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高2014屆病句復(fù)習(xí)

結(jié)構(gòu)混亂

不難看出,這起明顯的錯(cuò)案遲遲得不到公正判決,其根本原因是黨風(fēng)不正在作怪。什么毛?。?/p>

“其根本原因是黨風(fēng)不正在作怪”結(jié)構(gòu)混亂結(jié)構(gòu)混亂

句子里各個(gè)成分之間的關(guān)系沒(méi)有處理好,不符合語(yǔ)法規(guī)則,這種語(yǔ)病叫結(jié)構(gòu)混亂。結(jié)構(gòu)混亂,又叫句式雜糅。

主要有四類(lèi):

兩句混雜、藕斷絲連、中途易轍、反客為主。1、

兩種不同句式雜糅◆世界上第一次對(duì)子午線(xiàn)測(cè)量的是在我國(guó)唐代天文學(xué)家僧一行的倡議和領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的。錯(cuò)例1:要想真正學(xué)點(diǎn)東西,一定要下苦功夫不可。錯(cuò)例2:你不認(rèn)真學(xué)習(xí),那怎么能有好成績(jī)是可想而知的。錯(cuò)例3:當(dāng)老師把這次任務(wù)交給我們時(shí),我們都有一種非常光榮的感覺(jué)是難以形容的。錯(cuò)例4:考場(chǎng)設(shè)在一間寬敞明亮的教室里進(jìn)行的。錯(cuò)例5:一個(gè)人在學(xué)習(xí)當(dāng)中,進(jìn)步快慢,關(guān)鍵在于內(nèi)因起決定作用。改為“倡議和領(lǐng)導(dǎo)世界上第一次測(cè)量子午線(xiàn)的是我國(guó)唐代天文學(xué)家僧一行”或去掉“的”全國(guó)卷1:大師的這段經(jīng)歷非常重要,但流傳的說(shuō)法不一,而所有的當(dāng)事人、知情人都已去世,我們斟酌以后擬采用大師兒子所講的為準(zhǔn)。遼寧卷:劍潭村委會(huì)班子認(rèn)為,在現(xiàn)代化形勢(shì)下,財(cái)富的充足和可持續(xù)增長(zhǎng)需要以知識(shí)的充實(shí)為前提,要讓村民真正富起來(lái),關(guān)鍵在于知識(shí)起決定性作用。新課標(biāo)卷:最近相關(guān)部門(mén)對(duì)兩個(gè)小區(qū)的住房進(jìn)行空氣質(zhì)量檢測(cè),結(jié)果有一半住房甲醛超標(biāo),而引發(fā)甲醛超標(biāo)最主要的原因是居民不合適的裝修造成的。1、本著……為原則--本著……原則;以……為原則

