的音符串成一支歌。一只先唱,另一只接著,纏纏綿綿,重重復(fù)復(fù),透明的情意,像滑滴在青石上的一線靈泉從歌聲里迸落。鳥喜歡唱的歌,人不一定聽得懂;其實人愛不愛聽都是一樣,鳥是唱給鳥聽的。山雀是頑皮的精靈,老是成群結(jié)隊地撒野,老是呼朋喚友,興奮地吵鬧。山雀們短促而嘹亮的鳴聲,讓人來不及凝神,只感到一陣輕快的音樂雨,散亂地、急驟地、漫天撒來,直把你全身淋透,而后,雨過天晴,在你陰翳的心版上引進陽光,在你灰白的生命里加上色彩,把你浸于奔放的歡樂而又有些淡淡的悒郁里。不是么?誰,面對著山雀子這么奢侈的自由、這么天真的喜樂能不悵然呢7誰,沒有山雀子一樣的歡樂光陰呢?可是,少年的好光陰,總是流逝得太快又太恍惚,誰又能永遠像山雀子那樣的歡樂呢?想想看,人,制造出自己的桎梏,把自己套牢,乃是自然中最可悲的族類啊!但山雀們卻不管這些,不創(chuàng)你快樂不快樂,不管你憂傷不憂傷,不管你有多少無聊的思想,山雀們,什么都不管:它們飛翔像一陣旋風(fēng)卷起,它們落下像一片云彩罩地,為了歡樂,它們是繁忙的。難得的是有這片深山廣林,要不,這些喜歡唱歌的精靈向何處容身?過午之后,山林便到了入睡的時刻,高照在千山之外的秋陽,朦朧的光線竟靈空得如同飲醉了的月華透著微酸,透看溫順,斂起那份耀眼的榮耀?聽?wèi){幽谷深林去制造秋日的奧秘了。山林睡了,鳥兒們靜默了。踏-坡金黃的落葉,踏一地斑駁的樹影,也踏著一份薄薄的寂寞。在眾鳥默默之中,“咕―咕一一〞,從哪里傳來的幾聲鷓鵠ÄØ£¿ºö¶Ï¡¢ºöÐø¡¢ºö½ü¡¢ºöÔ¶£¬ÄÇçÎ翵ÄÎØÉù£¬¾¹ÓÐЩ²»¿É×½ÃþÁË¡£ÕæµÄÊÇðÑðÀô£¿ÔŲ́ÍåºÜÉÙÌýµ½ðÑðÀÄØ£¡ðÑðÀ¸ÃÊÇÄñÖеÄÊ«ÈË£¬²»£¬»òÒý¸üÊÇÊ«È˵ϝÉí°ÉI¾ÍÄÇçÎ翵ļ¸Éù£¬±ã»á°ÑÈËÀ­»Øµ½Ò»¸ö¹ÅÀϵÄÊÀ½ç¡£¡°¹¾¨D¹¾Ò»Ò»£¬Îһص½Á˽­ÄÏ¡£¡°¹¾Ò»Ò»¹¾Ò»Ò»¡±ÎÒãå×ŵ­ÑÌÊèÓꡣʯͷ³ÇµÄ̦ºÛ£¬¸ü¼Ó°µÂÌÁËÄÄ£¡³¤éܷɽǵÄС½Ö£¬¸ü¼Ó¼ÅÁÈÁËÄÄ£¡½­ÅϵÄÂäÈÕ¸ü¼Ó²Ô¾©ÁËÄÄ£¡¡°¹¾Ò»Ò»¹¾¡ª¡ª£¬±¼³ÛÔÚʯ°å·ÉϵõõÄÂíÌãÉùͻȻÒþÈ¥ÁË¡£ÕâÊÇÃξ³£¬ºÇ£¡ÕâÊÇÔÚº£½Ç¹ÂµºÉÏÆæ»ÃµÄÃξ³¡£Ò»Ò»Êǵģ¬ÎÒÖªµÀÕâÊÇÃΣ¬¿ÉÊÇÎÒ¶àôϲ»¶ÖØÎ£¡µ½É½ÉÏÀ´£¬ÇÒ±ÕÆðÑÛ¾¦£¬²»ÒªÔÙä¯ÀÀ·ç¾°£¬ºÃºÃµØÌýÒ»