2、以……即可--以……為宜;……即可

3、是為了……為目的的--以……為目的的;是為了……

4、對(duì)于……問(wèn)題上--對(duì)于……問(wèn)題;在……問(wèn)題上

5、由于……下--由于……;在……下

6、原因是……造成的--原因是……;是由……造成的

7、經(jīng)過(guò)……下--經(jīng)過(guò)……;在……下

8、出于……決定的--是出于……;是由……決定的常見(jiàn)的雜糅句式

9、借口……為名--借口……;以……為名

10、是因?yàn)椤脑?-是因?yàn)椤?;……是原?/p>

11、有……組成--有……;由……組成

12、靠的是……取得的--靠的是……;是……取得的13、關(guān)鍵在于……是十分重要的--關(guān)鍵于……;……

是十分重要的

14、圍繞以……為中心--圍繞……中心;以……為中心

15、大多以……為主--大多是……;以……為主

16、成分是……配制而成的--成分是……;由……配置而成的17、是由于……的結(jié)果--是由于……;是……的結(jié)果1、觀摩了這次關(guān)于農(nóng)村經(jīng)營(yíng)承包合同法的庭審以后,對(duì)我們這些“村官”的法律水平有了很大的提高。解析:“觀摩……庭審”的主語(yǔ)無(wú)疑是“我們”(省略了),但接下來(lái)的“對(duì)我們……”的主語(yǔ)顯然不是“我們”,這種中途更換主語(yǔ)造成了結(jié)構(gòu)的混亂,刪去“對(duì)”。2、七彩瀑布群,位于香格里拉縣尼汝村的一個(gè)群山深處,一條名為“尼汝河”的高原融雪河流和陡峭的山峰造就了這一曠世奇觀。(北京卷)解析:句子前半部分的陳述對(duì)象是“瀑布群”,而后半部分又易轍為“河流和山峰”3、藕斷絲連●當(dāng)學(xué)校把參加決賽的任務(wù)交給我時(shí),我立刻產(chǎn)生一種非常光榮的感覺(jué)真是難以形容的?!罢媸请y以形容”要另起一句,前邊加上主語(yǔ)“這種感覺(jué)”。此類(lèi)語(yǔ)病的特點(diǎn)是,一句話(huà)的結(jié)構(gòu)已經(jīng)完整,卻把他的最后一部分用作另一部分的開(kāi)頭。

7、山雞椒的花、葉和果實(shí)均含芳香油,從油中提取的檸檬醛,為配制食用香精和化妝品香精的主要原料,都離不開(kāi)它。

8、當(dāng)匪徒們偷襲游擊隊(duì)的時(shí)候,被游擊隊(duì)包圍了,殲滅了無(wú)數(shù)的匪軍。

解析:“為配制……主要原料”后應(yīng)接上“也是……都離開(kāi)不的”,“都離不開(kāi)它”的主語(yǔ)當(dāng)為“食用香精和化妝品香精”,與前面的主語(yǔ)(檸檬醛)不一樣,結(jié)構(gòu)混亂。

“被游擊隊(duì)包圍”的主語(yǔ)應(yīng)該是“匪徒”,但“殲滅”的主語(yǔ)是“游擊隊(duì)”句子結(jié)構(gòu)混亂。例題引路4、反客為主

反客為主

把上半句主語(yǔ)以外的成分用來(lái)做下半句的主語(yǔ),因此而糾纏。強(qiáng)化練習(xí)1.在質(zhì)量月活動(dòng)中,他們圍繞以提高產(chǎn)品質(zhì)量為中心,進(jìn)行了綜合治理,尤其加強(qiáng)了對(duì)工藝流程、驗(yàn)收程序的監(jiān)控。(寧夏、海南卷)2、根據(jù)“全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查”數(shù)據(jù)顯示看,國(guó)民閱讀量少的原因是多方面的,但對(duì)比閱讀率較高的國(guó)家可以發(fā)現(xiàn),主要是從小沒(méi)有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。(浙江卷)“圍繞以提高產(chǎn)品質(zhì)量為中心”句式雜糅,應(yīng)改為“圍繞提高產(chǎn)品質(zhì)量這個(gè)中心”或“以提高產(chǎn)品質(zhì)量為中心”。根據(jù)‘全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查’數(shù)據(jù)顯示看”句式雜糅,可刪去“顯示看”,或改為“從‘全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查’數(shù)據(jù)來(lái)看”。3、交通臺(tái)日前播報(bào)說(shuō),有的人在小轎車(chē)內(nèi)開(kāi)著空調(diào)過(guò)夜,由此發(fā)生窒息死亡事件每年都有發(fā)生,應(yīng)該引起司機(jī)朋友們的高度重視。2008年高考試題遼寧卷4、【2008年高考試題四川卷·延考區(qū)】

專(zhuān)業(yè)人士告誡說(shuō),18歲以前是孩子長(zhǎng)高的重要時(shí)期,請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)谄鹁印嬍?、運(yùn)動(dòng)及心理等方面應(yīng)該為孩子的健康成長(zhǎng)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備?!坝纱税l(fā)生窒息死亡事件每年都有發(fā)生”句式雜糅,可以改為“由此發(fā)生窒息死亡事件”結(jié)構(gòu)混亂,“請(qǐng)……做好相應(yīng)的準(zhǔn)備”與“應(yīng)該……做好相應(yīng)準(zhǔn)備”保留一種說(shuō)法。”【2008年高考天津卷】為慶祝戛納電影節(jié)60華誕,電影節(jié)組委會(huì)特別邀請(qǐng)了曾經(jīng)摘取

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