ÌýÄñ½Ð°É£¡Äñ¶ùÃÇÓÃÒ»°ÙÖÖÉùµ÷ÔÚ»¶³ª£¬ÏÉÀÖÆ®Æ®£¬»Øµ´ÔÚ·åÂͼ䣬Á÷ÌÊÔÚ½§¹ÈÀï¡£Äã²»ÊÇ´ÓÕâÃÀÃîµÄÇåÒôÖУ¬ÒѾ­Ìýµ½×ÔÈ»µÄÏûÏ¢ºÍÈËÊÀµÄ²×É£ÁËô£¿ÄÇô£¬³ýÁ˳¨¿ª×Ô¼ºµÄÐÄÁ飬»¹Òª×öÐ©Ê²Ã´ÄØ£¿»¹Òª×öÐ©Ê²Ã´ÄØ£¿ÎÒÏë×öÒ»Ö»Äñ£¬ÔÚɽÖС££¨ÓÐɾ½Ú£©8¡¢ÎÄÕÂ×îºóÒ»¾ä¡°ÎÒÏë×öÒ»Ö»Äñ£¬ÔÚɽÖС±£¬Èç¹û¸ÄΪ¡°ÎÒÏë×öһֻɽÖеÄÄñ¡±£¬±í´ïЧ¹ûÓÐʲô²»Í¬£¿Çë½áºÏÎÄÕÂÖ÷Ìâ̸̸ÄãµÄÀí½â¡££¨6·Ö£©9¡¢ÎÄÖÐ˵£º¡°Ë­£¿Ãæ¶Ô×Åɽȸ×ÓÕâôÉݳ޵Ä×ÔÓÉ¡¢ÕâôÌìÕæµÄϲÀÖÄܲ»âêÈ»ÄØ£¿¡±ÕâÀï×÷ÕßΪʲô»á¡°âêÈ»¡±?〔6·Ö£©10¡¢×÷ÕßÔÚ»ØÒä½­ÄÏʱ£¬Çé²»×Ô½ûµØÐ´µÀ£¬¡°Ê¯Í·³ÇµÄ̦ºÛ£¬¸ü¼Ó°µÂÌÁËÄÄ£¡³¤éܷɽǵÄС½Ö£¬¸ü¼Ó¼ÅÁÈÁËÄÄ£¡½­ÅϵÄÂäÈÕ¸ü¼Ó²ÔÁ¹ÁËÄÄ£¡¡±Õâ×éÓï¾äʹÓÃÁËʲô±íÏÖÊÖ·¨£¿±í´ïÁË×÷ÕßÔõÑùµÄÇé¸Ð£¿〔6·Ö£©12¡¢Çë´ÓÏÂÁмøÉͽǶÈÈÎѡһ¸ö£¬½áºÏÔ­ÎÄ·ÖÎöдһ¶Î¼øÉÍÎÄ×Ö¡£ÒªÇ󣺢ÙËùÑ¡½Ç¶ÈÖÁÉپٳöÁ½Àý¼ÓÒÔ·ÖÎö£»¢Ú80×Ö×óÓÒ£®〔4·Ö£©〔lÃîÓñÈÓ÷£º〔2ÉÆÓÃÄâÈË£ºÄÚ½­ÊÐ2019Äê³õÖбÏÒµ»á¿¼ô߸ßÖн׶ÎÉýѧ¿¼ÊÔÊÔÌâÓïÎIJο¼´ð°¸¼°ÆÀ·ÖÒâ¼û»á¿¼¾í£¨100·Ö£©Ò»¡¢»ýÀÛÔËÓã¨18·Ö£©1¡¢2·ÖB2¡¢3·ÖÃØ¡ªÃÜ×÷¡ª¡ª×öÊ㡪¡ªÊæ3¡¢4·Ö¸ã¶¨£º°ÑÊÂÇé°ìÍ×£¬°ÑÎÊÌâ½â¾÷ºÃ¡£ÉúÃÍ£ºÐÎÈÝ´Ê£¬Ö¸»î±ÄÂÒÌøµÄÓãϺµÈ¡£ÓÖÖ¸¸»ÓÐÉúÆøºÍ»îÁ¦¡£±¨ÁÏ£ºÏòýÌåÌṩÐÂÎÅÏßË÷¡£·ÛË¿£ºÃûÈ˵ijç°ÝÕß»ò×·ËæÕß¡£¿á£ºÍâ±íÐÎÏóÁíÀࡢʱÉС¢Ë§Æø£¬»òÐÐΪÓиöÐÔ¡£4¡¢2·ÖC5¡¢3·ÖB6¡¢5·Ö£¨1£©»áµ±Áè¾ø¶¥£¬Ò»ÀÀÖÚÉ

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